当前位置：文档之家 › 2019新苏教版2二年级数学上册全册ppt课件【新】

2019新苏教版2二年级数学上册全册ppt课件【新】

  • 格式：ppt
  • 大小：63.22 MB
  • 文档页数：724

下载文档原格式

  / 212

合集下载

苏教版二年级数学上册全册课件

苏教版二年级数学上册全册课件
数就同样多。例18 ＋ 3 Nhomakorabea 53 只
53 26
鸡和鸭相差多少？
53 － 26 27 只
多
少
例
25 － 17 8 盆
两边相差8盆
第一课· 100以内的加法和减法（三）
1.4
第4课时 求比一个数多几或 少几的数是多少的实际问题
1.小华做了多少朵？ 你知道小华要摆多少个吗？先动手摆一摆，再算一算。
2.小英摆的： 3.小华摆的：
1.小华摆了多少个？ 想：比11多3
2.小平摆了多少个？
想：比11少3
11+3=14（个） 11-3=8（个）
64＋8＋17＝ 89
92－6－42＝ 44
56－9＋40＝ 87
27
36
45
54
63
42
35
28
21
14
60
55
50
45
40
红旗： 30＋26＝ 56（面）
答：还剩47只。
38 +4 2
80 -3 3
47
50+26-20= 56 78-31+39= 86 96-58+24= 62 50+26-23= 53
算出每条线上3个数的和，填在（ ）里。
90
90
90
算出每条线上3个数的和，填在（ ）里。
95
绿色圃小学教育网 绿色圃中学资源网
87
86 94
第一课· 100以内的加法和减法（三）
1.3
第3课时 解决同样多的实际问题
思考： 交换哪两筐，可以使两车运的苹果个数同样多？
按要求画
（1） 和 （2） 比 （3） 比

苏教版二年级数学上册PPT课件

苏教版二年级数学上册PPT课件

苏教版二年级数学上册PPT课件苏教版二年级数学上册《观察物体》PPT优质教学课件下载，共12页。

复习巩固知识点一能辨认从物体某个方向看到的图片 1.站在教室的前面和后面分别看一看，说说有什么不同。

汇报时要重点区分教室的前面和后面有什么不同。

知识点二从不同方向观察简单的物...•苏教版二年级数学上册《观察物体》PPT免费教学课件，共11页。

学习目标 1.体会从不同的位置观察物体所看到的形状可能是不一样的。

2.能辨认从某个位置观察到的物体形状。

3.能根据看到的形状正确地判断观察者的位置。

重点：明确从不同的位置观察物体所看到...•苏教版二年级数学上册《连乘、连除、乘除混合运算》表内乘法和表内除法PPT免费下载，共12页。

数学小讲师2+3+4= 36－4+3= 48－6－2= 连加连减和加减混合在计算时都应该怎样计算？从左往右依次计算小组合作： 1.思考这几道算式怎么读？ 2.在计算过程中先算...•苏教版二年级数学上册《连乘、连除、乘除混合运算》表内乘法和表内除法PPT免费课件，共13页。

情境导入新的一天开始了，当小动物们来到教室的时候，山羊老师早已在黑板上布置好了两道题。

小动物们讨论了很久，却仍然没有算出答案来。

新课探究 234=24 读作2...•苏教版二年级数学上册《连乘、连除、乘除混合运算》表内乘法和表内除法PPT课件下载，共12页。

学习目标 1.认识连乘、连除和乘除混合运算，掌握运算顺序并能正确计算。

2.能运用乘除法解决一些简单的实际问题。

重点：掌握连乘、连除和乘除混合运算的运算顺序...•苏教版二年级数学上册《8的乘法口诀求商》表内乘法和表内除法PPT课件下载，共17页。

情境导入同学们，老师今天带来一条漂亮的花边，我想把它平均分成几段，你们能帮帮我吗？探索新知把花边平均剪成2段，每段长多少厘米？平均剪成8段呢？已知总数，平均分...•苏教版二年级数学上册《8的乘法口诀求商》表内乘法和表内除法PPT教学课件，共15页。

苏教版小学二年级数学上册全套PPT课件

苏教版小学二年级数学上册全套PPT课件

33
七巧板中有几种不 同的图形？哪些三角形 的大小是一样的？
七巧板
34
35
正方形
长方形
三角形
平行四边形
五 边 形
36
37
拿出七巧板中的三块，拼成已经认识的图形。
我拼的 是正方形。
我拼的 是长方形。
我拼的 是三角形。
38
拿出七巧板中的三块，拼成已经认识的图形。
我拼的是 平行四边形。
我拼的是 五边形。
30
下边是用七巧板中的三块拼成的平行四边形。 你能移动其中的一块将它改拼成长方形吗？
31
一副七巧板有几块？有几种不同的图 型？哪几块的现状和大小完全相同？
32
七巧板又称智慧板，是我们祖先的一 项卓越的创造。19世纪流传到西方，引起 人们广泛兴趣，并迅速传播开来，被称为 “东方模板”。七巧板虽然仅有七块板组 成，但是它们可以拼出多种多样的图形。
苏教版小学二年级数 学上册全套PPT课件
1
2
列式计算：
34 ＋58
62
54 －26
28
3
4
你来试一试吧：
46+25+17= 88
5
三人一共折了多少只？
19＋27＋26＝ 72（只）
19 ＋21 7 46
46 ＋21 6 72
简便 写法：
19 ＋21 7 46 ＋2 7 72
6
有90个西瓜。
补 充 习 题
1.从下面各图中找出所有正方形、长方形和平 行四边形。
（ 1 ）个正方形 （ 4 ）个长方形 （ 0 ）个平行四边 形
（ 0 ）个正方形 （ 5 ）个正方形 （ 1 ）个长方形 （ 4 ）个长方形 （ 0 ）个平行四边形 （ 3 ）个平行四边形

苏教版数学二年级上册全册课件

苏教版数学二年级上册全册课件

5
12 19 26
6
13 20 27
7
14 21 28
1星期（ 7 ）天 2星期（ 14 ）天 3星期（ 21 ）天 4星期（ 28 ）天
……
7×4+3=31（天）
作 业
请同学们课后调查一下，
我们生活中的能用到7的乘法
口诀的具体事例 。
学习目标：

1、 使学生初步了解乘法的含义，知道求几个相同加数的和，用乘法计算比 较简便。
孙悟空在保护唐僧 西 天 取 经 的 路 上 ，白 骨 精 想 吃 唐 僧 肉 ，被 孙 悟 空 的 火 眼 金 睛识 破了，他不管 三七二 十一 ，举起金箍棒就 朝白骨精打下去。
孙悟空在太 上老君的炼丹炉 里被炼了七七四 十九天，炼成了 火眼金睛。
7×2 3×7
7×7 6×7 5×7
7×1 4×7 2×7
2、 使学生认识乘号，会读会写乘法算式，会把相同加数的连加式改写成乘 法算式。

乘法口诀表
一一得一
一二得二
一三得三 一四得四 一五得五 一六得六 一七得七 一八得八 一九得九
二二得四
二三得六 二四得八 二五一十 二六十二 三三得九 三四十二 三五十五 四四十六 四五二十 五五二十五
三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
苏教版二年级上册
数 学 全册优质课件
列式计算：
34 ＋58
62
54 －26
28
你来试一试吧：
46+25+17= 88
三人一共折了多少只？
19＋27＋26＝ 72（只）
19 ＋21 7 46
46 ＋21 6 72
简便 写法：
19 ＋21 7 46 ＋2 7 72

苏教版二年级上册数学全册课件【2019】

苏教版二年级上册数学全册课件【2019】
个位不够减，（ 十位退 一 ）
2.口算下列各题,说说你是按怎样的顺序算的。
10+10+10= 30 6+4+5= 15 60-20-30= 10 16-8-4= 4
三人一共折了多少只？
19+27+26= （ ）
思考：列竖式时先算什么？再算什么？
独立完成后，小组商量竖式还可以怎么写？
19+27+26= 72 （只）
60-38+40= 62
60 -38
22
比一比
35-14+40 47+16-8 40+26+15 83-30-29
45 - 37 8 棵 8 + 28 36 棵
36 + 28 64 棵 64 - 31 33 棵
再见
根据条件，选择正确答案。
1.红花比黄花多7朵。
红花多
黄花多
根据条件，选择正确答案。
（2）运走60个，还剩多少个？
84-60=24（个)
拯救成功!
今天你学会了什么？ 怎样笔算？笔算时注意什么？
复习：
1、列竖式计算。
36+28+17=
65-25-21=
2、口答。 （1）树上原来有10只小鸟，飞走了5只，
又飞来了3只，现在树上有多少只小鸟？
（2）小明有4枝铅笔，他又买来了6枝， 用了5枝，他现在有多少枝铅笔？
二年级上册
数学
导入新课
学习目标
第一课时 1．了解自然和生活中的一些物理现象。
2．了解古人对神奇现象的探究以及物理学发展的几
连加、连减 个重要阶段。
3．初步培养学生的观察能力、分析能力、科学探究 能力。

苏教版二年级上册数学全册课件PPT

苏教版二年级上册数学全册课件PPT

夯实基础（教材P11练习二） 1.64＋8＋17 ＝89 92－6－42 ＝44 56－9＋40 ＝87
2.
27
36
45
54
63
35
28
21
14
7
60
55
50
45
40
交换哪两筐，可以使两车运的苹果个数同样多？
第1辆车上装有28个苹果的筐与第2辆车上装有22个苹果 的筐交换或第1辆车上装有30个苹果的筐与第2辆车上装 有24个苹果的筐交换，可以使两车运的苹果个数同样多。
3．计算，能口算的部分可口算。 63-49+50= 64 86+10-29= 67
归纳总结：
计算加减混合运算的方法：计算100以内的加 减混合运算和计算一位数加减混合运算的方 法一样，要按照从左往右的顺序以此计算。
夯实基础（教材P5练习一）
2.22＋28＋34 ＝84
84－8－28＝48
75－27＋30 ＝78 62－39 ＋25 ＝48
38＋42－33＝ （ ） 47
想一想先算什么，
再接着往下算。
小试牛刀（教材P3试一试）
60－38＋40＝ 62
－6 30
8 22
“22＋40”可以口算。
小试牛刀（教材P3想想做做）
1. 50－26＋49＝ 73 50
－2 6
24 +4 9
73
45＋38－24＝ 59 45
+3 8 83
－2 4 59
2. 看图填空。
（1）
10个
梨比苹果多（ ）17个 7
个梨。拿走（ ）个就和苹果同样 7
多苹。果添上（ ）个就和梨同样 7
多。

苏教版二年级数学上册全册 PPT课件 图文


苏教版小学数学二年级上册
认识平行四边形
你在生活中见过这样的四边形吗？ 说说生活中还有哪些地方能看到平行四边形。
生活中的平行四边形
绿色圃小学教育网http://www.Lspj 绿色圃中学资源网http://cz.Lspj
像这样的四边形是平行四边形。
你会用两块完全一样的三角尺拼成一个平行 四边形吗？用四块完全一样的三角尺呢？
把口诀填完整：
三四（ 十12）二
四四（ 十16）六 小提示：写乘法口诀时，要用汉字，不能用 阿拉伯数字。
基础篇
先把口诀补充完整，再根据口诀写出两道乘 法算式。
三四（ 十二）
一四（ 得四）
3×4＝12
1×4＝4
4×3＝12
4×1＝4
基础篇
先把口诀补充完整，再根据口诀写出两道乘 法算式。
二三（ 得六）
19
＋ 21 7 46
46
＋ 21 6 72
三人一共折了多少只？
19＋27＋26＝ 7（2 ）只
19 ＋2 7
46 ＋2 6
72
要点讲解
知识回顾
连加运算
归纳总结
知识回顾
首页
用竖式计算两位数加两位数时，相 同数位对齐，从个位加起，满十就 向前一位进1。
知识回顾
连加运算
归纳总结
首页
连加运算
19＋27＋26＝72
数都是3，列式为3×3。
选择：
易错篇
求5个5相加是多少，可以列式为（ B）
A. 5＋5 B. 5×5 C. 5×2
5＋5＋5＋5＋5
填一填。
基础篇
每组有（ 4）支铅笔，有（ ）3组，一共有 （ ）支12铅笔。
4 × 3 ＝ 12

苏教版二年级上册数学整册课件


02
详细描述
厘米是长度单位，用于测量物体的长度或距 离。在数学中，1厘米通常表示为1cm，等 于0.01米。
04
详细描述
使用直尺或软尺等工具，将测量的一 端放在物体的起始位置，然后读出另 一端所在的位置。
06
详细描述
厘米广泛应用于日常生活，如测量纸张、衣物 、玩具等物品的长度。
认识米
总结词
理解米的概念
详细描述
除了米和厘米外，还有毫米、分米等长度单位，它们之 间的关系是相乘或相除的关系，如1分米等于10厘米， 1毫米等于0.1厘米等。
04
表内乘法（一）
乘法的初步认识
总结词
理解乘法的基本概念
详细描述
通过具体实例，让学生了解乘法是加 法的简便计算，初步认识乘法的基本 概念，理解乘法的实际意义和应用。
用除法解决简单的实际问题
结合生活中的实际问题，让学生学会用除法解决简单的实际问题， 提高解决实际问题的能力。
除法的扩展应用
适当引入一些扩展应用，如平均速度、平均身高、平均年龄等，让 学生感受除法在生活中的广泛应用。
THANKS
感谢观看
05
表内除法（一）
平均分的认识
平均分的概念
平均分是把一定数量的物 品分成若干等份，每份数 量相等。
平均分的操作
通过实物操作或图形演示 ，让学生理解平均分的概 念，掌握平均分的方法。
平均分的应用
平均分是生活中常见的现 象，通过实例让学生感受 平均分在生活中的实际应 用。
用2-6的乘法口诀求商
乘法口诀的记忆
详细描述
米是国际单位制中的基本长 度单位，用于测量较长距离 或大型物体。1米等于100厘
米，也表示为1m。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
最新苏教版二年级数学上册
苏教版小学数学二年级上册
2020/6/29
复习：竖式计算
45＋17＝ 62
80－59＝ 21
45 ＋1 7
62
80 －5 9
21
相同数位对齐，从个位加（减）起；哪一位 相加满十向前进1（哪一位不够减，从前一 位退1），得数写在相应的数位下面。
复习：连加、连减（口算）
2＋3＋4＝ 9 30＋40＋20＝ 90 2＋30＋5＝ 37 70－30－20＝ 20 17－7－5＝ 5 14－9－2＝ 3
11 ＋ 3 14 朵
小平做了多少朵？ 小英：11朵；小华比小英多做3朵；小平 比小英少做3朵。 小英 小平
11 － 3 8 朵
三人一共做了多少朵？ 小英：11朵；小华比小英多做3朵；小平 比小英少做3朵。 小英 小华 小平
40＋26＋15＝81 83－30－29＝ 24
4、
5、
苏教版小学数学二年级上册
1、口算下面各题。 4＋26＝ 30 35－7＝ 28
45－20＝ 25 68＋9＝ 77
35＋6＝ 41 70－8＝ 62
2、 22＋28＋34＝ 84
84－8－38＝ 38
75－27＋30＝ 78 62－39＋25＝48
知识回顾
连减运算
归纳总结
1、
59
35
76
18
2、
23＋36＋27＝ 45＋28＋16＝ 92－44－23＝
50－25－25＝ 85－29－38＝ 32＋32＋32＝
3、
4、
苏教版小学数学二年级上册
复习：连加、连减（笔算）
26＋25＋38＝ 89
26 ＋2 5
51 ＋3 8
89
70－18－26＝ 26
70 －1 8
52 －2 6
26
复习：连加、连减（口算）
12＋8＋20＝ 40 50－30－6＝ 14 42＋8－30＝ 20 78－18－8＝52 78－40－6＝ 32 52－12＋8＝ 48
送给幼儿园33只，还剩多少只？ 38＋42－33＝
送给幼儿园33只，还剩多少只？
38＋42－33＝ 47 （ 只 ）
例3
如何让两串彩珠同样多？
如何让两串彩珠同样多？ 小军：8个；芳芳：12个。
小军 芳芳
小军再穿4个。
如何让两串彩珠同样多？ 小军：8个；芳芳：12个。
小军 芳芳
把芳芳的彩珠拿走4个。
如何让两串彩珠同样多？ 小军：8个；芳芳：12个。
小军 芳芳
芳芳给小军2个彩珠。
1、
6 6 3
2、看图填空。
数位对齐，从个位减起，个位上的数
不够减，就从前一位退1当10，和本位
上的数相加后再减；退位的那个数要
记得把借走的“1”减掉。
知识回顾
连减运算
归纳总结
首页
连减运算
90－25－28＝37
90 －25
65
65 －28
37
先第一个数减第二个数，得到的差再减 第三个数。
知识回顾
连减运算
归纳总结
首页
连减运算
归纳总结
首页
计算连加时，按照从左到 右的顺序计算。竖式计算 时，列一个竖式比较简便。
知识回顾
连加运算
归纳总结
试一试 90－25－28＝ 37
90 －2 5
65
65 －2 8
37
试一试 90－25－28＝ 37
90 ＋2 5
65 ＋2 8
37
要点讲解
知识回顾
连减运算
归纳总结
知识回顾
首页
列竖式计算两位数减两位数时，相同
90－25－28＝37
减号不 绿色圃小学教育网 绿色圃中学资源网 要忘记
90 －25
65 －28
37
直接在计算结 果下面写第三 个数。
先第一个数减第二个数，然后在差的下面 写第三个数，然后再减。
归纳总结
首页
计算连减时，按照从左到 右的顺序计算。竖式计算 时，列一个竖式比较简便。
从左往右依次计算。
三人一共折了多少只？ 19＋27＋26＝
三人一共折了多少只？
19＋27＋26＝ 7（2 ）只
19 ＋2 7
46 ＋2 6
72
要点讲解
知识回顾
连加运算
归纳总结
知识回顾
首页
用竖式计算两位数加两位数时，相 同数位对齐，从个位加起，满十就 向前一位进1。
知识回顾
连加运算
归纳总结
首页
7 7
7
2、看图填空。
20 10
3、
4、学校大门的左边摆了25盆花，右边摆 了17盆花。
从左边搬4盆到右边。
苏教版小学数学二年级上册
例4
看图，提取信息。
小英做了11朵花 小华对比小英多做3朵花 小平比小英少做3朵花
小华做了多少朵？ 小英：11朵；小华比小英多做3朵；小平 比小英少做3朵。 小英 小华
归纳总结
归纳总结
首页
进行加减混合运算时，按照从左 到右的顺序计算；计算过程中可 以口算的，则不必列竖式计算。
运算顺序
竖式计算
归纳总结
1、 50－26＋49＝ 73 45＋38－24＝ 59 44＋52－37＝59 74－27＋36＝ 83
2、
67
61
51
45
45
39
3、计算下面各题，能口算的就口算。 35－14＋40＝ 61 47＋16－8＝ 55
.
38
80
＋ 41 2 80
－3 3 47
送给幼儿园33只，还剩多少只？ 38＋42－33＝ 4（7 ）只
38 ＋4 2
80 －3 3
47
试一试 60－38＋40＝ 62
60 －3 8
22
22 ＋4 0
62
试一试
60－38＋40＝ 62
60 －3 8
22 ＋4 0
62
要点讲解
运算顺序
竖式计算
归纳总结
运算顺序
首页
加减混合运算的顺序是： 从左到右计算。
运算顺序
竖式计算
归纳总结
首页
竖式计算
38＋42－33＝47
38 ＋42
80
80 －33
47
运算顺序
竖式计算
归纳总结
首页
竖式计算
38＋42－33＝47
看清 运算 符号
38 ＋42
80 －33
47
直接在计算结 果下面写第三 个数。
运算顺序
竖式计算
连加运算
19＋27＋26＝72
19 ＋27
46
46 ＋26
72
把前两个数相加，再把这两个数的和与 第三个数相加。
知识回顾
连加运算
归纳总结
首页
连加运算
19＋27＋26＝72
19 ＋27
加号不 要忘记
46 ＋26
72
直接在计算结 果下面写第三 个数。
把前两个数相加，计算出结果后直接在和
的下面写第三个数，然后相加。
3、算出每
3、算出每条线上3个数的和，填在（ ）里。
95
87
86
94
4、小华在鸡舍里拾鸡蛋。
三天一共拾了多少个？ 28＋25＋37＝ 90 （个） 答：三天一共拾了90个。
思考题： 交换哪两筐，可以使两车运的苹果个数同
样多？
苏教版小学数学二年级上册