人口计生知识进校园活动计划
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一、活动背景随着我国人口政策的不断调整和完善,计划生育工作已经从单纯的控制人口数量转变为关注人口素质和结构优化。
大学作为培养高素质人才的重要基地,在推进计划生育工作中肩负着重要责任。
为了提高大学生对计划生育政策的认识,增强自我保护意识,营造健康、和谐的生活环境,特制定本活动方案。
二、活动目标1. 提高大学生对计划生育政策的知晓率,使其充分了解国家人口和计划生育法律法规。
2. 增强大学生自我保护意识,引导其树立正确的性观念和生育观念。
3. 促进大学生身心健康,营造良好的校园生育文化氛围。
三、活动时间2023年9月至12月四、活动内容1. 宣传教育活动- 讲座与研讨会:邀请相关专家、学者举办讲座,解读国家计划生育政策,分析当前人口形势,引导大学生树立正确的生育观念。
- 知识竞赛:组织计划生育知识竞赛,通过竞赛形式提高大学生对计划生育政策的了解。
- 宣传栏与海报:在校园内设置宣传栏,张贴海报,普及计划生育知识。
2. 实践活动- 志愿服务:组织志愿者深入社区、农村开展计划生育宣传活动,为居民提供咨询服务。
- 健康讲座:邀请专业医生为大学生举办健康讲座,普及生殖健康知识,提高大学生自我保护能力。
- 心理健康辅导:开展心理健康辅导活动,帮助大学生正确处理恋爱、婚姻、生育等问题。
3. 互动交流活动- 主题班会:组织各班级开展主题班会,讨论计划生育相关问题,分享心得体会。
- 座谈会:邀请大学生代表、教师代表、家长代表等召开座谈会,共同探讨大学生计划生育工作。
五、活动组织1. 成立活动领导小组:由学校相关部门负责人组成,负责活动的统筹规划和组织实施。
2. 明确责任分工:各部门、各班级要明确责任分工,确保活动顺利进行。
3. 加强宣传引导:充分利用校园广播、网络、宣传栏等渠道,广泛宣传计划生育政策,营造良好的活动氛围。
六、活动保障1. 经费保障:学校将根据活动需要,提供必要的经费支持。
2. 场地保障:学校将为活动提供必要的场地和设备。
2024年学校计划生育工作计划样本一、领导的高度重视是推进计划生育工作的基石计划生育工作的成效,直接取决于领导的重视程度。
因此,必须提升领导层对计划生育工作的思想认识,并实行“主要领导亲自负责,分管领导具体执行”的工作机制。
将计划生育工作视为学校工作的重中之重,持续不断地加以推进。
每学期至少组织召开一次计划生育工作会议,深入研讨计生工作,制定切实有效的措施,及时了解情况,排查漏洞,一旦发现问题立即解决。
二、提升全体教职工的自觉性是计划生育工作的核心本年度,我们将加大对计划生育工作的宣传力度,旨在提高全体教职工的思想认识。
通过深入开展“人口与生育”主题的学习教育活动,结合《条例》及县委、政府及业务部门的相关精神,进行持续、广泛的宣讲,确保人人皆知,家喻户晓。
同时,我们将计划生育的宣传教育与教师的业务学习和政治学习相结合,将其纳入教职工会议的常规议程。
还将积极在在校学生中开展人口国情教育,使全体教职工深刻认识到人口问题不仅是一个经济问题,更是一个政治问题,从而增强他们执行计划生育政策的责任感和自觉性。
三、强化措施与政策兑现是计划生育工作的坚实保障计划生育是一项关乎社会每一个人的大事,同时也是一项需要与传统生育观念决裂的难事。
因此,我们在做好宣传教育工作的同时,必须制定并执行切实可行的过硬措施。
坚决执行持证生育制度,严禁早婚早育、非婚生育以及计划外生育。
为实现这一目标,我们将确保以下三个方面的工作到位:1. 措施落实到位:严格按照计划生育政策执行,对违反者视情节轻重给予批评教育或处罚,并取消其评优、评先和晋级的资格。
2. 问题解决到位:领导需亲自抓落实,对具体问题具体解决,确保及时、有效地处理每一个问题,绝不拖延。
3. 宣传形式多样:利用多种渠道广泛宣传人口与计划生育政策,组织教职工认真学习相关法规政策,营造浓厚的计生文化氛围,并研究制定适合学校特点的计生工作方案。
同时,加强对新教师的计划生育基础知识教育和考核工作。
库尔勒市第二小学开展人口与计划生育知识进校园活动实施方案为贯彻落实中共中央、国务院《关于全面加强人口与计划生育工作统筹解决人口问题的决定》和自治区《关于推进人口文化进校园活动的意见》,进一步提高学生思想道德素质,培养学生健康的心理和良好的性道德责任意识,促进学生身心全面和谐发展,进一步扩大校园文化内涵,结合我校实际,深入开展“人口与计生知识进校园”教育活动。
为了建立健全“人口与计生知识进校园”教育活动机制,制定本活动实施方案:一、工作目标:按照“积极推进、因地制宜、分类指导、讲究实效”的工作原则,应根据学生的身心特点,开展人口与青春期教育,指导学生了解国家的人口与计划生育法律法规,学习人口科学知识,使学生能正确地看待和分析各种人口现象,了解我国人口发展的状况,理解人口发展与经济、社会、资源、环境的关系,确立科学的人口意识,增强社会责任感;把青春期健康教育和人口理论研究引向校园,营造良好的青春健康人口文化宣传氛围,倡导洁身自爱、抗击艾滋的新风尚,提高学生性与生殖健康的保健知识和自我保护意识,要帮助学生了解和掌握青春期生理、性健康、性安全等方面的科学知识,提高学生认识自我以及与异性平等交往的能力;引导学生学会辨别和抵制不健康的性信息,提高对外界不良影响的抵御能力;指导学生了解自助、自救的方法以及各种安全的求助、援助途径;培养学生健康的心理和良好的性道德责任意识;引导学生树立正确的价值观和人生观。
二、健全体系:及时建立健全人口文化进校园活动的组织机构,明确相关职能,制定实施计划。
根据我校实际,成立人口计生知识进校园活动的领导组织,成员由学校行政、计划生育协会、工会、共青团和大队辅导员组成,统筹部署学校人口计生知识进校园活动。
三、实施步骤:我校根据自身特点,利用校园现有场地,结合教育教学实际,灵活选择和使用多种形式的途径和方法,注意发挥各种方式的综合作用,增强人口计生知识进校园活动的针对性和有效性。
(一)全力打造硬件设施建设1、建立校园人口文化宣传栏:在校园醒目的角落设立宣传栏,围绕我国的人口国情、计生政策法律法规以及青春期知识等方面进行广泛宣传,增强学生的计生国策意识,消除学生的生理恐惑和心理焦虑,引导学生形成正确的人生观、价值观,创建校园人口文化。
生育健康教育活动宣传计划随着社会的不断发展,生育健康教育的重要性日益凸显。
为了提倡科学的生育观念和健康的生育方式,我们制定了以下的生育健康教育活动宣传计划。
一、活动宗旨生育健康教育活动旨在普及科学的生育知识,提高公众对生育健康的重视,促进家庭和谐稳定发展,保障人口健康发展和社会繁荣。
二、活动内容1. 生育健康知识讲座定期组织专业医生或健康教育专家进行生育健康知识的讲解,内容包括生育观念、生殖系统健康、孕前优生、孕期保健、产后康复等方面的知识。
2. 宣传资料发放制作宣传册、海报等宣传资料,内容包括科学生育、性别平等、计划生育政策等方面的内容,并在医院、社区、学校等公共场所进行发放,提高公众对生育健康的认知。
3. 健康咨询互动在社区卫生服务中心、医院等场所设置生育健康咨询台,开设在线咨询平台,提供专业的生育健康咨询服务,回答公众的疑问并给予正确指导。
4. 职场健康讲座面向企事业单位,组织职场健康讲座,宣传生育健康知识和法律法规,提醒用人单位关注女性员工的生育权益,帮助女性员工更好地平衡职业与家庭。
5. 社交媒体宣传在微博、微信等社交媒体平台开设生育健康宣传专栏,定期发布相关知识和宣传资料,吸引大众关注并进行互动。
三、活动推广1. 合作伙伴与卫生部门、妇幼保健机构、社区服务中心等建立合作关系,共同推广生育健康教育活动,扩大活动影响力。
2. 媒体宣传利用电视、广播、报纸等传统媒体宣传活动内容,并邀请媒体参与活动报道,提高公众对活动的关注度。
3. 社区宣传在居民小区、商业区等公共场所张贴活动海报,派发宣传册等形式进行活动宣传,吸引参与人群。
4. 网络宣传利用网络技术和社交媒体平台进行线上宣传,制作精美的宣传片、海报等内容,吸引网友的关注和参与。
四、活动评估通过定期的活动评估以及听取公众意见,了解活动的效果和改进的空间,进一步提高宣传教育活动的质量和影响力。
总结:生育健康教育活动宣传计划旨在提倡科学的生育观念和健康的生育方式,通过讲座、资料发放、健康咨询、职场健康讲座、社交媒体宣传等多种形式,普及生育健康知识,提高公众对生育健康的关注。
计划生育宣传教育工作计划计划生育是我国的一项基本国策,对于控制人口数量、提高人口素质、促进经济社会的可持续发展具有重要意义。
为了进一步加强计划生育宣传教育工作,提高广大群众对计划生育政策的认识和理解,促进计划生育工作的顺利开展,特制定本工作计划。
一、工作目标1、提高广大群众对计划生育政策的知晓率和理解度,增强他们的计划生育意识和法制观念。
2、促进群众树立科学、文明、进步的婚育观念,营造良好的计划生育社会氛围。
3、提供准确、全面的计划生育知识和服务信息,满足群众的需求,提高群众对计划生育工作的满意度。
二、工作内容1、政策法规宣传(1)通过多种渠道,如宣传栏、宣传册、广播、电视等,广泛宣传计划生育的法律法规、政策措施,特别是新出台的政策和调整内容。
(2)组织开展计划生育政策法规讲座和培训,邀请专家进行解读,提高基层干部和群众的政策水平。
2、婚育观念引导(1)开展婚育新风进万家活动,宣传晚婚晚育、少生优生、优育优教等科学婚育观念。
(2)通过典型案例和榜样示范,引导群众自觉遵守计划生育政策,树立正确的婚育观。
3、生殖健康知识普及(1)举办生殖健康知识讲座和咨询活动,向群众普及生殖健康常识、避孕节育方法、优生优育知识等。
(2)发放生殖健康宣传资料,提高群众的自我保健意识和能力。
4、利益导向政策宣传(1)宣传计划生育家庭奖励扶助、特别扶助等利益导向政策,让群众了解计划生育家庭的优惠待遇。
(2)通过宣传受益家庭的实例,增强政策的吸引力和感召力。
三、工作措施1、加强组织领导成立计划生育宣传教育工作领导小组,明确职责分工,确保工作顺利开展。
2、整合宣传资源(1)与宣传、文化、教育等部门合作,整合各类宣传资源,形成宣传合力。
(2)充分利用新媒体平台,如微信公众号、微博等,拓展宣传渠道。
3、开展主题活动(1)结合重大节日和纪念日,组织开展形式多样的计划生育主题宣传活动。
(2)开展“计划生育宣传服务月”活动,集中力量进行宣传和服务。
计生宣传活动实施方案一、活动背景。
近年来,我国人口结构持续发生变化,老龄化趋势明显,人口素质提升成为国家发展的关键因素。
为了引导广大群众树立正确的生育观念,积极响应国家计划生育政策,推动全面两孩政策的落实,我们将组织开展一系列计生宣传活动,以提升群众的计划生育意识,促进人口结构的优化和协调发展。
二、活动目标。
1. 提高广大群众的计划生育意识,普及正确的生育观念,引导合理生育。
2. 宣传国家计划生育政策和相关法律法规,推动全面两孩政策的贯彻落实。
3. 增强社会各界对计划生育工作的理解和支持,营造良好的社会氛围。
三、活动内容。
1. 宣传教育活动。
通过举办讲座、座谈会、宣传栏、宣传单页等形式,向广大群众普及国家计划生育政策和相关法律法规,宣传正确的生育观念和避孕知识,引导合理生育,推动全面两孩政策的贯彻落实。
2. 宣传材料制作。
制作宣传折页、标语口号、宣传画册、宣传海报等宣传材料,通过多种形式将计划生育政策和相关知识传递给社会各界,提升社会各界对计划生育工作的理解和支持。
3. 宣传媒体宣传。
利用电视、广播、报纸、网络等多种宣传媒体,开展计生宣传报道,宣传国家计划生育政策和相关法律法规,普及正确的生育观念和避孕知识,引导广大群众树立正确的生育观念,推动全面两孩政策的贯彻落实。
四、活动组织。
1. 成立活动组织领导小组,明确各成员的职责分工,制定详细的活动计划和时间表。
2. 设立活动执行工作小组,负责具体的活动组织和实施工作,确保活动顺利进行。
3. 建立宣传活动督导机制,加强对活动的监督和检查,及时发现问题并及时解决。
五、活动保障。
1. 确保活动经费的落实,做好活动物资的准备和保障。
2. 加强对活动人员的培训和指导,提升活动执行的效果和质量。
3. 做好活动安全保障工作,确保活动的安全和有序进行。
六、活动评估。
1. 设立活动效果评估小组,对活动的宣传效果、社会反响等进行全面评估。
2. 结合评估结果,总结活动中存在的问题和不足,为今后的宣传活动提供经验和借鉴。
2024年学校计划生育工作计划例文一、背景:计划生育是我国长期以来贯彻的一项基本国策,对于控制人口数量和提高人口质量,维护社会稳定和促进经济发展具有重要意义。
学校作为学生的第二家园,承担着教育培养学生的任务,也应承担起开展计划生育宣传教育和服务的责任。
本计划旨在进一步加强学校计划生育工作,推动学校学生群体的计划生育意识和行为的落实,为学生的健康成长提供支持。
二、目标:1. 提高学生的计划生育意识水平,增强计划生育知识的掌握和运用能力。
2. 增强学生的性教育意识,提高性教育水平,降低未婚早育率。
3. 促进家庭教育和学校教育的结合,形成有效的计划生育宣传教育体系。
三、具体措施:1. 加强计划生育宣传教育工作:(1)制定并发布计划生育政策和指导文件,明确学校教育部门的责任和任务。
(2)开展计划生育知识讲座和专题讲座,邀请相关专家进行讲解,提高学生的计划生育知识水平。
(3)通过班会、晨读、公开课等形式,普及计划生育知识,引发学生对计划生育问题的关注和思考。
(4)组织学校师生参观计划生育基地、社区计划生育服务中心等,亲身感受计划生育工作的实际情况。
2. 加强性教育工作:(1)组织性教育专题讲座,邀请专家就性教育问题进行讲解,加强学生对性知识的了解和正确认识。
(2)组织开展性教育小组讨论活动,让学生自主探讨性问题,并通过指导和引导解答学生疑问。
(3)开设性教育课程,将性教育纳入学校课程体系,让学生在课堂上正规地学习性知识。
3. 推进家庭教育与学校教育相结合:(1)鼓励学生与家长进行计划生育知识的交流,增加家长对学生计划生育问题的关注。
(2)举办家长学校,开展家庭教育讲座,向家长传授计划生育知识和育儿经验。
(3)开展家长、学生和教师之间的互动交流活动,加强计划生育宣传教育的共同努力。
4. 加强教师队伍建设:(1)组织教师参加关于计划生育和性教育的培训,提高教师的专业水平。
(2)鼓励教师参与学校计划生育工作,发挥专业知识和经验的优势。
2024-2025学年学校计划生育工作计划例文一、指导思想进一步落实____教育方针,实施九年义务教育,促进农村教育的科学化、规范化、制度化,达到农村教育资源共享,提高我校的教育教学质量。
二、成立远程教育工作领导小组组长:成员:三、成立远程教育教研组组长:成员:本期教研组成员除了开展好课题研究外,还要作好教师运用远教设备和资源,以及制作课件等进行考核和评定。
四、工作打算认真进行远程教育设备管理,作好设备检查登记,切实按计划开展远教活动,提高教师运用远教设备的能力,鼓励教师运用远教资源进行上课,管理员认真做好组织工作,使远教资源不闲置,提高学校教育教学质量,使我校远程教育工作更上一个新台阶。
五、工作安排____月份:1、制定远教工作计划、教研工作计划,拟订各种管理制度及方案。
2、积极组织教师到远教室上课,教师每人到远教室上课____节以上,全校完成远教课堂教学____节次以上;开展教师观看课堂实录____节;组织学生开展专题教育____节以上;教师自制课件____件;组织学生观看空中课堂等节目____节以上。
3、对教师进行信息技术和远教资源使用培训____节以上。
4、联系农村党员干部进行培训____次以上,并完成相应的软件资料。
(详见《农村党员干部和农户培训计划》)5、按时对远教资源进行接收、处理、保存,作好表册登记。
6、开展____次安全教育活动。
____月份:1、积极组织教师到远教室上课,教师每人到远教室上课____节以上,全校完成远教课堂教学____节次以上;开展教师观看课堂实录____节;组织学生开展专题教育____节以上;教师自制课件____件;组织学生观看空中课堂等节目____节以上。
2、对教师进行信息技术和远教资源使用培训____节以上。
4、开展____次禁毒教育活动。
5、按时对远教资源进行接收、处理、保存,作好表册登记。
____月份:1、积极组织教师到远教室上课,教师每人到远教室上课____节以上,全校完成远教课堂教学____节次以上;开展教师观看课堂实录____节;组织学生开展专题教育____节以上;教师自制课件____件;组织学生观看空中课堂等节目____节以上。
小学计划生育工作计划一、前言。
提升学校计划生育管理水平,促进青少年健康成长,结合我校实际情况,制定本计划。
二、工作目标1. 建立健全计划生育工作机制,形成学校领导、班主任、德育工作者、卫生专业人员等共同参与的计划生育工作格局。
2. 坚持计划生育基本国策,严格控制到龄学生的生育,确保全校计划生育工作的顺利进行。
3. 加强青少年生殖健康教育,提高学生自我保护意识和能力。
4. 完善计划生育家庭奖励扶助制度,关爱计划生育家庭,促进社会和谐稳定。
三、具体措施1. 加强组织领导,完善计划生育工作机制。
学校成立由校长任组长的计划生育工作领导小组,明确工作职责,形成工作合力。
2. 加强宣传教育,营造良好的计划生育氛围。
通过校园广播、宣传栏、主题班会等多种形式,宣传计划生育政策、生殖健康知识,提高师生对计划生育工作的认识和重视程度。
3. 加强青春健康教育,关注学生健康成长。
开展青春健康讲座、心理咨询等活动,帮助学生了解生理健康知识,提高自我保护能力。
4. 完善管理制度,规范计划生育工作流程。
建立完善的计划生育登记制度、避孕药具管理制度等,确保计划生育工作的规范化、制度化。
5. 加强监督检查,确保计划生育政策落到实处。
定期对学校的计划生育工作进行检查指导,确保各项政策措施得到有效执行。
6. 加强奖励扶助,关爱计划生育家庭。
对符合条件的计划生育家庭给予奖励扶助,帮助他们解决实际困难,传递党和政府的关怀。
四、实施步骤和时间安排本计划自XXXX年XX月XX日起实施,至XXXX年XX月XX日结束。
具体分为以下几个阶段:1. 制定实施方案(XXXX年XX月XX日至XX月XX日):根据学校实际情况制定具体的计划生育工作计划和实施方案。
2. 组织实施(XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日):按照实施方案的要求,组织开展各项计划生育工作。
3. 总结评估(XXXX年XX月XX日至XX月XX日):对计划生育工作进行总结评估,梳理存在问题,提出改进措施。
生育政策宣传活动的工作计划1. 引言生育政策宣传活动的工作计划是为了提高群众对生育政策的认知和理解,促进计划生育政策的有效实施,从而实现人口结构优化和可持续发展。
本文将就生育政策宣传活动的目标、策略和具体实施计划进行论述。
2. 目标和策略(1)目标:通过生育政策宣传活动,提高居民对计划生育政策的认识和理解,增强计划生育观念,促进合理生育,确保人口持续健康发展。
(2)策略:- 多渠道宣传:利用各类媒体平台,如电视、广播、报纸、微信公众号等,广泛传播生育政策相关知识,提高宣传的覆盖面和影响力。
- 针对群体特点:针对不同群体,如城市居民、农村居民、青少年、女性群体等,制定相应的宣传策略,以满足他们对生育政策的不同需求和关注点。
- 互动参与:组织讲座、座谈会、宣传展览等形式的活动,鼓励居民参与其中,提高宣传的互动性和参与度。
- 突出主题:针对生育政策的重点内容,例如晚婚晚育、两孩政策等,加大宣传力度,突出政策的实质和重要性。
3. 实施计划(1)媒体宣传:- 制作宣传海报、视频、动画等,通过传统媒体和互联网媒体进行发布,达到多渠道传播的效果。
- 在电视、广播等媒体上播放生育政策宣传片,以生动形象的方式向观众传递政策信息。
- 利用微信公众号、微博等社交媒体平台,推送生育政策的相关知识和案例,吸引更多的关注和参与。
(2)专题讲座:- 邀请专家学者进行讲座,解读生育政策的背景、意义和重要举措,提高居民对政策的认同感。
- 针对不同群体的需求,设置不同主题的讲座,如青少年生育教育、高龄产妇保健等,满足他们的关注点和需求。
(3)宣传展览:- 配置生育政策宣传展板、标语等宣传物料,在社区、学校、医院等公共场所进行展览,吸引居民参观和了解。
- 利用展览宣传活动,开展互动游戏、有奖问答等形式,增加居民的参与度和宣传效果。
(4)交流座谈:- 组织生育政策座谈会,邀请居民代表、政府工作人员、专家学者等参与讨论,促进政策的落地和改进。
人口计生知识进校园活动计划2011年,为增强青少年国策观念和人口忧患意识,提高对性的科学认知水平,培养健康的性道德观念,使之成为身心健康的新一代建设者。
我乡计生办在老台乡中学开展“人口教育进校园,”宣传教育活动安排如下:
一、层层发动,形成共识。
一是深入调研,明晰工作思路。
2010年,按照上级文件精神由乡政府分管领导担任课题指导,学校校长为责任人,做到明确课题、明确要求、明确时限。
人口计生部门结合平时调研、半年和年终考核,通过调查、走访学校、召开座谈会等形式,广泛征求建议意见,明晰了国策教育首先要从中学生抓起的思路,引起了各有关方面的关注。
精心部署,稳步推进。
一是制定方案。
由乡计生办和乡中学联合制定下发了关于开展“人口教育进校园,”基本国策宣传教育活动的安排意见,要求各中学将人口理论知识纳入教学内容,每月至少安排一个课时,指定专(兼)职教师进行授课;聘请乡(镇)计生办主任为校外辅导员,每学期举办一期人口计生专题讲座;开辟人口理论和生殖健康知识宣传板报栏,乡镇计生办协助学校定期更新板报宣传内容;对应届初中毕业生致一封公开信。
二是编印教材。
根据中学教学实际和中学生心理特点,介绍人口与计划生育基本知识和
青春期健康、预防性病艾滋病知识。
2010年将开展“我与人口计生”主题系列活动,内容主要有:开展计生法律、政策基础知识教育和生理卫生知识教育;组织学生签订《遵守计生法律政策承诺书》;发放宣传资料;、开展计生法律政策基础知识竞赛活动;5月份利用“五四”青年节在全县各中学举行班(团)会主题教育活动,10月份将举行中学生书法(软笔与硬笔书法)比赛,载体的创新,进一步深化计生国策进校园活动。
二、加强领导,提供保障。
一是健全机构。
成立了由乡政府领导为组长,中学、乡镇计生办、计生协会负责人为成员的领导小组,负责沟通、协调、督查、考核。
二是明确责任。
将国策教育进校园活动纳入各乡(镇)人口计生工作年度责任目标考核,进一步明确各方责任。
三是保障经费。
活动经费纳入乡财政预算;四是加强督查。
乡政府将不定期开展检查督促,对活动成效明显的给予表扬,对任务不落实的给予通报批评,并限期整改,推动国策教育进校园活动有力有序有效开展。
大有乡计生办
2010年2月12日
关于广泛开展“人口计生知识进校园
活动”的通知
为了在全乡范围内进一步做好人口和计划生育相关知识进校园工作,围绕今年婚育新风进万家活动的主题,在全乡上下深入开展提高人口素质和加计生知识进校园工作,现将有关事项通知如下:
一、指导思想
认真贯彻落实中共中央国务院《关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》精神,围绕全面建设小康社会的宏伟目标,按照区、州相关部门的总体部署,以创建“婚育新风进万家”、“关爱女孩”活动为载体,与时俱进、开拓创新,真抓实干,降低和稳定生育水平,实现全乡计划生育工作的新突破。
二、活动主题
以“人口和计划生育相关知识进校园”为主题,围绕青春期教育和生殖健康教育,广泛宣传“男女平等、生男生女一样好、女儿也是传后人、关爱女孩”等科学、文明、进步的婚育观念;广泛传播青春期、生殖保健知识,宣传预防性病、艾滋病知识;开展人口与计划生育政策法规教育,大力倡导婚事新办、简办,提倡文明健康的生活方式,倡导家庭美德和社会公德。
三、总体要求
1、学校在开设生理卫生课的基础上(中学),有计划地开展提高人口素质、独生子女教育相关知识的大型专题讲座或活动。
与此同时,加强对青少年青春期性教育、艾滋病及生殖健康知识的教育,与乡(镇)计生办进行配合,并利用宣传材料、VCD光盘、讲座、黑板报等形式,让计划生育生殖保健知识进入学校,纳入正常教学内容。
2、乡计生办要结合人口和计划生育工作,组织开展有利于提高人口素质的群众活动,如咨询、讲座、专业知识培训等,并为学校提供必要的学习培训资料。
3、乡计生办和各学校要根据独生子女身心发展不同阶段的特点,有针对性地开展思想道德教育、心理生理教育、促进独生子女健康成长。
要充分发挥家庭、学校、社区在独生子女教育中的重要作用,充实教育队伍,丰富教育内容,挖掘教育资源,提高教育水平。
加强对独生子女教育工作的研究和指导,为家庭提供必要的辅导教材和咨询服务。
大有乡计生办
2010年2月12日
人口计生知识进校园活动课程安排。