沪教版二年级数学正方体和长方体练习

2019-2020学年度数学二年级上3. 正方体、长方体沪教版课后练习第八十二篇第1题【单选题】一个正方体每个面的面积都是9cm2，它的棱长是( )cm。

A、9B、54C、3【答案】：【解析】：第2题【单选题】是一个长方体，它下面的面积是( )平方厘米。

A、12B、20C、15【答案】：【解析】：第3题【单选题】正方体有( )个顶点。

A、6B、12C、8【答案】：【解析】：第4题【判断题】正方体是特殊的长方体A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】长方体中除了相对的面完全相同，也有可能有两个相邻的面完全相同。

A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【填空题】用一根长60分米的铁条，焊成一个长6分米，宽5分米的长方体框架，长方体框架的高是______分米。

给这个框架焊上铁皮做成一个长方体铁皮箱，需铁皮______平方分米。

【答案】：【解析】：第7题【填空题】长方体和正方体都有______个面，______个顶点，______条棱．A、6B、8C、12【答案】：【解析】：第8题【填空题】是长方体的物体有______，是正方体的物品有______。

A、A,BB、C【答案】：第9题【填空题】用96dm长的铁丝焊成一个正方体框架，这个正方体的棱长是______dm．A、8【答案】：【解析】：第10题【填空题】有一个骰子，六个面分别写着1～6的数字．“？”处应该是______．【答案】：【解析】：第11题【填空题】长方体所有的面一定是长方形．______．（判断对错）A错误【答案】：【解析】：第12题【填空题】放在地面，外露面有______个。

【答案】：【解析】：第13题【填空题】用一根长144cm的铁丝围成一个正方体框架，它的棱长是______cm。

【答案】：【解析】：第14题【填空题】长方体有______个面，每个面都是______形，特殊情况有两个相对的面是______形；长方体有______条棱，相对的棱长度______。

正方体和长方体的体积练习题目正方体和长方体的体积练习题目篇一：长方体和正方体的体积练习题填空：（1）表面积和体积的意义不同，表面积是物体的（）大小，体积是物体所占的（）大小。

（2）、表面积和体积所用的计量单位不同，计量表面积常用的单位有（）（）（）相邻的两个面积单位间的进率是（）。

计量物体体积常用的单位有（）（）（）；相邻的体积单位间的进率是（）。

（3）、表面积和体积的计算方法不同。

计算正方体的体积公式是（）或（）。

计算长方体的表面公式是（）；计算长方体的体积公式是（）或（）。

（4）、一个正方体，棱长是8分米，这个正方体的棱长之和是；表面积是（）；体积（）。

（5）、一个长方体，长2米，宽5分米，高0.4分米。

这个长方体的表面积是（）；体积是（）。

（6）、一根长方体材料，宽3分米，厚2厘米，体积是0.12立方米。

这根木材的长是，放在地上占地面积最大是（）。

1．填空。

(2)用字母表示长方体的体积公式是( )。

(3)棱长2分米的正方体，一个面的面积是( )，表面积是( )，体积是( )。

(4)一个长方体长是0.4米、宽0.2米、高0.2米，它的表面积是( )，体积是( )。

(5)5立方米=( )立方分米2.8立方分米=( )立方厘米720立方分米=( )立方米32立方厘米=( )立方分米2.7立方米=( )升 1200毫升=( )立方厘米4.25立方米=( )立方分米=( )升 1.2立方米=( )升=( )毫升1、长方体有（）个面，（）条棱，（）个顶点。

2、物体所占（）的大小，叫做物体的体积。

3、一个正方体的表面积是54平方米，它的每个面的面积是（）平方米，它的棱长是（）米。

5、把棱长3cm的正方体切成棱长1cm的小正方体,可以切成( )块。

6、填上合适的单位名称。

一个文具盒的体积大小约有140（）；货车的油箱的容积是50（）数学书的封面的面积大约是300（）；一个热水瓶的容积约是2（）7、3.08 m2=（）dm2 870cm3=( )dm36.47L=( )ml=( ) dm3 489ml=( )cm3=( ) dm38、一个正方体的棱长扩大到它的4倍，面积扩大到它的（）倍，体积扩大到它的（）倍。

2019-2020学年度沪教版小学数学二年级下4. 正方体的展开图习题精选三十八第1题【单选题】观察下边展开图应该正方体的展开图A、B、C、【答案】：【解析】：第2题【单选题】下面3个正方体中，展开后可能得到下图的是( )。

A、B、C、【答案】：【解析】：第3题【单选题】下面三个图形中，( )不是正方体的表面展开图。

A、B、C、【答案】：【解析】：第4题【单选题】将左边的正方体展开能得到的图形是( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第5题【单选题】下面的平面图中，( )个字母代表的平面图不能折成正方体．A、B、C、D、【答案】：【解析】：第6题【单选题】将如图沿折线围成一个正方体，这个正方体共顶点的三个面上的数字之积最大的是( )。

A、120B、90C、72D、60【答案】：【解析】：第7题【单选题】下面( )是正方体六个面的展开图．A、B、C、【答案】：【解析】：第8题【单选题】下图中能折成正方体的是( )A、B、C、【答案】：【解析】：第9题【单选题】下而三个图形中(每格都是正方形)，( )不是正方体的平面展开图。

A、B、C、【答案】：【解析】：第10题【单选题】下面能折成正方体的是( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第11题【单选题】如图所示的展开图中是左边的正方体的展开图的是( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第12题【单选题】下列选项中的纸片，不可能围成封闭的正方体的是( ) A、B、C、D、【答案】：【解析】：第13题【判断题】只要是由六个完全一样的正方形组成的图形就一定能折叠成正方体。

A、正确B、错误【答案】：【解析】：第14题【填空题】小鹏同学在一个正方体盒子的每一个面上都写上一个字，分别是：我、喜、欢、数、学、课，正方体的平面展开图如右图所示，那么在该正方体盒子中，和“我”相对的面所写的字是______．【答案】：【解析】：第15题【解答题】操作方格纸中每个小方格的面积都表示1平方厘米．下图是一个长方体展开图的前面、右面和后面．画出这个长方体展开图的另外三个面．这个长方体的表面积是______平方厘米？体积是______立方厘米？【答案】：【解析】：。

⑴ 学校买回25个篮球，平均分给二年级的3个班级，每个班级分得几个，还剩几个？□○□=□（个）……□（个）答:每个班级分得（ ）个，还剩（ ）个。

⑵ 二（1）班有33个人去春游，每辆汽车坐9人，需要几辆这样的汽车？□÷□=□（辆）……□（人）答:需要（ ）辆这样的汽车。

⑶ 王老师有43张红纸，8张红纸可以做一只小帽子，王老师可以做多少只小帽子？（4分）□÷□=□（只）……□（张）答:王老师可以做（ ）只小帽子。

⑷○ ＝ （棵）答: 同学们要栽的树有（ ）棵。

⑸ 小明看一本42页的童话书。

（1）如果每天看8页，可以看几天，还剩几页？□○□=□（天）……□（页）（2）如果每天看9页，可以看几天，还剩几页？□○□=□（天）……□（页）（3）小明每天看几页，这本书可以正好看完？□○□=□（天）练习：植树节同学们去栽树，已经栽了55棵，还有120棵没有栽。

同学们要栽的树有多少棵？（4）①每组有5个人跳绳，一共有多少人？②②20个人跳绳，平均每组有多少人？③③20个人跳绳，每5人分成一组，能分几组？9.看一看，连一连，笑笑、淘气和机灵狗各看到什么了？10.数一数,填一填（）个（）个（）个（）个（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）18. 应用题3元5元9元5元8元 3元 4元 6元1．笑笑用15元钱去买铅笔盒，可以买几个？□○□=□（）2．如果买5个羽毛球，需要准备多少元？□○□=□（）3．如果笑笑带了40元，她买了5本书,要找回多少钱？□○□=□（）□○□=□（）。

精选2019-2020年小学二年级上数学3. 正方体、长方体沪教版习题精选五十一第1题【单选题】如果一个长方体有4个面的形状大小都相等，那么其余两个面一定是( )A、正方形B、长方形C、长方形或正方形【答案】：【解析】：第2题【单选题】下面关于长方体和正方体的关系描述正确的是( )。

A、长方体和正方体没有关系。

B、正方体是特殊的长方体。

C、长方体是特殊的正方体。

【答案】：【解析】：第3题【单选题】每个面都是平平的，而且一样大，它是( )A、球体B、长方体C、圆柱体D、正方体【答案】：【解析】：第4题【单选题】长方体的12条棱中，一定有( )条棱是相等的。

A、2B、4C、8D、12【答案】：【解析】：第5题【单选题】3个棱长是1厘米的正方体小方块排成一行后，它的表面积是( )A、18平方厘米B、16平方厘米C、14平方厘米【答案】：【解析】：第6题【判断题】长方体相邻两个面不可能相等．A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】长方体的表面积由三对大小相等，对应面形状都是长方形或者有一组为正方形组成的A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】一个长方体有四个面完全一样，它的另外两个面一定是正方形。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】正方体是长、宽、高都相等的特殊的长方体。

A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【填空题】长方体和正方体都有______个面，______个顶点，______条棱，相对的面的面积都______，相对的棱长的长度都______。

【答案】：【解析】：第11题【填空题】如图，绳子的长是______厘米．A、340【答案】：【解析】：第12题【解答题】结头处彩带长20cm，求这根彩带的长度。

【答案】：【解析】：第13题【解答题】用上面的纸去包下面的积木，能包的是A、【答案】：第14题【应用题】一个长方体木块，长36厘米，宽18厘米，高12厘米．把它分成若干个小正方体，要使分成的小正方体尽可能大，那么小正方体的棱长应是几厘米？【答案】：【解析】：第15题【应用题】用铁丝做一个正方体框架，要求棱长是7厘米，至少需要多长的铁丝？【答案】：【解析】：。

精选2019-2020年小学二年级上数学第四单元3. 正方体、长方体沪教版练习题第二十二篇第1题【单选题】正方体是特殊的( )。

A、长方体B、圆柱体C、球D、圆锥体【答案】：【解析】：第2题【单选题】用一根52厘米长的铅丝，正好可以焊成长6厘米，宽4厘米，高( )厘米的长方体教具。

A、1B、2C、3【答案】：【解析】：第3题【单选题】长方体有( )个顶点。

A、6B、12C、8【答案】：【解析】：第4题【单选题】观察这是( )个小正方体，从右面看可以看到( )个面。

A、3、2B、3、3C、2、3【答案】：【解析】：第5题【判断题】正方体和长方体都有8个顶点，12条棱。

A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】正方体的六个面都是正方形，长方体的六个面都是长方形．（判断对错）A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】至少要4个完全相同的小正方体才能拼成一个更大的正方体．A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】有6个面、12条棱、8个顶点的物体不是长方体就是正方体。

A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】长方体最多有4个面是正方形。

A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【填空题】一个正方体的棱长总和是132cm，一条棱长的长度是______。

【答案】：【解析】：第11题【填空题】长方体中相交于一个顶点的三条棱的长度，分别叫做长方体的______、______、______。

【答案】：【解析】：第12题【填空题】一个长方体的长、宽、高分别是7厘米、6厘米和5厘米，它的棱长总和是______厘米。

【答案】：【解析】：第13题【应用题】一个正方体的棱长总和是72厘米，这个正方体的棱长是多少厘米？【答案】：【解析】：第14题【应用题】一个长方体的棱长之和是96分米，这个长方体的长是12分米，高是2分米，它的宽是多少分米？【答案】：【解析】：第15题【应用题】一个正方体的底面周长是16分米，这个正方体的棱长之和是多少分米？【答案】：【解析】：。

沪教版二年级数学上册第五单元几何小实践练习题沪教版二年级数学上册第五单元几何小实践练题（一）角与直角【基础练】1．下面的图形中，是角的在（）里打“√”，不是角的在（）里打“×”。

（）（）（）（）（）（）（）2．用三角板找出下面图形中哪些是直角？是直角的在（）打“√”，并画上直角符号。

（）（）（）（）（）（）（）3、填空。

（1）写上各部分的名称。

（）（）（）（2）角有（）条直边，（）个顶点。

【拓展练】1．下面图形中各有几个角？几个直角？1有（）个角有（）个角有（）个角有（）个直角有（）个直角有（）个直角有（）个角有（）个角有（）个角有（）个直角有（）个直角有（）个直角2.鄙人面的点子图上画两个角，个中一个是直角。

3.数一数。

（1）图中共有几个角？2、图中共有几个直角？共有（）个角共有（）个直角（二）正方体、长方体的开端熟悉【根蒂根基操演】1.上面的物体中，哪些是正方体？哪些是长方体？把物体的编号填在响应的横线上。

①②③④⑤2⑥⑦⑧⑨⑩正方体:长方体：2.在下面的（）里填写顶点、面、棱。

（）（）（）3.填空（1）正方体和长方体都有（）个极点，（）条棱，（）个面。

每一个面上都有（）个直角，一共有（）个直角。

（2）长方体相对的（）个面，外形（），大小（）。

正方体所有的面，形状（），大小（），都是（）。

（3）正方体所有的棱（），长方体所有的棱（）。

（4）要拼成一个大正方体，至少需要（）个大小相等的小正方体。

【拓展练】1.要搭正方体和长方体模型，还缺几个小球和几根小棒？缺（）个小球缺（）个小球缺（）根小棒缺（）根小棒2.上面图形的棱长各是几何厘米？（的棱长是1厘米）（）厘米（）厘米（）厘米（）厘米( )厘米（）厘米3.数一数，下面这些图形各要多少块小正方体才能搭成？3（）块（）块（）块（）块（）块（）块（）块（）三（三）长方形、正方形的开端熟悉【基础练】1.找出长方形和正方形，把图形的编号填在相应的横线上。

2019-2020学年度沪教版数学二年级上3. 正方体、长方体课后练习第四十六篇第1题【单选题】长方体有( )个面，其中至少有( )个面是长方形A、6，2B、6，4C、6，3。

【答案】：【解析】：第2题【单选题】一个用正方体搭成的立体图形，小明从前面看到的图形是，从上面看是，那么搭成这样一个立体图形最少要( )个小正方体。

A、4B、5C、6【答案】：【解析】：第3题【判断题】下面的说法对吗？的形状是长方体( )A、正确B、错误【答案】：第4题【判断题】判断对错.一个长方体侧面展开后是一个正方形，它的两个底面一定是正方形．A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】长方体的表面积由三对大小相等，对应面形状都是长方形或者有一组为正方形组成的A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【填空题】把一个正方体平放在底面，有______个面露在外面，静止观察最多能看到它的______个面。

【答案】：【解析】：第7题【填空题】一个正方体的棱长为a ，棱长之和是______，当a＝6厘米时，这个正方体的棱长总和是______厘米。

【答案】：【解析】：第8题【填空题】正方体可以看做是______、______、______都相等的长方体。

【答案】：【解析】：第9题【填空题】指出正方体的棱长是______，并且计算出棱长总和______与一个面的面积______。

（单位：厘米）【答案】：【解析】：第10题【填空题】下图是由______个棱长为1cm的正方体木块搭成的，现将这个立方体的表面涂上黄色．其中只有一个面涂上黄色的小木块有______个．其中有三个面涂上黄色的小木块有______个．有黄色的小木块一共有______个．涂上黄色的面积是______有误．【答案】：【解析】：第11题【填空题】一个正方体的6个面上分别写着A，B，C，D，E，F等6个字母，下图是这个正方体的不同摆放，A的对面是______【答案】：【解析】：第12题【填空题】正方体可以看成是长、宽、高都相等的______体，用集合图表示长方体和正方体的关系是：______。

一、表面积三、应用题1、一个房间长5米，宽3米，高2.8米，现需油漆四壁和天花板，扣除门窗的面积4.5平方米，求油漆的总面积有多大？2、要做一种管口周长40厘米的通气管子10根，管子长2米，至少需要铁皮多少平方米？3、一个正方体的表面积是54平方分米，这个正方体所有棱长之和是多少？4、有一个长方体木箱，长0.7米，宽0.5米，高0.3米。

怎样放，这个木箱占地面积最小？最小是多少平方米？5、学校要砌一道长20米，厚0.25米，高3米的砖墙，如果每立方米用砖510块。

一共需要多少块砖？6、一个正方体它的棱长是4厘米，它的表面积是多少平方厘米？7、做一长方体的游泳池，长60米，宽30米，深2分米，游泳池内贴上瓷砖，至少要瓷砖多少平方米？9、一个正方体表面积是180平方厘米，它的底面积是多少平方厘米？10、一段方钢长4米，横截面是边长5分米的正方形，这段方钢的表面积是多少二、综合二、应用题：1.用一根168厘米的铁丝，焊接成一个长方体教具，长20厘米，宽12厘米，它的高是多少厘米？2.一张办公桌有3个抽屉，每个抽屉长50厘米，宽30厘米，高10厘米，做5张桌的抽屉至少需要木板多少平方米？3.一个长方体食品盒，长10厘米，宽6厘米，高12厘米，如果围着它贴一圈商标纸，这圈商标纸至少有多少平方厘米？4.一根长方体木材，和长2.5米,宽0.4米,厚0.25米,每立方米木料重384千克,这根木料重多少千克?5.实验小学修一条长60米,宽60米的长方形操场.先铺10厘米厚的三合土,再铺4厘米厚的煤渣.需要三合土、煤渣各多少立方米?6.把两块棱长2.5分米的正方体木块粘接成一个长方体,这个长方体的体积和表面积各是多少?7.一个长方体和一个正方体的体积相等，已知正方体的棱长是8分米，长方体的高是4分米，求长方体的底面积。

8.一个操场长80米，宽60米，在这个操场上铺5厘米厚的土。

如果每个学生每天挑土0.4立方米,400个学生几天可以铺完?9.把两块棱长2.5分米的正方体木块粘接成一个长方体迪个长方体的体积和表面积各是多少？10.制作一个长8分米、宽5分米、高6分米的长方体木盒，至少需要多少木板？11.某校五年级（1）班师生自己动手粉刷教室，教室的长9米，宽6米，高4米，门窗面积占18平方米，要粉刷四周墙壁和顶棚，如果每平方米用白灰0.25千克，粉刷完这一教室共用白灰多少千克？12.一个正方体木块，表面积是50平方米，如果把它截成8个体积相等的正方体小木块,每个小木块的表面积是多少？13.有一个底面积是正方形的长方体，高是20厘米，侧面展开正好是一个正方形。

1、用一根铁丝可以制成一个长为15厘米，宽为9厘米，高为6厘米的长方体框架。

如果改制成一个正方体框架，这个正方体框架的棱长是多少厘米？2、一个长方体木块，被截成两个完全相同的正方体。

如果两个正方体的棱长总和比原来长方体的棱长总和增加了24厘米，那么原来长方体的长是多少厘米？体积是多少立方厘米？3、一个长方体的硬纸盒，长为12厘米，宽为6厘米，高为3厘米，制作20个这样的硬纸盒至少需要多少平方厘米的硬纸板？4、给一个棱长为15厘米的正方体盒子的四周贴上商标纸，铁商标纸的面积是多少平方厘米？5、做一节长为120厘米，宽和高都是10厘米的铁皮通风管，至少需要铁皮多少平方厘米？做12节呢？6、一个房间长为6米，宽为3.5米，高为3米，门窗的面积的和是8平方米。

现在要给这个房间粉刷涂料，粉刷涂料的面积是多少？如果每平方米需要涂料0.4千克，一共需要多少千克的涂料？7、一个正方体木块的表面积四150平方厘米，把它分成两个完全相同的长方体，每个长方体的表面积是多少平方厘米？8、小亮家用混凝土做了10块地砖，每块地砖长为50厘米，宽为30厘米，厚为10厘米，一共需要多少方的混凝土？9、学校把12.5立方米的沙子铺在一个棱长为2.5米的正方体沙坑里，可以铺多厚？10、一块长方体钢板长为16分米，宽为8分米，厚为2厘米，它的体积是多少立方分米？已知每立方分米钢板重7.8千克，这块钢板重多少千克？11、一个长方体容器，长、宽、高分别是30厘米、15厘米、8厘米，把里面的水倒入一个棱长是20厘米的正方体容器里，水深多少？12、把棱长为0.8分米的正方体钢坯熔铸成横截面是4厘米的正方形的长方体钢条，这个钢条的长是多少分米？13、有一个长方体铁块，底面积是32平方厘米，高为4厘米。

把它锻造成一个宽为4厘米、高为4厘米的长方体，锻造后的长方体长为多少厘米？14、把一根长为3米的长方体木材平均截成3段，表面积增加了100平方分米，原木材的体积是多少立方分米？15、一个长方体的高截去4厘米，表面积就减少96平方厘米，剩下部分为一个正方体，原来长方体的体积是多少立方厘米？为1.6米。

2019-2020学年度沪教版数学二年级上第四单元3. 正方体、长方体课后练习第五篇第1题【单选题】一个长方体长6dm，宽5dm，高3dm，这个长方体的棱长总和是( )A、14dmB、28dmC、56dmD、50dm【答案】：【解析】：第2题【单选题】下图中的长方体和正方体共有________个面。

( )A、6B、18C、10D、12【答案】：第3题【单选题】下图中，能表示长方体和正方体的关系的是( )。

A、B、C、【答案】：【解析】：第4题【单选题】一根铁丝长48厘米，扎成的正方体的棱长是( )厘米．A、48B、4C、12【答案】：【解析】：第5题【单选题】用一根长( )铁丝正好可以做一个长6分米、宽5分米、高3分米的长方体框架．A、56厘米B、126平方分米C、56分米D、90立方分米【答案】：【解析】：第6题【单选题】小林给一只受伤的小鸟做一个笼子，他先用铁丝围成了一个长5分米，宽4分米．高6分米的框架，至少需要铁丝( )分米．A、148B、60C、120【答案】：【解析】：第7题【单选题】长方体有四个面的面积相等，其余两个面是( )A、长方形B、正方形C、不能确定【答案】：【解析】：第8题【判断题】长方体的12条棱可以分成4组，每组中相对的3条棱是相等的。

A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】判断正误．这是一个正方体。

( )A、正确B、错误【答案】：第10题【判断题】长方体的面中可能有正方形，正方体的面中不可能有长方形．（判断对错）A、正确B、错误【答案】：【解析】：第11题【填空题】下列图形中______号是长方体，______号是正方体。

【答案】：【解析】：第12题【填空题】如图所示的是一个______，它的长是______，宽是______，高是______，它的上面的面积是______，左面的面积是______，前面的面积是______。

【答案】：【解析】：第13题【填空题】正方体的6个面都是______，12条棱的长度都______【答案】：【解析】：第14题【解答题】一种圆形的饮料罐，底面直径是6厘米，高是12厘米，请你设计一个长方形的包装箱，使它能装下12罐这样的饮料．【答案】：【解析】：第15题【应用题】用铁丝做一个正方体框架，要求棱长是7厘米，至少需要多长的铁丝？【答案】：【解析】：。

2021 2021年小学数学沪教版《二年级上册》《第四单元》《3.正方体长方体》同步练习试卷[3]2021-2021年小学数学沪教版《二年级上册》《第四单元》《3.正方体、长方体》同步练习试卷[3]2021-2021年小学数学沪教版《二年级上册》《第四单元》《3.正方体、长方体》同步练习试卷【3】含答案考点及解析班级:___________姓名：___________分数：___________题号一二三四得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上评卷人五总分罚球一、选择题1.小东身高86厘米，他再长（）厘米．正好是1米．a.24b.14c.16【答案】b【解析】试题分析：用1米的高度小东体重=再短的高度，依此列式排序即可．求解：1米=100厘米，10086=14（厘米）．答：他再长14厘米正好是1米．故选：b．评测：考查了长度的排序，特别注意单位的折算．2.两个加数的和是480，其中一个加是400，另一个加数是（）a．400【答案】c【解析】试题分析：用和480乘以其中的一个加数400就是另一个加数．求解：480400=80；请问：另一个加数就是80．故挑选：c．点评：本题根据加法算式中各部分的关系求解：一个加数=和另一个加数．b．880c．80d．算不出3.在有余数的除法中，除数是4，商是7，余数最大是（）。

a．3b．8c．5d．6【答案】a【解析】在存有余数的乘法中，除数就是4，商是7，余数最小就是3；故挑选：a．4.存有余数的算式就是（）。

a．63÷9b．37÷5c．54÷6【答案】b【解析】七九六十三，63÷9没有余数；六九五十四，54÷6没有余数；所以答案选b．5.下面图形中是直角的是（）。

a．b．c．d．e．f．【答案】c【解析】考查了直角的定义。

即具有公共端点的两条射线组成的图形叫做角。

2020-2021学年沪教版数学二年级上册5.2长方体、正方体的初步认识练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．长方体和正方体都有________个面，________条棱，________个顶点。

2．长方体的棱可以分成（______）组，每组的（______）条棱都（______）。

3．长方体（______）的两个面形状相同、大小相等。

4．正方体每个面都是（________），每条棱都（______），正方体是特殊的（______）。

5．用（______）个或（______）个小正方体能搭成一个大的正方体。

6．下图要搭一个正方体，还缺（______）根小棒，（______）个小球。

7．小胖要搭一个正方体模型，他现在只有4根一样长的小棒和4个小球，还缺（______）根小棒，（______）个小球。

8．想一想，下图中还缺（______）个小正方体，才能装满盒子。

9．数一数，下图一共是由几个小正方体组成的。

（______）个（______）个二、选择题10．搭成一个长方体模型需要（）小棒。

A．8根一样长的小棒B．10根一样长的小棒C．4根一样长的小棒为一组，3组共12根D．12根一样长的小棒11．搭成一个正方体模型需要（）小棒。

A．4根一样长的小棒B．8根一样长的小棒C．8根一样长的小棒和4根一样长的小棒共12根 D．12根一样长的小棒12．除数和商都是4，当余数最大时，被除数是（）。

A．17 B．18 C．19 D．2013．用24根相同的小棒可以搭成（）个不相连的正方体模型（小棒不可折断）。

A．12 B．3 C．2 D．4参考答案1．6 12 8【解析】【分析】根据长方体和正方体的共同特征解答即可。

【详解】长方体和正方体都有6个面，12条棱，8个顶点。

故答案为：6；12；8【点睛】此题关键理解和掌握长方体和正方体的基本特征共同点。

精选2019-2020年沪教版小学数学二年级上第四单元3. 正方体、长方体习题精选含答案解析第六十篇第1题【单选题】长方体的六个面一般情况下都是( )。

A、长方形B、正方形C、平行四边形D、梯形【答案】：【解析】：第2题【单选题】用一根长( )铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。

A、28厘米B、126平方厘米C、56厘米【答案】：【解析】：第3题【单选题】下面的物体是正方体的是( )A、B、C、【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列图形中，能折成正方体的是( )A、B、C、【答案】：【解析】：第5题【单选题】火车站为旅客提供打包服务，如果长宽高分别为a，b，c的箱子按如图的方式打包，则打包带长至少为( )A、4a＋4b＋10cB、a＋2b＋3cC、2a＋4b＋6cD、6a＋8b＋6c【答案】：【解析】：第6题【判断题】长方体的6个面不可能是正方形。

A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【填空题】放在地面，外露面有______个。

【答案】：【解析】：第8题【填空题】一个正方体的棱长总和是120cm，它的棱长是______cm，底面的面积是______cm^2。

【答案】：【解析】：第9题【填空题】正方体的6个面都是______，6个面的面积都______，12条棱的长度都______．A正方形B相等C相等【答案】：第10题【填空题】长方体相对的面______，相对的棱______。

【答案】：【解析】：第11题【填空题】一个正方体的表面积是24平方分米，把它分成两个完全相同的长方体，每个长方体的表面积是______平方分米。

【答案】：【解析】：第12题【解答题】长方体的长是10分米宽是8分米，高是5分米，长方体的棱长总和是多少分米？A、解：（10+8+5）×4 =23×4=92（分米）答：这个长方体的棱长总和是92分米．【答案】：。

长方体和正方体的表面积知识点1、长方体的表面积就是长方体六个面的总面积。

由于相对的面完全相同，所以可以先求出前面、和下面三个面的面积，再乘以2，就可以求出表面积了。

长方体的表面积 = 长×宽×2+长×高×2+宽×高×2=（长×宽+长×高+宽×高）×2正方体的六个面完全相同，所以计算时只要算出其中的一个面，再乘6就可以了。

正方体的表面积 = 棱长×棱长×62、在解决一些问题时，要充分考虑实际情况，想清楚要算几个面。

在解答时，可以把这几个面的面积分别算出来，再相加，也可以先算出六个面的面积总和，再减去不需要的那个（些）面。

一个抽屉有5个面，分别是前面、后面、左面、右面、底面。

所以做这样一个抽屉所需要的木板，只要算出这5个面的面积就可以了。

通风管顾名思义是通风用的，没有底面。

所以只要算四个侧面就可以了。

（1）具有六个面的长方体、正方体物品：油箱、罐头盒、纸箱子等；（2）具有五个面的长方体、正方体物品：水池、鱼缸等；（3）具有四个面的长方体、正方体物品：水管、烟囱等。

长方体和正方体表面积知识巩固一、填空题。

１、一个正方体的棱长之得８４厘米，它的棱长是（），一个面的面积是（），表面积是（），体积是（）。

２、一个长方体的长、宽、高都扩大２倍，它的表面积就（）。

３、两个棱长２厘米的正方体木块，拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（）。

４、把一个长１２厘米，宽和高都是３厘米的长方体分割成４个大小一样的正方体，表面积增加了（），每个正方体的表面积是（）。

５、用棱长１厘米的小正方体木块拼成一个较大的的正方体，至少要（）块这样的小木块，拼成的正方体的棱长是（），表面积是（）。

6、把一个棱长2分米的正方体切成两个体积相等的长方体，其中一个长方体的表面积是（）平方分米。

7、一个长方体的长是25厘米，宽是20厘米，高是18厘米，最大的面的长是（）厘米，宽是（）厘米，它的面积是（）平方厘米；最小的面长是（）厘米，宽是（）厘米，它的面积是（）平方厘米。

长方体正方体单元练习题（应用题）1.一个长方体的长是10厘米，宽是8厘米，高是2厘米，这个长方体的棱长之和是多少厘米？表面积是多少？体积是多少？２.一根长96厘米的铁丝围成一个正方体，这个正方体的棱长是多少厘米？表面积？体积？4、用一根铁丝刚好焊成一个棱长8厘米的正方体框架，如果用这根铁丝焊成一个长10厘米、宽7厘米的长方体框架，它的高应该是多少厘米？6.一个长4分米、宽3分米、高2分米的长方体，它占地面积最大是多少平方分米？最小是多少？表面积是多少平方米？7.用72分米长的铁丝做一个正方体的框架，然后在外面贴上一层纸，至少需要多少平方分米的纸？8、一个长17厘米，高20厘米，宽15厘米的长方体饼干盒，如果在它的侧面贴上一圈商标纸，这张商标纸至少需要多少平方厘米？9.一个长方体通风管，长4米，宽和高都是20厘米（横截面是边长20厘米的正方形）。

做100根这样的通风管，至少需要铁皮多少平方米？10、要做一种管口是正方形，周长40厘米的通气管子10根，管子长2米，至少需要铁皮多少平方米？11.一个无盖的铁桶，底面是周长16分米的正方形，高是5分米，做20个这样的铁桶至少需铁皮多少平方分米？12、一个长方体游泳池，长20米，宽15米，深2米，现要将它的每个面先抹上水泥，再贴上边长4分米瓷砖，需要这样的瓷砖多少块？13.一种长方体铁皮烟囱，底面是边长3分米的正方形，高4米，制这样一节烟囱至少要用铁皮多少平方米？14、一个正方体木块，若把它切成3个完全相等的长方体后，表面积增加了80平方厘米，这个正方本木块原来的表面积是多少平方厘米？15、三个同样大的正方体拼成一个长方体后，表面积减少了144平方厘米，这个长方体的表面积是多少？16、一间长5.2米,宽3米,高2.6米的房间。

它的四面墙的下部刷了1.1米高的浅绿色油漆(开门处1m²不刷),如果1m²浅绿色油漆造价10元,一共要用多少钱?17、一个长方体的宽和高相等，都是8分米，如果将长去掉2分米，这个长方体就变成了正方体。

1、用铁丝制作一个棱长为25分米的正方体框架，该正方体框架至少要用多少铁丝？
2、正方体的表面积是54平方分米，它的棱长和是多少？
3、一个长方体的棱长之和是64厘米，侧面是一个周长为24厘米的长方形，这个长方体的长是多少？
4、正方体的棱长扩大3倍，它的表面积就扩大（）倍。

5、把两个棱长2厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的棱长总和是多少？
6、把一根长80厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体木料锯成长都是40厘米的两段，表面积比原来增加了多少？
7、把一个表面积为24平方厘米的正方体切成8个同样的小正方体，表面积增加了多少？
8、两个棱长3厘米的正方体木块，拼成一个长方体，这个长方体的表面积是多少？
9、两个完全相同的长方体，长16厘米、宽55厘米、高8厘米，拼成一个表面积最大的长方体后，表面积是多少？比原来减少了多少？如果拼成一个表面积最小的长方体，表面积是多少？比原来减少了多少？
1、一个通风管的横截面是边长是5分米的正方形，长是4米如果用铁皮做这样的通风管50个，需要多少平方米的铁皮？
2、一种长方体铁皮烟囱，底面是边长4分米的正方形，高40分米，做一对这样的烟囱至少要用铁皮多少平方分米？
3、一个长方体游泳池，长20米，宽15米，深2米，现要将它的每个面抹上水泥，再贴上边长4分米的瓷砖，需要这样的瓷砖多少块？如果每平方米用水泥5千克，要用去多少千克水泥？
4、把一个长方体和一个正方体拼成一个新的长方本，这个新长方体的表面积比原来的长方体的表面积增加了40平方厘米，求原来正方体的表面积？
5、一个长方体的木块，截成两个完全相等的正方体。

两个正方体的棱长之和比原来长方体的棱长之和增加了40厘米，求原来长方体的长是多少厘米？。

2019-2020学年度小学数学二年级上3. 正方体、长方体沪教版习题精选五十六第1题【单选题】下面图形中，是正方体的是( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第2题【单选题】我们在画长方体时一般只画出三个面，这是因为长方体( )。

A、只有三个面B、只能看到三个面C、最多只能看到三个面【答案】：【解析】：第3题【单选题】用一团长10米的塑料绳捆扎礼品盒（如图），如果接头处绳长25厘米，这团塑料绳可以捆礼品盒（图中单位cm）( )A、8个B、12个C、10个D、9个【答案】：【解析】：第4题【判断题】长方体是特殊的正方体。

B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】正方体是特殊的长方体。

A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】用4个同样大小的正方体可以拼成一个大的正方体。

A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】有6个面、12条棱、8个顶点的物体不是长方体就是正方体。

A、正确【答案】：【解析】：第8题【判断题】长方体的各个面中一定没有正方形。

A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】用12跟火柴可以搭成一个正方体框架．A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【填空题】把一个正方体平放在底面，有______个面露在外面，静止观察最多能看到它的______个面。

【答案】：【解析】：第11题【填空题】有一个正方体，A，B，C的对面分别是x，y，z三个字母，如图所示，将这个正方体从现有位置依次翻到第1，2，…，12格，这时顶上的字母是______。

【答案】：【解析】：第12题【填空题】焊接一个长15cm，宽12cm，高8cm的长方体框架，至少要______cm长的钢筋。

【答案】：【解析】：第13题【填空题】用一根52厘米长的铁丝，恰好可以焊成一个长6厘米，宽4厘米，高______厘米的长方体教具。

【答案】：【解析】：第14题【填空题】一个正方体纸盒的棱长是7厘米，这个纸盒的棱长总和是______厘米。

课堂练习1.下面这些东西的形状，哪些是长方体用“ ”表示，哪些是正方体用“○”表示？火柴盒骰子字典（）（）（）魔方牛奶盒万花筒冰箱（）（）（）（）2.填一填。

（1）在（）里填写“面、棱、顶点”（）（）（）（2）长方体有（）条棱，（）个顶点，（）个面。

（3）长方体的（）条棱，可以分成（）组。

（4）正方体有（）条棱，（）个顶点，（）个面。

（5）正方体的（）条棱都（）。

3.数一数，有几个正方体。

（）个正方体（）个正方体（）个正方体( )-37=28( )+53=807×9=7×3=8×( )=1610×3=( )+10=36( )-82=739+( )=65( )÷9=59÷1=11+29=2、长方体、正方体的初步认识老师的话：长方体和正方体都有6个面，每个面上的角都是直角；长方体和正方体都有8个顶点和12条棱。

正方体的12条棱的棱长都相等，正方体的6个面都是大小相等的正方形。

长方体相对的两个面完全相同。

几何小实践课后练习1. 填一填。

（1）要搭一个正方体模型，需要（）根小棒，（）个小球。

（2）搭一个较大的正方体至少需要（）个小正方体。

（3）还缺几个小球，几根小棒？缺（）个小球缺（）个（）根小棒（）根小棒（4）缺几块小缺（）块缺（2.问题解决。

39个同学去看电影，6人坐一张长椅，需要几张长椅？算式：答：3. 耐心试一试。

有（）个直角4.开心玩一玩。

搭一个长方体模型需要（）。

A、8根一样长的小棒。

B、10根一样长的小棒。

C、4根一样长的小棒为1组，3组共12根。

D、8根一样长的小棒和4根一样长的小棒，共12根。

根据选择搭一搭。

98-( )=75( )-69=2558-54=54-( )=40( )÷10=615÷5=( )×5=575-26=71-59=9÷1=( )÷4=85×6=参考答案（长方体与正方体的初步认识）课内：1.√、○、√、○、√、X、√；2.（1）面、顶点、棱；（2）12、8、6；（3）12、4；（4）12、8、6；（5）12、相等；3. 8、7、9；课后：1.（1）12、8；（2）8；（3）4、7；2、7（4）5、18；（5）12、相等；2. 39÷6=6（张）……3（人）、6+1=7（张）3.16；4. C、D。