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中国人的世界观是天人合一的世界观，是天圆地方的世界观，是和于天道法则的世界观，是生生世世轮回修行的世界观，是高维智慧在三维空间的直接展现，是协和万邦、和而不同、仁义礼智的大同理想世界观。
“质诸鬼神而无疑，知天也；”质询祖宗鬼神的往古神迹而没有怀疑，这是因为了解和掌握了天道法则；“百世以俟圣人而不惑，知人也。
”等到百世以后的圣人来实行也不会有什么疑惑，这是因为通达了人性和人情的道理。
这样的“三观”是中华文化“大乘”的人生观、价值观、世界观，这也是一个中国人一生的修行。
内圣外王，是中国文化里的人生追求。
君子一以贯之通行于天下的人生达道，皆是以自身的道德修养作为根本，并且从老百姓的日用平常那里得到了验证，取得了大家的信任，用尧、舜、禹三代圣王的政治制度来考察而没有谬误，这是建立于天地自然之间的大道，同天地大道的规律没有丝毫的悖逆，对质祖先鬼神的圣迹，对贯穿其中的道理无有怀疑，百世以后的圣人出世，对这个大道的精义也不会感到迷惑。
君子之道费而隐。
这一以贯之的君子之道得益于中华礼教的熏染，和于天道，发于人情，“不可须臾离也”。
其实已经成为了中华民族亘古不变的人生观、价值观、世界观，是中国文化里自古至今的君子一贯奉行的立身之本。
孔子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”。
这是《论语》中的一段名言。
孔子认为，一个有志向的君子，要在十五岁以前，要立定人生学习、修行的志向，开始博览群书，修养心性，在家庭宗族中孝老尊亲，为国家和社会尽忠做事，历练人情事故，到了三十岁的时候，人生正确的人生观、价值观、世界观就基本建立了，这样在工作和生活中继续修行，到了四十岁，当通达了天地法则和人情事故的道理，人生的各种困惑就会豁然开朗，持续地在生活和工作中修行，这样到了五十岁，就明白了自己人生的天命使然，到了六十岁，当明白了人生因果无常的道理，就知道了一切都是该发生的，对人生的各种境况都会欣然顺受；人生修炼到七十岁，就能达到随心所欲而不逾矩的境界了。
中国主义价值观中国主义价值观是指中国特色社会主义道德观念和价值观体系，是中国共产党领导下，以中国特色社会主义为指导的国家价值观。
中国主义价值观以马克思主义为指导，结合中国的传统文化、民族精神和历史发展，形成了具有中国特色的价值观念。
中国主义价值观的核心是社会主义核心价值观。
这一价值观包括社会主义核心价值观的13个方面，即富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善和自由。
这些价值观体现了中国共产党的指导思想，也是中国社会主义建设的基本准则和目标。
中国主义价值观的核心价值观体现了中国人民的共同价值追求。
富强是中国主义价值观的首要目标，它代表了中国的经济繁荣和国家实力的增强。
民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治等价值观念体现了中国社会的进步和人民的幸福生活。
爱国、敬业、诚信、友善等价值观念代表了中国人民的精神风貌和道德品质。
中国主义价值观对中国社会的发展和进步起到了重要的指导作用。
它引领着中国社会主义建设的方向，推动着中国特色社会主义的发展。
中国主义价值观也为中国人民树立了正确的价值观念，促进了社会的和谐稳定。
中国主义价值观的核心是社会主义核心价值观的融合与创新。
它既传承了中国的传统价值观念，如仁、义、礼、智、信等，又与社会主义价值观相结合，形成了独具特色的中国主义价值观。
这种价值观的融合与创新使中国社会主义具有了自身的价值追求和道德准则。
中国主义价值观的传播和弘扬是中国社会主义建设的重要任务。
中国共产党领导下的中国社会主义建设，必须有一个强大的思想和道德支撑。
中国主义价值观的传播和弘扬需要广大党员干部和全体中国人民的共同努力。
只有通过加强道德建设、传承和发扬中国传统文化、加强教育和宣传，才能够真正实现中国主义价值观的推广和普及。
中国主义价值观是中国特色社会主义的价值追求和道德准则，是中国社会主义建设的精神支柱。
它代表了中国人民的共同价值追求，也代表了中国共产党领导下中国社会主义建设的方向。
中国主流价值观世界观-概述说明以及解释1.引言1.1 概述中国主流价值观世界观是指在中国社会中被广泛认同和接受的一套思想观念和价值观。
随着中国的持续发展和崛起，中国主流价值观世界观逐渐引起了国际社会的关注和研究。
中国主流价值观世界观的形成是一个复杂而漫长的历史过程。
中国拥有悠久的文明历史和博大精深的文化传统，这为中国主流价值观世界观的形成提供了坚实的基础。
中国主流价值观世界观强调家庭价值观念、孝道思想、社会和谐、忠诚、传统文化的尊重和发扬等方面。
在中国主流价值观世界观中，注重个体与集体、自由与秩序、权利与责任的关系。
个体在社会中不仅追求自身的利益和发展，更注重与他人的互动和社会责任感的担当。
中国主流价值观世界观倡导的社会和谐意味着在个体追求利益的同时，也需要关注社会整体的利益和发展。
中国主流价值观世界观还强调家庭的重要性和家庭价值观念的传承。
家庭被视为社会最基本的单位，而家庭价值观念则是社会道德观念和文化传承的重要纽带。
在中国主流价值观世界观中，孝道思想被视为一种核心价值观，强调对父母和长辈的尊重和关心。
中国主流价值观世界观的形成也受到了中国特殊的历史和文化背景的影响。
中国历史上的政治制度、哲学思想、宗教信仰等方面都对中国主流价值观世界观的塑造产生了深远影响。
例如，儒家思想、道家思想和佛教思想等都在不同程度上影响了中国主流价值观世界观的形成和演变。
总的来说，中国主流价值观世界观是中国社会的精神支柱和文化标志，对于塑造中国社会的道德观念和行为准则起到了重要的作用。
随着中国的崛起，中国主流价值观世界观愈发受到重视和研究。
研究和了解中国主流价值观世界观的形成和内涵对于加深对中国的认识和理解具有重要意义。
同时，中国主流价值观世界观也在国际舞台上发挥着越来越重要的影响力，为世界提供了中国的智慧和中国方案。
1.2 文章结构文章结构部分可以包括以下内容:文章结构部分主要介绍整篇文章的结构和各个部分的内容安排，以帮助读者对文章有一个整体的把握。
作为中国人有什么样的价值观作为中国人有什么样的价值观作为中国人，我们的价值观深受传统文化和现代社会的影响，形成了独特而丰富的价值体系。
这一体系既包含了传统的儒家思想，也融合了社会主义核心价值观，共同塑造了现代中国人的精神世界和行为准则。
中国人的传统价值观善与仁爱●善：追求善良、爱人利人是人道之本。
在中国传统文化中，善不仅是个人修养的体现，也是社会和谐的基础。
善的实践体现在个人修身、家庭和睦、社会和谐等多个方面。
儒家思想强调“仁爱”，即关爱他人、推己及人，这种仁爱精神贯穿于中国人的日常生活中，成为指导人们行为的重要准则。
比如，在家庭中，父母对子女的关爱和教育，子女对父母的孝顺和尊敬，都是仁爱精神的具体体现。
在社会中，邻里之间的互助、朋友之间的支持，也都是仁爱精神的延伸。
孝与家庭观念●孝：孝是家庭和谐的基础，也是中国传统文化中的重要价值观之一。
孝不仅包括对父母的尊敬和赡养，还涉及到对家族长辈的尊重和传承家族文化的责任。
在中国社会中，家庭被视为最重要的社会单元，家庭和睦被视为社会和谐的前提。
孝的观念不仅体现在日常生活中对父母的照顾和关心，还体现在重大节日和家庭聚会中对长辈的尊重和礼仪。
比如，在春节等传统节日中，子女回家团聚，向父母和长辈拜年，表达对他们的敬意和祝福。
礼与秩序●礼：礼是社会秩序和人际交往的准则，强调尊重、谦让、和谐。
在中国传统文化中，礼是维护社会稳定和人际关系和谐的重要手段。
通过遵循礼仪规范，人们能够建立和谐的人际关系，促进社会的稳定和繁荣。
礼的观念不仅体现在正式场合的礼仪和规范中，也体现在日常生活中的言行举止中。
比如，在公共场合保持安静、在交通工具上主动让座、在与人交往中保持谦逊和礼貌，都是礼的具体体现。
社会主义核心价值观国家层面的价值目标●富强、民主、文明、和谐：这四个词代表了国家层面的价值目标。
富强意味着国家经济繁荣、人民富裕；民主强调人民当家作主，保障人民的权利和自由；文明则体现了国家的文化软实力和道德风尚；和谐则追求社会各方面的协调发展，实现人与自然、人与社会的和谐共生。
中国的核心价值观1. 中国的核心价值观的形成背景中国的核心价值观是指中国特色社会主义核心价值观，是在中国特色社会主义理论体系指导下，经过长期实践和理论探索形成的。
它是对中国传统文化和社会主义现代化建设经验的总结，也是对当代中国社会主义发展要求和人民群众共同愿望的准确概括。
在新时代背景下，中国的核心价值观进一步明确了“富强、民主、文明、和谐”、“自由、平等、公正、法治”、“爱国、敬业、诚信、友善”的13个基本价值取向。
2. 富强富强是指国家要实现经济繁荣和国力强盛，人民要过上富裕幸福的生活。
这一核心价值取向体现了中国发展进步的基本目标。
在新时代背景下，富强不仅仅意味着经济上的繁荣，更包括科技创新能力提升以及国家安全能力增强等多个方面。
3. 民主民主是指人民享有平等参与国家政治生活和社会事务管理的权利。
中国的核心价值观强调的是中国特色社会主义民主，即人民民主是中国社会主义民主的本质特征。
在新时代背景下，中国特色社会主义民主进一步强调了人民代表大会制度的核心地位，以及人民在相关部门决策中发挥作用的权利。
4. 文明文明是指社会发展到一定程度，人们在思想观念、道德行为、文化传承等方面达到较高水平。
中国传统文化以儒家思想为核心，强调和谐、礼仪、忠诚等价值观念。
新时代下，文明不仅仅指传统文化的传承和发展，更包括了现代科技文明和生态文明等方面。
5. 和谐和谐是指社会各个方面之间相互协调、相互融洽。
在新时代背景下，和谐不仅仅是指社会内部各个群体之间关系的协调与融洽，更包括了国家与国家之间、人类与自然之间关系的协调与融洽。
6. 自由自由是指个体享有独立思考、自由选择以及言论、信仰、追求幸福的权利。
在新时代背景下，自由不仅仅是指个人的自由，更包括了社会制度的自由、市场经济的自由和人民群众的自由。
7. 平等平等是指人们在权利和机会上享有平等待遇。
在新时代背景下，平等不仅仅是指个体之间的平等，更包括了社会各个群体之间、不同地区之间、不同性别之间以及不同民族之间的平等。
中国人的世界观第一篇：中国人的世界观1、分包单位可以将分包工程的劳务作业分包给具备相应资质的劳务分包单位。
2、施工方案经论证审查合格，并由施工单位技术负责人和总监签字后，方可组织施工。
3、工程分包应依据合同的约定进行；合同中未约定的，应经建设单位同意后，方可进行分包。
4、施工总承包单位应对施工现场的安全负总责，并与分包单位就分包工程的安全承担连带责任。
5、专项方案经论证后，专家组应当提交论证报告，对论证的内容提出明确的意见，并在论证报告上签字。
6、招标人应当在确定中标人后的15 日内向有关行政主管部门提交书面报告，有关行政主管部门接到报告后 5 日内未提出异议的，招标人方可发出中标通知书。
7、招标人不得要求投标人垫资，并不能把承诺垫资作为加分的条件，这是以不合理的条件限制或排斥投标人。
8、施工图设计文件未经审查批准不得使用，建设行政主管部门不得颁发施工许可证；未取得施工许可证，施工单位不得开工。
9、合同法律关系是独立的，施工总承包合同和劳务分包合同是两个独立的合同；建设单位依据施工总承包合同支付工程款；总承包单位依据劳务分包合同支付分包工程款，总承包单位不能以建设单位未付工程款为由拒付分包单位的工程款。
10、总承包单位依法将部分工程分包的，不解除总承包单位的任何合同责任和义务；总承包单位应当对全部建设工程质量负责，总承包单位与分包单位对分部工程的质量承担连带责任；由总承包单位对施工现场的安全总负责，总承包单位与分包单位对分包工程的安全生产承担连带责任。
11、如工程量的增加超过了合同约定的幅度，其超过部分的工程量的综合单价由承包人提出，经发包人确认后作为结算依据。
12、不可抗力事件导致的工程损失应由业主承担；不可抗力事件导致的工期损失应由业主承担。
13、因异常恶劣的气候属于不可抗力，施工机械损坏和施工人员窝工是施工单位应承担的责任。
14、索赔成立应同时具备三个条件：事件是对方当事人应承担的责任事件；事件已造成本方当事人的损失；按索赔程序及时提出了索赔。
中国人的世界观、人生观和价值观当一个人的意识觉醒之后，他会本能地自我省察：世界是怎么回事？人又是怎么一回事？人为什么而活着？人生的意义和目的是什么？人从哪里来？人要到哪里去？这类问题有些导向了世界观，有些导向了人生观，有些导向了价值观，但归根结底，都可以归结为人生问题。
人生的问题，林林总总，似乎说不清也道不尽。
实际上，人生最根本的问题只有一个，那便是生死。
弄明白了生死问题，其他问题，也都不再是问题。
或者说，人之所以痛苦烦恼与困惑，大部分的原因在于没有理解生和死。
因此，弄明白生死这个问题，就可以树立符合天地常然的正常的世界观、人生观和价值观。
知常不妄，可以生生不息；不知常，妄作，凶。
生与死正统的华夏思想文化中的对生死的认识，集中体现在《道德经》中：《道德经》第五十章：“出生入死。
生之徒十有三；死之徒十有三；人之生动之死地，亦十有三。
夫何故？以其生生之厚。
盖闻善摄生者，陆行不遇兕虎，入军不被甲兵。
兕无所投其角，虎无所措其爪，兵无所容其刃。
夫何故？以其无死地。
”要理解生死，首先一点，要诚实。
不可以对这个问题弄虚作假，因为恐惧，因为偷懒，或者被人蛊惑，引入虚妄的、死无对证的假设来自欺欺人。
在忠实于自己心智的前提下，然后才能谈生死。
生和死都是同时发生的。
它们只是一件事的两种状态。
任意时刻，既可以出生入死，也可以出死入生。
忠实于自己，敞开自己，给心智解蔽，放下恐惧和懈惰，那就可以进入下一个环节：剖析生死。
•人为什么会生？•又为什么会死？•生之前在哪里？•死之后又去了哪里？•生向着死运动，是不是死也再向着生运动？•这里面的深层机制到底又是什么？道德经认为，人在生之前是虚无，死之后又重归于虚无。
生因为动，而趋向死；死因为静，而趋向生。
生为死之徒，死为生之始。
这便是生死相徒的道理。
就好比海洋里，有很多波浪。
浪花被溅出水面，为生；浪花落入水面消殒无踪，为死。
浪花被溅出之前，它就是海洋的一部分，它落入大海而消殒，则再次化为海洋的一部分。
核心价值观24个字意思《富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善——社会主义核心价值观的内涵与意义》一、核心价值观24个字的意思1. 富强：国家富裕而强大，是经济、政治、军事、文化等各方面综合实力强大的体现。
这意味着国家有足够的资源来保障人民的生活，在国际舞台上有话语权。
一个富强的国家，能为人民提供良好的教育、医疗、就业等机会，就像一棵参天大树，为树下的人民遮风挡雨，让人们能够安居乐业，追逐自己的梦想。
2. 民主：人民当家作主是民主的核心。
人民有权参与国家事务的管理，表达自己的意愿，通过选举等合法途径影响政策的制定。
民主就像是一个大舞台，每个公民都是演员，都有权利和机会在这个舞台上发出自己的声音，决定国家和社会的走向。
3. 文明：涵盖物质文明和精神文明。
物质文明体现为科技发达、社会设施完善等；精神文明包括良好的道德风尚、丰富的文化内涵等。
文明的社会是一个有礼貌、有秩序、尊重他人、重视文化传承和创新的社会，就像一条流淌着智慧和美德的河流，润泽着每一个生活在其中的人。
4. 和谐：强调人与人、人与社会、人与自然的协调相处。
在和谐的社会中，没有过多的矛盾冲突，大家相互包容、相互帮助。
这就如同一个和谐的乐章，每个音符都恰到好处，共同奏响美妙的旋律。
5. 自由：公民在法律允许的范围内享有充分的自由权利，包括言论自由、行动自由等。
自由不是无限制的放纵，而是在遵守规则的前提下，能够自由地表达思想、追求个人的幸福和发展，就像鸟儿在天空中飞翔，但也要遵循天空的规则。
6. 平等：不论出身、性别、种族等因素，每个人在法律面前、社会生活中都享有平等的权利和机会。
平等是社会公平的基石，就像一把公平的尺子，衡量着每个人的权益，不偏袒任何一方。
7. 公正：公平正直，在社会资源分配、司法审判等方面做到公平合理。
公正是维护社会秩序和稳定的重要保障，如同天平，不偏不倚地衡量是非对错。
8. 法治：依法治国，法律是社会运行的基本准则。
