辽宁省2016年上半年《幼儿保教知识与能力》归纳三考试题
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辽宁省2016年上半年《幼儿保教知识与能力》归纳三考试题一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、循序渐进的教学原则，主要决定于个体身心发展的（）A：顺序性B：阶段性C：不平衡性D：互补性2、技能学习最基本的条件是。
A：讲解B：示范C：练习D：反馈E：重视个别差异3、侮辱学生属于教师（）侵权行为。
A：行政B：民事C：刑事D：违法4、关于教育评价，下面所列举的现象中不正当的做法是A：评价应以事实为准绳、为依据B：评价的方法应与被评价的对象相适应、相匹配C：评价的标准与被评价的对象可以不存在直接的、理性的联系D：各评价标准应是内在连贯的，并得到始终如一的执行5、一个人对行为控制与调节方面的特征是属于性格的__A．态度特征B．意志特征C．情绪特征D．理智特征6、制约人们受教育权利的首要因素是。
A：经济水平B：政治制度C：文化传统D：科技水平7、以下属于根据教学监控的对象划分的教学监控能力的是____A：自我指向型B：结构指向型C：一般型D：特殊型8、对技能分类的较典型的观点是将技能分成（）A：言语技能B：操作技能C：记忆技能D：心智技能E：体育技能9、不愤不启，不悱不发体现了____教学原则。
A：政治思想品德教育B：教学C：课外活动D：学校管理10、”桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是__。
A．说服教育法B．榜样示范法C．情感陶冶法D．实际锻炼法E．评比竞赛法11、学习中的“举一反三”、“闻一知十”都属于（）A：逆向迁移B：重组性迁移C：顺应迁移D：同化性迁移12、教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干二地位。
A：重要B：首要C：核心D：主导13、为了防止考试焦虑症的发生．学校咨询人员提前对这些学生进行集体辅导，讲授自我放松、缓解紧张的方法属于____A：早期干预B：缺陷矫正C：发展指导D：问题预防14、下列哪位教育家是要素主义理论的倡导者__A．布卢姆B．赫钦斯C．科南特D．麦克拉伦15、变式是指__使学生逐渐理解概念的真正含义。
A．本质特征、非本质特征都不变B．变换非本质特征，本质特征不变C．本质特征、非本质特征都变D．变换本质特征，非本质特征不变16、比班级上课更切合学生个人的水平和特点的教学形式是__。
A．现场教学B．复式教学C．分组教学D．班级授课17、根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则唾液是（）A：中性刺激B：无条件刺激C：条件反应D：无条件反应18、学习质量与能量、热与体积、遗传结构与变异、需求与价格等概念之间的关系就属于__A．下位学习B．上位学习C．并列结合学习D．总括学习19、卢梭、洛觅，裴斯泰洛齐等人主张教育目的的（）A：社会本位论B：个人本位论C：无目的论D：泛目的论20、最初的人类，为了寻找足够的食物，经常过着一种漂泊不定的生活。
漂泊到一个地方．即随便找个临时夜宿处。
这种时常迁徙但又随遇而安的居住方式，应当视作人类从巢居形式进人穴居形式之前所经历的一个过渡阶段。
对文中“过渡阶段”的概括最正确的一项是____A：人类为了寻找食物，经常过着一种漂泊不定的生活B：人类寻找食物找到什么地方，就在什么地方住下来C：漂泊到什么地方，即随便找个临时夜宿处D：时常迁徙但又随遇而安的居住形式21、结构化策略和问题化策略属于教学策略中的__A．内容型策略B．形式型策略C．方法型策略D．综合型策略22、让患者自我放松，减轻焦虑、恐惧，用放松反应代替焦虑反应通过练习消除焦虑和恐惧的做法即为____A：深入共感法B：系统脱敏法C：行为契约法D：模仿学习法23、马克思主义认为，培养全面发展的人的根本途径是____A：理论联系实际B：因材施教C：教育与生产劳动相结合D：实现教育机会均等24、为了达成教学目的、完成教学任务，而在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程是（）A：教学策略B：教学设计C：教学思想D：教学模式25、、教养模式下的儿童是最成熟的，他们有能力、独立性强，善于控制自己。
A：专制型B：放纵型C：民主D：集体型二、多项选择题（共25 题，每题2分，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。
错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5 分）1、班级授课制的首行时代是__。
A．15世纪末的欧洲B．16世纪的欧洲C．15世纪末的中国D．16世纪的中国2、认知性道德发展模式实施的方法和策略有哪些3、将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是。
A：布鲁姆B：奥苏贝尔C：杜威D：布鲁纳4、遗传素质对儿童心理发展的作用是（）A：物质基础B：决定C：主导D：一般5、班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的管理方式属于。
A：常规管理B：目标管理C：平行管理D：民主管理6、秀教师的最高层次是（）A：合格教师B：教育教学能手C：学者型教师D：专家型教师7、新课程的主要理论基础是。
A：建构主义的学习理论B：多元智力理论C：布鲁纳的结构课程理论D：苏霍姆林斯基的全面和谐教育理论E：布卢姆的掌握学习理论8、下列不是PowerPoint视图方式的是____A：这句话体现了“主体教育”思想的基本准则B：这句话强调应给与学生最大限度的自由，鼓励其臼主发展C：从中可知,学生是可以自学成才的D：注重引导而不牵引，严格要求而不压抑。
注重启发而全盘给予9、教育教学活动取得成功的必要保证是良好的（）A：同学关系B：同事关系C：师生关系D：上下级关系10、下面不属于幼儿园社会教育活动主要类型的是。
A：人际交往活动B：社会环境与社会规范认知活动C：多元文化教育活动D：民族文化活动11、将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去指的是（）A：正迁移B：负迁移C：垂直迁移D：具体迁移E：一般迁移12、在“首届京剧旦角最佳演员”的评选中，梅兰芳、程砚秋、尚小云、当选，被誉为京剧“四大名旦”。
A：荀慧生B：常香玉C：王汉伦D：阎立品13、教师在教学过程中应处于什么地位__A．主导地位B．支配地位C．从属地位D．主体地位14、教育对文化发展具有促进作用，下列选项不能体现其促进作用的是____ A：《学记》B：《论语》C：《孟子》D：《中庸》E：《大学》15、不属于我国中小学德育评价的是____A：上位学习B：下位学习C：并列结合学习D：发现学习16、人本位的儿童观认为。
A：儿童是家族繁衍的工具B：儿童是父母的私有财产C：儿童享有生存权、发展权、教育权D：儿童是国家的财富17、对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复，情节严重的，可以根据具体情况给予（）A：纪律处分B：行政处分C：经济处罚D：警告处分18、形成性评价通常发生在。
A：教学过程之前B：学生毕业时C：教学过程之后D：教学过程之中19、有关操作技能的特点，正确的是__。
A．物质性B．内潜性C．展开性D．外显性E．简缩性20、人类意识的最高形式是__A．潜意识B．自我意识C．无意识D．集体无意识21、活动和交往是学生品德形成的。
A：关键B：基础C：内容D：途径22、有学者说：“无论我们选教何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。
”依此而建立的课程理论是。
A：百科全书式课程理论B：综合课程理论C：实用主义课程理论D：结构主义课程理论23、教学实践中评价的激励功能可采用哪些方法达成__A．将课程分成小单元，及时激励B．扩展评价范围，各显长项C．重视对学习过程的检测D．记录学生学业之外的突出表现，增加学生的成就感E．注重学生发展过程中的纵向评价24、个体身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展规律的反映。
A：顺序性B：不平衡性C：阶段性D：个别差异性25、《渔夫和金鱼的故事》、《古代英雄的石像》、《小熊拔牙》分别为（）A：民间童话、创作童话、文学童话B：童话诗、童话故事、童话剧C：拟人体童话、常人体童话、超人体童话D：民间童话、文学童话、科学童话。
