2021年中考历史专题复习讲义：科技文化与社会生活

含义 指核弹(原子弹与氢弹)、导弹和人造地球卫星 代表人物 钱学森、邓稼先(被誉为“①__两__弹__元__勋___”)
(1)1964年10月16日，我国②__第__一__颗__原__子__弹___爆炸成功 发展历程［
(2)1966年，我国第一次成功进行了发射导弹核武器的试验 2011．
(3)1967年，我国③_第__一__颗__氢__弹___爆炸成功 34(1)］
境明显改善
领域
改革开放前
改革开放后
日常
地铁、出租车、私家车、火车、飞机、轮
行 步行、自行车、公交车、火车等
生活
船等
的变 用 缝纫机、手电筒、收音机
电脑、电视、洗衣机、手机等
化 消费 凭票消费，消费能力低
城乡居民收入不断增加，消费总量不断增 长，①_消__费__结__构__也不断优化
(1)铁路：2010年底，中国铁路营运里程居世界第二
教材补充
发展的原因： (1)国内：保卫我国的国家安全，提高我国国际地位；发展国防尖端科学 技术成为国防现代化的需要 (2)国际：新中国成立后，面临帝国主义的武力威胁和核讹诈；第三次科 技革命加速发展
二、载人航天工程 历程 总结 体现了我国综合国力和整体科技水平的提高
三、杂交水稻(10年1考) 青蒿素
交通 (2)公路：建立密集公路网、公路大桥等，高速公路里程居世界前列
交通
通信
(3)民航：国内、国际航线众多，中国已成为世界②_民__航___大国
(1)电信：邮政业务、固定电话、移动电话十分普遍
通信
(2)互联网：发展迅速，网民规模不断扩大，③__互__联__网___普及率日益提高
课外史料学史
考 点 1 “两弹一星” ★10年3考；角度：发展历程(1考)；意义(1考) 1. (背景)材料 在新中国政府的外交斗争与帮助下，钱学森冲破美国方面的百般阻 挠，于1955年踏上归国之路。面对新中国航空事业基础极其薄弱的现实，钱学森打破 传统观点，提出优先发展战略导弹事业。60年代初，在物质匮乏与苏联技术援助中断 的情况下，钱学森带领团队克服重重困难，仅用5年时间便走完了战略导弹从仿制到 独立研发的道路。

问题设置 据材料指出中国在短期内取得“两弹”重大成就的原因。
第十四单元 科技文化与社会生活
知识概览 时空坐标
知识概览 单元线索
①科技领域:我国科学技术取得了举世瞩目的成就,许多研究成果处于世 界领先地位。
②文学艺术:文化事业不断发展,呈现出生机勃勃的繁荣景象,极大地丰 富了人们的生活。
③社会生活:随着改革开放的不断深入,中国人民的生活水平不断提高, 衣、食、住、行、通信等方面取得非凡成就号
载人航天
杨利伟
神舟七号
翟志刚
考点1 科技文化成就
杂交水稻之父
籼型杂交水稻 最高科学技术
屠呦呦
青蒿素
百花齐放 百家争鸣
莫言
考点2 社会生活的变迁
从衣、食、住、行、用等方面的变化,了解经济的快速发展和人民生活水平的提高。
改革开放前
改革开放后
衣
买衣服要凭布票,数量有限,色彩 和样式单调
史料
1 取得“两弹”重大成就的原因。
材料呈现 中国开始“两弹”项目时,一辆汽车、一架飞机还都不能独立制造,在此薄 弱基础上起步,十几年内就完成了“两弹一星”项目,创造了世界上研制时间最短的跨 越式发展奇迹。中国研发“两弹”项目受苏联撤退专家的影响并不大,是因为中国自 己有一批在国外学习回国的顶尖级专家,并且在苏援中断前就掌握了核心技术和全面 配套的设备。另外,在“文革”动乱中,从事“两弹”研制的知识分子和技术人员还大 都得到保护,使这一项目还能在恶劣的环境中继续发展。
消 费 改革开放以来,城乡居民收入不断增加,消费总量不断增长,消费结构不断优化,休 结 闲娱乐成为人们日常生活的一部分 构
原 改革开放的实行,促使社会经济发展;第三次科技革命的机遇;人民群众生产积极 因 性高涨

史料二：如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射 卫星，中国不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际 地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国 家兴旺发达的标志。
——邓小平
【解题思路】（1）需要有效整合两则史料中的信息，根据史 料一中的关键信息“不可剥夺的权利”“共同职责” “不能坐 视不动”“被迫而为”和史料二中的关键信息“如果……没 有……就不能……就没有……”，即可分析出我国发展“两弹 一星”的原因。（2）需要把“两弹一星”事业的发展与我国 当时的国情相结合，分析思考科学家们为什么要克服重重困难 进行科研？是什么精神动力在鼓舞着他们？他们最终是怎样研 制“两弹一星”的？对此进行总结概括即可。
备不断更新
（1）中华人民共和国成立前夕，中国人民解放军的第一支海
军部队——①华___东__军___区_海军建立。中华人民共和国成立后，又
军 建立了东海、南海和北海舰队
队 海军 （2）1971年，我国自行研制的导弹驱逐舰完成了多次科学试
建 验和对外出访任务；1974年，装备了自行研制的核潜艇
设 （3）20世纪90年代以后，装备不断更新，现代化水平提高
（1）根据两则史料，分析我国发展“两弹一星”的原因。
当时国际形势的需要；加强国防力量的需要；提高中国 国际地位的客观要求。
（2）请你谈谈“两弹一星”精神的内涵。
热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、 勇于攀登。
1. （2022·湖南）俄乌冲突的爆发与持续，使国防建设再次成 为人们探讨的重要话题。下列国防建设成就中，属于改革开 放以来的是（D ） A. 建立华东军区海军 B. 第一颗氢弹爆炸成功 C. 组建第二炮兵部队 D. “辽宁舰”交接入列
逆全球化

科技、教育与文化、社会生活考点梳理【单元结构综述】在极其艰苦的条件下，党和政府重视科技发展，广大科技人员努力拼搏，取得了“两弹一星”、杂交水稻等成果。

教育从弱到强，科教兴国战略得到落实。

文艺、体育也取得很大成就。

人们的生活发生的巨大变化。

【基础知识识记】两弹一星1964年我国第一颗原子弹爆炸成功，自行设计的中近程地地导弹试验成功，后来中近程地地核导弹试验成功。

成功发射了第一颗人造地球卫星――东方红1号。

我国成功发射第一艘无人飞船“神舟一号”，我国第一艘载人飞船（神舟五号）发射成功。

灿型杂交水稻袁隆平于1973年在世界上首次育成灿型杂交水稻，被称为“东方魔稻”，他也被称为“杂交水稻之父”。

2001年他获国家最高科学技术奖。

863 计划1986年3月，四位老科学家联合向中共中央写了《关于跟踪世界战略性高科技发展的建议》，邓小平很快作了批示。

后来形成了《863计划纲要》，选择生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术和新材料技术作为我国发展高科技的重点，1996年又将海洋高科技列为第8个领域。

计算机网络技术的应用20世纪末，人类进入高度的信息化时代。

网络日益深入地渗入生活的各个领域。

九年义务教育1986年我国颁布实施《中华人民共和国义务教育法》，全国基本实现了普及九年义务教育。

走向世界体育强国20世纪90年代，国家大力开展全民健身运动。

中国竞技体育水平迅速提高，取得显著成绩。

1990年，我国成功举办亚洲运动会、2008年我国将举行世界奥林匹克运动会，中国正成为世界体育强国。

衣食住行的变迁到20世纪末，我国整体上进入了小康社会。

就业和社会保障改革开放以来，我国就业打破了“铁饭碗”就业渠道拓宽，人们通过人才市场自主选择就业。

我国社会保障体系也随着改革开放的深入而建立和完善起来，下岗职工的基本生活保障、城镇居民的最低生活保障、医疗保险都建立、健全起来。

【能力情感价值】⑴建国后我国科学技术发展的原因主要有：人民政府十分重视科技工作，成立中国科学院；中共中央发出“向科学进军”的号召，制定科技发展远景规划。