开学自查报告

  • 格式:docx
  • 大小:25.82 KB
  • 文档页数:10

开学自查报告

开学自查报告集锦15篇

在当下这个社会中,越来越多人会去使用报告,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的开学自查报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

开学自查报告1

学校长期坚持“全面贯彻教育方针,全面促进学生成长”的办学宗旨,紧紧围绕县教育局“安全、稳定、规范、质量”的办学要求,严格执行国家、省、市的有关政策规定,规范运作,科学管理,以办人民满意的学校为目标,自觉维护教育的良好形象。现将20xx年春季开学工作报告如下:

一、以人为本,安全工作常抓不懈

学校牢固树立“安全第一“的意识,把安全工作作为一项经常性工作常抓不懈,确保广大师生人身安全。

近几年在各级政府和主管部门的大力支持下,学校基本清除了危房,寒假期间,又对课桌凳、床铺及其它一些不合安全规范的设施及时进行修理整改,开学前又组织专人对校园安全进行了一次彻底的排查,消除了一切安全隐患。

开学后的'第一天,学校主管安全的领导利用校园广播系统对所有学生进行了一次具体详细的安全教育,并要求各班主任务必加强对学生的安全教育,做到天天讲、时时念。政教处制订了切实可行的安全工作责任制度和安全防范应急预案,定期对学校安全工作进行检查,及时消除隐患,学校还实行学校领导,教师值周制度,晚上在学生宿舍楼住宿,对学生进行全程管理,确保安全。

总务处加强了对食堂和小卖部的管理,确保食品安全,严把质量关,加大检查力度,严禁假冒伪劣等不合格产品进入校园,加强对传染病的预防,组织食堂小卖部工作人员体检;定期对餐具用品进行消毒,防患于未燃,加强食物从采购到制作的全过程监督,严防食物中毒。

二、依法治教,严格执行政策规定。

1、办学行为规范

规范办学体制,实施公平教育。全校共有六个年级,三十八个教学班,全部实行平行分班,均衡配置师资,向社会公示,自觉接受监督。

学校严格执行国家课时计划,全面开科开课,学校有专职的体育、音乐、美术、信息技术教师,有相应的微机室,图书室等硬件设施,也为这些课程的开设提供了有力的保障。

实施素质教育,深入推进课程改革,切实减轻学生课业负担。一是保障学生有充足的睡眠时间和锻炼时间,教务处在制订作息时间表时,就充分考虑使学生的睡眠时间每天不少于8小时,学校长期坚持做早操,课间操和眼保健操,坚持开展阳光体育活动。二是大力开展课外活动,学校各学科组根据自身特点,结合学生实际成立了多个兴趣小组,如文学社、篮球队、排球队等,形式多样,内容丰富,对提高学生综合素质起了极大的促进作用。三是向45分钟要效率,不搞加班加点,没有任何形式的补课。

2、收费行为透明

学校执行义务教育“新机制”政策收费,即不收学杂费,不收教材费,住宿生只收取30元的住宿费,并且于开学前就用告示牌进行公示收费项目、标准、政策依据等,透明度高。

教育局有文件规定的教辅读物学生自愿征订外,学校坚决杜绝教师乱征滥发教辅资料,校长胡修林同志在教师会上多次强调“一经发现,严肃处理”,本学期尚未发现此类现象。

学校招生区外转入本校就读的学生,学生没有收取任任何额外费用。

三、强化管理,致力打造阳光教育。

1、教学管理

学期伊始,教务处依据学校工作计划,根据新的要求,结合我校实际,精心修订了教学常规管理制度,制度涉及教学业绩、工作量、请假、奖惩等诸多方面,对各学科的备课,作业布置与批改,辅导等工作,提出了明确而具体的要求,保障了学校教学工作的顺利开展,有序进行。

2、普及巩固

为使每一名青少年都能享受党和政府的温暖,承担受教育的责任,顺利完成九年义务教育,学校制订了严格的学生普及巩固管理制度,将全校教师每4人一组责任到班,教师们通过电话联系,上门走访,动员社会力量捐资助学等途径,有效地控制了学生的流失辍学。学校也通过学生申请,实地查访,村委会审批等程序将贫困住宿生生活补助全部发放到位。

3、关爱留守儿童

成立以校长为组长的留守儿童教育领导小组,加强对留守儿童教育工作的指导,所有教师全员参与,与所在班级留守学生2-3名进行结对帮扶,规定每两周至少进行一次交心谈话,弥补学生的亲情缺失,多途径地为留守儿童与家长的沟通交流创造条件,提供方便。通过《学生给家长写一封信》的活动,通过电话让学生、教师、家长当场交流,让学生家长回家与学生过了一个欢乐祥和的春节,取得了良好的社会效应,树立了良好的教育形象。

4、抓紧初中改造工程实施

我们唯一感到不足的是随着学校规范运作,科学管理,教学质量连年攀升,外转学生较多,生活条件受到了一定的制约。好在学校已争取“初中改造工程”,这些问题也将会迎刃而解。

开学自查报告2

一、开学条件保障

1、全体教师在规定时间按时到岗,学生按时报到。

2、关工委下发的贫困补助金已按实际情况如数发放,无失学情况出现。

3、教材开学前已发到学生手中,学生自愿订购国家规定的一课一辅,已下发告家长一封信,自愿征订,并已发放到手。

4、学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备已经检修到位,有与教材配套的数字教育资源供师生使用。学校无塑胶跑道。

5、对学校各项设施进行排查维修,物品发放到位。室内外卫生全面清扫,确保师生正常教育教学及学习活动的`各项工作开展。

6、通过黑板报、少先队活动课开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

并结合文明城市创建进行校园文化氛围布置。

二、学校安全工作

1、学校三防到位,对校园安全隐患进行排查,对教学楼、办公楼、图书室、实验室、配电室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。更换新的消防器材。

校园实行封闭式管理,严格门卫登记制度,保安按要求配备,有一键式报警设施和监控设备。

2、按要求排查,进行信息录入,我校无D级危房。

3、加强饮用水及配餐安全管理,将所有卫生检测报告留存。

4、无接送学生校车,校门口设置警示牌。有值勤领导和保安在上下学时维持秩序。

5、通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识,是否制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。

xx市xx中心小学

20xx年2月17日

开学自查报告3

根据县教育局和镇联校安排,我校于20xx年3月6日正式开学,全体师生按时回校。召开了校委会成员会议和全体教师会议,进一步明确了职责和分工,充分做好了学生春季开学的各项准备,各项工作顺利进行。现将本次开学具体情况汇报如下:

一、环境卫生工作

3月9日,学校组织全体师生对校园、教室卫生、办公室卫生进行了彻底的打扫,安排了教室布置任务及要求,达到了窗明几净、物放有序。 二、学校安全与德育工作

1、我校现有保安人员2人,负责校园安全工作,由德育处领导。另外每天有1名校委会成员带班和1名值班教师来辅助学生安保工作,各类人员恪尽职守。

2、3月9日,德育处通过开学后的第一次升国旗仪式时间对全体学生进行了安全教育和行为习惯养成教育,各班也在第一次周班会上好了“安全第一课”。

3、学校周边环境综合治理良好,不存在安全隐患。

三、规范办学及收费行为

1、严格按课程标准要求开齐开足课时,要求老师不加重学生负担,在日常教学中严格按课标要求进行教学,把握教学进度不随意提高或降低教学难度,不随意提前结束课程和搞突击教学,不移用或挤占音体美等课,确保学生德、智、体、美、劳全面发展。

2、在没有县教育局和镇联校的指示下,学校没有私自向学生收取任何费用,教师也没有私自乱收费现象。

3、学生免费教科书、循环教科书发放完毕。学校无私自征订或向学生推荐教辅读物的现象。

四、常规教学工作

1、各项教学常规管理到位。分层次制定了学校本学期工作计划,以及教学计划、教研计划工作计划、学科教学计划等,教师备课、课堂教学及作业批改等教学常规得到落实。

2、教师考勤情况。我校继续按照上级相关文件精神,严格执行教师考勤制度。加强课余时间科任教师坐班制度,进一步强化安全管理。

五、师德师风

为进一步落实中央“八项规定”,规范教师行为,强化师德建设,打造一支业务精湛、师德高尚、充满活力、无私奉献的教师队伍,更好的营造风清气正、积极向上的教育氛围,我校于3月10日认真学习了莘县教育局转发国家教育部“中小学教师十条禁令”,深刻领会了其精神实质,并逐条对照自己进行深刻反省。经对照,我校教师不存在“十条禁令”中现象。 学习的同时要求全体教师坚持科学的.态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,勤勤恳恳,兢兢业业。

六、存在问题

通过对开学工作自查,我校也存在部分问题,并将在下一步逐步改进,如学校围墙年久失修,多处有松动、岌岌可危,房舍陈旧,硬件建设跟不上教育教学需求;教师年龄老化(55周岁以上教师半数之多),思想观念陈旧,好多教师是带病工作,个别教师的个人素质还有待于进一步提高,在学生“减负”方面还要下力气,教学方式方法与要求还有较大差距,但我们一定会不断努力,使各项工作再上新台阶。

开学自查报告4

按照教育局、中心学校通知,我校坚持“安全第一,预防为主”的原则,认真落实各项安全防范措施,确保学校的安全稳定。现已接近20xx年春期开学,为切实做好学校新学期安全工作,确保师生的生命、财产安全,现就学校安全工作进行自查:

一、安全责任落实及制定各项安全制度。

为确保学校安全工作取得实效,校长首选担负学校安全“第一责任人”,教导主任、少先大队辅导员为副组长。全体班主任和任课教师为成员的学校安全工作小组。形成校长室牵头,各办公室协调参与。各班具体抓落实的安全教育网络。从而形成了“上下齐动员,一心促安全”的良好局面。

其次是制定了详细的《学校安全管理制度》《突发事件应急预案》等安全工作制度。制定了详细的安全考核、奖惩、激励机制,把学校安全工作作为教师考核、奖惩的重要依据。培育“安全工作,人人有责”的氛围,逐步形成了目标明确,责任到人。措施具体考核有效,奖惩兑现,自我激励的安全工作制度。

二、加强对学生的安全教育,加大安全工作责任力度。 学校充分利用班队会、黑板报、板报等宣传阵地,利用开学第一课,加大对学生的安全教育,安全工作日日抓,安全教育时时讲。

三、立即开展学校冬季安全自查。

接通知后,学校立即组织开展开学前安全工作大检查,逐项实施,

切实做到认真、细致、全面、彻底,不留死角。

1、校舍安全。

排查全部校舍、院墙、大门、厕所,暂无发现安全隐患问题。要求全体教师发现问题,及时上报、及时解决,确保学校安全工作万无一失。

2、消防安全、用电安全。

按照《消防法》的要求,对教室等做到通道畅通,学生用电各班制定专门同学负责,避免了事故的发生。

3、学校周边环境及交通安全。

学校周边200米内无网吧、歌厅,无其他不符合要求的场所、摊点。

4、严防拥挤践踏事故。

学校建立了完善预防校园拥挤践踏事故的规章制度,在学生上放学、集合等上下楼梯活动中,强调快速、整齐,并安排教职工在楼梯间维持秩序。楼道、楼梯的各项设施及照明设备正常,无安全隐患,学校多次进行了疏散演练。