八年级物理下册第八章
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八年级物理下册第八章《运动和力》导学案
第八章 《运动和力》复习（二） 主备人：陈世安 课时：2课时 课型：复习
班级：_____________ 姓名：_____________ 时间：_____________
学习目标：1、通过复习让学生能够熟练掌握牛顿第一定律；会用惯性解释简单的现象。
2、通过复习让学生够熟练掌握二力平衡的条件；会利用二力平衡的条件解决简单的问题。
3、通过复习让学生会用摩擦力解释日常生活中的简单现象。
二、学习重点：
1、牛顿第一定律；2、二力平衡的条件；3、摩擦力
三、学习难点：
1、用惯性解释简单的现象；2、利用二力平衡的条件解决简单的问题。
3、摩擦力在日常生活中的应用
四、学习过程：
（一）自主学习
1．一重物受50N的水平推力在水平面上做匀速直线运动，当推力增到100N时物体受到的地面的摩擦力是_____________(不计空气阻力)，物体所受的合力是_____________
2．一辆质量为2t的汽车在平直的公路上以40km／h的速度做匀速直线运动，若汽车所受的阻力是车重的0．1倍，则汽车受到的牵引力是_____________；过一段时间后汽车以50km／h匀速行驶，则此时车受到的牵引力是_____________。(g取10N／kg)
3．跳伞运动员匀速直线下落阶段，如果受到的阻力是1 500N，那么跳伞运动员和伞的总质量是_____________。(g取10N／kg)
4.下列关于摩擦力的利弊，说法正确的是（ ）
A．机车启动时，车轮与钢轨间的摩擦是有益的
B.人走路时，鞋底与路面间的摩擦是有害的
C．皮带传动时，皮带与皮带轮间的摩擦是有害的
D．骑自行车时，轮胎与地面间的摩擦是有害的，且毫无益处
（二）合作探究
1、用手握住重5N的酱油瓶子静止悬在空中，瓶口竖直向上，此时手的握力为30N，瓶子受到手的摩擦力为_____________N；方向_____________，若使手的握力增加为35N，瓶子受到手的摩擦力大小为_____________N．方向_____________。
2．人沿水平方向拉牛。但没有拉动。其中说法正确的是
A、绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力 B、绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力
C、绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力 D、绳拉牛的力小于牛拉绳的力
3．跳水运动员起跳后仍能向上运动，原因是跳水运动员(空气阻力不能忽略) ( )
A．受到一个向上的冲力 B．所受合力的方向向上 C．所受的合力大于重力 D．具有惯性
4．安全气囊是现代轿车上一项新技术装置，安装在轿车方向盘内，特定情况下会“蹦”出
来，以保护人体免受硬物撞击而受伤．在下列哪种情况下，它最有可能“蹦”出来( )
A．轿车启动时 B．轿车在高速公路上行驶时
C．轿车在盘山公路上缓慢行驶时 D．轿车前端与其他物体发生勐烈碰撞时
5．两位同学沿相反方向拉弹簧测力计，各用10N的拉力，弹簧测力计示数为( )
A．0N B．20N C．10N D．小于5N
（三）课堂达标
1、雨滴自高空由静止开始落下，已知雨滴在下落过程中所受的空气阻力随其运动速度增大
而增大，在整个下落过程中，雨滴的运动情况是（ ）
A、先加速下落，后减速下落； B、先加速下落，中间匀速下落，最后减速下落；
C、开始下落后立即匀速运动，最后加速下落； D、先加速下落，后匀速下落
2、如果世界上不存在一切摩擦，那么下列哪种现象不会发生 ( )
A．饭将从我们嘴里滑掉 B．人将寸步难行
C．不能用螺钉螺母固定工件 D．物体将漂浮在空中
3．下列几种现象中，属于有害摩擦的是 ( )
A．刷牙时，牙刷与牙齿之间的摩擦 B．“神舟5号”载人飞船升空时，飞船与空气的摩擦
C．自行车刹车时，刹车皮与轮圈之间的摩擦 D．手拿物体时，手与物体之间的摩擦
4.画出图中物体所受力的示意图
五、课后反思：
