个人标准台评分规则

第1篇

一、引言

唱歌比赛是一种普及广泛的娱乐活动，旨在发掘和培养歌唱人才，丰富人们的精神文化生活。为了确保比赛的公平、公正、公开，以下制定了一套完整的唱歌比赛评分方案及流程。

二、评分方案

1. 评分标准

（1）音准：音准是歌唱的基础，要求参赛选手能够准确把握旋律，音准稳定。

（2）音色：音色是歌唱的个性，要求参赛选手具有独特的音色，能够表达歌曲的情感。

（3）节奏：节奏是歌唱的韵律，要求参赛选手能够准确把握节奏，使歌曲更具动感。

（4）情感表达：情感是歌唱的灵魂，要求参赛选手能够通过歌声传达歌曲的情感，引起评委和观众的共鸣。

（5）舞台表现：舞台表现是歌唱的延伸，要求参赛选手具备良好的舞台形象和台风。

2. 评分方式

（1）评委评分：比赛设立评委团，由专业评委和大众评委组成。评委团对每位参赛选手进行综合评分。

（2）观众投票：比赛现场设置观众投票环节，观众可以根据自己的喜好为参赛选手投票。

（3）网络投票：比赛结束后，设置网络投票环节，观众可以通过网络为参赛选手投票。

三、比赛流程

1. 报名阶段

（1）发布比赛通知：通过媒体、网络等渠道发布比赛通知，明确比赛时间、地点、报名方式等。 （2）报名：参赛选手按照比赛要求进行报名，提交相关资料。

2. 海选阶段

（1）海选地点：设立多个海选地点，方便参赛选手就近参加。

（2）海选流程：参赛选手按照顺序进行演唱，评委现场打分，晋级选手进入复赛。

3. 复赛阶段

（1）复赛地点：设立一个复赛地点，方便参赛选手参加。

（2）复赛流程：参赛选手按照顺序进行演唱，评委现场打分，晋级选手进入决赛。

4. 决赛阶段

（1）决赛地点：设立一个决赛地点，方便参赛选手和观众参加。

（2）决赛流程：

①开场：主持人介绍比赛背景、评委团成员、参赛选手等。

②选手演唱：参赛选手按照顺序进行演唱，评委现场打分。

③观众投票：现场观众为参赛选手投票。

④评委点评：评委对每位参赛选手进行点评，公布最终得分。

满分为20分分值检查时状况0有灰尘、脏污，用完就不管，谁都不清扫 □1表面干净，内部脏污不堪 □2手摸上去，没有明显灰尘痕迹 □3随时清扫，夹缝、内壁给人感觉干净 □4一尘不染，看上去心情舒畅 □0文件、资料摆放零乱，并摆放有与办公无关的私人物品 □1有非必需品存放在办公桌上 □2文件、资料摆放尚整齐 □3文件、资料摆放尚整齐 ，且无非必需品□4文件、资料摆放尚整齐，并采用目视管理 □0电脑等办公设备布满灰尘，连线零乱，用完未关闭 □1坏掉的办公设备也摆放在工作现场 □2共用的办公设备负责人不明确 □3整齐摆放，但连线零乱 □4整齐摆放，符合使用要求，所有连线均捆扎起来 □0穿着脏，破损未修补 □1不整洁 □2钮扣或鞋带未弄好 □3按规定着装，上班佩戴胸牌 □4按规定着装，上班佩戴胸牌，并感觉有活力 □0举止粗暴，口出脏言，上下班没有问候 □1衣衫不符合公司要求，不讲卫生，垃圾未放入指定地点□2自己的事可做好，但缺乏公德心 □3公司的规则均能遵守 □4富有主动精神、团队精神 □5“个人5S之星”评分标准检查项目

行为规范办公桌椅

服装文件、资料办公设备1234

— 1 — 餐厅服务比赛规则及评分标准

一、比赛内容（含比赛前进行仪容仪表展示）

1.中餐零点摆台；

2.中餐零点服务；

3.餐厅服务案例及突发事件处理。

二、竞赛规则

1．餐厅服务案例及突发事件处理。每位选手回答一个问题。比赛时间5分钟（含思考和作答时间）。（所有选手需根据抽签顺序，依次完成“餐厅服务案例及突发事件处理”比赛项目后，再进行其他现场操作赛项。）

2．中餐零点摆台。选手摆2张中餐零点台，每桌2人位。包括铺台布、摆放骨碟、餐具、饮料杯、口布折花、公用物品等，并做好餐前准备。比赛时间10分钟。

3．中餐零点服务。为2位客人提供中餐就餐服务，包括迎宾、饮料服务（听装可乐/雪碧）、点菜服务、上菜（2-3道菜）、分菜服务（现场分汤）、送客服务等。比赛时间15分钟。

4．现场操作：有5位裁判分别打分，去掉一个最高分和一个最低分，计算出每位选手的最后平均分，小数点后保留两位数。

5．中餐零点摆台，比赛时间10分钟；中餐零点服务，比赛时间15分钟；酒店服务案例及突发事件处理，比赛时间5分钟。各项目分别开始，分别计时，时间到即停止操作，未完成部分不计分。

6．选手必须佩戴参赛证提前进入检录区检录，迟到10分钟者取消该选手参赛资格。

7．选手进入比赛场地后，裁判员宣布“开始准备”，选手进行2分钟准备，准备结束后举手示意。

8．裁判员宣布“比赛开始”后开始操作。

9．所有操作结束后，选手立于工作台前，举手示意“比赛完毕”。 — 2 — 10．比赛的所有物品由主办方提供，选手不得自带。

11．客人由大赛组委会统一安排。

12．点菜菜谱由大赛组委会提供，提前一个月公布。

（注：裁判员评分至小数点后1位数。）

三、比赛物品准备

1.设备设施（每个工位）

比赛项目 品名 型号 技术参数 备注

餐厅服务项目 工作台 180*90厘米 统一提供

边台 180*45厘米 统一提供

零点餐台 1.2*1.2米 统一提供

个人素质提升积分设定和评价标准

一、积分管理及目的

1、积分制管理办法是以积分来衡量员工在公司的日常行为表现，以积分来衡量自我价值反映员工的综合行为，将每个人的工作年限、职务高低、业绩大小，还有学历、技术专长、个人特长、劳动纪律、出勤天数、加班小时、工作态度、个人表现、思想道德等等因素，综合、全面的用积分来实行量化统计。然后再把积分的结果与工资、奖金、晋升、外出进修学习、旅游、春节发放物资等各项福利待遇挂钩，累加计算。通过积分奖罚制度规范员工日常行为、激励员工遵守公司制度、提高员工的主观能动性，调动员工的积极性，增加员工工作执行力，丰富员工的精神追求。

2、积分管理是建立在员工福利、绩效考核等的基础上，自员工入职起对绩效、日常行为、工作态度等实行积分化管理的方式。积分达到一定水平后，员工可以凭所获积分享受弹性福利。积分管理以 “目标管理为主，行为管理和动力管理为辅”。通过积分制度，一方面是向员工提供正强化激励；另一方面帮助员工提高工作能力，激发员工持续提供高绩效的动机。

二、积分管理原则

本着“公平、公正、公开”的原则，为员工的奖励、晋升、评优等提供客观依据。

三、评分形式

积分管理以公司规章制度为基础对员工进行客观评分。

每位员工以入职任职资格达标项为基础分，按照评分规则逐项加分，汇总后得出总分每月进行公示。积累所得分数可以换取相应分值的福利，使用时在原来积分的基础上进行相应的抵减（剩余积分值不得为负），剩余得分永久累积叠加。

四、积分项目

1、原始分：员工入职时依据任职资格计分，作为积分管理的原始分数。

学历：专科1分，本科2分，本科以上3分，员工进修可追加得分；

工作经验：应届毕业1分，同业一年以内2分，同业一年以上两年以内3分，同业三年以上4分；

职业资格：根据职业资格证等级加分，每递增一级加3分，员工进修可追加得分；同技能国家人力资源和社会保障部认可的其他职业资格证。

工龄：连续在公司工作每增加一自然年度追加2分。