1磁场的基本概念

磁场知识点总结(总4页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除（第三章）磁场知识点1．了解磁现象和磁场：能说出电流的磁效应；能描述磁场和地磁场；知道我国古代在磁现象方面的研究成果及其对人类文明的影响；能举例说明磁现象在生产和生活中的应用．用罗盘指引航向，探索航道，将船舶航向的变动与指南针指向变动的对应关系总结出来，画出的航线在古代称作“针路”或“针径”。

利用“针路”，船能够靠指南针导航。

1．磁场的产生：磁场是存在于磁体、电流和运动电荷周围空间的一种特殊形态的物质，本质上讲磁场是由于电荷运动所产生的。

变化的电场空间也产生磁场。

2．磁场的基本特性：磁场对处于其中的磁极、电流和运动电荷有力的作用；磁极与磁极、磁极与电流、电流与电流之间的相互作用都是通过磁场发生的。

3．磁场的方向：规定在磁场中任意一点小磁针北极的受力方向（小磁针静止时N极的指向）为该点处磁场方向。

4．磁现象的电本质：奥斯特发现电流磁效应（电生磁）后，安培提出分子电流假说：认为在原子、分子等物质微粒内部，存在着一种环形电流——分子电流，分子电流使每个物质微粒都成为微小的磁体，它的两侧相当于两个磁极；从而揭示了磁铁磁性的起源：磁铁的磁场和电流的磁场一样都是由电荷运动产生的；根据分子电流假说可以解释磁化、去磁等有关磁现象。

5地磁场（1）地球是一个巨大的磁体、地磁的N极在地理的南极附近，地磁的S极在地理的北极附近；（2）地磁场的分布和条形磁体磁场分布近似；（3）在地球赤道平面上，地磁场方向都是由北向南且方向水平（平行于地面）；（4）近代物理研究表明地磁场相对于地球是在缓慢的运动和变化的；地磁场对于地球上的生命活动有着重要意义。

知识点2．理解磁感应强度：知道磁感应强度的概念，会运用磁感应强度的概念描述磁场．1．定义：在磁场中垂直于磁场方向的通电直导线，所受的安培力F跟电流I和导线长度L之乘积IL的比值叫做磁感应强度，定义式为B＝F/IL。

考点一 磁场的理解及安培定则1．磁场(1)基本特性：磁场对处于其中的磁体、电流和运动电荷有力的作用．(2)方向：小磁针的N 极所受磁场力的方向，或自由小磁针静止时N 极的指向． 2．磁感应强度(1)定义式：B ＝FIL (通电导线垂直于磁场)．(2)方向：小磁针静止时N 极的指向．(3)磁感应强度是反映磁场性质的物理量，由磁场本身决定，是用比值法定义的． 3．磁感线(1)引入：在磁场中画出一些曲线，使曲线上每一点的切线方向都跟这点的磁感应强度的方向一致．(2)特点：磁感线的特点与电场线的特点类似，主要区别在于磁感线是闭合的曲线． (3)条形磁铁和蹄形磁铁的磁场(如图1所示)．图14．电流的磁场5.磁场的叠加磁感应强度是矢量，计算时与力的计算方法相同，利用平行四边形定则或正交分解法进行合成与分解．[思维深化]请判断下列说法是否正确．(1)奥斯特发现了电流可以产生磁场．(√)(2)磁场中某点磁感应强度的大小，跟放在该点的试探电流元的情况无关．(√)(3)磁场中某点磁感应强度的方向，跟放在该点的试探电流元所受磁场力的方向一致．(×)(4)磁感线是真实存在的．(×)(5)在同一幅图中，磁感线越密，磁场越强．(√)(6)将通电导线放入磁场中，若不受安培力，说明该处磁感应强度为零．(×)1．[对磁场的理解](2015·新课标全国Ⅱ·18)(多选)指南针是我国古代四大发明之一．关于指南针，下列说法正确的是()A．指南针可以仅具有一个磁极B．指南针能够指向南北，说明地球具有磁场C．指南针的指向会受到附近铁块的干扰D．在指针正上方附近沿指针方向放置一直导线，导线通电时指南针不偏转答案BC解析指南针有N、S两个磁极，受到地磁场的作用静止时N极指向北方，选项A错误，B 正确．指南针有磁性，可以与铁块相互吸引，选项C正确．由奥斯特实验可知，小磁针在通电导线放置位置合适的情况下，会发生偏转，选项D错误．2．[电场强度和磁感应强度的对比](多选)下列说法中正确的是()A．电荷在某处不受电场力的作用，则该处电场强度为零B．一小段通电导线在某处不受磁场力作用，则该处磁感应强度一定为零C．表征电场中某点电场的强弱，是把一个检验电荷放在该点时受到的电场力与检验电荷本身电荷量的比值D．表征磁场中某点磁场的强弱，是把一小段通电导线放在该点时受到的磁场力与该小段导线长度和电流乘积的比值答案AC解析电场和磁场有一个明显的区别是：电场对放入其中的电荷有力的作用，磁场对通电导线有力的作用的条件是磁场方向不能和电流方向平行，因此A 对，B 错．同理根据电场强度的定义式E ＝Fq 可知C 正确．而同样用比值定义法定义的磁感应强度则应有明确的说明，即B ＝FIL中I 和B 的方向必须垂直，故D 错．3．[安培定则的应用]如图2所示，甲、乙是直线电流的磁场，丙、丁是环形电流的磁场，戊、己是通电螺线管的磁场，试在各图中补画出电流方向或磁感线方向．图2答案 如图所示4．[磁场的叠加]三根平行的长直导线，分别垂直地通过一个等腰直角三角形的三个顶点，三导线中电流方向相同，A 、B 两导线中的电流大小相同，如图3所示，已知导线A 在斜边中点O 处所产生的磁场的磁感应强度大小为B ，导线C 在斜边中点O 处所产生的磁场的磁感应强度大小为2B ，则O 处的磁感应强度的大小和方向为( )图3A ．大小为B ，方向沿OA 方向 B ．大小为22B ，方向竖直向下C ．大小为2B ，方向沿OB 方向D．大小为2B，方向沿OA方向答案 D解析由安培定则知导线A、B在O处所产生的磁感应强度大小相等，方向相反，相互抵消，所以O处的磁感应强度即为导线C所产生的磁感应强度，即大小为2B，由安培定则可判定其方向沿OA方向，A、B、C错，D对．磁场的矢量性及合成1．根据安培定则确定通电导线周围磁场的方向．2．磁场中每一点磁感应强度的方向为该点磁感线的切线方向．3．磁感应强度是矢量，多个通电导体产生的磁场叠加时，合磁场的磁感应强度等于各场源单独存在时在该点磁感应强度的矢量和．。

磁力学知识点总结一、磁场的产生1. 磁场的概念磁场是指磁力的作用范围，在磁场当中，磁体、载流体和磁场之间存在相互作用。

在磁场中，磁体会受到磁力的作用，而载流体也会在磁场中受到洛伦兹力的作用。

2. 磁场的产生磁场是由电荷运动产生的。

根据安培法则，电流元所产生的磁场方向垂直于电流元所在的平面，并且方向由右手定则决定。

同时，根据比奥-萨伐尔定律，通过通电螺线管所产生的磁场与电流方向有一定的关系。

二、磁场的性质1. 磁感应强度磁感应强度是指单位磁极的力矩和磁极之间距离的比值，一般用字母B表示。

磁感应强度的方向是从磁南极指向磁北极。

在同一磁场中，磁感应强度的大小是一定的，与磁体的形状、大小无关。

2. 磁场力磁场中的物体受到的力称为磁场力。

磁场力的大小和方向由磁场强度、电荷速度和电荷的正负决定。

三、电磁感应1. 法拉第电磁感应定律法拉第电磁感应定律指出，当导体中的磁通量发生变化时，导体中产生感应电动势。

这种感应电动势的大小与磁场强度的变化率成正比，与导体长度无关。

2. 楞次定律楞次定律指出，在导体中产生的感应电动势会引起感应电流，其方向使产生感应电动势的磁通量产生的磁场强度所产生的磁场的方向相互抵消。

四、磁场的应用1. 磁场在生活中的应用磁场在生活中有很多应用，如磁铁、电磁铁等。

此外，磁场还可以被用于医学领域，磁共振成像技术就是利用磁场对人体进行成像的一种方法。

2. 磁场在工业中的应用磁场在工业中的应用也非常广泛，如在电机、发电机、变压器中均有磁场的应用。

总结：磁力学是物理学的一个重要分支，它研究磁场及其相互作用的规律。

磁场的产生主要是由电流产生的，磁场的性质包括磁感应强度和磁场力。

电磁感应是磁场中的一个重要现象，法拉第电磁感应定律和楞次定律是电磁感应的基本规律。

此外，磁场在生活和工业中有着广泛的应用，如磁铁、发电机、变压器、磁共振成像技术等。

通过本文的总结，我们可以对磁力学有一个更加全面的了解，为我们进一步学习和应用磁力学知识奠定了基础。

高中物理磁场知识点总结
磁场的基本概念：磁场是指物体周围存在的一种物理现象，具有磁性的物体会在其周围形成磁场。

磁场的表示：磁场可以用磁力线来表示，磁力线是从磁南极指向磁北极的曲线。

磁场的性质：
磁场是无源的，即不存在磁单极子。

磁场是有方向的，磁力线的方向表示磁场的方向。

磁场是矢量量，具有大小和方向。

磁场的产生：
电流产生磁场：通过电流流过导线时，会在导线周围产生磁场，其方向由右手螺旋定则确定。

磁化产生磁场：某些物质在外磁场的作用下可以磁化，形成磁体，产生磁场。

磁场的力学效应：
洛伦兹力：磁场中的带电粒子受到洛伦兹力的作用，其大小和方向由洛伦兹力公式确定。

磁场对导线的作用力：当导线中有电流通过时，会受到磁场的作用力，其大小和方向由洛伦兹力公式确定。

磁场的应用：
电磁感应：磁场的变化可以引起电磁感应现象，如发电机、变压器等。

磁共振：磁场的作用可以使原子核发生共振现象，应用于核磁共振成像（MRI）等医学技术。

磁力对物体的作用：磁场可以对磁性物体产生吸引或排斥力，应用于电磁铁、磁悬浮等技术。

准兑市爱憎阳光实验学校高三物理第一轮复习：磁场根本性质；磁场对电流的作用【本讲信息】一. 教学内容：1. 磁场根本性质2. 磁场对电流的作用【要点扫描】磁场根本性质〔一〕磁场1、磁场：磁场是存在于磁体、运动电荷周围的一种物质．它的根本特性是：对处于其中的磁体、电流、运动电荷有力的作用．2、磁现象的电本质：所有的磁现象都可归结为运动电荷之间通过磁场而发生的相互作用．〔二〕磁感线为了描述磁场的强弱与方向，人们想象在磁场中画出的一组有方向的曲线．1、疏密表示磁场的强弱．2、每一点切线方向表示该点磁场的方向，也就是磁感强度的方向．3、是闭合的曲线，在磁体外部由N极至S极，在磁体的内部由S极至N极．磁线不相切不相交。

4、匀强磁场的磁感线平行且距离相．没有画出磁感线的地方不一没有磁场．5、安培那么：拇指指向电流方向，四指指向磁场的方向．注意这里的磁感线是一个个圆，每点磁场方向是在该点的切线方向。

*熟记常用的几种磁场的磁感线：〔三〕磁感强度1、磁场的最根本的性质是对放入其中的电流或磁极有力的作用，电流垂直于磁场时受磁场力最大，电流与磁场方向平行时，磁场力为零。

2、在磁场中垂直于磁场方向的通电导线受到的磁场力F跟电流强度I和导线长度L的乘积IL的比值，叫做通电导线所在处的磁感强度．①表示磁场强弱的物理量．是矢量．②大小：ILFB 〔电流方向与磁感线垂直时的公式〕．③方向：左手那么：是磁感线的切线方向；是小磁针N极受力方向；是小磁针静止时N极的指向．不是导线受力方向；不是正电荷受力方向；也不是电流方向．④单位：牛/安米，也叫特斯拉，单位制单位符号T．⑤点B：就是说磁场中某一点了，那么该处磁感强度的大小与方向都是值．⑥匀强磁场的磁感强度处处相．⑦磁场的叠加：空间某点如果同时存在两个以上电流或磁体激发的磁场，那么该点的磁感强度是各电流或磁体在该点激发的磁场的磁感强度的矢量和，满足矢量运算法那么。

〔四〕磁通量与磁通密度1、磁通量Φ：穿过某一面积磁力线条数，是标量．2、磁通密度B：垂直磁场方向穿过单位面积磁力线条数，即磁感强度，是矢量．3、二者关系：B＝Φ/S〔当B与面垂直时〕，Φ＝BScosθ，Scosθ为面积垂直于B方向上的投影，θ是B与S法线的夹角．磁场对电流的作用〔一〕安培力1、安培力：通电导线在磁场中受到的作用力叫做安培力．说明：磁场对通电导线中向移动的电荷有力的作用，磁场对这些向移动电荷作用力的宏观表现即为安培力．2、安培力的计算公式：F＝BILsinθ〔θ是I与B的夹角〕；通电导线与磁场方向垂直时，即θ＝90°，此时安培力有最大值；通电导线与磁场方向平行时，即θ＝0°，此时安培力有最小值，F=0N；0°＜B＜90°时，安培力F介于0和最大值之间。

2024届高考物理一轮复习磁场的描述及磁场对电流的作用导学案12024届高考物理一轮复习磁场的描述及磁场对电流的作用导学案1磁场的描述及磁场对电流的作用导学案一、课前导学1.磁场的概念：磁场是物质形成的，它是物质空间范围内一些特定性质对其他物质或作用体具有的磁力作用范围。

2.磁场的描述方法：(1)磁力线：磁力线是用于描述磁场空间分布情况的抽象概念。

磁力线是指在磁场中，沿着磁力方向画出的一连串连续的曲线，它的方向表示磁场的方向，线的密度表示磁场强度的大小。

(2)磁场强度：磁场强度是在磁场中单位正电荷所受的磁场力。

磁场强度的单位是特斯拉。

3.磁场对电流的作用：磁场对通过其内部的电流有力的作用。

4.磁场力的定义：磁场力是指磁场对带电粒子所产生的力。

5.磁场力的方向规律：(1)磁场力与电流方向和磁场方向垂直；(2)对直导线产生的磁场力，根据右手定则，磁场力的方向与右手四指指向的磁感线方向相同，右手大拇指指向的方向即为磁场力的方向；(3)对弯曲导线产生的磁场力，根据斯劳顿定则，握拳，大拇指所指方向即为磁场力的方向。

二、课堂学习1.磁场对电流的作用导致磁场力。

根据右手定则和斯劳顿定则原理，可以判断磁场力的大小和方向。

2.磁场力的计算公式：(1)在磁场中的直导线所受的磁场力大小为：F = BILsinθ其中，F为磁场力的大小，B为磁场强度，I为电流大小，L为导线长度，θ为磁场线与导线的夹角。

(2)在磁场中的弯曲导线所受的磁场力大小为：F=BIL其中，F为磁场力的大小，B为磁场强度，I为电流大小，L为弯曲导线长度。

三、课堂练习1. 当直导线的电流大小为5A，导线长度为10cm，磁场强度为0.2T，直导线与磁场平面的夹角为30°，求直导线所受的磁场力大小。

解：F = BILsinθ= 0.2T * 5A * 0.1m * sin30°=0.01N2. 当弯曲导线的电流大小为3A，弯曲导线长度为20cm，磁场强度为0.1T，求弯曲导线所受的磁场力大小。

磁场基本知识磁场是物质周围的一种物理现象，产生磁场的物质称为磁体。

磁场对于我们的日常生活和科学研究都有着重要的影响和应用。

在这篇文章中，我们将探讨磁场的基本知识，包括磁场的定义、特性和应用。

磁场是由带电粒子运动而产生的，它是一种具有方向和大小的物理量。

磁场的方向由带电粒子的运动方向决定，磁场的大小由带电粒子的速度和电荷量决定。

磁场可以通过磁力线来表示，磁力线是垂直于磁场方向的曲线，它们表示了磁场的强度和方向。

磁场具有一些特性，其中最重要的是磁场的极性和磁场的强度。

磁场的极性表示磁场的方向，通常用北极和南极来表示。

北极和南极之间存在吸引力，同极之间存在排斥力。

磁场的强度表示磁场的大小，通常用磁感应强度来表示，单位是特斯拉。

磁场的强度与磁体的特性有关，比如磁体的磁化程度和形状。

磁场在我们的日常生活中有许多应用。

最常见的应用是在电动机和发电机中。

电动机利用磁场的相互作用来产生旋转力，从而驱动机械设备。

发电机则利用机械能来产生磁场，从而转化为电能。

另外，磁场还可用于磁共振成像技术，这是一种用于医学诊断的重要方法。

通过在人体内产生磁场和探测磁场的变化，可以获取人体内部的详细结构信息。

除了应用于日常生活，磁场还在科学研究中发挥着重要的作用。

例如，在物理学中，磁场可以用来研究电磁现象和粒子间的相互作用。

在地球科学中，磁场可以用来研究地球内部的结构和运动。

此外，磁场还可以用来制备新材料，比如磁性材料和超导材料，这些材料在电子学和能源领域具有重要的应用前景。

总结一下，磁场是由带电粒子运动而产生的，具有方向和大小的物理现象。

磁场具有极性和强度两个重要特性，它在电动机、发电机、磁共振成像和科学研究中有着广泛的应用。

磁场的研究不仅可以帮助我们更好地理解自然界的规律，还可以为我们提供更多的科技创新和发展机会。

希望通过这篇文章，读者对磁场的基本知识有了更深入的了解。