节约用水的综合实践总结节约用水的综合实践总结篇1按照x市节约用水监管事务中心《关于做好__年全国城市节约用水宣传周工作的通知》文件精神，我局认真开展各项宣传工作，现就开展情况总结如下。
一、线上线下齐发力，大力宣传节约用水充分利用线上媒体，广泛宣传节约用水相关知识。
线上通过见证x、与水共舞公众号等载体开展节水政策、法规、知识等宣传，线下通过节水载体进行节水宣传，营造全社会节水氛围。
二、节水载体作重点，精准实施节水宣传以菜市场、学校、街办、企业等节水载体为重点宣传对象，在人员密集的地方因地制宜进行节水宣传。
通过LED显示屏、张贴节水宣传海报、节约用水温馨提示、发宣传资料、宣传袋、节水培训等多种方式，向群众讲解节水的主要方法、家庭节水的注意事项、节水型社会创建等知识，使大家在日常生活中养成良好的用水习惯，进一步提高节水的主动性和自觉性。
节约用水的综合实践总结篇2为呼吁全局职工进一步关心水的问题，提高对水的认识，营造节约用水宣传氛围，不断提高职工节水意识和水资源的利用效率、效益，围绕“__”宣传主题，我局认真开展了 --年节水宣传周主题活动，现将相关情况总结：一、领导重视，精心准备为切实抓好今年的节水宣传活动，成立以局长__为组长，班子其他成员为副组长的宣传活动领导小组，负责整个宣传活动的组织领导工作，并由办公室落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。
二、采取多种措施，切实抓好宣传、落实根据实际，我局从以下几个方面采取措施，抓好宣传，切实提高职工节水意识，使其真正关心并积极支持节水工作。
一是在办公区和职工生活区广泛张贴节水宣传画，营造宣传氛围。
二是安排一期黑板报，专题宣传我国水资源管理体制以及我区水资源现状等，提高职工节水意识。
三是取消职工用水单位补贴制度，采用经济杠杆促使职工把节水工作和自身利益紧密联系起来，提高节水的主动性和自觉性。
四是组织力量对单位内部的用水设备管道器具进行仔细清查、维修，杜绝跑冒滴漏。
五是认真贯彻国家有关节水标准和政策，对全局不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰。
节约用水的综合实践总结篇3水是生命之源，万物之基，是人类赖以生存、生活和生产的资源。
近日，合肥市竹溪小学围绕“节水中国你我同行”，开展主题教育系列活动。
让全体队员们建立“节约用水光荣、浪费用水可耻”的意识，从而拥有爱水、节水、护水的行动。
节约用水是我们每一位少先队员力所能及的光荣职责，各中队开展“节水中国，你我同行”主题队会，让每一位学生了解水资源的重要性，学会如何节水、爱水，鼓励学生在实践中做节水的使者。
广泛宣传，争当节水护水“小喇叭”，大队部利用国旗下讲话、主题班会和红领巾广播站广泛宣传节约用水的重要性。
少先队组织队员们制作各式各样的节水标志、鼓动队员们小手拉大手，带动家长一起行动，形成人人关心节水、时时注意节水的好风尚。
充分实践，争当节水护水“小能手”，少先队员们根据日常生活实际情况，总结节水小窍门：喝水时喝多少接多少；尽量少用流动水洗菜、洗碗、洗脸、洗衣；尽可能的缩短用水时间；用水后随手关闭水龙头，做到人走水停；一水多用，用淘米水浇花，用洗脸、洗衣服的水拖地、冲刷厕所等等，自觉养成计划用水、节约用水、重复用水的良好习惯。
为了让节水意识深入每一位孩子的心中，学校还开展丰富多彩的节水活动，利用手抄报的形式将节水意识注入纸上，用笔墨传达对水资源的爱护。
节水活动的开展，进一步强化了队员们的节约用水思想，巩固了爱水、护水、节水的意识、提升了节水、护水的实践行动，增强了共同打造碧水蓝天、建设美丽家园的决心和信念！节约用水的综合实践总结篇4--年5月15日至21日是第--个全国城市节约用水宣传周，今年的主题是：__。
围绕这一主题，近期，__区__小学持续开展了“节约用水，保护水系生态，从我做起”主题教育活动，以提高师生的节约用水意识和环境保护意识。
活动中，学校利用校园红领巾广播站、宣传栏、主题队会等多种方式对全校师生进行了广泛的节约用水宣传教育。
从而使全体师生更清晰地了解到：我国是严重缺水国家，全国有__多个城市供水不足，上千万人饮水困难。
如果人类继续破坏和浪费水资源，那么最后一滴水将是人类自己的眼泪。
“水乃生命之源”。
节约用水，人人有责。
学校少先队大队部也向全体队员发出“节约用水，从我做起”的倡议。
倡议大家节约用水。
用水龙头洗手时，水流不要开得过大，用完后要及时拧紧水龙头，节约每一滴水等。
倡议各中队通过小手拉大手的形式，带动身边的人也来节约用水，让家长也参与到节约用水的活动中来，养成节水的习惯，加强水的循环利用。
鉴于学校濒临__水库，为了有效保护水资源，__小学还开展了“为废旧电池安个家”的活动。
大队辅导员向队员们讲解了废旧电池的危害，要求大家不要随意丢弃废旧电池，不乱丢废弃物等，以免造成对地下水资源及土壤的污染。
此活动的开展，必将有效增强全校师生的节水保水意识，促使大家养成节水护水的好习惯。
为了让生命之源更清澈，为了让我们的城市更美丽，让我们从现在做起，从我做起，从点滴小事做起，人人参与到节约用水，保护水系生态的活动中来吧!节约用水的综合实践总结篇5为了贯彻落实__县教育局《关于做好全县中小学生节水宣传工作的通知》及__镇中心校关于节水宣传活动的会议精神，努力提高全校师生及学生家长的节水意识，我校开展了一系列的节水宣传工作。
现将开展情况总结如下：一、成立领导小组为切实抓好这次节水宣传活动，成立以校长为组长，以副校长为副组长、各班主任为成员的宣传活动领导小组，负责整个宣传活动的组织领导，具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。
二、采取多种措施，切实抓好宣传活动的落实根据实际，我校从以下几个方面采取措施，抓好宣传，切实提高全校师生的节水意识。
1、为了使学生从内心深处认识到节水的深远意义，各班组织开展了以“节水”为主题的教育活动。
师生们共同查找有关节水的资料。
在班会上，同学们相互交流了很多有关节水的好方法，通过出黑板报、手抄报形式宣传节水的重要性。
通过这次活动，同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性，都表示要从自我做起，节约水资源，用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。
2、学校利用校园广播对全校师生进行节水宣传。
以班级为单位，组织学生观看节水宣传专题片，要求学生看后写一篇观后感，让节水意识内化于心。
3、各班组织开展了“小手拉大手，共同来节水”家校宣传活动，要求学生把校园节水宣传活动带进家庭，同学们将自己学到的节水知识向家人、朋友进行宣传，很多同学纠正了父母错误的用水习惯。
4、学校组织开展了一次以节水为主题的国旗下的讲话活动。
各班学生代表根据自己的认识，积极准备，大胆发言，表达了他们节水的心声。
各班还积极发出倡议：随手关紧水龙头，充分挖掘水的利用价值，养成一水多用的良好习惯。
5、在四五六年年级开展了“节水用水，从我做起”演讲比赛，并从各班中评选出x名优秀学生。
三、组织力量对学校的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修，我们坚决做到随时检查节水器具，争取做到随坏随换，坚决杜绝“跑”“冒”“滴”“漏”。
通过以上工作，我校节水宣传活动已取得了良好的效果，全体师生的节水意识大大增强，都能从自身做起，从小事做起，为创建节水型校园做出了贡献，同时，还带动家庭积极投身节水行动，真正起到教育一个学生，带动一个家庭，辐射整个社会的作用。
节约用水的综合实践总结篇6活动中，市、区水利局的工作人员借助图文并茂的节约用水及河长制科普宣传展板，向师生普及了河长制、水污染防治、水资源保护、节约用水等水利知识，向师生发放了节约用水宣传手册，分享了节水“小妙招”；并通过“知识抢答赛”的形式，激发学生了解节水、护水的兴趣，倡导师生从自身做起，养成良好的用水习惯，以实际行动带动家人、朋友积极参与节水活动，树立节水、惜水、爱水、护水的绿色文明风尚，做节水、护水的传播者、实践者和监督者。
“此次宣传活动，让我对河长制和节水护水知识有了更深入的了解，知道了保护水资源、节约用水的重要性和迫切性。
从今天起，我要带动身边的人一起节约用水、爱水、护水，做一名守护水资源的‘绿色卫士’。
”四年级周益帆同学说道。
该校也将以此次活动为契机，倡议广大师生家长积极参与节水爱水活动中来，增强节水意识，养成节约用水的文明习惯，为进一步推进节水型社会建设贡献力量。
节约用水的综合实践总结篇7一、高度重视，统筹安排节能宣传周的活动一开始，我校领导就高度重视，围绕“__”这一主题，做好宣传工作，制订周密的活动方案。
首先，学校领导召开的《__》，对日常生活、工作要节约用水、用电、用纸等，以节约为规范的活动。
其次，召开全体教职工会议，布置“节约宣传周”的工作要求。
制定完善方案落实责任到人，从制度上促进了节能工作的发展。
二、大力宣传，增强意识为了切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，我校进行大力宣传“节能低碳，绿色发展”这一课题，为了增强师生的认识意识，我们利用学校的文化长廊作为宣传的突破口，以“建设节水型城市，推动绿色低碳发展”为主线，以“节约每一滴水、每一升汽油、每一度电、每一滴油”为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率。
树立节约从点滴入手，从小事做起的思想，倡导“节约光荣，浪费可耻”的行为，全面提高节能意识。
三、采取措施，落实行动为了进一步推动节约型社会和节约型生活习惯，提高师生的忧患意识、节约意识，要求我们从自身做起、从小事做起。
在水龙头张贴“节约每一滴水”的标语，在照明灯开关上张贴“减少照明，节约用电”的标语，在打印机上张贴“正反打印”等温馨提示语，进一步增强教职工的资源危机意识和节约意识。
四、总结经验，提高认识我们利用星期x下午时间进行总结，各部门总结做好各自的总结，通过这次宣传活动，全体师生的节能意识明显提高，节能措施得到有效落实，使大家明确到节能降耗是一项必须长期坚持的工作，要求从日常工作中，养成节能的良好习惯和行为。
今后我校将以此项“节能宣传周”的活动为契机，进一步加强节能工作，切实抓好节水、节油、节能源工作，形成全民节能的良好风气。
