2021年全国高考理综试题及答案-全国卷大纲版

2021年高考全国卷理综试题（解析版）可能用到的相对原子质量：H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ar 40 Fe 56 I 127 一、选择题1. (2021?全国I)硫酸亚铁锂（LiFePO4）电池是新能源汽车的动力电池之一。

采用湿法冶金工艺回收废旧硫酸亚铁锂电池正极片中的金属，其流程如下：下列叙述错误的是A. 合理处理废旧电池有利于保护环境和资源再利用B. 从“正极片”中可回收的金属元素有Al、Fe、LiC. “沉淀”反应的金属离子为Fe3+D. 上述流程中可用硫酸钠代替碳酸钠【答案】D【解析】分析：正极片碱溶时铝转化为偏铝酸钠，滤渣中含有磷酸亚铁锂，加入硫酸和硝酸酸溶，过滤后滤渣是炭黑，得到含Li、P、Fe的滤液，加入碱液生成氢氧化铁沉淀，滤液中加入碳酸钠生成含锂的沉淀，据此解答。

详解：A、废旧电池中含有重金属，随意排放容易污染环境，因此合理处理废旧电池有利于保护环境和资源再利用，A正确；B、根据流程的转化可知从正极片中可回收的金属元素有Al、Fe、Li，B正确；C、得到含Li、P、Fe的滤液，加入碱液生成氢氧化铁沉淀，因此“沉淀”反应的金属离子是Fe，C正确；学科@网D、硫酸锂能溶于水，因此上述流程中不能用硫酸钠代替碳酸钠，D错误。

答案选D。

点睛：本题以废旧电池的回收为载体考查金属元素的回收，明确流程中元素的转化关系是解答的关键，题目难度不大。

2. (2021?全国I)下列说法错误的是 A. 蔗糖、果糖和麦芽糖均为双糖 B. 酶是一类具有高选择催化性能的蛋白质3＋1C. 植物油含不饱和脂肪酸酯，能使Br?/CCl4褪色D. 淀粉和纤维素水解的最终产物均为葡萄糖【答案】A【解析】分析：A、双糖又名二糖，是由两个单糖分子组成的糖类化合物； B、根据酶的性质特点解答； C、植物油中含有碳碳不饱和键； D、淀粉和纤维素均是多糖。

详解：A、果糖不能再发生水解，属于单糖，A错误；B、酶是由活细胞产生的具有催化活性和高度选择性的蛋白质，B正确；C、植物油属于油脂，其中含有碳碳不饱和键，因此能使Br2/CCl4溶液褪色，C正确；D、淀粉和纤维素均是多糖，其水解的最终产物均为葡萄糖，D正确。

绝密★启用前2021年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(新课标Ⅱ卷)适用地区：贵州甘肃青海西藏黑龙江吉林宁夏内蒙古新疆云南海南本卷须知：本试卷分第一卷〔选择题〕和第二卷〔非选择题〕两局部。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.答复第一卷时，选出每题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号框。

写在本试卷上无效。

答第二卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16F19Na23Al27S32ClK39Ca40Cr52Fe56Ni59Cu64Zn65一、选择题：此题共13小题，每题6分，在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的。

1.关于DNA和RNA的表达，正确的选项是有氢键，RNA 没有氢键 B.一种病毒同时含有DNA和RNAC.原核细胞中既有DNA，也有RNA D.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA2.关于叶绿素的表达，错误的选项是A.叶绿素a和叶绿素b都航油镁键B.叶绿素吸收的光可能用于光合作用C.叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同D.植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光以下曰微生物狐疑有关的表达，错误的选项是肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码C.破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中D.有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用产物不痛4.关于免疫细胞的表达，错误的选项是A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体在生命科学开展过程中，证明DNA是遗传物质的实脸是①孟德尔的豌豆杂交实验②摩尔根的果蝇杂交实脸③肺炎双球菌转化实验④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验⑤DNA 的X光衍射实脸A.①②B.②③C.③④D.④⑤关于酶的表达，错误的选项是A.同一种酶可存在于分化程度不同的适细胞中B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C.酶通过降低化学反响的活化能来提高化学反响速度D.酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反响的底物7.在一定条件下，动植物油脂与醇反响可制备生物柴油，化学方程式如下:以下表达错误的选项是.A.生物柴油由可再生资源制得B.生物柴油是不同酯组成的混合物C.动植物油脸是高分子化合物D.“地沟油〞可用于制备生物柴油以下表达中，错误的选项是苯与浓硝酸、浓硫酸共热并保持55-60℃反响生成硝基苯苯乙烯在适宜条件下催化加氢可生成乙基环己烷C.乙烯与溴的四氯化碳溶液反响生成1,2-二澳乙烷D.甲苯与氯气在光照下反响主要生成2,4-二氯甲笨为阿伏伽德罗常数的值.以下表达正确的选项是·L-1的NaAIO2水溶液中含有的氧原子数为2N0石墨烯(单层石墨)中含有六元环的个数为C.25℃时pH=13的NaOH溶液中含有OH一的数目为N0D.Imol的羟基与1mot的氢氧根离子所含电子数均为9N010.能正确表示以下反响的离子方程式是A.浓盐酸与铁屑反响：2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑B.钠与CuSO4溶液反响：2Na+Cu2+=Cu↓+2Na+溶液与稀H2SO4反响：CO2-3+2H+-H2O+CO2↑D.向FeCl3溶液中参加Mg(OH)2:3Mg(OH)2+2Fe3+=2Fe(OH)3+3Mg2+11.“ZEBRA〞蓄电池的结构如下列图，电极材料多孔Ni/Nicl2和金属钠之间由钠离子导体制作的陶瓷管相隔。

2021年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 24 S 32 Fe 56 Cu 64一、选择题：本题共13个小题，每小题6分。

共78分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。

下列关于人体中细胞凋亡的叙述，正确的是A．胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡B．小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象C．清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象D．细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程，属于细胞坏死2．用体外实验的方法可合成多肽链。

已知苯丙氨酸的密码子是UUU，若要在体外合成同位素标记的多肽链，所需的材料组合是①同位素标记的tRNA②蛋白质合成所需的酶③同位素标记的苯丙氨酸④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和mRNA的细胞裂解液A．①②④B．②③④C．③④⑤D．①③⑤3．将一株质量为20 g的黄瓜幼苗栽种在光照等适宜的环境中，一段时间后植株达到40 g，其增加的质量来自于A．水、矿质元素和空气B．光、矿质元素和水C．水、矿质元素和土壤D．光、矿质元素和空气4．动物受到惊吓刺激时，兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质，使其分泌肾上腺素；兴奋还通过传出神经作用于心脏。

下列相关叙述错误的是A．兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的B．惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器C．神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动D．肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢5．某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。

WORD格式整理2021 年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试考前须知：1.本试卷分第一卷 ( 选择题 ) 和第二卷 ( 非选择题 ) 两局部。

2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。

3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。

4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。

第一卷〔选择题共 126 分〕本卷共 21 小题，每题 6 分，共 126 分。

一、选择题：本大题共13 小题，每题 6 分。

在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.以下与细胞相关的表达，正确的选项是A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B.酵母菌的细胞核内含有 DNA和 RNA两类核酸C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D.在叶绿体中可进行 CO2的固定但不能合成 ATP2.离子泵是一张具有 ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解 ATP释放的能量跨膜运输离子。

以下表达正确的选项是A.离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的C.动物一氧化碳中毒会降低离子泵扩膜运输离子的速率D.参加蛋白质变性剂会提高离子泵扩膜运输离子的速率3.假设除酶外所有试剂均已预保温，那么在测定酶活力的试验中，以下操作顺序合理的是A.参加酶→参加底物→参加缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量B.参加底物→参加酶→计时→参加缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量C.参加缓冲液→参加底物→参加酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量D.参加底物→计时→参加酶→参加缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量4.以下与神经细胞有关的表达，错误的是．．A. ATP 能在神经元线粒体的内膜上产生B. 神经递质在突触间隙中的移动消耗ATPC. 突触后膜上受蛋白体的合成需要消耗ATPD. 神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP5.在漫长的历史时期内，我们的祖先通过自身的生产和生活实践，积累了对生态方面的感性认识和经验，并形成了一些生态学思想，如：自然与人和谐统一的思想。

2021高考全国新课标1卷理综试题含答案解析word版高三年级理科综合能力测试时间（150分钟）满分（300分）注息事项：1. 本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2. 回答第I卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如有改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H1 C12 N14 O16 F19 Al27 P31 S32 Ca40 Fe56 Cu64 Br80 Ag108第I卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是A．脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质 B．当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变C．甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式透过细胞膜D．细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递2. 正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是A．O2的产生停止 B．CO2的固定加快 C．ATP/ADP比值下降 D．NADPH/NDP+比值下降 3. 内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是A．内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 B．内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C．维持内环境中Na、K浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 D．内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行4. 下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是A．与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察B．用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察 C．用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同 D．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察5. 下图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图（深色代表的个体是该遗传病患者，其余为表现型正常个体）。

2021普通高等学校招生全国统一考试（全国Ⅰ卷）理科综合能力测试[化学试卷]试题【试卷总评】2021年高考试卷全国新课标I卷理综[化学试卷]试题总的来说不错，基本覆盖了整个{中}学阶段所学的知识内容及对学生各个方面能力的要求。

从物质上涉及到的物质种类有单质（金属单质、非金属单质）、氧化物、酸（包括强酸、弱酸、氧化性的酸、还原性酸、非氧化性的酸等）、碱、盐（强碱弱酸盐、强酸弱碱盐、强酸强碱盐等）、烃、芳香烃、卤代烃、醇、醛、酮、羧酸、酯；从反应类型看，考查了复分解反应、氧化反应、还原反应、取代反应、酯化反应、硝化反应、消去反应；从知识上涉及到[化学试卷]用语如结构简式、元素的化合价、离子方程式、[化学试卷]方程式、电极反应式的书写；基本概念如氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物、溶解度、溶度积常数、[化学试卷]平衡常数、分子间作用力、氢键、[化学试卷]键、密度、晶胞、同分异构体、活化能等；从理论上包括盐的(水)解、盖斯定律、阿伏伽德罗定律及推论、[化学试卷]反应速率以[化学试卷]平衡、平衡移动原理、元素周期表、元素周期律、电解原理、物质结构理论（包括原子结构、分子结构、晶体结构）；从[化学试卷]实验基本操作上包括仪器的识别与使用、混合物的分离与提纯、物质的制取、离子的检验、方案的设计与评价、误差分析；从能力上考查了考生的识记能力、理解能力、对知识的掌握能力、分析能力、接受新信息的能力、知识迁移能力、灵活应用解决实际问题的能力。

比较好的试题我感觉有第8、27、28.第8题考查的就是盐的(水)解及应用。

但涉及到工业、农业、生活、生产等方面，体现了[化学试卷]的实用性；第27题通过次磷酸展开，集{中}多个知识、能力的考查于一个试题，涉及的知识面和能力考查的广度是少见的。

第28题通过物质的制取将有机物的结构、性质、反应有机融合。

总体来说试题很好。

美{中}不足的是营养物质在试题{中}没有得到体现。

下面我就对各个试题进行逐一解答。

2021年普通高等学校招生全国统一考试理科综合才能测试相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl35.5 K39 Ti 48 Fe 56 I 127 一、选择题：此题共13个小题，每题6分，共78分。

在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的。

1．细胞间信息交流的方式有多种。

在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于A．血液运输，突触传递B．淋巴运输，突触传递C．淋巴运输，胞间连丝传递D．血液运输，细胞间直接接触2．以下关于细胞构造与成分的表达，错误的选项是A．细胞膜的完好性可用台盼蓝染色法进展检测B．检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进展显色C．假设要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D．斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖复原成砖红色3．通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。

为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素〔CTK〕、脱落酸〔ABA〕、CTK+ABA溶液中，再将各组置于光下。

一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如下图，据图判断，以下表达错误的选项是A．细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B．本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱C．可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组D．可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程4．某同学将一定量的某种动物的提取液〔A〕注射到实验小鼠体内，注射后假设干天，未见小鼠出现明显的异常表现。

将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等病症；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。

对实验小鼠在第二次注射A后的表现，以下解释合理的是A．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低B．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱C．提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反响D．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统5．假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长，该种群的增长率随种群数量的变化趋势如下图。

普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试 物理部分二、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分。

在每小题输出的四个选择中，第14～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

14、高铁列车在启动阶段的运动可看作初速度为零的均加速直线运动，在启动阶段列车的动能（ B ） A ．与它所经历的时间成正比 B ．与它的位移成正比 C ．与它的速度成正比 D ．与它的动量成正比解析：抓住题干的关键字眼：“初速度为零”“匀加速直线运动”，由此可知：列车做初速度为零的匀加速直线运动。

则此时列车的动能ma S ma at at m mv E K ⨯=⨯===22221)(2121，ma F =为合力，为定值，故列车的动能与它的位移S 成正比，B 正确。

易错点：不能让动能跟各物理量联系起来考点：匀变速直线运动；根据题目意思进行公式的简单变换 难度：简单15、如图，轻弹簧的下端固定在水平桌面上，上端放有物块P ，系统处于静止状态，现用一竖直向上的力F 作用在P 上，使其向上做匀加速直线运动，以x 表示P 离开静止位置的位移，在弹簧恢复原长前，下列表示F 和x 之间关系的图像可能正确的是（ A ）解析：由题可知，物块P 在拉力F 、重力与弹簧的弹力kx 三个力的作用下向上做匀变速直线运动，且由静止运动到弹簧伸长到原长。

此时由牛顿第二定律可得：ma x h k mg F =-+-）（，变形得：ma mg kh kx F ++-=，即为：b kx F +=形式，为一次函数关系，故选A 正确。

易错点：弹簧弹力为变力，不能用牛顿第二定律列式解题 考点：牛顿第二定律 难度：简单16、如图，三个固定的带电小球a 、b 和c ，相互间的距离分别为ab=5cm ，bc=3cm ，ca=4cm 。

小球c 所受库仑力的合力的方向平衡于a 、b 的连线。

设小球a 、b 所带电荷量的比值的绝对值为k ，则（ D ） A ．a 、b 的电荷同号，169k =B ．a 、b 的电荷异号，169k =C ．a 、b 的电荷同号，6427k =D ．a 、b 的电荷异号，6427k =解析：由题可知，三个小球的电性都是未知，但小球c 所受库仑力合力的方向平衡于a 、b 的连线，由此我们可以假设c 带正电或负电，从而能够简单的得到a 、b 为异种电荷，故A 、C 错误。

2021年高考理综真题试卷（物理部分）（新课标Ⅰ卷）一、选择题1.一平行电容器两极板之间充满云母介质，接在恒压直流电源上，若将云母介质移出，则电容器（）A. 极板上的电荷量变大，极板间的电场强度变大B. 极板上的电荷量变小，极板间的电场强度变大C. 极板上的电荷量变大，极板间的电场强度不变D. 极板上的电荷量变小，极板间的电场强度不变【答案】 D【考点】电容器【解析】【解答】解：电容器接在恒压直流电源上，则电容器两端的电势差不变．将云母介质移出后，介电常数减小，根据电容的决定式C= εS4πkd 知，介电常数减小，电容减小．由于电压不变，根据C= QU可知，电荷量Q减小．由于电容器的电压不变，板间的距离d不变，根据E= Ud可知，极板间的电场强度不变．所以ABC错误，D正确；故选：D【分析】电容器始终与恒压直流电源相连，则电容器两端间的电势差不变，将云母介质移出后介电常数减小，根据电容器介电常数的变化判断电容的变化以及电场强度的变化．本题是电容器的动态分析问题，关键抓住不变量，当电容器与电源始终相连，则电势差不变；当电容器与电源断开，则电荷量不变．要掌握C= QU 、C= εS4πkd、E= Ud三个公式．2.现代质谱仪可用来分析比质子重很多的离子，其示意图如图所示，其中加速电压恒定．质子在入口处从静止开始被加速电场加速，经匀强磁场偏转后从出口离开磁场．若某种一价正离子在入口处从静止开始被同一加速电场加速，为使它经匀强磁场偏转后仍从同一出口离开磁场，需将磁感应强度增加到原来的12倍．此离子和质子的质量比约为（）A. 11B. 12C. 121D. 144【答案】 D【考点】质谱仪和回旋加速器【解析】【解答】解：根据动能定理得，qU=12mv2得①离子在磁场中做匀速圆周运动，洛伦兹力提供向心力，根据牛顿第二定律，有得②①②两式联立得：一价正离子电荷量与质子电荷量相等，同一加速电场U相同，同一出口离开磁场则R相同，所以m∝B2，磁感应强度增加到原来的12倍，离子质量是质子质量的144倍，D正确，ABC错误故选：D【分析】本题先电场加速后磁偏转问题，先根据动能定理得到加速得到的速度表达式，再结合带电粒子在匀强磁场中运动的半径公式求出离子质量的表达式．本题综合考查了动能定理和牛顿第二定律，关键要能通过洛伦兹力提供向心力求出质量的表达式．3.一含有理想变压器的电路如图所示，图中电阻R1，R2和R3的阻值分别为3Ω，1Ω，4Ω，Ⓐ为理想交流电流表，U为正弦交流电压源，输出电压的有效值恒定．当开关S断开时，电流表的示数为I；当S闭合时，电流表的示数为4I．该变压器原、副线圈匝数比为（）A. 2B. 3C. 4D. 5【答案】B【考点】变压器原理【解析】【解答】解：设变压器原、副线圈匝数之比为K，则可知，开关断开时，副线圈电流为kI；则根据理想变压器原理可知：U−IR1KI(R2+R3)=k （1）同理可知，U−4IR14KIR2=k （2）代入数据联立解得：U=48I；代入（1）式可得：k=3；故B正确，ABC错误；故选：B．【分析】变压器输入电压为U与电阻R1两端电压的差值；再根据电流之比等于匝数的反比可求得输出电流；根据电压之比等于匝数之比对两种情况列式，联立可求得U与I的关系；则可求得线圈匝数之比．本题考查理想变压器原理及应用，要注意明确电路结构，知道开关通断时电路的连接方式；同时注意明确输入电压与总电压之间的关系．4.利用三颗位置适当的地球同步卫星，可使地球赤道上任意两点之间保持无线电通讯，目前地球同步卫星的轨道半径为地球半径的6.6倍，假设地球的自转周期变小，若仍仅用三颗同步卫星来实现上述目的，则地球自转周期的最小值约为（）A. 1hB. 4hC. 8hD. 16h【答案】B【考点】开普勒定律，万有引力定律及其应用【解析】【解答】解：设地球的半径为R，则地球同步卫星的轨道半径为r=6.6R已知地球的自转周期T=24h，地球同步卫星的转动周期与地球的自转周期一致，若地球的自转周期变小，则同步卫星的转动周期变小．由公式可知，做圆周运动的半径越小，则运动周期越小．由于需要三颗卫星使地球赤道上任意两点之间保持无线电通讯，所以由几何关系可知三颗同步卫星的连线构成等边三角形并且三边与地球相切，如图．由几何关系可知地球同步卫星的轨道半径为r′=2R．由开普勒第三定律得：T′=T =24 ≈4h故B正确，ACD错误；故选：B．【分析】明确同步卫星的性质，知道其转动周期等于地球的自转周期，从而明确地球自转周期减小时，地球同步卫星的运动周期减小，当运动轨迹半径最小时，周期最小．由三颗同步卫星需要使地球赤道上任意两点之间保持无线电通讯可求得最小半径，再结合开普勒第三定律可求周期．本题考查开普勒第三定律以及同步卫星的性质，要注意明确题目中隐含的信息的判断是本题解题的关键．5.一质点做匀速直线运动，现对其施加一恒力，且原来作用在质点上的力不发生改变，则（）A. 质点速度的方向总是与该恒力的方向相同B. 质点速度的方向不可能总是与该恒力的方向垂直C. 质点加速度的方向总是与该恒力的方向相同D. 质点单位时间内速率的变化量总是不变【答案】B,C【考点】位移的合成与分解，速度的合成与分解【解析】【解答】解：A．质点开始做匀速直线运动，现对其施加一恒力，其合力不为零，如果所加恒力与原来的运动方向在一条直线上，质点做匀加速或匀减速直线运动，质点速度的方向与该恒力的方向相同或相反；如果所加恒力与原来的运动方向不在一条直线上，物体做曲线运动，速度方向沿切线方向，力和运动方向之间有夹角，故A错误；B．由A分析可知，质点速度的方向不可能总是与该恒力的方向垂直，故B正确；C．由于质点做匀速直线运动，即所受合外力为0，原来质点上的力不变，增加一个恒力后，则质点所受的合力就是这个恒力，所以加速度方向与该恒力方向相同，故C正确；D．因为合外力恒定，加速度恒定，由△v=a△t可知，质点单位时间内速度的变化量总是不变，但是，如果质点做匀变速曲线运动，则单位时间内速率的变化量是变化的，故D错误．故选：BC．【分析】明确物体做曲线运动的条件，速度方向与加速度方向不在同一直线上，如果在同一直线则做直线运动，速度方向与加速度方向相同时物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运来判断动；由牛顿第二定律F=ma可知，物体加速度的方向由合外力的方向决定；由加速度的定义a= △v△t质点单位时间内速率的变化量．本题要注意物体做曲线运动的条件是速度方向与加速度方向不在同一直也是解答本题的关线上，如果在同一直线则做直线运动；正确理解牛顿第二定律和加速度的定义a= △v△t键．6.如图，一光滑的轻滑轮用细绳OO′悬挂于O点；另一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块a，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b．外力F向右上方拉b，整个系统处于静止状态．若F方向不变，大小在一定范围内变化，物块b仍始终保持静止，则（）A. 绳OO′的张力也在一定范围内变化B. 物块b所受到的支持力也在一定范围内变化C. 连接a和b的绳的张力也在一定范围内变化D. 物块b与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化【答案】B,D【考点】弹力，静摩擦力【解析】【解答】解：AC、由于整个系统处于静止状态，所以滑轮两侧连接a和b的绳子的夹角不变；物块a只受重力以及绳子的拉力，由于物体a平衡，则连接a和b的绳子张力T保持不变；由于绳子的张力及夹角均不变，所以OO′中的张力保持不变，故AC均错误；BD、b处于静止即平衡状态，对b受力分析有：力T与力F与x轴所成夹角均保持不变，由平衡条件可得：N+Fsinα+Tsinθ﹣mg=0Fcosα+f﹣Tcosθ=0由此可得：N=mg﹣Fsinα﹣Tsinθ由于T的大小不变，可见当F大小发生变化时，支持力的大小也在一定范围内变化，故B正确f=Tcosθ﹣Fcosα由于T的大小不变，当F大小发生变化时，b静止可得摩擦力的大小也在一定范围内发生变化，故D正确．故选：BD．【分析】本题抓住整个系统处于静止状态，由a平衡可知，绳子拉力保持不变，再根据平衡条件由F的大小变化求得物块b所受各力的变化情况．解决本题的关键是抓住系统均处于静止状态，由平衡条件分析求解，关键是先由平衡条件求得绳中张力大小不变，再由此分析b的平衡．7.如图，一带负电荷的油滴在匀强电场中运动，其轨迹在竖直平面（纸面）内，且相对于过轨迹最低点P 的竖直线对称．忽略空气阻力．由此可知（）A. Q点的电势比P点高B. 油滴在Q点的动能比它在P点的大C. 油滴在Q点的电势能比它在P点的大D. 油滴在Q点的加速度大小比它在P点的小【答案】A,B【考点】电势差、电势、电势能【解析】【解答】解：A、根据粒子的弯折方向可知，粒子受合力一定指向上方；同时因轨迹关于P点对称，则可说明电场力应竖直向上；粒子带负电，故说明电场方向竖直向下；则可判断Q点的电势比P点高；故A正确；B、粒子由P到Q过程，合外力做正功，故油滴在Q点的动能比它在P点的大；故B正确；C、因电场力做正功，故电势能减小，Q点的电势能比它在P点的小；故C错误；D、因受力为恒力；故PQ两点加速度大小相同；故D错误；故选：AB．【分析】根据曲线运动的性质以及运动轨迹可明确粒子受力情况，再根据电场力的性质即可判断电场线的方向，从而明确电势高低；根据电场力做功情况可明确动能的变化以及电势能的变化；根据力的性质可明确加速度的关系．本题考查带电粒子在匀强电场中的运动，要注意本题中油滴受到重力和电场力作用，这里应先考虑合力，再去分析电场力的性质；同时注意掌握物体做曲线运动的条件应用．8.甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v﹣t图象如图所示．已知两车在t=3s时并排行驶，则（）A. 在t=1s时，甲车在乙车后B. 在t=0时，甲车在乙车前7.5mC. 两车另一次并排行驶的时刻是t=2sD. 甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40m【答案】B,D【考点】V-t图象【解析】【解答】解：A．由图象可知，1到3s甲乙两车的位移相等，两车在t=3s时并排行驶，所以两车在t=1s时也并排行驶，故A错误；B．由图象可知，a甲= △v△t = 202=10m/s2；a乙= △v△t= 20−102=5m/s2；0至1s，x甲= 12a甲t2= 12×10×12=5m，x乙=v0t+ 12a乙t2=10×1+ 12×5×12=12.5m，△x=x乙﹣x甲=12.5﹣5=7.5m，即在t=0时，甲车在乙车前7.5m，故B正确；C．由AB分析可知，甲乙两车相遇时间分别在1s和3s，故C错误；D.1s末甲车的速度为：v=a甲t=10×1=10m/s，1到3s，甲车的位移为：x=vt+ 12a甲t2=10×2+ 12×10×22=40m，即甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40m，故D正确．故选：BD．【分析】由图象可知，1到3s甲乙两车的位移相等，两车在t=3s时并排行驶，所以两车在t=1s时也并排行驶；v﹣t图象的斜率表示加速度，根据图象可求甲乙两车的加速度；再根据位移公式和速度公式求解．本题考查匀变速直线运动的实际运用：追及和相遇问题．解答此题的关键是根据速度图象分析物体运动情况，要注意两车的位置关系和距离随时间如何变化，当两车相遇时，位移之差等于原来之间的距离．二、非选择题9.某同学用图（a）所示的实验装置验证机械能守恒定律，其中打点计时器的电源为交流电源，可以使用的频率有220Hz、30Hz和40Hz，打出纸带的一部分如图（b）所示．该同学在实验中没有记录交流电的频率f，需要用实验数据和其他条件进行推算．（1）若从打出的纸带可判定重物匀加速下落，利用f和图（b）中给出的物理量可以写出：在打点计时器打出B点时，重物下落的速度大小为________小为________，重物下落的加速度的大小为________．（2）已测得s1=8.89cm，s2=9.5．cm，s3=10.10cm；当重力加速度大小为9.80m/s2，试验中重物受到的平均阻力大小约为其重力的1%．由此推算出f为________Hz．【答案】（1）(s1+s2)f2；(s2+s3)f2；(s3−s1)f22（2）40【考点】机械能守恒及其条件【解析】【解答】解：（1）根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度可得：v B= = ；v C= = ；由速度公式v C=v B+aT可得：a= ；（2）由牛顿第二定律可得：mg﹣0.01mg=ma，所以a=0.99g，结合（1）解出的加速度表达式，代入数据可得：f=40HZ．故答案为：（1）；；；（2）40．【分析】（1）根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B和C点的瞬时速度，利用速度公式求加速度；（2）利用牛顿第二定律和解出的加速度求频率．解决本题的关键掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度的大小，关键是匀变速直线运动推论的运用．10.现要组装一个由热敏电阻控制的报警系统，当要求热敏电阻的温度达到或超过60℃时，系统报警．提供的器材有：热敏电阻，报警器（内阻很小，流过的电流超过I C时就会报警），电阻箱（最大阻值为999.9Ω），直流电源（输出电压为U，内阻不计），滑动变阻器R1（最大阻值为1000Ω），滑动变阻器R2（最大阻值为2000Ω），单刀双掷开关一个，导线若干．在室温下对系统进行调节，已知U约为18V，I C约为10mA；流过报警器的电流超过20mA时，报警器可能损坏；该热敏电阻的阻值随温度的升高而减小，在60℃时阻值为650.0Ω．（1）在答题卡上完成待调节的报警系统原理电路图的连线．（2）在电路中应选用滑动变阻器________（填“R1”或“R2”）．（3）按照下列步骤调节此报警系统：①电路接通前，需将电阻箱调到一定的阻值，根据实验要求，这一阻值为________Ω；滑动变阻器的滑片应置于________（填“a”或“b”）端附近，不能置于另一端的原因是________．②将开关向________（填“c”或“d”）端闭合，缓慢移动滑动变阻器的滑片，直至________．③保持滑动变阻器滑片的位置不变，将开关向另一端闭合，报警系统即可正常使用．【答案】（1）（2）R2（3）650.0；b；保证报警器的安全使用保证报警器的安全使用；c；报警器开始报警【考点】电磁学实验【解析】【解答】解：（1）根据题意可知，本实验要求能用电阻箱进行校准，故电阻箱应与热敏电阻并联，利用单刀双掷开关进行控制；它们再与报警器和滑动变阻器串联即可起到报警作用；故连线如图=1800Ω；而热敏电阻的所示；（2）电压为18V，而报警时的电流为10mA；此时电阻约为：R= 1810×10−3阻值约为650Ω；故滑动变阻器接入电阻约为1150Ω；故应选择R2；（3）①因要求热敏电阻达到60°时报警；此时电阻为650Ω；故应将电阻箱调节至650Ω；然后由最大调节滑动变阻器，直至报警器报警；故开始时滑片应在b端；目的是让电流由小到大调节，保证报警器的安全使用；②将开关接到C端与电阻箱连接，调节滑动变阻器直至报警器开始报警即可；然后再接入热敏电阻，电路即可正常工作；故答案为：（1）如下图；（2）R2；（3）①650.0，b，保证报警器的安全使用；②c；报警器开始报警．【分析】（1）分析实验，明确实验原理，根据题目要求即可明确电路结构；（2）根据欧姆定律确定电路中的电阻，则可明确滑动变阻器的选择；（3）根据仪器原理进行分析，明确电阻箱的作用以及实验过程和实验安全的分析，则可以明确滑动变阻器的调节和实验现象．本题关键在于明确实验原理，分析实验步骤是解题的关键，通过实验步骤才能明确实验的目的和实验方法；从而确定各步骤中应进行的操作和仪器的使用情况．11.如图，两固定的绝缘斜面倾角均为θ，上沿相连．两细金属棒ab（仅标出a端）和cd（仅标出c端）长度均为L，质量分别为2m和m；用两根不可伸长的柔软导线将它们连成闭合回路abdca，并通过固定在斜面上沿的两光滑绝缘小定滑轮跨放在斜面上，使两金属棒水平．右斜面上存在匀强磁场，磁感应强度大小为B，方向垂直于斜面向上，已知两根导线刚好不在磁场中，回路电阻为R，两金属棒与斜面间的动摩擦因数均为μ，重力加速度大小为g，已知金属棒ab匀速下滑．求①作用在金属棒ab上的安培力的大小；②金属棒运动速度的大小．【答案】解：①设导线的张力的大小为T，右斜面对ab棒的支持力的大小为N1，作用在ab棒上的安培力的大小为F，左斜面对cd的支持力大小为N2．对于ab棒，由力的平衡条件得2mgsinθ=μN1+T+F①N1=2mgcosθ②对于cd棒，同理有mgsinθ+μN2=T③N2=mgcosθ④联立①②③④式得F=mg（sinθ﹣3μcosθ）⑤②由安培力公式得F=BIL⑥这里I 是abcda 中的感应电流．ab 棒上的感应电动势为 ɛ=BLv⑦式中，v 是ab 棒下滑速度的大小，由欧姆定律得 I =εR⑧联立⑤⑥⑦⑧式得 V =(sinθ−3μcosθ)mgR B 2L 2⑨答：①作用在金属棒ab 上的安培力的大小mg （sinθ﹣3μcosθ）；②金属棒运动速度的大小 (sinθ−3μcosθ)mgR B 2L 2．【考点】安培力，闭合电路的欧姆定律【解析】【分析】①对ab 、cd 棒根据共点力平衡列式求作用在金属棒ab 上的安培力的大小②根据安培力公式，感应电动势和闭合电路欧姆定律联立求解；本题是电磁感应中的力学平衡问题，涉及法拉第电磁感应定律和闭合电路的欧姆定律等知识点，受力分析和计算安培力是关键．12.如图，一轻弹簧原长为2R ，其一端固定在倾角为37°的固定直轨道AC 的底端A 处，另一端位于直轨道上B 处，弹簧处于自然状态，直轨道与一半径为 56 R 的光滑圆弧轨道相切于C 点，AC=7R ，A 、B 、C 、D 均在同一竖直面内．质量为m 的小物块P 自C 点由静止开始下滑，最低到达E 点（未画出），随后P 沿轨道被弹回，最高点到达F 点，AF=4R ，已知P 与直轨道间的动摩擦因数μ= 14 ，重力加速度大小为g ．（取sin37°= 35 ，cos37°= 45 ）①求P 第一次运动到B 点时速度的大小． ②求P 运动到E 点时弹簧的弹性势能．③改变物块P 的质量，将P 推至E 点，从静止开始释放．已知P 自圆弧轨道的最高点D 处水平飞出后，恰好通过G 点．G 点在C 点左下方，与C 点水平相距 72 R 、竖直相距R ，求P 运动到D 点时速度的大小和改变后P 的质量．【答案】 解：①C 到B 的过程中重力和斜面的阻力做功，所以：mg ⋅BC ̅̅̅̅sin37°−μmgcos37°⋅BC ̅̅̅̅=12mv B 2−0其中： BC ̅̅̅̅=AC̅̅̅̅−2R代入数据得： V B =2√gR②物块返回B 点后向上运动的过程中：−mg ⋅BF ̅̅̅̅sin37°−μmgcos37°⋅BF ̅̅̅̅=0−12mv ′B 2 其中： BF ̅̅̅̅=AF ̅̅̅̅−2R 联立得： V B ′=√16gR 5物块P 向下到达最低点又返回的过程中只有摩擦力做功，设最大压缩量为x ，则：−μmgcos37°⋅2x =12mv ′B 2−12mv B2 整理得：x=R物块向下压缩弹簧的过程设克服弹力做功为W ，则：mgx ⋅sin37°−μmgcos37°⋅x −W =0−12mv B2 又由于弹簧增加的弹性势能等于物块克服弹力做的功，即：E P =W 所以：E P =2.4mgR③由几何关系可知图中D 点相当于C 点的高度：h=r+rcos37°=1.8r= 1.8×56R =1.5R 所以D 点相当于G 点的高度：H=1.5R+R=2.5R 小球做平抛运动的时间：t= √2H g=√5RgG 点到D 点的水平距离：L= 72R −rsin37° = 72R −56R ×35=3R 由：L=v D t联立得： V D =35√5gRE 到D 的过程中重力、弹簧的弹力、斜面的阻力做功，由功能关系得：E P −m ′g(EC ̅̅̅̅sin37°+ℎ)−μm ′gcos37°⋅EC ̅̅̅̅=12mv ′D 2−0 联立得：m′= 13m答：①P 第一次运动到B 点时速度的大小是 2√gR ．②P 运动到E 点时弹簧的弹性势能是2.4mgR ．③改变物块P 的质量，将P 推至E 点，从静止开始释放．已知P 自圆弧轨道的最高点D 处水平飞出后，恰好通过G 点．G 点在C 点左下方，与C 点水平相距 72R R 、竖直相距R ，求P 运动到D 点时速度的大小是35√5gR ，改变后P 的质量是 13 m ． 【考点】弹性势能，功能关系【解析】【分析】①对物体从C 到B 的过程分析，由动能定理列式可求得物体到达B 点的速度； ②同①的方法求出物块返回B 点的速度，然后对压缩的过程与弹簧伸长的过程应用功能关系即可求出；③P 离开D 点后做平抛运动，将物块的运动分解即可求出物块在D 点的速度，E 到D 的过程中重力、弹簧的弹力、斜面的阻力做功，由功能关系即可求出物块P 的质量．本题考查功能关系、竖直面内的圆周运动以及平抛运动，解题的关键在于明确能达到E 点的，并能正确列出动能定理及理解题目中公式的含义．三、选考题：【物理--选修3-3】13.关于热力学定律，下列说法正确的是（）A. 气体吸热后温度一定升高B. 对气体做功可以改变其内能C. 理想气体等压膨胀过程一定放热D. 热量不可能自发地从低温物体传到高温物体E. 如果两个系统分别与状态确定的第三个系统达到热平衡，那么这两个系统彼此之间也必定达到热平衡【答案】B,D,E【考点】热力学第一定律（能量守恒定律），热力学第二定律【解析】【解答】解：A、物体吸收热量，同时对外做功，如二者相等，则内能可能不变，所以气体吸热后温度不一定升高，故A错误；B、做功和热传递都能改变内能；所以对气体做功可以改变其内能．故B正确；C、根据理想气体的状态方程可知，理想气体等压膨胀过程中压强不变，体积增大则气体的温度一定升高，所以气体的内能增大；气体的体积增大对外做功而内能增大，所以气体一定吸热，故C错误；D、根据热力学第二定律热量不可能自发地从低温物体传到高温物体．故D正确；E、根据热平衡定律可知，如果两个系统分别与状态确定的第三个系统达到热平衡，那么这两个系统彼此之间也必定达到热平衡．故E正确．故选：BDE【分析】做功和热传递都能改变内能；物体内能的增量与外界对物体做的功和物体吸收热量的和，即：△U=Q+W；所有的热力学过程都有一定的方向性；结合热平衡定律分析两个系统分别与状态确定的第三个系统达到热平衡的情况．本题考查热力学第一定律，热力学第二定律以及热平衡定律等，知道做功和热传递都能改变内能，理解热力学第二定律的几种不同的说法是解答的关键．基础题．14.在水下气泡内空气的压强大于气泡表面外侧水的压强，两压强差△p与气泡半径r之间的关系为△p= 2σ，其中σ=0.070N/m．现让水下10m处一半径为0.50cm的气泡缓慢上升，已知大气压强p0=1.0×105Pa，r水的密度ρ=1.0×103kg/m3，重力加速度大小g=10m/s2．①求在水下10m处气泡内外的压强差；②忽略水温随水深的变化，在气泡上升到十分接近水面时，求气泡的半径与其原来半径之比的近似值．【答案】解：①当气泡在水下h=10m处时，设其半径为r1，气泡内外压强差为ΔP1，则ΔP1=2σ①r1代入题给数据得ΔP1=28Pa②②设气泡在水下10m处时，气泡内空气的压强为P，气泡体积为V1；气泡到达水面附近时，气泡内空气的压强为P2，内外压强差为ΔP2，其体积为V2，半径为r2．气泡上升过程中温度不变，根据玻意耳定律有P1V1=P2V2③由力学平衡条件有P1=P0+ρgℎ+ΔP1④P2=P0+ΔP2⑤气泡体积V和V2分别为V1=43πr13⑥V2=43πr23⑦联立③④⑤⑥⑦式得(r1 r2)3=P0+ΔP2P0+ρgℎ+ΔP1⑧由ΔP i≪P0,i=1,2，故可略去⑧⑧式中的ΔP i项，代入题给数据得r2 r1=√23≈1.3答：①在水下10m处气泡内外的压强差28Pa；②忽略水温随水深的变化，在气泡上升到十分接近水面时，气泡的半径与其原来半径之比的近似值1.3。

2021年高考理综(全国卷一)及答案2021年普通高等学校招生全国统一考试（一）全国第一卷（湖北、湖南、河北、河南、山西、山东、海南、甘肃、宁夏、广西、安徽、浙江、陕西、福建）理科综合能力测试本试卷分为两部分：第一卷（选择题）和第二卷（非选择题）。

第二卷第1至5页，第二卷第6至11页。

整卷共300分。

考试花了150分钟。

第ⅰ卷（共21小题，每小题6分，共126分）注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准确无误考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置2.选择每个小问题的答案后，用2B铅笔涂黑答题卡上相应问题的答案标签。

如果需要更换，用橡皮擦擦干净，然后选择涂上其他答案标签。

试卷上的答案无效。

3．考试结束，监考人员将本试题卷和答题卡一并收回。

回以下数据可供解题时参考：以下数据可供解题时参考：相对原子质量（原子量）：h1c12n14o16一、选择题（本题包括13小题。

每小题只有一个选项符合题意）．．．．1．有些神经细胞既能传导兴奋，又能合成与分泌激素。

这些细胞位于a．大脑皮层b．垂体c．下丘脑d．脊髓2.一般情况下，当机体被抗原免疫时，血清中的抗体浓度会发生相应的变化。

如果第二次免疫使用的抗原与第一次免疫使用的抗原相同且剂量相同，则以下四个数字可以正确显示血清中抗体浓度的变化3．下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是a．培养中的人效应t细胞能产生单克隆抗体b．培养中的人b细胞能够无限地增殖c．人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株d．用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞4.蟾蜍蝌蚪、雨蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪都以浮游生物为食。

在四个条件相同的池塘中，每个池塘中饲养的三种蝌蚪数量相同，每个池塘中的蝌蚪总数相同。

然后把不同数量的捕食者放在四个池塘里。

经过一段时间后，图中显示了三种蝌蚪数量的变化结果。

以下分析是错误的a．无水螈的池塘中，锄足蟾蝌蚪数量为j型增长b．三种蝌蚪之间为竞争关系c．水螈更喜捕食锄足蟾蝌蚪d、水蝾螈改变了三只蝌蚪之间相互作用的结果5．采用基因工程将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出了转基因羊。