教科版六年级语文上册第八单元提升练习题及答案
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第八单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(39分)(一)读拼音,写词语。
(4分)一群群鱼儿línɡlì( )地在dànɡyànɡ( )的fúpínɡ( )和shuǐzǎo( )下面游来游去。
(二)用“\”画去加点字不恰当的音节。
(4分)1.一个瘦削.(xuēxiāo)的老人正站在渔船上撒.(sǎsā)网捕鱼。
2.我阅读《水浒传.(zhuàn chuán)》时常常张冠.(ɡuānɡuàn)李戴,把人物和对应的故事搞混。
(三)写出下面句中加点词语的反义词。
(3分)1.她无论做什么事情都很讲究..( )。
..( ),就连吃饭的动作都那么优雅2.我盼望..( )有一天能养一只小狗。
(四)照样子,写词语。
(4分)1.明晃晃(ABB):2.无穷无尽(ABAC):(五)根据要求,完成句子练习。
(20分)1. 我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》。
(8分)(1)改“把”字句:(2)改“被”字句:2. 你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? (8分)(1)改陈述句:(2)理解正确的是( )。
A.夜晚光线太暗,鲁迅走路不小心,头碰在了墙上B.说明当时社会的黑暗,以及与反动势力做斗争时受到的挫折与迫害3.缩写句子。
(2分)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
4.改成直述句。
(2分)他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。
(六)判断正误。
正确的画“ ,错误的画“✕”。
(4分)1.《少年闰土》中的“闰土”是一个机智勇敢、知识丰富、聪明能干的少年。
( )2.《好的故事》的是鲁迅为纪念臧克家而作。
( )3.把握课文主要内容的方法是把各部分内容连接起来。
( )4.“颜筋柳骨”中的“颜”指的是颜色,“柳”指的是柳树。
( )二、积累运用。
(10分)1. 课文原文填空。
(4分)的天空中挂着一轮的圆月,下面是海边的沙地,都种着的的西瓜。
第八单元提升练习一、看拼音;写词语。
yāo he( ) fèi ténɡ()xǐquè() yǒnɡyuè()yōnɡjǐbùkān()zhèn chìɡāo fēi()二、给下列加点的字选择正确的解释。
1.临:①挨着;靠近。
②来到;到达。
③将要;快要。
④照着字、画模仿。
(1)同学们正在细心地临.摹这幅画。
( )(2)临.行前母亲情真意切的一番话仍在他耳边回响。
( )(3)读到小明的作文;我仿佛身临.其境一般。
( )2.清:①纯净透明;没有混杂的东西。
②明白;不混乱。
③一点儿不留;净尽。
(1)他很清.楚自己应该做什么。
( )(2)这里的水清.澈见底。
( )(3)妈妈正在清.除门前的积雪。
( )三、把下列词语补充完整。
( )声( )语( )( )不安心潮( )( ) ( )头( )气兴( )作( ) ( )( )万变四、将合适的词语用线连起来。
洪亮的眼光开发道路诙谐的微笑开垦视野挑剔的情趣开阔荒地兴奋的歌声开辟产品五、在括号里填上合适的关联词。
1.天安门广场西侧的人民大会堂( )高大;( )庄严。
2.我问小刚:“你( )参加美术小组;( )参加航模小组?”3.小刚让我猜他参加了什么兴趣小组;我说:“( )美术组;( )航模组。
”4.( )他不知道几点来;我们( )要通知他。
六、根据课文内容填空。
1.一时间马群;有的挤得;有的挤得;有的挤得;有的挤得。
2.听上这样一场;心如大山一样空旷;顿觉。
随后;好些日子;我不管走到哪里;耳畔也常常萦绕这!3.四面湖山归眼底4.我辈复登临;奇文共欣赏;七、阅读理解。
(一)巫峡赏雾(节选)山帽子雾;大而圆。
处在同一水平线上的山峰;都美美地戴上了一顶;巫峡由此更添几分秀色。
痴情的山帽子雾;与太阳约会的时间定在早晨。
太阳准时赴约;直把山帽子雾吻得银光闪闪;璀璨夺目。
半山雾;又叫遮山雾;犹如一道天幕从空中垂下来;将山峰拦腰隔断。
第八单元提升练习时间:90分钟 满分:100分 得分:一、基础知识。
(39分)(一)读拼音,写词语。
(4分)一群群鱼儿línɡ lì( )地在dànɡ yànɡ( )的fú pínɡ( )和shuǐ zǎo ( )下面游来游去。
(二)用“\”画去加点字不恰当的音节。
(4分)1.一个瘦削.(xuē xiāo )的老人正站在渔船上撒.(sǎ sā)网捕鱼。
2.我阅读《水浒传.(zhuàn chuán )》时常常张冠.(ɡuān ɡuàn )李戴,把人物和对应的故事搞混。
(三)写出下面句中加点词语的反义词。
(3分)1.她无论做什么事情都很讲究..( ),就连吃饭的动作都那么优雅..( )。
2.我盼望..( )有一天能养一只小狗。
(四)照样子,写词语。
(4分)1.明晃晃(ABB ):2.无穷无尽(ABAC ):(五)根据要求,完成句子练习。
(20分)1. 我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》。
(8分)(1)改“把”字句:(2)改“被”字句:2. 你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? (8分)(1)改陈述句:(2)理解正确的是( )。
A.夜晚光线太暗,鲁迅走路不小心,头碰在了墙上B.说明当时社会的黑暗,以及与反动势力做斗争时受到的挫折与迫害3.缩写句子。
(2分)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
4.改成直述句。
(2分)他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。
(六)判断正误。
正确的画“ ”,错误的画“✕”。
(4分)1.《少年闰土》中的“闰土”是一个机智勇敢、知识丰富、聪明能干的少年。
( )2.《好的故事》的是鲁迅为纪念臧克家而作。
( )3.把握课文主要内容的方法是把各部分内容连接起来。
( )4.“颜筋柳骨”中的“颜”指的是颜色,“柳”指的是柳树。
( )二、积累运用。
(10分)1. 课文原文填空。
(4分)的天空中挂着一轮 的圆月,下面是海边的沙地,都种着 的 的西瓜。
部编版小学语文六年级上册第八单元提高练习时间 :90 分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(39 分 )(一 )读拼音 ,写词语。
(4 分)一群群鱼儿l í n ɡlì()地在 d à n ɡyà n( ɡ)的 f úp í n( ɡ)和 shu ǐzǎo()下边游来游去。
(二 )用“”画去加点字不适合的音节。
(4 分 )1. 一个瘦削.(xu ē xi āo)的老人正站在渔船上撒.(s ǎ s ā)网打鱼。
2.我阅读《水浒传.(zhu àn chu án)》时经常张冠.( ɡ u ānɡ u àn)李戴 ,把人物和对应的故事搞混。
(三 )写出下边句中加点词语的反义词。
(3 分 )1. 她不论做什么事情都很讲究)。
..(),就连吃饭的动作都那么优雅..(2. 我期望 ()有一天能养一只小狗。
..(四 )仍旧子 ,写词语。
(4 分)1. 亮堂堂 (ABB):2. 无量无尽 (ABAC):(五 )依据要求 ,达成句子练习。
(20 分)1. 我无心识地赶快捏住几乎坠地的《初学记》。
(8 分)(1)改“把”字句 :(2)改“被”字句:2.你想 ,周围黑洞洞的 ,还不简单碰钉子吗 ? (8 分 )(1)改陈说句 :(2)理解正确的选项是()。
A. 夜晚光芒太暗,鲁迅走路不当心,头碰在了墙上B. 说明当时社会的黑暗,以及与反动权力做斗争时遇到的挫折与伤害3.缩写句子。
(2 分 )深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
4.改成直述句。
(2 分)他便对父亲说,能够叫他的儿子闰土来管祭器的。
(六 )判断正误。
正确的画“” ,错误的画“ ? ”。
(4 分 )1. 《少年闰土》中的“闰土”是一个机智英勇、知识丰富、聪慧能干的少年。
()2. 《好的故事》的是鲁迅为纪念臧克家而作。
( )3. 掌握课文主要内容的方法是把各部分内容连结起来。
时间:90分钟 满分:100分 得分:一、基础知识。
(39分)(一)读拼音,写词语。
(4分)一群群鱼儿línɡ lì( )地在dànɡ yànɡ( )的fú pínɡ( )和shuǐzǎo ( )下面游来游去。
(二)用“\”画去加点字不恰当的音节。
(4分)1.一个瘦削.(xuē xiāo )的老人正站在渔船上撒.(sǎ sā)网捕鱼。
2.我阅读《水浒传.(zhuàn chuán )》时常常张冠.(ɡuān ɡuàn )李戴,把人物和对应的故事搞混。
(三)写出下面句中加点词语的反义词。
(3分)1.她无论做什么事情都很讲究..( ),就连吃饭的动作都那么优雅..( )。
2.我盼望..( )有一天能养一只小狗。
(四)照样子,写词语。
(4分)1.明晃晃(ABB ):2.无穷无尽(ABAC ):(五)根据要求,完成句子练习。
(20分)1. 我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》。
(8分)(1)改“把”字句:(2)改“被”字句:2. 你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? (8分)(1)改陈述句:(2)理解正确的是( )。
A.夜晚光线太暗,鲁迅走路不小心,头碰在了墙上B.说明当时社会的黑暗,以及与反动势力做斗争时受到的挫折与迫害3.缩写句子。
(2分)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
4.改成直述句。
(2分)他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。
(六)判断正误。
正确的画“ ”,错误的画“✕”。
(4分)1.《少年闰土》中的“闰土”是一个机智勇敢、知识丰富、聪明能干的少年。
( )2.《好的故事》的是鲁迅为纪念臧克家而作。
( )3.把握课文主要内容的方法是把各部分内容连接起来。
( )4.“颜筋柳骨”中的“颜”指的是颜色,“柳”指的是柳树。
( )二、积累运用。
(10分)1. 课文原文填空。
(4分)的天空中挂着一轮 的圆月,下面是海边的沙地,都种着 的 的西瓜。
第八单元提升练习一、在括号内填上正确的同音字。
áo ( )盾( )草羽( ) ( )骨悚然ē上( ) 连( ) ( )果 ( )大欢喜àn ( )语检( ) ( )会鲜( )无比ín 树( ) ( )雨面( ) ( )琅满目二、比一比;再组词。
三、先补充词语;再对号入座。
A.急中( )( )B.五彩( )( )C.小心( )( )D.完( )归( )E.负荆( )( )F.神机( )( )G.( )东( )西 H.小巧( )( )1.《司马光救友》——( )2.《将相和》——( )四、选词填空。
继续陆续连续1.大雨( )下了三天三夜;小河里很快涨满了水。
2.他( )吼道:“这里是我的家;你怎么进来了?”3.大家( )走出船舱;看日出的人越来越多了。
五、句子训练营。
1.悦耳的歌声被我的思路打乱了。
(修改病句)2.明明走进教室。
(把句子写得更具体)3.瓷器色彩美丽。
瓷器品种繁多;应有尽有。
(用关联词语连成一句话)六、补全下列名句。
1. ;可以为师矣。
2.学而不思则罔;。
3. ;不亦说乎?4.三人行;。
七、补全句子;再解释句子的意思。
1.光持石击瓮破之;;。
句意:2.誉其盾之坚;。
句意:八、阅读能力展示台。
(一)课内阅读我最棒。
巨人悄悄地走下楼;轻轻地推开门走进花园。
然而;孩子们看见他来了;吓得赶紧从树上溜下来;撒腿就跑。
花园里顿时又变成了寒冷的冬天。
只有那个最小的孩子没有逃;因为他哭得太伤心了;泪水遮住了眼睛;他根本没有发现巨人出来了。
巨人小心翼翼地走到他的背后;把他轻轻地抱起来;放在树枝上。
树上立刻开出了鲜花;鸟儿也飞来歌唱。
小孩伸出双臂搂住巨人的脖子;亲吻他。
别的孩子看到巨人不再像从前那样凶狠;便纷纷跑回来;春天也就跟着孩子们来了。
1.“巨人悄悄地走下楼;轻轻地推开门走进花园。
”句子中的“悄悄”“轻轻”说明了什么?2.选段的主要内容是什么?3.从选段内容你体会到了什么?(二)课外阅读我也行。
第八单元提升练习时间:90分钟 满分:100分 得分:一、基础知识。
(39分)(一)读拼音,写词语。
(4分)一群群鱼儿línɡ lì( )地在dànɡ yànɡ( )的fú pínɡ( )和shuǐzǎo ( )下面游来游去。
(二)用“\”画去加点字不恰当的音节。
(4分)1.一个瘦削.(xuē xiāo )的老人正站在渔船上撒.(sǎ sā)网捕鱼。
2.我阅读《水浒传.(zhuàn chuán )》时常常张冠.(ɡuān ɡuàn )李戴,把人物和对应的故事搞混。
(三)写出下面句中加点词语的反义词。
(3分)1.她无论做什么事情都很讲究..( ),就连吃饭的动作都那么优雅..( )。
2.我盼望..( )有一天能养一只小狗。
(四)照样子,写词语。
(4分)1.明晃晃(ABB):2.无穷无尽(ABAC):(五)根据要求,完成句子练习。
(20分)1. 我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》。
(8分)(1)改“把”字句:(2)改“被”字句:2. 你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? (8分)(1)改陈述句:(2)理解正确的是( )。
A.夜晚光线太暗,鲁迅走路不小心,头碰在了墙上B.说明当时社会的黑暗,以及与反动势力做斗争时受到的挫折与迫害3.缩写句子。
(2分)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
4.改成直述句。
(2分)他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。
(六)判断正误。
正确的画“ ”,错误的画“✕”。
(4分)1.《少年闰土》中的“闰土”是一个机智勇敢、知识丰富、聪明能干的少年。
( )2.《好的故事》的是鲁迅为纪念臧克家而作。
( )3.把握课文主要内容的方法是把各部分内容连接起来。
( )4.“颜筋柳骨”中的“颜”指的是颜色,“柳”指的是柳树。
( )二、积累运用。
(10分)1. 课文原文填空。
(4分)的天空中挂着一轮 的圆月,下面是海边的沙地,都种着 的 的西瓜。
第八单元提升测试卷一、语言的积累与运用。
(20分)1.下面加点字读音完全正确的一项是()(2分)A.参差(chāi)正月(zhēng)解散(sàn)削皮(xiāo)B.三更(gēng)模糊(mó)女佣(yōng)明晃晃(huǎng)C.供品(gōng)挨打(ái)蓑笠(suō)水浒传(zhuàn)D.倒影(dǎo)装琼(jiàng)祭祀(sì)扎绷带(zā)2.下列词语有误的一项是()(2分)A.家景郑重预告烟雾B.讲究厨房昏沉退缩C.盼望项圈解散错宗D.伶俐经历凌乱陡然3.下面句子中“光”字的解释不正确的一项是()(2分)【光】①光线,照射在物体上能使视觉感知物体的那种物质。
②光滑,平滑。
③光彩,荣誉。
④景物。
⑤只单。
⑥露着。
A.体育健儿们多次在国际比赛中为国争光。
(③)B.那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(⑥)C.光说不做,自己的目标怎么能实现呢?(⑤)D.他在明亮的灯光下读书。
(②)4.下列句中加点词语运用不恰当的一项是()(2分)A.我囫囵吞枣....地吃完饭,马上风尘仆仆地往学校赶。
B.经过老师指点,我才恍然大悟....,这道题原来是我做错了。
C.碧绿的草原一望无际....,远处的牛羊隐约可见。
D.把沈雁冰的笔名说成是老舍,这不是张冠李戴....是什么?5.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.反动派宣扬唯心论,是他们的反动本性所决定的。
B.他把别人的作业本被撕坏了。
C.菜场向居民供应青菜、包菜、山芋、苹果等蔬菜。
D.在假期里,我读了小说、文学作品和诗歌。
6.对下列句子运用的描写方法判断正确的一项是()(2分)①他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。
②我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。
③“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”A.外貌描写语言描写心理描写B.语言描写外貌描写心理描写C.心理描写外貌描写语言描写D.外貌描写心理描写语言描写7.下列书法作品中哪一个是柳公权的代表作?()(2分)A.《兰亭集序》B.《多宝塔碑》C.《玄秘塔碑》D.《自叙帖》8.选择排序正确的一组是()(2分)()我便到小水湾去钓鱼()到干旱季节,小河断流了,形成了一片片的小水湾()每次到那里去,我都钓回满满一网兜。
部编版语文六年级上册第八单元提升卷(有答案)部编版六年级上册第八单元提升测试卷(时量:90分钟总分:100分)一.下列加点字的读音全都正确的一组是()。
(4分)A.出租(zū) 拜访(bài)厨师(chú) 竹匾(biǎn)B.逃窜(cuàn)海藻(zhǎo)坠地(zhuì)错综(zōnɡ)C.追悼(diào)爱抚(fǔ)敷药(fū)骤然(zhòu)D.清楚(chǔ)挽联(miǎn)深奥(ào)瞬间(shùn)二.下列各项中,字形、词语搭配、量词运用存在错误的一项是()。
(4分)A.疑惑北风怒号一副挽联B.边缘深情诉说一池胭脂水C.伽蓝不幸逝世一绺青丝D.昏沉剧烈战斗一块土疙瘩三.下列句中加点词语运用不恰当的一项是() 。
(4分)A. 我囫囵吞枣地吃完饭,马上风尘仆仆地往学校赶。
B. 经过老师指点,我才恍然大悟,这道题原来是我做错了。
C. 碧绿的草原一望无际,远处的牛羊隐约可见。
D. 把沈雁冰的笔名说成是老舍,这不是张冠李戴是什么?四.下列课文题目中,与其他三个命题方式不同的是()。
(4分)A.开国大典B.草船借箭C.灯光D.“诺曼底号”遇难记五.判断正误。
正确的画“√”,错误的画“×”。
(12分)。
1.《少年闰土》中的“闰土”是一个机智勇敢、知识丰富、聪明能干的少年。
()2.《好的故事》是鲁迅为纪念臧克家而作。
()3.把握课文主要内容的方法是把各部分内容连接起来。
()4.“颜筋柳骨”中的“颜”指的是颜色,“柳”指的是柳树。
()六.按课文原文填空。
(10分)1. 的天空中挂着一轮的圆月,下面是海边的沙地,都种着的的西瓜。
2.名言警句填空。
(6分)(1)其实地上,走的人多了,也便。
(2)我们从古以来,就有的人,有的人,有的人,有的人……这就是中国的脊梁。
七、课内阅读。
(10分)我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道他在水果店里出卖罢了。
第八单元提升练习时间:90分钟 满分:100分 得分:一、基础知识。
(39分)(一)读拼音,写词语。
(4分)一群群鱼儿línɡ lì( )地在dànɡ yànɡ( )的fú pínɡ( )和shuǐzǎo ( )下面游来游去。
(二)用“\”画去加点字不恰当的音节。
(4分)1.一个瘦削.(xuē xiāo )的老人正站在渔船上撒.(sǎ sā)网捕鱼。
2.我阅读《水浒传.(zhuàn chuán )》时常常张冠.(ɡuān ɡuàn )李戴,把人物和对应的故事搞混。
(三)写出下面句中加点词语的反义词。
(3分)1.她无论做什么事情都很讲究..( ),就连吃饭的动作都那么优雅..( )。
2.我盼望..( )有一天能养一只小狗。
(四)照样子,写词语。
(4分)1.明晃晃(ABB):2.无穷无尽(ABAC):(五)根据要求,完成句子练习。
(20分)1. 我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》。
(8分)(1)改“把”字句:(2)改“被”字句:2. 你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? (8分)(1)改陈述句:(2)理解正确的是( )。
A.夜晚光线太暗,鲁迅走路不小心,头碰在了墙上B.说明当时社会的黑暗,以及与反动势力做斗争时受到的挫折与迫害3.缩写句子。
(2分)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
4.改成直述句。
(2分)他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。
(六)判断正误。
正确的画“ ”,错误的画“✕”。
(4分)1.《少年闰土》中的“闰土”是一个机智勇敢、知识丰富、聪明能干的少年。
( )2.《好的故事》的是鲁迅为纪念臧克家而作。
( )3.把握课文主要内容的方法是把各部分内容连接起来。
( )4.“颜筋柳骨”中的“颜”指的是颜色,“柳”指的是柳树。
( )二、积累运用。
(10分)1. 课文原文填空。
(4分)的天空中挂着一轮 的圆月,下面是海边的沙地,都种着 的 的西瓜。
第八单元提升练习
一、看拼音,写词语.
chén jìn() qīnɡchè()
kǎo lǜ() quán lìyǐfù()
shēn jīng bǎi zhàn()
xīn lǐng shén huì()
bǎi bān yāng qiú()
二、辨字组词.
三、请你写出四个有关琴、棋、书、画的词语.
四、用“严”字组词填空.
李老师对我们要求十分( ).期末复习时,李老师( )地对我们说:“这次考试非常重要,是对我们这学期学习的一次大检阅,希望大家能考出优异的成绩.”同时,他还对班上的一些不良现象进行了( )的批评.
五、按要求写句子.
1.阿炳创作了著名的《二泉映月》.(改为反问句)
2.是一位大书法家.(修改病句)
3.常昊打败了安永一.(改为“把”字句)
4.“二泉”的水声好听.(改成比喻句)
5.米芾写字.(扩句)
六、阅读短文,完成练习.
(一)课内阅读.
他是个乡下人,有他对乡土风物深切的爱恋.他看惯了院子里的小鸡、溪流里的鱼虾、树上跳跃着的松鼠、绕着花飞的蝴蝶、点水的蜻蜓、草间的蚱蜢、河边的青蛙.他十分热爱自己在那里出生长大的家乡,对家乡的一切大小事物都有浓厚的感情.他要通过纸笔,把这些可爱的生命,活泼生动地永久记录下来.因此,小鸡的天真姿态、虾的透明外壳和有生命力的须爪、牵牛花为了生存向太阳光挣扎的挺劲,都诱使他花费许多精力去观察、揣摩.他要抓住每一动物和植物的性格,他要看得出每一朵花、每一只小虫的内在生命,因此在他作品里的物象都有活生生的灵魂.
1.这段话选自课文《》,其中的“他”指的是,人们又称他为“”.
2.在文中找出下列词语的反义词.
淡薄—( ) 讨厌—( )
短暂—( )
3.把说明他作品中有活生生灵魂的原因的句子用“”画下来.
4.读了这段话,你觉得怎样才能画好画?
(二)课外阅读.
“成”与“功”
失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子.殊不知成功是由成与功两个字组成的成是功的积累叫做功到自然成
晋代大书法家王羲之,二十年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣.功是成的基础,一个人要想取得成功,必须要经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程.
一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,石头上看不到丝毫的痕迹.然而,经过一年、两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿.
如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗?
李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地收集整理,才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生.
在走向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以与其坐着羡
慕别人“成”,倒不如站起来积累自己的“功”.须知,任何一朵鲜
花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应
的代价.成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平
的,它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上.
1.在第1自然段的空白处加上标点符号.
2.解释下列词语.
炉火纯青: 跋山涉水:
3.“成”和“功”有着密切的关系.成功对于懒汉来说是
的,对于奋斗者来说又是的.
4.短文列举了哪些人物的事例来说明“功到自然成”?分别用一
句话作简要的概括.
5.“水滴石穿”对你有什么启示?请结合自己的学习生活实际,
谈谈你的想法.
七、习作表达.
亲爱的同学们,在我们成长的历程中,发生了许多故事.有喜有忧,
有笑有泪,有成功有失败……请你写一篇作文,把自己成长的体验融入自己的作文中.题目自拟,要求把事情写清楚,写出真情实感,不少于450字.
第八单元提升练习参考答案
一、沉浸清澈考虑全力以赴身经百战心领神会百般央求二、
三、余音绕梁棋逢对手力透纸背惟妙惟肖
四、严格严肃严厉
五、1.难道阿炳没有创作著名的《二泉映月》吗?
2.米芾是一位大书法家.
3.常昊把安永一打败了.
4.“二泉”的水声就像一曲优美的曲子那样好听.
5.爱好书法的米芾用心地写字.
六、(一)1.乡土画家齐白石白石老人 2.浓厚热爱永久 3.他要抓住每一动物和植物的性格,他要看得出每一朵花、每一只小虫的内在生命. 4.提示:热爱绘画并用心观察.
(二)1.“”“”,,“”. 2.比喻学问、技术或办事达到了纯熟完美的地步. 翻越山岭,蹚水过河,形容旅途艰苦.
3.自私公平
4.晋代大书法家王羲之二十年临池学书;李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集整理,才有了药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,忍辱负重,才有了《史记》的诞生.
5.成功没有捷径,靠的是一点一滴的积累,有一颗恒心,“功到自然成”.
七、略。