2015年浙江省台州市中考语文试卷
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2015年浙江省初中毕业学业考试(台州卷)语文试题卷亲爱的考生:欢迎参加考试!请你认真审题,仔细答题,发挥最佳水平。
答题时,请注意以下几点:1. 全卷共6页,19小题.满分150分,其中卷面书写5分。
考试时间120分钟。
2。
答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上无效。
3。
答题前,请认真阅读答题纸上的“注意事项”,按规定答题。
4. 要求书写规范、工整,保持卷面整洁。
一、语文知识积累(26分)1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
(4分)阅读,让我们触摸经典,对话智者。
我们在书海中遨游,(línɡ)▲ 听圣哲的教诲,体悟睿智的思(biàn)▲ 。
从今天起,让心灵在书(jí)▲ 中旅行,我们的校园就会书香(mí)▲ 漫,我们的生活就会诗意盎然.【考点】根据拼音写字词.【分析】这道题目考查汉字的拼写.汉字中有许多同音字,做这类题目时要结合具体语境确定汉字的写法.注意“辨与辩”的区别,前者是辨别,后者是辩论.【解答】答案:聆;辨;籍;弥.【点评】本题考查汉字的拼写.这是基础型题目,做题时要注意同音字,把字放入具体的语境中,这一可以提高准确率.2。
古诗文名句默写。
(10分)诵读经典诗文,可以怡情悦心。
读一读王维的《辋川闲居赠裴秀才迪》,“渡头余落日,① ”让我们徜徉在宁静和谐的田园之间;读一读李清照的《如梦令》,“争渡,争渡,② ”让我们沉醉在风光旖旎的荷塘深处;读一读晏殊的《破阵子》,“③ ,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻”让我们流连在生机勃勃的春日里。
诵读经典诗文,可以修身养性.读一读常建的《题破山寺后禅院》,“④ ,⑤ ”启迪我们在水光山色之间净化心灵,保持本真;读一读李白的《行路难》,“⑥ ,⑦ ”激励我们乘风破浪,施展抱负;读一读《孟子》,“⑧ ”告诉我们在生命与大义发生冲突时该如何选择;读一读周敦颐的《爱莲说》,“⑨ ,⑩ ”提醒我们要像莲花一样做到洁身自爱,不显媚态。
2015年台州中考语文试卷(解析版)满分150分,其中卷面书写5分。
考试时间120分钟。
一、语文知识积累(26分)1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
(4分)阅读,让我们触摸经典,对话智者。
我们在书海中遨游,(línɡ)▲听圣哲的教诲,体悟睿智的思(biàn)▲。
从今天起,让心灵在书(jí)▲中旅行,我们的校园就会书香(mí)▲漫,我们的生活就会诗意盎然。
【考点】根据拼音写字词.【分析】这道题目考查汉字的拼写.汉字中有许多同音字,做这类题目时要结合具体语境确定汉字的写法.注意“辨与辩”的区别,前者是辨别,后者是辩论.【解答】答案:聆;辨;籍;弥.【点评】本题考查汉字的拼写.这是基础型题目,做题时要注意同音字,把字放入具体的语境中,这一可以提高准确率.2.古诗文名句默写。
(10分)诵读经典诗文,可以怡情悦心。
读一读王维的《辋川闲居赠裴秀才迪》,“渡头余落日,①”让我们徜徉在宁静和谐的田园之间;读一读李清照的《如梦令》,“争渡,争渡,②”让我们沉醉在风光旖旎的荷塘深处;读一读晏殊的《破阵子》,“③,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻”让我们流连在生机勃勃的春日里。
诵读经典诗文,可以修身养性。
读一读常建的《题破山寺后禅院》,“④,⑤”启迪我们在水光山色之间净化心灵,保持本真;读一读李白的《行路难》,“⑥,⑦”激励我们乘风破浪,施展抱负;读一读《孟子》,“⑧”告诉我们在生命与大义发生冲突时该如何选择;读一读周敦颐的《爱莲说》,“⑨,⑩”提醒我们要像莲花一样做到洁身自爱,不显媚态。
【考点】古诗(词)文名句默写.【分析】本题要结合古诗文名句作答.在平时的学习中,对于要求背诵的篇目一定要熟练背诵,做到不添字、不漏字,并且能准确默写、不出现错别字.【解答】①墟里上孤烟;②惊起一滩鸥鹭,词中“鸥”容易写成“欧”,需要重点记忆;③池上碧苔三四点;④山光悦鸟性;⑤潭影空人心;⑥长风破浪会有时;⑦直挂云帆济沧海,诗中“沧”容易写成“苍”,需要重点记忆;⑧舍生而取义(者也);⑨(予独爱莲之)出淤泥而不染;⑩濯清涟而不妖,句中“濯”容易写错,“涟”容易写成“莲”,需要重点记忆.【点评】本题考查对古诗文名句的认知能力.解答此类问题,主要依靠我们平时的积累,凡是要求背诵的古诗文篇目能熟练背诵,对其中的重点句子还要做到准确默写.3.解释下列句子中加点的文言词语。
浙江省各地2015年中考语文试卷分类汇编:文学作品阅读专题〖衢州卷〗2、 现代文阅读(一)特雷西的单车周海亮 特雷西是母亲的儿子。
外乡人来到母亲的花园,见到那辆单车。
单车拴在一棵树上,那棵树很细,很矮。
看得出树刚栽下不久,也看得出单车刚买不久,近似没有骑过。
外乡人向母亲讨一杯水,慢慢喝着,与母亲讨论着刚刚打响的战争。
临走时候,她问母亲,谁的单车?母亲说,特雷西,特雷西的单车。
特雷西是我的儿子。
外乡人不说话了。
刚才,母亲跟她说过特雷西。
特雷西是妹妹的哥哥。
妹妹坐在花园的秋千上,母亲坐在她的身边。
妹妹对母亲说,我想有一辆单车。
母亲说,战争没完没了地打,面包都开始限量供应,哪还能买到单车?妹妹看看拴在树上的单车,那棵树长高长粗,那单车变得破旧。
她说这单车再不骑的话,就再也骑不了了。
母亲说可是这是特雷西的单车。
妹妹不说话了。
那是哥哥的单车,她不能碰哥哥的东西。
特雷西是男人的邻居。
男人闯进花园,见到那辆单车。
单车锈迹斑斑,车轮开始扭曲。
单车拴在树上,那棵树更高更粗。
男人有些好奇,问,这是谁的单车?她说,特雷西,特雷西的单车。
特雷西是我的哥哥。
男人说如果再不取走单车的话,它要长到树里面了。
她说母亲说过,谁也不能动特雷西的单车。
男人不说话了。
他听母亲说过特雷西。
他知道特雷西是一个易羞的男孩。
但他头一次知道,易羞的特雷西还有一辆几乎没有骑过的单车。
特雷西是外甥的舅舅。
男孩仰起头,看着那棵树。
树很高,枝叶繁茂。
单车被树干挤得变了形状,一部分深深杀进树干。
男孩问母亲,为什么要把单车拴到树上?母亲说,单车是特雷西拴上去的。
男孩说,特雷西就是舅舅吗?母亲说,特雷西就是舅舅。
他把单车拴到这里,谁都不能动。
男孩上前,摸摸单车。
他被烫了一下。
似乎那辆单车刚刚被人骑过,尽管它已变成一堆废铁。
特雷西是一段往事。
战争早已结束,城市早已重建。
现在,一条公路需要穿过花园。
她带着来人,来到树旁。
现在单车悬空,完全嵌进树干,似乎是从树里面生长出来的。
词语的理解1.【2015·贵州毕节】下列句中加点字释义用法有误的一项是()..A.以其境过清,不可久居。
(以:因为。
).B.有朋自远方来,不亦说乎?(说:通“悦”,愉快。
).C.秦王色挠,长跪而谢之。
(谢:感谢).D.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
(之:用于主谓语之间,取消句子的独立性,无实际.意义。
)1.【解析】本题考查对词语的理解。
C项中加点的“谢”的意思是“认错,道歉”。
【答案】C(2015·广州市)8. 根据课本,解释下面句子中加点词的意义。
(5分)(1)未至,道渴而死(《夸父逐日》)().(2)孤不度德量力,欲信大义于天下;(《隆中对》)().(3)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形(《陋室铭》)().(4)又留蚊于素帐中,徐喷以烟,(《童趣》)().(5)夫不能以游堕事,潇然于山石草木之间者(《满井游记》)().【解析】考查学生掌握常见文言实词在文中的含义、理解等方面的水平和能力。
注意如下几个词语的特殊用法。
第(1)题中的“道”是名称作状语“在路上”;第(2)题中的“信”是通假字;第(3)题中的“劳”是使动词。
【答案】1在路上;2通“伸”,伸张;3使??劳累;4慢慢地;5坏,耽误。
(2015·浙江台州市)3.解释下列句子中加点的文言词语。
(6分)(1)暮而果大亡其财(▲)(2)两股战战(▲)....(3)欣然规往(▲)(4)媵人持汤沃灌(▲)..(5)辍耕之垄上(▲)(6)年且九十(▲)3(1)丢失(2)大腿(3)计划(4)热水(5)去、往(6)将近考点:本题考查对课本中重要文言词(实、虚词)意义的理解能力。
思路点拨:解答文言实词,可从词类活用、古字通假、古今异义、一词多义等方面入手。
解。
浙江省2015年各市中考语文试题分类汇编一、字音、字词1.(2015年浙江杭州市中考)下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)( ) A.洗濯.(zhuï)嗤.笑(chī)广袤.无垠(mào)B.臆.测(yì)拮据.(jù)义愤填膺.(yīng)C.绮.丽(yǐ)猝.然(cù)众目睽.睽(kuí)D.藩.篱(fān)归省.(xǐng)断壁残垣.(huán)答案:A 解析:B选项中“拮据”的“据”应该读“jū”;C选项中“绮丽”的“绮”应该读“qǐ”,D选项中的“断壁残垣”的“垣”应该读“yuán”。
2.(2015年浙江杭州市中考)下列词语中没有别字的一项是(3分)()A.霎时荒缪重峦叠嶂怒不可遏 B.汲取恻隐粗制烂造巧妙绝伦C.颓唐告罄骇人听闻碌碌终生 D.禁锢执拗冥思遐想通霄达旦答案: C解析:A选项中“荒谬”;B选项中“粗制滥造”;D选项中“通宵达旦”3.(2015年浙江宁波市中考)读下面这段文字,根据拼音写出汉字。
(4分)古朴清幽的天一阁,mí(1)漫着淡淡墨香;yuè(2)耳动听的甬剧,传唱着种种悲喜;香甜软nuò(3)的汤圆,包裹着浓浓乡思;静静流淌的姚江,bǔ(4)育着代代儿女。
“海定波宁”之港,继历史之流风余韵,开未来之万千气象。
(1)(2)(3)(4)答案:(1)弥(2)悦(3)糯(4)哺(4分,每空1分)【解析】本题是对字音把握能力的考查。
解答这题,在书写时要注意与相应的形近字的区分,如⑪处的“弥”不能写成“称”。
第⑫处的“悦”不能错写成“税”。
第⑬处的“糯”要与“懦”分别开。
第⑭处的“哺”不要写成“铺”“浦”或“谱”等。
4.(2015年浙江温州市中考)读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
(4分)月光下,吟诗篇,举杯邀青莲,(fàn)(1)舟思易安。
三月三,天朗气清,曲水流觞;五月五,汨罗江上,龙舟竞(dù)(2)。
浙江省2015-16中考语文试卷考试说明:全卷共6页,21小题。
满分150分,其中卷面书写5分。
考试时间120分钟。
一、语文知识积累与运用(28分)1.根据语境和拼音填写汉字,并给加点字选择正确的读音(填写序号)。
(4分)当心灵在那一瞬间冲破肉体层层屏(zhàng) ▲ ,直接接受那极度欣悦之感,并且把那欣悦之感攫取回来种植在我们的感觉之中,然后,就有一股甘泉开始在我们的血管里缓缓流(tǎng)▲ ,汇聚成一片温暖的湖泊.(①bó②pō),长久不衰地滋(rùn)▲着我们的生命。
这就是幸福。
2.古诗文名句填空。
(10分)(1)商女不知亡国恨,▲。
(杜牧《泊秦淮》)(2)▲,各领风骚数百年。
(赵翼《论诗》)(3)举杯邀明月,▲。
(李白《月下独酌》)(4)▲,燕然未勒归无计。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)(5)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?▲。
(苏轼《定风波》)(6)苔痕上阶绿,▲。
(刘禹锡《陋室铭》)(7)明末抗清英雄夏完淳在被清兵逮捕后作了《别云间》,诗中“▲,▲”两句鲜明地昭示出诗人坚贞不屈的战斗精神、精忠报国的赤子情怀;同样,南宋爱国名将文天祥身陷囹圄,在《过零丁洋》中也发出了“▲,▲”的千古绝唱。
3.解释下列句中加点的词。
(6分)(1)两股战战,几欲先走.(▲)(2)未果,寻.病终(▲)(3)卒.或有所闻(▲)(4)长跪而谢.之(▲)(5)小大之狱.,虽不能察(▲)(6)甚矣,汝之不惠.。
( ▲ )4.名著阅读。
(8分)(1)下列对名著内容表述正确的一项是(▲)(3分)A.《钢铁是怎样炼成的》这部小说重点塑造了两个与保尔·柯察金有过密切交往的女性形象。
其中冬妮娅是一个优秀的共产党员,她爱憎分明,热爱自己的信仰,与保尔志同道合。
B.施耐庵的《水浒传》用了许多笔墨刻画了杨志这一英雄形象,其中“怒杀泼皮牛二”“押送生辰纲”“醉打蒋门神”都是与他相关的情节。
C.斯威夫特在《格列佛游记》中运用荒诞手法,想象了一个人兽颠倒的国度,讽刺了人性的丑陋与人类社会的弊端,这个国度是大人国。
台州市2015年中考语文模拟试卷一、语文知识积累(26分)1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。
(4分)幸福是沙漠里一眼清chè⑴甘甜的泉水,幸福是黑暗中一盏指引方向的明灯,幸福是夏日里一席qìn⑵人心脾的微风。
幸福是一种感觉,它可能是lǚ⑶行职责后的舒畅,也可能是享受天伦之乐时的温xīn ⑷。
▲⑵▲⑶▲⑷▲2.古诗文名句默写。
(10分)(⑹、⑺小题任选一题)⑴无可奈何花落去,▲。
(晏殊《浣溪沙》)⑵晴川历历汉阳树,▲。
(崔颢《黄鹤楼》)⑶▲,塞上燕脂凝夜紫。
(李贺《雁门太守行》)⑷▲,在乎山水之间也。
(欧阳修《醉翁亭记》)⑸走进唐诗宋词,处处可以感受到人间的深情厚谊:《白雪歌送武判官归京》中“▲,▲”的诗句,让我们感受到了岑参对友人的牵挂不舍之情;《水调歌头·明月几时有》中“▲,▲”的词句,让我们感受到了苏轼对弟弟苏辙的美好祝愿之意。
⑹诸葛亮在《诫子书》中说:“非澹泊无以明志,非宁静无以致远。
”《出师表》中表达相似志向的句子是:▲,▲。
⑺面对浮躁的世界,我们更需要坚守内心的安宁与从容,▲,▲,要知道贫贱亦能安乐,富贵不可骄人,囿于处境便会无视风景,只顾赶路将致心灵迷失。
(用陶渊明《五柳先生传》中的句子作答)3.解释下列句子中加点的文言词语。
(6分)⑴执策而临之(▲)⑵即更刮目相待(▲)⑶委而去之(▲)⑷欣然规往(▲)⑸群响毕绝(▲)⑹尝趋百里外(▲)4.名著阅读(6分)⑴以下是对名著内容的相关点评,请你根据这些点评,选择对应的书本。
(3分)1 科学与幻想之旅,小说和地理的结合。
(▲ )2 温馨的回忆和理性的批判。
(▲ )3 人生追求的二重奏,美好的爱情和自由的追求,独立的反抗和忍耐的自省。
(▲ )A《格列佛游记》 B《简爱》 C《海底两万里》D《钢铁是怎样炼成的》 E《朝花夕拾》2 阅读以下《水浒传》的节选,回答问题。
(3分)A 气极了,牛二却又拳打脚踢。
A便对众人叫道:“大家都看见的,我没办法才在这里卖刀,这流氓不讲道理要抢我的刀,还打我!”牛二说:“打死你又怎么样?”说着又是一拳。
【12份】浙江省十二市2015年中考语文试题 Word版含答案目录浙江省杭州市2015年中考语文试题考生须知:1.本试卷满分120分,考试时间120分钟。
2.答题前,在答题纸上写姓名与准考证号,并在试卷首页的指定位置写上姓名与座位号。
3.必须在答题纸的相应答题位置上答题,写在其他地方无效。
答题方式详见答题纸上的说明。
4.考试结束后,试题卷和答题纸一并上交。
试题卷一、(30分)1.下列加点字的注音全部正确的一项是(3分)()A.洗濯.(zhu?)嗤.笑(chī)广袤.无垠(mào)B.臆.测(yì)拮据.(jù)义愤填膺.(yīng)C.绮.丽(yǐ)猝.然(cù)众目睽.睽(kuí)D.藩.篱(fān)归省.(xǐng)断壁残垣.(huán)2.下列词语中没有别字的一项是(3分)()A.霎时荒缪重峦叠嶂怒不可遏B.汲取恻隐粗制烂造巧妙绝伦C.颓唐告罄骇人听闻碌碌终生D.禁锢执拗冥思遐想通霄达旦3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是(3分)()A.初夏的杭州,荷花娇羞,樱桃正甜,玉兰含苞待放,空气中充斥..着一股甜蜜而又醉人的味道。
B.我国政府有坚定的反腐决心,就算追溯..到天涯海角,也要将腐败分子缉拿归案,绳之以法。
C.如果年轻人对影视明星顶礼膜拜....,不能持有理性的态度,就会影响到正常的学习、生活和工作。
D.读书读到会心处,我们常常会忍俊不禁....地感慨:“太妙了!这正是我想说而说不出来的话啊!”4. 下列关于文学常识的说法,有错误的一项是(3分)()A.寓言是用假托的故事寄予意味深长道理的一种文体,选自《韩非子》的《智子疑邻》和选自《淮南子》的《塞翁失马》都是寓言。
B.《丑小鸭》《绿色蝈蝈》和《皇帝的新装》是丹麦作家安徒生的童话故事;《列夫·托尔斯泰》《伟大的悲剧》是奥地利作家茨威格的传记作品。
C.我们学过的小说中有不少性格鲜明的少年形象,如鲁迅的《故乡》中的少年闰土、曹文轩《孤独之旅》中的杜小康和林海音《爸爸的花儿落了》中的英子等。
台州市黄岩区2015年中考一模语文试卷考生须知:1.全卷共6页,有四大题,21小题。
考试时间120分钟,满分为150分(含书写5分)。
2.本卷答案必须用黑色的钢笔或水笔写在答题卷的相应位置上,写在试卷上无效。
3.请将姓名、准考证号、座位号分别填写在答题卷的相应位置上。
一、语文知识积累(27分)1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。
(4分)暖洋洋的太阳照耀着都市的大街。
公园里和道路旁已经处处绿意méng(▲)胧。
风中飘着一团团雪白的杨xù(▲)。
街心花园的第一批鲜花,也在不知不觉中jìng(▲)相开放了。
古城的春天稍显即shì(▲),人们立刻就有一种身临初夏的感觉。
2.古诗文名句默写。
(11分)⑴过尽千帆皆不是,▲。
(温庭筠《望江南》)⑵▲,不求闻达于诸侯。
(诸葛亮《出师表》)⑶浊酒一杯家万里,▲。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)⑷王籍《入若耶溪》中“▲,▲”二句与王维《鸟鸣涧》二句“月出惊山鸟,时鸣春涧中”有异曲同工之妙。
⑸《望洞庭湖赠张丞相》一诗中写出洞庭湖丰富的蓄积和动荡的声势的诗句是:▲,▲。
⑹《生于忧患,死于安乐》中指出人才经过艰苦磨炼的益处的句子是“▲,▲”。
⑺在默写古诗词名句时,有时同学不能正确区别“雁”与“燕”的含义而出现误写。
其实,这两种形象在古诗词中表达的情感是不同的。
“雁”常与思乡有关,如王湾《次北固山下》中写到“▲”;“燕”常与报春有关,如白居易《钱塘湖春行》中写到“▲”。
3.解释下列句子加点的词语。
(6分)⑴比.至陈(▲)⑵谓.为信然(▲)⑶在宋城上而待楚寇.也(▲)⑷委.而去之(▲)⑸安.知鱼之乐(▲)⑹子墨子起,再.拜(▲)4.名著阅读。
(6分)⑴选出对文学常识和名著内容表述正确..的一项(▲)(2分)A.《史记》是我国历史第一部纪传体通史,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”,作者是东汉史学家司马迁。
B.莫泊桑是法国作家,“世界三大短篇小说家”之一,代表作品有《羊脂球》《我的叔叔于勒》《小公务员之死》等。
2015年浙江省初中毕业学业考试(台州卷)
语文试题卷
亲爱的考生:
欢迎参加考试!请你认真审题,仔细答题,发挥最佳水平。
答题时,请注意以下几点:
1.全卷共6页,19小题。
满分150分,其中卷面书写5分。
考试时间120分钟。
2.答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上无效。
3.答题前,请认真阅读答题纸上的“注意事项”,按规定答题。
4.要求书写规范、工整,保持卷面整洁。
一、语文知识积累(26分)
1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
(4分)
阅读,让我们触摸经典,对话智者。
我们在书海中遨游,(línɡ)▲听圣哲的教诲,体悟睿智的思(biàn)▲。
从今天起,让心灵在书(jí)▲中旅行,我们的校园就会书香(mí)▲漫,我们的生活就会诗意盎然。
2.古诗文名句默写。
(10分)
诵读经典诗文,可以怡情悦心。
读一读王维的《辋川闲居赠裴秀才迪》,“渡头余落日,
①”让我们徜徉在宁静和谐的田园之间;读一读李清照的《如梦令》,“争渡,争渡,
②”让我们沉醉在风光旖旎的荷塘深处;读一读晏殊的《破阵子》,“③,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻”让我们流连在生机勃勃的春日里。
诵读经典诗文,可以修身养性。
读一读常建的《题破山寺后禅院》,“④,⑤”启迪我们在水光山色之间净化心灵,保持本真;读一读李白的《行路难》,“⑥,
⑦”激励我们乘风破浪,施展抱负;读一读《孟子》,“⑧”告诉我们在生命与大义发生冲突时该如何选择;读一读周敦颐的《爱莲说》,“⑨,⑩”提醒我们要像莲花一样做到洁身自爱,不显媚态。
3.解释下列句子中加点的文言词语。
(6分)
(1)暮而果大亡其财(▲)(2)两股战战(▲)
(3)欣然规往(▲)(4)媵人持汤沃灌(▲)
(5)辍耕之垄上(▲)(6)年且九十(▲)
4.名著阅读。
(6分)
(1)阅读下面的文字,根据括号里的提示填空。
(3分)
经典名著不乏想象。
▲(人名)在《西游记》中,描述了唐僧师徒取经路上的种种奇遇,展现了一个奇幻的神魔世界;凡尔纳在《海底两万里》中,叙述了▲(人名)带领阿龙纳斯一行漫游海底的经历,展现了一个神秘的海洋世界;斯威夫特在《格列佛游记》中,讲述了格列佛游历小人国、大人国、▲(地名)、慧骃国的故事,展现了一个个奇异的幻境。
(2)有人说,苦难能锻炼一个人;也有人说,苦难能毁灭一个人。
你赞同哪一种说法?请你从以下备选人物中选择其中一个,并结合他的相关故事加以分析。
(3分)
备选人物:阿廖沙(《童年》)杜小康(《草房子》)祥子(《骆驼祥子》)
▲
二、现代文阅读(30分)
阅读下面两篇文章,完成5~9题。
老人与海(节选)
[美]欧内斯特·海明威著黄源深译
①鲨鱼的来袭并不偶然。
它是从深水里游上来的,因为黑云状的鱼血沉积下来,散布在一英里深的海里。
鲨鱼上来得那么快,毫无预兆地划破蓝色的海水,出现在太阳底下。
随后,它又回到水里,捕捉到血腥味,开始顺着小船和鱼的航道游来。
②有时候,鲨鱼会找不到气味,但又会重新捕捉到它,也许不过是蛛丝马迹,鲨鱼却会游得很快,紧追上去。
这是一条很大的灰鲭鲨,生来游得跟海里最快的鱼一样快。
除了鱼嘴,浑身都很漂亮。
它的背像箭鱼的背那么蓝,肚皮为银色,鱼皮光滑漂亮。
它的体态像箭鱼,就是那张大嘴不一样。
这时它嘴巴紧闭,贴着水面游得很快,高高的背鳍刀子一般在水里穿行,毫不抖动。
在紧闭的双唇里,八排牙齿向内倾斜。
这不是大多数鲨鱼常见的金字塔形牙齿,样子倒像卷成爪子模样的人的手指。
它的牙齿跟老人的手指差不多长,两侧有着像剃刀般锋利的刀口。
这种鱼生来就是捕食海里所有鱼的,速度那么快,体格那么强壮,又是全副武装,所以没有其他敌人。
现在,它闻到了新鲜的血腥味,便开始加速,蓝色的背鳍划破了海水。
③老人看着鲨鱼过来,知道它天不怕地不怕,想干什么就干什么。
他一边看着鲨鱼靠近,一面准备好鱼叉,把绳子系紧了。
可是绳子太短,缺了一截,就是割下来捆鱼的那一截。
④老人脑子清醒好使,决心很大,却不抱什么希望。
好景不长,他想。
瞧着鲨鱼逼近,他看了看那条大鱼。
也许这只是一场梦,他想。
我不可能阻止它攻击我,但也许我能逮住它。
登土鲨(原文为西班牙语,此处为音译,用于称呼灰鲭鲨),他想。
叫你妈倒霉。
⑤鲨鱼快速靠近船尾,在袭击大鱼的时候,老人见它张开大嘴,眼睛怪怪的,牙齿咔嚓一声插进鱼尾上方的鱼肉。
鲨鱼的头钻出水面,背也露了出来,老人听见鲨鱼撕开大鱼皮肉的声音,他把鱼叉猛地往下刺向鲨鱼头部,插进两眼之间那条线与从鼻子笔直往后的那条线的交点上。
其实那些线是不存在的。
只有厚重尖利的蓝色脑袋,巨大的眼睛,咔嚓作响、吞噬一切的攻击性的嘴巴。
不过那是鱼脑所在,老�。