乡镇教委2016年开展校园消防安全宣传教育活动实施方案.doc
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教育系统“消防安全宣传月”活动方案范文教育系统“消防安全宣传月”活动方案一、活动背景近年来,学校火灾事故频发,给学校师生生命财产安全带来了严重的威胁。
为了提高学生及教师的火灾安全意识,增强自我保护能力,教育系统决定开展“消防安全宣传月”活动。
该活动旨在通过系列的宣传教育活动,提高学生及教师的火灾防范能力,充分认识到火灾的危害及自救逃生的重要性,促进学校安全教育的实施。
二、活动目标1. 提高学生和教师的火灾安全意识,增强火灾防范和自救逃生能力。
2. 掌握基本的灭火技能,能够正确使用灭火器材。
3. 培养学生和教师形成良好的消防安全习惯。
4. 进一步完善学校的消防设施和防火措施。
三、活动方案一、宣传活动1. 组织开展消防安全知识竞赛,鼓励学生参与,以增强他们的消防安全知识。
2. 制作宣传海报,贴在学校醒目位置,提醒学生和教师注意火灾安全。
3. 开展线上消防安全教育活动,利用学校网站或教育平台发布相关知识和演示视频。
4. 在班级里举办消防安全讲座,邀请消防员来校做专题讲解,同时分享真实的火灾案例。
5. 制作消防安全手册,发放给每位学生和教师,提供详细的防火知识和逃生方法。
二、实践活动1. 组织火灾逃生演练,让学生和教师亲身体验逃生过程,掌握正确的逃生方法。
2. 实施消防安全检查,对学校消防设备和防火措施进行全面检查和测试,确保其正常运行。
3. 组织学生参观当地消防队,近距离了解消防器材的使用方法和注意事项。
4. 进行灭火器材使用培训,由专业人员讲解灭火器材的种类、使用方法以及使用注意事项。
三、主题活动1. 召开消防安全知识竞赛颁奖典礼,表彰参赛学校和个人,激励他们更好地学习消防安全知识。
2. 举办火灾逃生技能展示比赛,通过比赛形式展示学生和教师的火灾逃生能力。
3. 举办主题演讲比赛,鼓励学生和教师发表自己对消防安全的认识、体会和建议。
四、宣传媒体1. 利用学校广播,发布消防安全相关的广播节目,持续提醒学生和教师注意火灾安全。
学校消防宣传教育活动实施方案学校是学生求知的地方,保障学生的安全是学校的首要任务。
为了提高学生的消防安全意识和应对突发火灾事件的能力,学校决定开展消防宣传教育活动。
下面是该活动的实施方案:1.确定活动目的及意义:本次活动旨在提高学生的消防安全意识、掌握基本的灭火知识和逃生技能,有效应对突发火灾事件,减少火灾事故的发生,保障师生生命财产安全。
2.活动时间和地点:活动将在每学期开学前进行,时间为每年9月上半月。
地点包括校园各教室、楼道、操场等公共区域。
3.活动内容:- 消防安全知识讲座:邀请消防官员结合实践案例讲解火灾的危害、预防、应急管理等知识。
- 灭火器使用演练:组织学生进行灭火器使用演练,掌握正确操作方法。
- 逃生演练:模拟火灾逃生情景,指导学生如何迅速、有序地逃生。
- 消防器材展示:展示各类消防器材的使用方法和作用,让学生了解消防设备的基本知识。
4.参与对象及人员安排:所有学生和教职员工必须参与活动,学校消防安全工作人员负责组织实施,并邀请消防官员、专业教师参与讲解和指导。
5.活动评估及后续措施:- 活动结束后,将对参与学生进行消防知识考核,以评估活动效果。
- 学校将建立健全消防安全管理机制,定期组织消防演练,不断强化学生的消防安全意识。
通过以上活动方案的实施,相信学生的消防安全意识将得到提高,学校的火灾事故风险将得到有效控制,为营造安全、和谐的校园环境提供有力保障。
学校消防宣传教育活动实施方案(2)为推动我市消防安全“大宣传、大培训”工作,筑牢社会消防安全“防火墙”工程,推进消防安全示范学校创建和学校消防安全“四个能力”建设,市公安局,市教体局决定联合开展学校消防宣传教育活动。
现制定实施方案如下:一、工作目标在全市各级各类学校___开展消防宣传教育活动,以深化消防安全“四个能力”为着力点,使广大师生牢固树立“全民消防、生命至上”理念,显著提升广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能,使我市学校的消防安全管理水平和消防宣传教育能力普遍得到提高,消防安全“四个能力”建设收到实效,校园消防安全“防火墙”得到有效巩固,真正达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的综合社会效应。
学校消防宣传活动实施方案一、背景介绍随着社会的快速发展,学校消防安全问题越来越受到人们的关注。
为了增强学生的消防安全意识,提高应对火灾事故的能力,我们计划在学校进行一系列的消防宣传活动。
二、宣传目标1.提高学生对火灾的认知,了解火灾的危害和防范知识;2.培养学生的消防安全意识,养成良好的消防习惯;3.加强学生消防逃生和自救能力,提高应对突发火灾事故的能力;4.增进师生之间的合作意识,共同维护学校的消防安全。
三、活动内容1. 火灾知识讲座安排专业消防人员为学生进行火灾知识的讲解。
通过生动的案例分析,向学生介绍火灾的原因、危害和预防方法,提高学生的防火意识。
2. 消防演练组织学生参与消防演练活动,模拟真实火灾场景,让学生亲身体验火灾逃生的紧迫感。
演练过程中,指导学生正确使用灭火器和应急疏散的方法,提高学生的自救能力。
3. 制作宣传海报在学校的宣传栏、教室和走廊等地方,学生可以自由发挥创意,制作消防宣传海报。
通过海报的形式,向全校师生传递消防安全知识,提醒大家保持警惕。
4. 消防知识竞赛组织学生参与消防知识竞赛,鼓励他们学习和掌握更多的消防知识。
通过竞赛的形式,激发学生的学习兴趣,提高他们对消防安全的重视程度。
5. 家庭消防安全宣传通过学校发放宣传资料,向学生的家长宣传消防安全知识,提醒他们在家中加强火灾预防和应对能力。
还可以组织家庭消防安全主题的讲座或座谈会,进一步加强家庭与学校的合作,共同推动消防安全教育。
四、宣传方案1. 时间安排根据学校的课程安排,合理安排宣传活动的时间。
可以选择在学期初、消防安全月或重大节日等时间节点进行,以提高宣传效果。
2. 宣传渠道利用学校的公示栏、电子屏、官方网站等渠道发布宣传信息。
同时,可以邀请新闻媒体参与活动报道,增加宣传的影响力。
3. 资源准备确保宣传所需的资源充足,如宣传资料、灭火器、消防演练场地等。
还可以联系当地消防部门,邀请专业的消防人员参与活动,提供专业指导。
校园消防安全教育宣传活动方案一、活动目的校园消防安全教育宣传活动旨在增强学生和教职工的消防安全意识,提高应对火灾突发事件的能力,有效预防和减少火灾发生,确保师生人身财产安全。
二、活动主题“消防安全,我们一起行动”三、活动时间本次活动将于每年的“火灾预防日”前后进行,包括宣传周、消防演练和实战演练等活动。
四、活动内容1. 宣传周1)海报设计:将消防安全宣传内容制作成海报,张贴在校园的主要通道、楼道、教室、食堂等地方;2)宣传栏设置:在学校的主要位置设立宣传栏,通过图片、文字、视频等形式,宣传消防知识和应对火灾的正确方法;3)课堂宣讲:组织学校的消防队员或专业教师到班级、宿舍进行消防安全知识宣讲,向学生普及消防知识、教授正确逃生自救技能等;4)文艺表演:通过歌曲、舞蹈、小品等形式进行消防安全主题的文艺表演,增强师生对消防知识的关注和记忆。
2. 消防演练1)定期演练:组织学生进行紧急疏散演练、灭火器使用演练、逃生绳使用演练等,让学生了解各种火灾应急处理方法,提高自助逃生能力;2)灭火器示范:请专业人员向学生演示灭火器的正确使用方法,让学生亲自体验灭火器操作,增强其消防意识和技能;3)逃生演练:通过设置模拟火灾场景,引导学生正确使用逃生设施,让学生模拟逃生,提高其应对火灾事故的应急能力。
3. 实战演练1)校园火灾实战演练:组织学校全体师生进行校园火灾实战演练,模拟火灾现场,检验学生和教职工在火灾发生时的应对能力;2)消防器材使用实战演练:向学生提供真火真训的机会,让他们亲身感受火灾现场的真实情况,掌握灭火器的正确使用方法和技巧。
五、活动形式1. 组织性活动:学校消防队、校领导、教师、学生共同参与,形成集体责任意识;2. 知识竞赛:组织校园消防知识竞赛,通过答题、表演等形式,让学生积极参与消防知识学习;3. 亲子互动:邀请家长参与,组织家校消防安全互动交流活动,增强家庭消防安全意识。
六、活动效果评估1. 回访调查:对参与活动的师生进行回访,了解他们对消防安全知识的掌握情况以及在日常生活中的应用情况;2. 效果评估:对本次活动进行总结和评估,总结经验,发现问题,为今后的校园消防安全教育宣传活动提供参考。
学校消防宣传教育活动实施方案一、活动背景及目的近年来,校园火灾事故频发,严重威胁师生生命财产安全。
为了提高师生的消防意识和应急能力,培养正确的消防安全习惯和行为,本次活动旨在通过多种形式的宣传教育,增强师生消防安全意识,提高应急逃生能力,确保校园消防安全。
二、活动内容1. 策划并组织开展消防演习通过组织消防演习,模拟真实火灾场景,让师生亲身体验火灾的恐怖和破坏力,以及正确的逃生方式和灭火技巧。
演习内容包括火灾警报器的响起、学校紧急广播的播放、师生疏散逃生等。
消防演习的时间、地点、演习流程、角色分工等都需要提前进行周密安排。
2. 设立消防安全宣传展览馆在活动期间,设立消防安全宣传展览馆,展示消防安全知识、消防器材使用方法、火灾事故案例等内容。
同时在展览馆中安排导览员,向参观者提供详细解说和答疑。
展览馆的布置要精心设计,展示内容要有吸引力和易于理解。
3. 组织消防知识讲座邀请专业的消防员或相关专家开展消防知识讲座,向师生普及基本的消防知识,包括火源防控、火灾报警、逃生自救、灭火器使用等。
讲座形式可以是面对面讲解、多媒体展示、互动问答等。
4. 开展消防安全主题班会组织各班级开展消防安全主题班会,通过观看相关视频、讨论案例、分享消防安全经验等形式,引导学生树立正确的消防安全意识,学习防火知识,掌握逃生自救技巧。
5. 设立消防安全宣传栏在学校重要位置设立消防安全宣传栏,以图片、文字、视频等形式展示消防安全知识和注意事项。
定期更新内容,保持宣传栏的新鲜度和吸引力。
6. 组织消防知识竞赛开展消防知识竞赛活动,通过小组或个人参与的形式,检验师生对消防知识的掌握情况。
设置奖项,激励学生学习消防知识,增加参与度。
7. 开展消防安全应急演练每学期组织一次消防安全应急演练活动,提醒和巩固师生应对火灾事故的应急逃生技能。
演练内容包括火灾报警、疏散逃生、灭火救援等环节,并根据演练结果进行总结和改进。
三、活动实施步骤1. 活动策划与准备制定活动执行计划,明确活动内容和时间安排。
学校消防宣传教育活动实施方案学校消防宣传教育活动实施方案一、背景和意义消防安全事关每一个人的生命财产安全,尤其是在学校这样集中的场所。
深化宣传教育,提高学生、教职工的消防安全意识和自我保护能力,提高全校消防安全管理水平,成为我们学校的重要任务。
二、宣传教育活动目标1、提高全体师生的消防安全意识,增强自我保护能力;2、推广火灾预防知识,提高消防管理与服务水平;3、培养师生自觉遵守消防法规,规范消防行为习惯;4、提高学校消防安全水平。
三、宣传教育活动内容1、组织“消防安全宣传周”,张贴和发放宣传资料;2、开展消防安全知识讲座,聘请专业人员为师生作讲解;3、组织消防演习,检验师生的消防知识和应急响应能力;4、加强消防设备管理和维护,提高消防设备运行效率。
四、宣传教育活动方案(一)开展“消防安全宣传周”1、时间:每年的9月份2、地点:全校范围内3、内容:(1)海报展览:由消防局提供或校园内相关专家编制的海报,面向广大师生进行展览,传递消防安全知识;(2)嘉宾演讲:邀请消防专家或消防员前来倡导消防安全知识,为学生、教师和工作人员进行具体讲解;(3)消防知识竞赛:在“消防安全宣传周”中组织知识竞赛,激发师生的学习热情,提高消防安全知识的掌握率;(4)校园消防演练:组成队伍由学生自行参与,检验学生对于消防安全的掌握与应对能力的演习,为应急情况做出充分的准备。
(二)开展消防安全知识讲座1、时间:每学期至少一次2、地点:各教学楼、宿舍楼的娱乐活动室3、内容:(1)消防常识:介绍火灾的起因、不良习惯的防范、如何提高自救能力;(2)消防设备操作:让学生了解疏散等级、疏散通道、灭火器的使用方法等等;(3)消防安全文化:介绍国家政策、规章制度以及寓示消防安全的文化元素。
(三)组织消防演习1、时间:每学期至少一次2、地点:校内某一区域场地3、内容:(1)火灾报警演习:让每个人对于火警报警电话怎样拨打、火灾报警设备怎样使用等有所了解;(2)消防器材演习:使每个人对于消防器材的操作使用方式更加熟练;(3)灯光模拟演习:让每个人在假火灾的情况中了解应对之策,达到真正意义上的应急响应培训。
中小学生2016年“119消防专题教育”活动方案中小学生“119消防专题教育”活动方案为贯彻落实教育部、公安部《关于加强中小学幼儿园消防安全管理工作的意见》(教督[2016]x 号)和《全民消防安全宣传教育纲要》(x 通字〔2011〕x 号)精神,进一步加强中小学消防安全宣传教育工作,积极营造“人人关注消防”的良好氛围,切实增强学校师生及家长的消防安全意识和自防自救能力,市教育局决定在xx 市学校安全教育平台上开展全市中小学生“119消防专题教育”活动。
现将有关事项通知如下:一、活动主题:查火灾隐患,保家校平安二、参与对象:全市中小学学生三、活动时间:11 月6 日—11 月30 日四、活动内容:本次活动安排学校版和家庭版两个主题教育内容。
学校版的主要内容包括:如何预防校园火灾、校园火灾逃生技巧;家庭版的主要内容包括:如何查找家庭火灾隐患、如何火灾逃生自救等。
五、组织办法:1.学校版:由学校统一组织,此主题内容在学校安全教育信息化平台上的“专题中心”栏目,并在平台首页提供明显入口。
(学校版参与流程见附件一)2.家庭版:由学校布置为学生家庭作业,此主题内容在学校安全教育信息化平台上的“我的作业”栏目,要求学生在家长的陪同下观看消防安全教育视频并完成家庭消防自查。
(家庭版内容可通过电脑或智能手机完成,参与流程见附件二)。
六、工作要求:1.把握时机,精心组织,确保教育实效。
消防安全是学校公共安全教育的一项重要内容,各地各校应及时召集有关人员认真研究“119消防专题教育”活动的时间、内容、形式和要求,制定具体可行的活动方案,确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长。
要通过本次专题教育活动普及消防安全知识,进一步提高学生的消防安全意识和自救能力。
同时,各校要通过动员广大家长参与本次专题。
学校消防安全宣传教育活动方案一、活动背景为了提高学生消防安全意识,增强他们的安全防范能力,确保校园安全稳定,特举办学校消防安全宣传教育活动。
二、活动目标1. 提高学生对火灾和消防安全的认识和了解。
2. 培养学生正确的火灾应急逃生能力。
3. 增强学生的自我保护能力。
4. 推广消防安全知识,弘扬消防文化,营造良好的消防安全氛围。
三、活动内容1. 开展消防安全知识讲座。
邀请专业消防人士来校进行消防安全知识讲座,让学生学习到正确的消防知识和应急处理方法。
2. 组织消防安全演练。
安排校园消防演练,模拟火灾场景,让学生亲身参与,学习正确的逃生方式和使用灭火器材的方法。
3. 设置消防安全展览。
利用学校教室、校园广场等场地,设置消防安全展览,展示消防器材和逃生设备的使用方法,引导学生主动了解并学习。
4. 举办消防安全知识竞赛。
以班级为单位,组织学生参加消防安全知识竞赛,通过答题、演讲等形式,激发学生学习的积极性和主动性。
5. 制作宣传资料。
组织学生制作宣传海报、宣传册等,贴在学校重要区域和学生寝室,让宣传内容深入到每个角落。
6. 进行实际逃生训练。
在学校的教室和寝室等场所,组织学生进行实际逃生训练,培养其冷静应对火灾的能力。
7. 举办消防安全主题班会。
利用班会时间,开展消防安全主题班会,让学生互相交流分享消防安全知识和经验。
8. 展示消防科技成果。
邀请消防科技公司和消防队来学校展示最新的消防科技设备和技术,开展现场体验活动,提升学生对消防科技的认识和兴趣。
四、活动实施计划1. 活动策划和准备阶段:确定活动主题和目标,制定活动方案,并统筹资源、物料和人员安排。
2. 宣传和动员阶段:通过校园广播、悬挂宣传标语、发放宣传册等方式,向全校师生宣传活动内容和意义,动员其积极参与。
3. 实施阶段:按照活动方案,组织开展相关活动,保证活动顺利进行。
4. 总结和评估阶段:对活动效果进行总结和评估,并对活动经验进行整理,为下一次活动积累经验。
学校消防宣传工作实施方案(精选3篇)学校消防宣传工作实施方案篇1通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
一、活动内容1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。
2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。
3、齐做安全知识的选择题。
二、活动准备1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。
2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。
三、活动过程1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。
接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。
2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习,(儿歌内容:同学们要记牢,安全事很重要.教室内不打闹,电线类你别靠.走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤,大让小要懂礼.集合时莫推挤,快静齐记心上.陌生人不要理,遇坏人报案去.有火灾一一九,有盗情一一零.安全歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。
3、师领生做选择题(1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?①上下楼梯时,靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
③玩上下楼梯游戏。
(2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?①赶紧挤进去看看出了什么事。
②招呼同学去看热闹。
③情况危险,立刻报告老师。
(3)下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。
②在校园攀爬树木比谁爬的高。
(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
(5)遇到交通事故应该拨打的电话是:①122;②114;③119。
(6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做?①找马路上的警察叔叔帮忙;②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。
学校消防安全宣传教育工作实施方案1. 背景近年来,我国发生了多起因火灾而引发的严重人员伤亡事件,学校消防安全问题日益受到关注。
为了提高全校师生的消防安全意识和防火能力,确保校园内的安全环境,制定本学校消防安全宣传教育工作实施方案。
2. 目标本实施方案的目标是:- 提高全体师生的消防安全意识和防火知识水平;- 培养全校师生的应急避险能力;- 加强学校防火设施的维护和管理;- 保障全校师生的生命财产安全。
3. 实施方案本实施方案包括以下几个方面的工作:3.1 消防安全宣传教育课程针对不同年级的学生,设计相应的消防安全宣传教育课程,内容包括:- 火灾基本知识,如火灾的危害性、火灾的起因与防范措施等;- 火灾逃生技能,如正确使用灭火器和灭火器的分类等;- 火灾应急预案,如火灾报警、组织疏散等。
3.2 实施消防演练定期组织学校师生进行消防演练,以检验和提升应急避险能力。
演练内容包括:- 火灾事故模拟,如模拟火灾现场和疏散情况等;- 火灾应急处理,如正确使用灭火器和呼吸器等。
3.3 建设防火安全设施学校将加强防火安全设施的建设和管理,包括:- 定期检查和维护灭火器、喷淋系统等消防设备;- 提供明显的消防安全标志和应急疏散路线指示;- 加强学校建筑物的消防隔离和疏散通道的管理。
3.4 消防安全宣传活动通过举办消防安全宣传活动,提高全校师生的消防安全意识和防火知识水平,如:- 举办消防安全知识竞赛和演讲比赛;- 组织消防安全示范演练活动;- 开展消防安全宣传展览等。
4. 责任分工为确保本实施方案的有效实施,将明确相关部门和人员的责任分工:- 学校领导负责整体消防安全工作的领导与指导;- 教务处负责制定消防安全宣传教育课程;- 消防队负责指导和指导学校消防演练;- 后勤保障部门负责建设和管理防火安全设施;- 学生会与团委负责组织消防安全宣传活动。
5. 实施效果评估本实施方案将定期进行实施效果评估,以确保工作的有效性和持续改进。
乡镇教委2016年开展校园消防安全宣
传教育活动实施方案
乡镇教委2016年开展校园消防安全宣传教育活动实施方案
为进一步加强对全镇中小学生的消防安全宣传教育,发动全镇中小学生关注消防、了解消防,切实增强学生们的消防安全素质,筑牢校园安全“防火墙”工程,经镇教委决定,自4月29日起,将在全镇范围内开展“三项”消防安全教育活动。
现制定本实施方案。
一、指导思想
以《全民消防安全宣传教育纲要》为统领,以“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”为目的,通过开展形式多样、内容丰富的消防安全教育活动,不断提升学生们的综合素质和逃生自救水平,切实打牢校园和家庭火灾防控基础,有效预防和减少火灾事故的发生。
二、任务目标
各学校要严格落实消防安全教育主体责任,大力加强消防师资队伍建设,通过有计划、有步骤、有重点的地开展各类消防安全教育活动,着力提升广大师生消防安全素质。
其中,幼儿园儿童要会识别常见消防安全标识,掌握基本的火场逃生技能;中小学生要掌握常用消防知识和应急疏散技能。
三、活动时间
从2016年4月29日起开始,至9月10日结束。
四、活动内容
(一)绘制一份“消防安全漫画”。
为创新消防安全教育,本年度,将在全镇小学范围内举办一次“消防安全漫画大赛”活动,以漫画的直观形式,加深学生们对消防工作和消防安全知识的了解。
1.活动时间:4月29日—6月15日。
2.征集范围:全镇小学4、5、6年级学生。
3.漫画内容:结合日常学习到的消防安全知识,从中选取1-3个与消防有关的场景或画面,图文并茂的展示消防安全知识;或以消防员开展训练、灭火、救援为场景,配以必要的文字说明,以单图或组图的形式展示对消防事业的了解。
4.评奖设置:镇教委组织人员对上报作品进行评选,评选一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,并为获奖学生颁发奖状和奖品;同时,此次活动将设置优秀组织奖三名。
5.相关要求:漫画必须为原创,主题必须鲜明;严禁上网抄袭,一旦发现作假行为,一律取消最终参评资格;纸张要采用a3纸,在漫画右下角处,要署明作者姓名、学校、班级、辅导教师,并加盖学校公章。
各单位要认真安排、广泛发动学生积极参与“消防安
全漫画”征集活动,各小学要要于5月20日前择优报送10份作品参加全镇评比,教委办将从上报的作品中评选出20份优秀作品,报送到市消防大队;各学校要以班级为单位将漫画装订成册,以年级为类别统一存档备查。
(二)举办一次“消防主题演讲比赛”。
全镇初中学校要举办一次“消防主题演讲比赛”活动,并作为一项重要工作内容,列入本年度消防安全教育计划,积极促进中学生掌握常用的消防知识和应急疏散技能。
1.比赛时间:5月下旬(具体时间另行通知)。
2.参赛范围:全镇所有初中学校,每个学校评选出1名学生代表参加全市演讲大赛。
3.演讲题目:从“我眼中的消防员”“火灾的危害”“消防安全知识的重要性”“无视消防法规的代价”“消防安全与社会稳定”等五个主题中,任选一个,自拟题目,发表自己的感受和看法。
4.评奖设置:各初中学校校要举行选拔赛,择优评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖8名,优秀奖若干名,并予以表彰,为学生们颁发荣誉证书和奖品。
5. 相关要求:演讲者要使用普通话并脱稿演讲,时间控制在7分钟以内,可在演讲中使用背景音乐,背景音乐由演讲者本人进行确定。
演讲稿必须为原创,严禁网络抄袭,否则,取消其评比资格。
演讲主题要明确,内容生动,能够
有效结合日常生活实际,有较强的感染力和说服力。
各初中学校要于5月18日前,将本校参赛人员信息表(见附件1)纸质件和电子文档一并报送至镇安全办公室。
(三)订阅一次“xx消防”微信。
全镇各中小学校、幼儿园教职工,要积极关注并注册“xx消防”官方微信,广泛宣传和学习消防知识。
注册流程是搜索“tzxfdd”公众号——关注——点击“注册登记”——输入自己的手机号码——选择一种身份——提交。
各学校要确保每名教职工都进行关注和注册,并在5月13日前将全体注册人员信息统计表(见附件2)电子版发至安全办邮箱(xx@163)。
附件:
1.演讲参赛人员信息上报表。
2.各学校注册“xx消防”微信信息上报表。
xx镇教育委员会
2016年5月9日。