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第十课：1、全面保护消费者合法权益的基本法律是《中华人民共和国消费者权益保护法》2、消费者权益保护法规定消费者享有的合法权益有哪些？安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、依法结社权、获得知识权、监督批评权、人格尊严与民族习惯受到尊重等九项权利。
3、我们必须掌握的5个权利分别是哪些？①安全权、②知情权、③自主选择权、④公平交易权、⑤依法求偿权、4、练就“慧眼”预防侵权的要求有哪些？（为了避免合法权益受到侵害，在购物时应注意哪些问题？）①从信誉高、服务态度好的正规商家购买商品；②向经营者索要消费凭证并注意保存；③增强辨别商品信息真假的能力；④购买商品时认明商标，仔细阅读说明书，耐心询问商家有关商品和服务的细节。
5、当消费者权益受到侵害时，应怎样依法维权？①与经营者协商和解；②请求消协调解；③向有关行政部门投诉；④提请仲裁机构仲裁；⑤向人民法院提起诉讼第九课：1、财产所有权的含义。
所有人依法对自己的财产享有：占有权、使用权、收益权、处分权2、保护公民合法财产的法律手段有哪些？通过民事法律手段保护公民的合法财产的所有权是最普遍的做法。
通过刑事法律手段保护公民的合法财产的所有权是最严厉、最有效的方法。
3、当财产所有权受到侵害时，怎样依法维权？①归属问题：要求人民法院请求确认所有权②被非法占据且不归还要求人民法院请求强命返还③毁坏或灭失请求赔偿损失要求人民法院请求赔偿损失4、法定继承的顺序是什么？第一顺序继承人包括：配偶、子女、父母。
第二顺序继承人包括：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母5、遗产继承的方式有哪些？遗嘱继承和法定继承遗嘱继承的特点：①必须是法定继承人中的一人或数人，不受继承顺序额限制。
②其最大的优点是被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。
③遗嘱继承优先于法定继承。
6、公民怎样依法维护自己的继承权？①当继承权受到侵害时，要学会用法律维护自己的正当权益；②未成年人的继承权受到侵害时，要依法通过监护人或社会力量，追究侵权者的法律责任。
鲁教版八年级上册思想品德复习提纲第一单元让爱驻我家1、你对“家”是如何理解的？（为什么说家是温馨的港湾？）（1）家是我们每个人最熟悉的地方。
（2）家是一个充满亲情的地方。
（3）家是我们温馨的港湾。
2、为什么孝敬父母?（1）父母把子女看成自己生命的一部分，爱子女胜过爱自己。
父母对子女的爱，是世界上最无私、最真挚的爱。
（2）父母不仅从生活上抚养照顾我们，教给我们基本的生活技能。
还从思想品德上，关怀教育我们，引导我们确立人生目标，教我们如何做人。
（3）我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响，每一步都浸透着父母的心血。
（4）孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女必须履行的义务。
3、怎样孝敬父母?（1）孝敬父母，就要尊重父母，热爱父母，回报父母。
（2）孝敬父母，就要对父母要有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母健康。
体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分要求。
4、影响与父母沟通的原因有哪些？（1）青春期的青少年处于心理上的“断乳期”。
（2）青少年产生的逆反心理，影响与父母沟通。
（3）子女与父母之间的矛盾、误解也影响沟通与父母沟通。
（4）父母与子女在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面会有比较大的差异影响与父母沟通。
5、怎样与父母进行沟通？（如何搭建与父母沟通的桥梁？或：学会与父母沟通有什么要求？）（1）学会与父母沟通要理解自己的父母。
理解父母的唠叨，理解父母对自己的殷切希望，理解父母也有烦恼，希望得到子女的安慰。
（2）学会与父母沟通要尊重自己的父母。
尊重父母的意见和建议，尊重父母的个性和欣赏父母的优点，当与父母有矛盾时，做出必要的让步和道歉。
（3）学会与父母沟通要掌握一定的技巧和方法。
如：主动向父母汇报我们的学习、身心健康等，虚心听取父母的批评建议，和父母聊天，缓解父母工作中的压力，开展有利于情感交流、心灵沟通的活动等。
6、可爱的祖国体现在哪些方面？（我们为什么要热爱祖国？）(1)我们的祖国幅员辽阔，山河壮丽。
八年级思想品德上册期末复习提纲第一单元相亲相爱一家人第一课爱在屋檐下孝敬父母是中华民族的传统美德。
1、家庭的含义：P52、家庭类型：核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭3、家庭关系的确立：结婚、生育、收养、再婚。
4、你如何理解与父母的亲情？P65、孝敬父母（1）孝敬父母是中华民族的传统美德；（2）孝敬父母是道德和法律的要求，是我们的天职（3）孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。
其中最重要的是敬重和爱戴父母。
（3）我们应如何孝敬父母？P166、几个重要认识:（1）父母做出不道德的事情或违法的事情我们应如何做?P17（2）对父母的长辈我们应如何对待？为什么？P17第二课我与父母交朋友1、青春期我们与父母之间产生矛盾的原因是什么？（1）进入青春期，我们有了自己的思想渴望独立，渴望重视，甚至挑战父母权威；（2）父母还把我们当小孩，不放心、唠叨、责怪，于是矛盾产生了。
2、如何正确认识我们与父母之间的矛盾？P213、代沟、逆反心理（1）我们与父母的年龄差距，是产生代沟的直接原因，代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。
（1）逆反心理的主要表现：P21（2）怎样正确认识我们的逆反心理？P214、我们怎样正确对待与父母的代沟和矛盾？（1）要走进父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行；（2）学会与父母沟通商量。
通过商量，弄清分歧，找到双方都能接受的办法。
通过沟通，我们就能得到父母的理解，甚至改变家长的意见。
（3）把握与父母沟通的要领：彼此了解是前提，尊重理解是关键。
理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果是求同存异。
5、与父母交往的艺术：（1）赞赏父母，交往起来无烦恼；（2）认真聆听，交往起来免误会；（3）帮助父母，交往起来无障碍；（4）在家庭交往中，与父母不必太计较。
即使父母错了，也要原谅，不必争个高下输赢不可。
第二单元师友结伴同行第三课同侪携手共进1、人际交往的意义：与学生积极交往，友谊之树才能常青，自我开放，我们的性格会更加开朗，人生更加精彩。
八年级《思想品德》（上册）复习提纲 (一)第一课爱在屋檐下一．我知我家1．家庭关系的建立（1）家庭的含义：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系而结合成的亲属生活组织。
P5 （2）家庭关系确立的几种情形：①结婚②生育③收养④再婚。
（3）家庭结构的类型 P5现在常见的几种家庭类型，即核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭。
2．与父母的关系不可选择 P6与父母的血缘关系不可改变：父母子女关系的确立，绝大多数基于血缘关系。
生命是父母给予的，这种关系无可选择、无法改变。
二．我爱我家父母对子女的义务——父母养育子女是法律规定的必须履行的义务。
父母对子女的抚养教育是道德和法律的要求。
父母如果不对子女尽抚养义务，甚至虐待子女，是不道德的，也是违法的，要受到法律的处罚。
P10三．难报三春晖1．爱洒心间(为什么要孝敬父母？)（1）父母对我们的付出，我们应该以爱回报: 父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，父母为家庭作出了贡献，为我们付出很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。
P13（2）孝敬父母是中华民族传统美德，我们要弘扬这一优良传统。
（3）孝敬父母是道德和法律的要求。
成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的处罚。
P142．孝亲敬长是我们的天职 P14（1）什么是孝敬父母？孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。
其中最重要的是敬重和爱戴父母。
（2）孝敬父母的具体表现:（怎样孝敬父母？）①孝敬父母要落实到具体行为之中，要从小事做起。
②爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴。
孝敬父母需要付出，但得到的是甜蜜。
（3）孝敬父母不是愚孝和盲从:对父母的孝敬有道德和法律上的是与非。
当父母作出不道德的事时，要劝阻，这也是孝的表现；当其触犯法律时，做儿女的对其违法行为不能视而不见甚至包庇，而要进行劝阻、斗争。
鲁教版八年级上册思想品德复习提纲第一课相亲相爱一家人1.孝敬父母的原因:①父母从生活上无微不至的扶养、照料我们，教给我们基本的生活技能。
②从思想品德上关怀、教育我们，教我们如何做人。
③孝敬父母就是做人的本分，就是中华民族的传统美德，也就是法律规定子女义不容辞的义务。
2.孝敬父母的方法：（1）孝敬父母，就要尊重父母，热爱父母，回报父母。
（2）我们孝敬父母，就要做到日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分要求。
3.影响与父母沟通交流的原因：（1）青春期的同学们在心理上具有很多特点，尤其是“逆反心理”。
（2）子女与父母之间的矛盾、误解也会影响子女与父母的沟通。
（3）两代人，生活经历相同，思维方式和行为习惯等方面，可以存有比较小的差异。
4.与父母沟通的方法：①学会与父母沟通交流就要认知自己的父母。
必须认知父母的“唠叨”、期望、愁恼。
②学会与父母沟通交流就要必须认同自己的父母。
认同父母的个性，观赏父母的优点。
③学会与父母沟通交流除了掌控一定的技巧和方法。
第二课我们共有一个家5.热爱祖国的方法：①要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整。
②要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心。
③要热爱祖国的民族大家庭。
6.我们中学生应当如何保护民族团结？（1）必须热爱祖国的民族大家庭。
（2）要维护民族团结，反对民族分裂，多做有利于民族团结的事。
（3）在学校生活中，各民族同学之间必须互相关心，互相帮助，认同各民族的风俗习惯，以实际行动自觉履行职责保护民族团结的光荣义务。
7.民族精神的内容：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
8为振兴中华,青少年该怎么做?我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心和自信心。
（2）必须弘扬了不起的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏，真正把爱国之志变为报国之行。
感谢你的观看人民版八年级（上）思品知识梳理复习提纲一、知识框架第一单元：成长根据地我的父亲母亲1、要用心感受父母的爱：A.父母对于女的爱集中表现在危难时刻，然而更多的是弥散在日常生活中。
轰轰烈烈是爱，平平淡淡也是爱。
B.很多时候，一句话，一个眼神，一个动作都会将父母的爱传递到我们的心灵深处。
C.我们沐浴在亲情的阳光中，在我们的家庭生活中，爱我们的不只是父母。
2、要懂得理解和尊重自己的父母：我们在期盼父母的爱的同时，应该多一份对父母的理解和尊重。
A.除了家庭，父母还有他们自己的工作、事业和朋友。
他们不可能把所有精力都倾注在子女身上。
B.父母表达爱的方式有许多种：照顾我们生活起居是一种爱、抚摸是一种爱，谈心是一种爱……3、我们在日常生活中，也应以实际行动回报父母给我的爱。
4、作为父母，他们并不求回报；作为子女，我们也无以回报，只求与他们同呼吸、共甘苦。
生活顺利的时候，我们一起分享快乐、幸福和温馨；生活困难的时候，我们也应该坦然面对，这是我们与父母同呼吸、共患难的家庭责任感的体现。
家族剧场1、冲突发生的原因：进入青春期的我们与父母发生冲突难免的。
一方面，我们觉得自己已经长大，应该拥有独立自主的权利；另一方面，父母还不习惯我们的“长大”，不适应我们追求独立自主的愿望和行为。
这是一对矛盾，处理不好，就会发生冲突。
解决冲突的技巧：A.解决与父母的冲突，最有效的策略就是“小人不记大人过”，我们把自己的位置放低一点儿，多从自己这方面找原因，主动化解，就没有解不开的疙瘩；B.技巧：①认真倾听；②善于体谅；③主动交流；④控制情绪；⑤主动道歉；闲话“家”常（传统家文化特点）传统回眸1、重视家庭。
中华民族是一个非常重视家庭的民族，“家”的观念根深蒂固。
人们以爱心和孝心筑起和睦、友爱、团结、稳定的家。
2、重视家族教育。
一个人的世界观、品质和习惯都与受到的家庭教育有着密切的关系。
中国人重视家庭教育的传统能够使家的教育功能得到充分发挥，是值得继承的发扬的。
八年级上思想品德复习提纲（山东人民出版社）一、如何理解家是温馨的港湾？1家，是我们每个人最熟悉的地方。
家人们平等相处，相互关爱。
2、家，是一个充满亲情的地方。
平凡的家庭小事让我们感受着家庭的温暖和幸福。
所以说，家是温馨的港湾。
二、我们为什么要孝敬父母？总：父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。
1父母从生活上无微不至地抚养照顾我们，教给我们基本的生活技能2、从思想品德上关怀教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。
3、孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务三、我们应怎样孝敬父母？1孝敬父母，就要尊重父母，热爱父母，回报父母。
2、孝敬父母，就要做到对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求。
四、影响与父母沟通的原因有哪些？1青春期的心理充满着矛盾和不安，容易产生逆反心理，影响与父母的沟通。
2、子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面，有比较大的差异，容易产生矛盾和误解，也会影响子女与父母的沟通。
五、如何学会与父母的沟通？1学会与父母沟通就要理解自己的父母。
2、学会与父母沟通要尊重自己的父母。
3、学会与父母沟通还有掌握一定的技巧和方法。
01主动向父母汇报身心健康和学习的情况；O 2、虚心听取父母的批评和建议O 3、多和父母聊聊天，缓解他们工作中的压力六、与父母沟通的技巧和方法有哪些？1主动向父母汇报身心健康和学习的情况；2、虚心听取父母的批评和建议3、多和父母聊聊天，缓解他们工作中的压力4、开展一些有利于情感交流、心灵沟通的活动5、同父母一起探讨一些新的观念、新的思想，彼此交换不同的看法七、为什么热爱自己的祖国？1我们的祖国幅员辽阔，山河壮丽，江山如画。
2、我们的祖国历史悠久，是世界上著名的文明古国，创造了灿烂的文化。
01文字典籍O 2、艺术创造O 3、科技发明八、如何以实际行动热爱祖国？1要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整2、要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心九、为什么要维护民族团结？1我国是一个统一的多民族国家，远古时代我们就在中华大地上繁衍、生息。
八年级《思想品德》上册复习提纲第一单元一、关于家庭1.家庭的结构是不断演化的，现在家庭结构的类型有哪些？ P52.家是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾、安全健康保障，还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。
请问家最重要的特点是什么？ P53.在家庭关系中，最主要的是什么关系？父母对了女应尽什么义务？了女对父母又应尽什么义务呢？ P6二、关于“孝敬父母”1 .什么是孝敬父母？其中最重要的是什么？你是如何理解“子女必须孝敬父母的” ？ P142.孝敬父母表现在哪些方面？（或在H常生活中，我们应如何孝敬父母呢？？）P163.请写出母亲节和父亲节的具体时间，并写一句感恩的话，感谢父母亲。
（5分）三、关于“代沟与沟通”1.子女与父母产生代沟的直接原因是什么？代沟的实质是什么？ P212.消除代沟我们应采取的最好办法是什么？有效沟通要掌握哪些基本要领？（我们应怎样与父母沟通？）P253.学会与父母沟通有何重要意义？答：①增进双方的感情；②学习父母的经验；③促进相互理解；④促进家庭的和谐。
4.你与父母交往有何艺术或窍门？（p26）5.我们与父母的冲突，往往基于什么？四、关于“逆反心理"1.逆反心理有什么表现？ P212.与父母发生冲突，如果以强硬的态度顶撞……P21-22,会产生什么危害?第二单元一、关于“交友”与“同异性交往”“与老师交往”1.交友应把握哪些原则？（或交友过程中应注意哪些问题）P33-35答：①交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的。
要学会宽容他人。
真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。
我们与社会上的人交朋友，要乐交净友，不交损友。
2.男女同学之间应如何正常交往？ p383.在与异性相处时，我们如何保护自己？ P414.师生交往有什么重要性？ P435.老师的工作有哪些特点？（或老师在我们成长的过程起了什么作用？）答：老师是人类文明的传播者。
八年级上册政治知识点总结Array第一单元让爱驻我家第一课相亲相爱一家人一、家，温馨的港湾 .P41.家的作用？①家是我们每个人最熟悉的地方②家是一个充满亲情的地方③家是我们温暖的港湾。
2．为什么孝敬父母？（父母养育之恩体现在哪里方面？） P6-7①父母对子女的爱，是世界上最无私、最真挚的爱。
②父母不仅在生活上无微不至地抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能。
还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生目标，教我们如何做人。
③原理：孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女必须履行的义务。
3．怎样孝敬父母？P7孝敬父母，就要尊重父母，热爱父母，回报父母。
（总体）答：我们孝敬父母，就要做到日常生活中对父母要有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母健康。
体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分要求。
（具体）二、学会与父母沟通.1．影响与父母沟通的因素（原因）有哪些？ P9-10①心理方面：处于青春期的青少年，在逆反心理（原因、表现）的支配下，对于父母的批评产生抵触情绪，感觉与父母沟通困难，影响沟通。
②与父母之间的矛盾、误解也影响沟通。
③由于父母与子女之间的生活经历不同，在家庭观念、思维方式和行为习惯方面有很大的差异，影响与父母沟通。
2．怎样与父母沟通？ P11①学会与父母沟通就要理解自己的父母。
理解父母的唠叨，要理解父母对自己的殷切希望，体谅他们在关爱方式上的不当，理解父母也有烦恼。
②学会与父母沟通要尊重自己的父母。
要尊重父母对自己提出的意见和建议，注意自己说话的语气和分寸，在与父母发生矛盾和冲突时要做出必要的让步和道歉，与父母意见发生分歧时，不能采取回避、疏远、顶撞的态度。
③学会与父母沟通还要掌握一定的技巧和方法。
主动向父母汇报这方面的情况，虚心听取父母的批评建议，可以多和父母聊聊天，缓解他们工作中的压力；和父母开展一些有利于情感交流、心灵沟通的活动，像文娱、旅游、体育等活动。
人民版八年级（上）思品知识梳理复习提纲一、知识框架第一单元：成长根据地我的父亲母亲1、要用心感受父母的爱：A.父母对于女的爱集中表现在危难时刻，然而更多的是弥散在日常生活中。
轰轰烈烈是爱，平平淡淡也是爱。
B.很多时候，一句话，一个眼神，一个动作都会将父母的爱传递到我们的心灵深处。
C.我们沐浴在亲情的阳光中，在我们的家庭生活中，爱我们的不只是父母。
2、要懂得理解和尊重自己的父母：我们在期盼父母的爱的同时，应该多一份对父母的理解和尊重。
A.除了家庭，父母还有他们自己的工作、事业和朋友。
他们不可能把所有精力都倾注在子女身上。
B.父母表达爱的方式有许多种：照顾我们生活起居是一种爱、抚摸是一种爱，谈心是一种爱……3、我们在日常生活中，也应以实际行动回报父母给我的爱。
4、作为父母，他们并不求回报；作为子女，我们也无以回报，只求与他们同呼吸、共甘苦。
生活顺利的时候，我们一起分享快乐、幸福和温馨；生活困难的时候，我们也应该坦然面对，这是我们与父母同呼吸、共患难的家庭责任感的体现。
家族剧场1、冲突发生的原因：进入青春期的我们与父母发生冲突难免的。
一方面，我们觉得自己已经长大，应该拥有独立自主的权利；另一方面，父母还不习惯我们的“长大”，不适应我们追求独立自主的愿望和行为。
这是一对矛盾，处理不好，就会发生冲突。
解决冲突的技巧：A.解决与父母的冲突，最有效的策略就是“小人不记大人过”，我们把自己的位置放低一点儿，多从自己这方面找原因，主动化解，就没有解不开的疙瘩；B.技巧：①认真倾听；②善于体谅；③主动交流；④控制情绪；⑤主动道歉；闲话“家”常（传统家文化特点）传统回眸1、重视家庭。
中华民族是一个非常重视家庭的民族，“家”的观念根深蒂固。
人们以爱心和孝心筑起和睦、友爱、团结、稳定的家。
2、重视家族教育。
一个人的世界观、品质和习惯都与受到的家庭教育有着密切的关系。
中国人重视家庭教育的传统能够使家的教育功能得到充分发挥，是值得继承的发扬的。
八年级上思想品德复习提纲(山东人民出版社)一、如何理解家是温馨的港湾？1、家，是我们每个人最熟悉的地方。
家人们平等相处，相互关爱。
2、家，是一个充满亲情的地方。
平凡的家庭小事让我们感受着家庭的温暖和幸福。
所以说，家是温馨的港湾。
二、我们为什么要孝敬父母？总：父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。
1、父母从生活上无微不至地抚养照顾我们，教给我们基本的生活技能2、从思想品德上关怀教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。
3、孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务三、我们应怎样孝敬父母？1、孝敬父母，就要尊重父母，热爱父母，回报父母。
2、孝敬父母，就要做到对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求。
四、影响与父母沟通的原因有哪些？1、青春期的心理充满着矛盾和不安，容易产生逆反心理，影响与父母的沟通。
2、子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面，有比较大的差异，容易产生矛盾和误解，也会影响子女与父母的沟通。
五、如何学会与父母的沟通？1、学会与父母沟通就要理解自己的父母。
2、学会与父母沟通要尊重自己的父母。
3、学会与父母沟通还有掌握一定的技巧和方法。
○1、主动向父母汇报身心健康和学习的情况；○2、虚心听取父母的批评和建议○3、多和父母聊聊天，缓解他们工作中的压力六、与父母沟通的技巧和方法有哪些？1、主动向父母汇报身心健康和学习的情况；2、虚心听取父母的批评和建议3、多和父母聊聊天，缓解他们工作中的压力4、开展一些有利于情感交流、心灵沟通的活动5、同父母一起探讨一些新的观念、新的思想，彼此交换不同的看法七、为什么热爱自己的祖国？1、我们的祖国幅员辽阔，山河壮丽，江山如画。
2、我们的祖国历史悠久，是世界上著名的文明古国，创造了灿烂的文化。
○1、文字典籍○2、艺术创造○3、科技发明八、如何以实际行动热爱祖国?1、要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整2、要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心九、为什么要维护民族团结？1、我国是一个统一的多民族国家，远古时代我们就在中华大地上繁衍、生息。
各族人民和睦相处，友好往来。
2、历史上，我国各民族之间多方面的相互交往，丰富了中华文化，开拓了祖国疆域，推动了社会的发展。
3、在社会主义现代化建设的今天，各民族更是相互团结、相互支持。
十、青少年应怎样维护民族团结?1、要热爱祖国的民族大家庭2、要维护民族团结，反对民族分裂，多做有利于民族团结的事3、在学校生活中，各民族同学之间要互相关心，互相帮助，尊重个民族的风俗习惯，以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣义务。
十一、如何理解炎黄子孙一脉相承？1、作为炎黄子孙，无论身在他乡或是异地，都会为中华民族的兴盛而骄傲，为祖国的日益强大而自豪。
2、实现祖国统一，民族团结，中华腾飞，是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿，也是众多海外华侨华人的共同心声。
3、许多海外赤子，他们都在以不同的方式支持和关注着祖国的建设和发展。
十二、为什么说实现祖国统一是两岸人民的共同心愿？1、台湾自古以来就是中国不可分割的一部分2、实现祖国的统一，是全体中国人民不可动摇的坚强意志，是不可抗拒的历史潮流。
十三、中华民族的伟大精神是什么?中华民族形成的以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
十四、为什么要弘扬伟大的民族精神？1、一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，是不可能自立于世界民族之林的。
2、伟大的民族精神，是中华民族世世代代生生不息的力量源泉，也是中华民族悠久历史文化的灵魂与传统。
3、推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。
十五、青少年应怎样弘扬民族精神？1、我们要适应时代发展的要求，增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心和自信心。
2、要弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，真正把爱国之志变成报国之行。
十六、为什么人生离不开交往？1、在社会生活中，我们每个人都不可能孤立地存在，必须与他人交往。
2、交往在人生的各个阶段都是必要的。
学会交往，广交朋友，对中学生来说尤为重要。
十七、交往对自我发展有怎样的作用？1、通过交往，我们能够实现心灵的沟通，保持心情愉快。
2、通过交往可以认识许多新朋友，在交往中不断完善自我。
3、交往中，我们的朋友能激励我们去克服困难，战胜挫折。
十八、广泛（外圈）交往的意义是什么？1、交往越广泛，越有利于我们拓宽视野。
2、当我们的交往从内圈向外圈发展时，我们的学习与课外活动就会变得更加丰富多彩从中受到更多的教益。
十九、青少年在外圈交往中应注意什么？1、青少年在外圈交往中应该十分谨慎，避免盲从。
2、要正确使用互联网，从中汲取有益的信息，结交良朋好友，抵制不良诱惑，过自主的网络生活。
3、在交往中真正让互联网发挥积极作用，让我们的朋友遍天下。
二十、交往为什么讲文明有礼貌（作用)?1、讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统。
也体现着一个人的思想道德水平和文化修养程度。
2、礼貌是文明交往的前提。
讲文明、有礼貌是做人的基本品质二十一、讲文明有礼貌主要表现在哪些方面？各有何作用？主要表现为：语言文明、态度亲和、举止端庄1、语言文明能使交往和谐，为人际关系增色。
2、态度亲和能增添交往的魅力，也是文明礼貌的重要内容。
3、举止端庄能反映我们高雅的气质，反映我们的道德素养和文明程度，是我们要养成的良好的行为方式。
二十二、交往应遵循哪些原则？（交往礼仪三原则？）1、平等待人是交往礼仪的一条重要原则。
2、尊重他人是交往礼仪的另一条重要原则。
3、宽容是一种美德，也是交往礼仪的重要原则。
二十三、与人交往应掌握哪些基本的技巧和方法？1、学会倾听2、学会表达3、学会赞美他人4、还要学会微笑、学会拒绝、学会妥协、学会批评二十四、生活为什么需要合作？（合作的意义）1、合作是一种力量，也是一笔财富。
2、通过合作学习，从而获得更多的信息，弥补个人知识的不足，提高我们解决问题的能力。
有助于我们形成积极的个性心理品质。
3、善于合作，往往有助于事业的成功。
4、善于合作，是时代的要求。
二十五、生活中为什么要有竞争？1.竞争与合作相伴相随，竞争是生活中的一种普遍现象。
2.如果没有竞争，合作就会缺乏生机和活力，正是由于竞争对手的激励，人们才会不断进取，奋力向前。
3.在与对手的竞争过程中，人们更易找出自己的差距，弥补自己的不足，从而使自己进步、发展得更快。
二十六、竞争与合作的关系是什么1、竞争与合作既对立又统一，在合作中有竞争，在竞争中有合作，二者相互渗透，相辅相成。
2、竞争不能忘记合作，没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争。
3、只有既竞争又合作，我们的事业才能取得成功，经济才能繁荣，社会才能进步二十七、如何实现竞争的双赢？双赢是竞争最理想的结果。
我们只要在法律和道德允许的范围内，按照平等、公平、诚信的原则去进行竞争，在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短，大家都会有所收获，都能得到提高。
二十八、青少年应怎样对待竞争与合作的关系？总：我们应正确对待竞争与合作的关系。
1.既要保持敢为人先，不甘落后的进取精神，又要树立协作、互助的合作观念。
2.在竞争中合作，在合作中竞争，最终实现共同发展，共同提高。
青少年在交往时应注意：在生活中学会交往，谨慎择友，多交益友，不交损友。
一个人的交往范围包括内圈和外圈。
青少年时期，朋友圈是我们交往的主要内圈。
内圈交往应做到：敞开心扉，积极交往，广交益友。
参加公益活动或社会活动，是由内圈向外圈发展，扩大交往范围的好方式。
在人际交往中文明的行为可以赢得他人的理解和尊重、加强沟通、增进友谊、提高自身的吸引力。
粗鲁言行则会导致敌意、妨碍沟通、恶化关系、降低自身的吸引力。
在现代礼仪中，平等原则是基础，是最重要的。
倾听在交往中的作用？1、学会倾听能够使我们更好地与他人沟通。
2、学会倾听是扩大人际交往的好办法。
3、善于倾听，会被更多的人喜爱，会有更多的朋友。
如何学会倾听？倾听时要耐心、要虚心、要用心、要会心。
如何学会表达？1、说话时要选择双方感兴趣的话题。
2、说话时要注意分寸和角度。
3、说话时要有情感的投入。
如何学会赞美他人？1、赞美要讲究分寸。
2、赞美要有针对性。
3、要能够给对方渴望得到的那份赞美，还要多赞美那些不被注意的人们。
法律怎样保护公民合法的私有财产权？1、公民享有合法的私有财产权，对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。
2、我国法律保护公民的私有财产权。
我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。
国家运用刑事和民事等法律手段保护公民的私有财产权。
3、我国法律只保护公民合法的私有财产，对于公民通过非法方式、方法获得的财产，法律不但不保护，国家还要依法予以追究和处罚。
怎样依法保护我们的私有财产权？1、我们要学会依法维护自己的合法财产所有权。
可以与侵害者协商解决，如果协商不成应提起诉讼，请求法律的帮助。
2、我们要尊重别人的财产所有权，维护他人的合法权益。
法律怎样保护公民的财产继承权？1、我国宪法规定，国家依照法律规定保护公民的继承权。
2、未成年人保护法规定，应当依法保护未成年人的继承权。
怎样维护自己的合法继承权？1、公民在自己的合法继承权被侵害后，要有维权的意识。
2、未成年人被侵权后应当依法维护自己的继承权。
3、不能非法获得继承权，不能损害他人的合法权利。
智力成果及其表现？智力成果就是人类脑力劳动所创造的劳动成果。
具体表现为：科技成就、发明创造、文艺作品等。
我国法律怎样保护公民的智力成果？1、我国宪法及著作权法、专利法、商标法等有关的法律法规对智力成果进行保护。
2、我国未成年人保护法明确规定，国家依法保护未成年人的智力成果不受侵犯。
怎样依法保护智力成果权？1、不断加深对依法保护智力成果的认识，努力增强保护智力成果的法律意识。
2、当自己的智力成果受到侵害时，要运用法律武器来维护自己的合法权益。
3、尊重他人的智力成果，不做侵害他人智力成果的事情。
消费者依法享有哪些权利？人身、财产安全权，知悉真实情况权，自主选择权，公平交易权，依法求偿权，依法结社权，获得知识权，监督批评权，人格尊严、民族风俗习惯受到尊重等九项权利。
消费活动中的参与者怎样规范自己的经济行为？总：消费活动中的生产者、销售者和消费者，都要按照诚实守信的原则参与消费活动，依法规范自己的经济行为。
1、生产者是消费活动最主要的参与者。
2、销售是连接生产和消费的桥梁与纽带。
销售者是经济活动的重要参与者。
3、消费者是消费活动的参与者。
消费者应怎样维护自己的合法权益？总：消费者在自身合法权益受到侵害时，应依法通过正确的途径来维护自己的合法权益。
