2014考研政治新增考点精编精练
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2014年考研政治试题及答案(6)2014年考研政治试题及答案(6)多项选择题1.下列选项中,正确表述世界观和方法论关系的有( )A.有什么样的世界观就有什么样的方法论B.世界观和方法论是一致的C.一定的方法论体现着一定的世界观D.世界观和方法论没有直接联系2.下列各项属于哲学基本问题内容的有( )A.思维与存在何者为第一性B.思维能否产生理论C.思维与存在是否有同一性D.思维能否正确地反映存在3.在思维能否正确认识存在的问题上( )A.唯心主义回答都是否定的B.唯物主义回答都是肯定的C.有些唯心主义回答是肯定的D.不可知论者的回答都是否定的4.做任何事情都要“不唯书,不唯上,只唯实”这句话体现的哲理是( )A.物质第一性,意识第二性B.客观实际是认识的对象C.书本知识是不重要的D.实际经验是唯一可靠的5.从物质和精神的关系来看,“画饼不能充饥”,这是因为( )A.精神与物质不具有同一性B.精神对物质具有相对独立性C.观念的东西不能代替物质的东西D.事物在人脑中的反映不等同于事物自身6.关于龙的形象,自古以来就有“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛”的说法。
这表明( )A.观念的东西是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西B.一切观念都是现实的模仿C.虚幻的观念也是对事物本质的反映2014年考研时间 2014年考研英语 2014年考研数学 2014年考研政治 2014年考研专业7.意识和物质的对立只是在非常有限的范围内才有绝对的意义,超出这个范围,其对立便是相对的。
这是因为( )A.意识根源于物质B.意识是物质的反映C.意识是物质的固有属性D.意识是物质的存在形式8.马克思主义哲学科学地论证了物质和意识的辩证关系,它( )A.首先坚持物质决定论的原则,认为这是科学地解决物质和意识相互关系的根本B.首先坚持能动论的原则,认为意识对物质具有决定性的能动作用C.坚持意识的能动论,认为意识在认识世界和改造世界中表现了巨大的能动作用D.承认物质对意识的能动作用,认为由物质对意识的反作用也具有直接的意义9.人的意识的主观性方面表现为( )A.反映形式主观性B.不同主体的意识之间的差异性C.对客观对象反映的近似性D.对客观对象反映的超前性和对事物反映的虚幻性10.人类社会的物质性表现为( )A.社会是独立于人之外的客观过程B.人类社会的发展有自身的客观规律C.社会物质生产方式是客观的物质性的,社会基本矛盾决定着社会历史的一般过程D.社会形态的发展是自然历史过程参考答案:1.[答案]ABC[解析]世界观是指人们对整个世界的看法和观点,而方法论是指在一定世界观指导下所形成的观察事物、解决问题最一般的方法和原则。
考研政治真题史纲分析题考点解析2014年全国硕士研究生统一入学考试初试将于2014年1月4日至6日举行,考生要凭准考证、第二代居民身份证按规定时间进入考场,对号入座。
详情请看《考生须知》和《考场规则》。
尚未打印准考证的考生要尽快上网打印。
凯程教育考研频道会在考后第一时间公布2014年考研真题答案及解析,并邀请一线考研名师团队进行考后试题点评,请同学们密切关注2014年硕士研究生考试真题解析专题|研究生考试现场报道专题。
2014年管理类联考于今天上午落下帷幕,整体难度相比于2013年来说:数学难度相当,逻辑难度明显降低,写作难度也没明显变化。
因为去年的逻辑,推理题型数量和难度增大,导致管理类联考整体的难度提升。
今年的管理类联考难度较去年有所下降。
凯程教育老师就中文写作的题型和难度进行解读,整体来说是:平稳中求新。
“平稳”指的是难度没什么明显提升,出题范围和出题方式没有变化,没有变革也没有给考生措手不及。
“求新”指的是在近几年出题所涉及到的主题来看,论证有效性分析又回归到了典型的企业管理范畴,而论说文却是重新采取了被摒弃多年的寓言故事的材料题型。
具体分析如下:论证有效性分析是通过论述企业运用权利的制衡与监督,就可以使企业运营避免失误,确保其管理制度的有效性,日常运营的平衡以及内部的和谐与稳定,进而得出结论:可以使企业保证成功。
这是典型的企业管理的范畴的论证。
自08年以来,1月份的论证有效性分析涉及到文化、环境等等方面,但是在08年之前几乎都是围绕企业管理。
我们可以看到,2014年管理类联考论证有效性分析的主题回归到了之前的管理范围,而且大家也可以看到,今年主题指的是权利的制衡和监督,不得不说与我们当下的热点有内在的联系。
论说文采取的是寓言故事的方式,即雄孔雀美丽的尾巴为他们带来了异性的艳慕眼光同时却可能招来杀生之祸。
这在近年来习惯于采取名人名言和企业材料为题干的方式有所改变。
语言故事的方式出题,审题立意难度有所增加但是考生的自由度也相应增大,明显偏题的可能性就相应减少。
2014年考研政治试题及答案(1)2014年考研政治试题及答案(1)单项选择题1.狭义的马克思主义理论是()A.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系B.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系D.关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说2.广义的马克思主义理论是()A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系3.马克思主义产生的经济根源是()A.工业革命B.资本主义经济危机C.资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动D.阶级斗争4.马克思主义产生的阶级基础和实践基础是()A.资本主义的剥削和压迫B.无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台C.工人罢工和起义D.工人运动得到了“农民的合唱”5.马克思把黑格尔的辩证法称为()A.合理内核B.基本内核C.精髓D.核心6.在第一次世界大战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义政治体系最薄弱环节的国家是()A.德国B.奥地利C.中国D.俄国7.“哲学把无产阶级当作自己的物质武器,同样,无产阶级把哲学当作自己的精神武器”,这个论断的含义是( )A.马克思主义是无产阶级的世界观和方法论B.哲学的存在方式是物质C.无产阶级的存在方式是精神D.无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级8.马克思主义生命力的根源在于()A.以实践为基础的科学性与革命性的统一B.与时俱进C.科学性与阶级性的统一D.科学性9.无产阶级的科学世界观和方法论是()A.辩证唯物主义B.历史唯物主义C.辩证唯物主义和历史唯物主义D.唯物主义10.马克思主义最重要的理论品质是()A.求实创新B.科学严谨C.博大精深D.与时俱进11.马克思主义最崇高的社会理想是()A.实现共产主义B.消灭阶级、消灭国家C.实现个人的绝对自由D.实现人权12.学习马克思主义基本原理的根本方法是()A.认真学习马克思主义的著作B.一切从实际出发C.理论联系实际D.实事求是多项选择题1.马克思主义理论体系的三个主要组成部分是()A.空想社会主义B.马克思主义政治经济学C.科学社会主义D.马克思主义哲学2.属于马克思主义产生的阶级基础的19世纪三大工人起义是()A.英国的权利运动B.法国里昂工人两次起义C.英国爆发的延续十余年的宪章运动D.德国西里西亚工人起义3.马克思主义产生的理论渊源是()A.德国古典哲学B.英国古典政治经济学C.法国、英国的空想社会主义D.法国启蒙思想4.马克思恩格斯最重要的理论贡献是()A.辩证法B.劳动价值论C.唯物史观D.剩余价值学说5.马克思主义的根本特性是()A.阶级性B.实践性C.客观性D.人民性参考答案及解析单项选择题1.[答案]C[解析]狭义的马克思主义理论是马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系。
万学海文2014年考研政治理论课大纲解析精讲班讲义主讲赵宇2013年9月18日2014年考研政治理论课马原大纲变动简析2014考研政治大纲变动统计新增考点删除考点变化考点考试说明0 0 1马原 5 1 6毛中特9 0 4近现代史 4 4 12思修与法基0 0 0时政与当代 1 0 1总计19 5 24一、2014年考研政治理论课“考试说明”变动一览2013年大纲2014年大纲Ⅰ.考试性质评价的标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平二、2014年考研政治理论课“马原”大纲变动一览章节2013年2014年(一)马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学1.马克思主义的产生和发展2.马克思主义科学性与革命性的统一1.马克思主义的产生和发展2.马克思主义科学性与革命性的统一学习马克思主义理论的意义和方法【增1】(二)世界的物质性及其发展1.物质世界和实践世界的物质统一性1.物质世界和实践世界观、方法论和哲学【增2】世界物质统一性原理及其意义【调1】规律2.事物的普遍联系与发展3.客观规律性与主观能动性2.事物的普遍联系与发展唯物辩证法与科学发展观【增3】3.客观规律性与主观能动性(三)认识世界和改造世界1.认识的本质及规律2.真理与价值3.认识与实践的统一本章内容无变化(四)人类社会及其发展规律1.社会基本矛盾及其运动规律2.社会历史发展的动力阶级斗争的作用3.人民群众在历史发展中的作用1.社会基本矛盾及其运动规律2.社会历史发展的动力阶级斗争的根源和作用【调2】3.人民群众在历史发展中的作用正确评价无产阶级领袖【增4】(五)资本主义的形成及其本质1.资本主义的形成及以私有制为基础的商品经济的矛盾2.资本主义经济制度的本质影响资本积累规模的因素【删1】资本循环资本周转资本循环与周转规律发挥作用的制约因素3.资本主义的政治制度和意识形态1.资本主义的形成及以私有制为基础的商品经济的矛盾2.资本主义经济制度的本质资本积累的本质、源泉和后果资本循环及其职能形式【调3】资本周转及其速度【调4】资本循环与周转规律发挥作用的条件【调5】3.资本主义的政治制度和意识形态(六)资本主义发展的历史进程1.从自由竞争资本主义到垄断资本主义2.当代资本主义的新变化3.资本主义的历史地位和发展趋势本章内容无变化(七)社会主义社会及其发展1.社会主义制度的建立2.社会主义在实践中发展和完善3.马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用马克思主义政党在革命斗争和建设社会主义过程中的领导作用1.社会主义制度的建立2.社会主义在实践中发展和完善3.马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用马克思主义政党在社会主义革命和建设中的领导作用【调6】(八)共产主义是人类最崇高的社会理想1.马克思主义经典作家对共产主义社会的展望2.共产主义社会是历史发展的必然趋势3.在建设中国特色社会主义的进程中为实现共产主义而奋斗1.马克思主义经典作家对共产主义社会的展望2.共产主义社会是历史发展的必然趋势实现共产主义的伟大事业【增5】3.在建设中国特色社会主义的进程中为实现共产主义而奋斗三、2014年考研政治理论课毛中特大纲变动一览章节2013年2014年(一)马克思主义中国化的历史进程和理论成果1. 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程2. 毛泽东思想3. 邓小平理论4.“三个代表”重要思想5. 科学发展观科学发展观的指导意义1.马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程中国特色社会主义制度【增1】坚定道路自信、理论自信、制度自信【增2】2.毛泽东思想3.邓小平理论4.“三个代表”重要思想5.科学发展观科学发展观的历史地位和指导意义【调1】(二)马克思主义中国化理论成果的精髓1. 实事求是思想路线的形成和发展2. 实事求是思想路线的内容和意义3. 解放思想,实事求是,与时俱进1.实事求是思想路线的形成和发展2.实事求是思想路线的内容和意义3.解放思想,实事求是,与时俱进坚定不移地走自己的路【增3】(三)新民主主义革命理论1. 新民主主义革命理论的形成2. 新民主主义革命的总路线和基本纲领3. 新民主主义革命的道路和基本经验本章内容无变化(四)社会主义改造理论1. 从新民主主义到社会主义的转变2. 社会主义改造道路和历史经验3. 社会主义制度在中国的确立本章内容无变化(五)社会主义的本质和根本任务1. 中国特色社会主义建设道路的初步探索2. 对社会主义本质的新认识3. 社会主义的根本任务本章内容无变化(六)社会主义初级阶段理论1. 社会主义初级阶段是我国最大的实际2. 社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领3. 社会主义初级阶段的发展战略1.社会主义初级阶段是我国最大的实际2.社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务【增4】夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求【增5】3.社会主义初级阶段的发展战略(七)社会主义改革1. 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择本章内容无变化和对外开放2. 坚定不移地推进全面改革3. 毫不动摇地坚持对外开放(八)建设中国特色社会主义经济1.社会主义市场经济体制2.社会主义初级阶段的基本经济制度3.社会主义初级阶段的分配制度4.促进国民经济又好又快发展坚持走中国特色新型工业化道路建设资源节约型、环境友好型社会1.社会主义市场经济体制2.社会主义初级阶段的基本经济制度3.社会主义初级阶段的分配制度4.促进国民经济又好又快发展推进经济结构调整【增6】坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路【增7】大力推进生态文明建设【调2】(九)建设中国特色社会主义政治1.中国特色社会主义的民主政治2.依法治国,建设社会主义法治国家3.推进政治体制改革,发展民主政治本章内容无变化(十)建设中国特色社会主义文化1.发展社会主义先进文化2.建设社会主义核心价值体系3.加强思想道德建设和教育科学文化建设1.发展社会主义先进文化2.建设社会主义核心价值体系培育和践行社会主义核心价值观【增8】3.加强思想道德建设和教育科学文化建设(十一)构建社会主义和谐社会1.构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性2.构建社会主义和谐社会的总体思路1.构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性2.构建社会主义和谐社会的总体思路加强和创新社会管理【增9】(十二)祖国完全统一的构想1.实现祖国完全统一是中华民族的根本利益2.从武力解放台湾到和平解放台湾3.“和平统一、一国两制”的科学构想4.新形势下“和平统一、一国两制”构想的重要发展本章内容无变化(十三)国际战略和外交政策1.国际形势的发展及特点2.独立自主的和平外交政策本章内容无变化(十四)中国特色社会主义事业的依靠力量1.建设中国特色社会主义是全国各族人民的共同事业工人、农民和知识分子是建设中国特色社会主义事业的根本力量2.巩固和发展爱国统一战线3.加强国防和军队现代化建设1.建设中国特色社会主义是全国各族人民的共同事业建设中国特色社会主义事业的根本力量【调3】2.巩固和发展爱国统一战线3.加强国防和军队现代化建设(十五)中1.党的领导是社会主义现代化建设1.党的领导是社会主义现代化建设国特色社会主义事业的领导核心的根本保证2.坚持立党为公、执政为民3.以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程加强党的先进性建设的根本保证2.坚持立党为公、执政为民3.以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程加强党的先进性和纯洁性建设【调4】四、2014年考研政治理论课“近现代史纲要”大纲变动一览章节2013年2014年(一)反对外国侵略的斗争1.资本—帝国主义对中国的侵略及近代中国社会性质的演变2.抵御外国武装侵略、争取民族独立的斗争反抗外来侵略的斗争1.资本—帝国主义对中国的侵略及近代中国社会性质的演变2.抵御外国武装侵略、争取民族独立的斗争反抗外来侵略的斗争历程【调1】(二)对国家出路的早期探索1.农民群众斗争风暴的起落太平天国农民战争农民斗争的意义和局限2.洋务运动的兴衰洋务事业的兴办洋务运动的历史作用及其失败3.维新运动的兴起与夭折本章内容无变化(三)辛亥革命与君主专制制度的终结1.举起近代民族民主革命的旗帜2.辛亥革命与建立民国武昌起义封建帝制的覆灭与中华民国的建立辛亥革命胜利的历史意义辛亥革命的失败及其原因1.举起近代民族民主革命的旗帜2.辛亥革命与建立民国武昌起义与封建帝制的覆灭中华民国的建立【调1】辛亥革命的历史意义【调2】3. 辛亥革命的失败封建军阀专制统治的形成【增1】旧民主主义革命的失败【调3】(四)开天辟地的大事变1.新文化运动和五四运动北洋军阀的统治【删1】2.马克思主义广泛传播与中国共产党的诞生中国共产党的创建及其历史特点和伟大历史意义3.中国革命的新局面1.新文化运动和五四运动2.马克思主义广泛传播与中国共产党诞生中国共产党诞生的历史必然性和伟大意义【调4】3.中国革命的新局面(五)中国革命的新道路1.对革命新道路的艰苦探索2.中国革命在探索中曲折前进本章无变化(六)中华民族的抗日战争1.日本发动灭亡中国的侵略战争2.从局部抗战到全国性抗战3.国民党与抗日的正面战场4.中国共产党成为抗日战争的中流砥柱5.抗日战争的胜利及其意义本章无变化(七)为新中国而奋斗1.从争取和平民主到进行自卫战争2.国民党政府处于全民的包围中3.新民主主义革命的基本胜利1.从争取和平民主到进行自卫战争2.国民党政府处在全民的包围中3.创建人民民主专政的新中国【调5】(八)社会主义基本制度在中国的确立1.从新民主主义向社会主义过渡的开始新民主主义社会的建立【删2】2.选择社会主义道路3.有中国特点的向社会主义过渡的道路1.从新民主主义向社会主义过渡的开始2.选择社会主义道路3.有中国特点的向社会主义过渡的道路(九)社会主义建设在探索中曲折发展1.社会主义建设的初步探索2.探索中的严重曲折“文化大革命”的发动1975年整顿和“文化大革命”的结束“文化大革命”的性质与教训3.建设的成就,探索的成果1.社会主义建设的初步探索2.探索中的严重曲折“文化大革命”及其结束【调6】严重的曲折和深刻的教训【调7】3.建设的成就,探索的成果(十)改革开放与现代化建设新时期1.历史性的伟大转折和改革开放的起步2.改革开放和现代化建设新局面的展开3.改革开放和现代化建设发展的新阶段推动解决“三农”问题和推进国有企业的改革【删3】中国加入世界贸易组织【删4】4.全面建设小康社会树立和落实科学发展观5.改革开放和社会主义现代化建设的成就与经验改革开放以来取得的巨大成就及其根本原因和主要经验中共十七大对中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系的概括1.历史性的伟大转折和改革开放的起步2.改革开放和现代化建设新局面的展开3.中国特色社会主义事业跨世纪发展【调8】4.在新的历史起点上推进中国特色社会主义【调9】不断推动我国经济社会的科学发展【调10】5.坚持和发展中国特色社会主义,为全面建成小康社会而奋斗【调11】中共十七大总结改革开放以来取得的巨大成就及其根本原因和主要经验【调12】中共十八大制定全面建成小康社会的战略部署【增2】党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就【增3】坚持和发展中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路【增4】五、2014年考研政治理论课“思修与法基”变动一览(无变化)六、2014年考研政治理论课“时政与当代”大纲变动一览章节2013年2014年时政年度间(2012年1月一2012年12月)国际、国内的重大时事年度间(2013年1月一2013年12月)国际、国内的重大时事当代推动构建和谐世界推动建设和谐世界【调1】中国对外工作新思想、新论断【增1】。
2014年月份百题精练(1) 政治试题 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。
在每小题所列的四个选项中,只有一项是最符合题意的。
)1.经济学家库滋涅茨通过对若干国家长期经济发展的统计 分析发现,随着人均收入水平的不断提高,收入分配的 差距呈现如图的“倒U曲线”规律。
这说明 ( ) ①经济增长最终会自动导致收入分配的改善 ②收入分配状况是完全由客观规律决定的, 人是无能为力的 ③在经济发展的起飞阶段不能忽视收入公平分配 ④发展经济是改善收入分配的最终的、最根本的途径 A. B. C. D.A. B. C. D.A. B. C. D.A. B. C. D.A. B. C. D.A.B. C. D.A. B. C. D. 13.增加农机具购置补贴,扩大补贴范围,是拉动内需的一个重要举措。
从经济生活的角度看,这一重要举措的意义是( ) ①有利于提高农业机械化水平 ②有利于推动农机工业的发展,有利于农机市场购销两旺 ③有利于调动农民生产的积极性,促进经济增长 ④是一项一举多得、深受农民和企业欢迎的好政策 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 14.2009年1月23日,财政部、国家税务总局日前发出通知,明确自2009年1月7日起,对个人从上市公司取得的股票增值权所得和限制性股票所得,计算征收个人所得税。
此前,此类所得是否缴个税国家并未明确规定。
这体现了税收具有( ) A.强制性 B.法律性 C.无偿性 D.固定性 15.2010年7月1日起,2831项出口商品采用新的出口退税政策。
有关专家指出,新政对大多数的出口企业将产生影响,一些出口产品将面临一次“大洗牌”。
这表明( ) A.税收是调节经济的重要杠杆 B.贸易顺差对我国经济发展不利 C.发展对外贸易必须保证国际收支平衡 D.征收关税对一国进出口贸易具有调节作用中央经济工作会议提出,要以扩大内需特别是增加居民消费需求为重点,以稳步推进城镇化为依托,优化产业结构,努力使经济结构调整取得明显进展A. B. C. D.2011年4月20日,十一届全国人大常委会第二十次会议召开,个人所得税免征额拟调至3000元A. B. C. D.)“国是篱笆税是桩,拆了桩子篱散光。
透过2014政治大纲毛中特新变化为分析题及重要考点把脉年变化看,2014年考生需要注意中国特色社会主义制度和“三个自信”医学考研论坛考查分析题的可能性,科学发展观还有可能考查选择题。
本章增加了一个考点“坚定不移地走自己的路”。
实事求是思想路线属于基本考点,考试中会有所体现,但不会独立以分析题的形式进行考查,注意把握本章中的基本理论和概念。
本章无变化。
新民主主义革命理论属于比较重要的考点,考试必然会覆盖到,并且会以多种形式即单选、多选的形式进行考查,必须理解、把握本章中的基本理论教育学考研辅导及其内在联系,并进行准本章无变化。
社会主义改造理论属于比较重要的考点,考试必然会涉及到,主要会以选择题形式进行年是3节,2014年调整为2节,把2013年第3节的知识点删除了,新增加的考点个:一是“建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务”。
二是“夺取旅游管理考研中国特色社会主义新胜利的基本要求”。
所以,本章新增加的两个考点在2014年极有可能命制分析题。
本章有变化。
把“不断提高开放型经济水平。
”改为“全面提高开放型经济水平。
”此番改动说明我党在对外开放上有更大作为。
结合我党对于改革关注度的提高,今年可能会考本考点。
本章在毛中特课程中地位非常重要,是材料分析题考查的重点章节。
常考点:社会主义市场经济理论的科学内涵;社会主义初级阶段的基本经济制度,包括公有制经济的主体地位的表现、实现形式等;非公有制经济的作用。
社会主义初级阶段的分配制度,包括按劳分配和按生产要素分配。
深化分配制度改革和健全旅游管理考研社会保障体系可能会以分析题形式考查,这两个知识点有很强的现实性,同时也是社会的热点问题。
建议考生重点掌握。
题型分布:本章考点多,题型杂,所有题型都出现过,考生应特别注意,把握重点。
本章无变化。
建设中国特色社会主义政治是基本考点,主要出选择题,重点掌握中国特色社会主义的民主政治的具体内容、依法治国和政治体制改革。
第一部分马克思主义基本概论【增加的内容】:一.世界观、方法论和哲学人类在谋求物质生活资料以维持自身生存和不断改善自身生活条件的长期劳动实践中,形成了世界观和方法论。
世界观是人们对整个世界的总体看法和根本观点,方法论是人们认识和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体,方法论同世界观是统一的。
哲学是系统化、理论化的世界观,又是方法论。
二.唯物辩证法与科学发展观辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。
联系和发展是唯物辩证法的总特征。
十八大从马克思主义世界观和方法论的高度,阐述了科学发展观的理论基础和理论意义,明确提出:科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
这就深刻启示我们:不仅要全面把握科学发展观的思想内涵,把握科学发展观对马克思主义世界观的集中体现,而且要高度重视科学发展观的方法论意义,用科学发展观统领和指导我国社会发展的各项工作。
马克思主义理论既是世界观,又是方法论。
科学发展观作为马克思主义世界观和方法论在发展问题上的集中体现,既是科学的思想理论,又是有效的思想方法和工作方法。
科学发展观关于发展是第一要义的思想,关于以人为本的思想,关于全面协调可持续发展的思想,都具有方法论的指导意义,特别是统筹兼顾作为科学发展观的根本方法,更集中而具体地体现着科学发展观的方法论意义。
三.辩证唯物主义能动反映论的主要内容马克思主义哲学把实践引入认识论,把辩证法应用于反映论,创立了能动的反映论,科学地揭示了认识的本质,指出认识是主体在实践基础上对客体的能动反映。
其主要内容是:第一,认识是主体对客体的反映。
第二,主体对客体的反映是一个能动的创造性的过程。
第三,主体对客体的能动反映是以实践为中介而实现的。
马克思主义认识论不仅提出认识是主体对客体的能动反映,而且揭示了这种能动反映的基础和机制,这就是实践。
实践是主体—客体结构中的一种基本的功能关系,它表现为主体借助工具与客体发生实际的、物质的相互作用,是把主体和客体真正联系起来的中介。
2014考研政治大纲变动汇总声明:内容整理自考研网一、2014年考研政治【马原考点19处章节变化】一览2014年大纲下发,马原学科考点变化共19处。
以下为变化一览:(一)新增考点6处第一章:新增考点“学习马克思主义理论的意义和方法”第二章:新增考点“世界观、方法论和哲学”新增考点“唯物辩证法与科学发展观”第三章:新增考点“辩证唯物主义能动反映论的主要内容”第四章:新增考点“正确评价无产阶级领袖”第八章:新增考点“实现共产主义的伟大事业”(二)调整考点11处第二章:修改考点“世界的物质统一性”为“世界物质统一性原理及其意义”第三章:整合考点“价值评价及其特点”、“价值评价的功能”为“价值评价及其特点和功能”第四章:修改考点“阶级斗争的作用”为“阶级斗争的根源和作用”第五章:拆分考点“商品的二因素和生产商品的劳动二重性”为“商品的二因素”、“生产商品的劳动的二重性”整合考点“劳动力商品的特点”、“货币转化为资本”为“劳动力商品的特点与货币转化为资本”修改考点“资本积累的本质与后果”为“资本积累的本质、源泉和后果”修改考点“资本循环”为“资本循环及其职能形式”修改考点“资本周转”为“资本周转及其速度”修改考点“资本循环与周转规律发生作用的制约因素”为“资本循环与周转规律发生作用的条件”调整考点“资本主义政治制度的进步作用和局限性。
资本主义政治制度的构成及本质”为“资本主义政治制度的构成及本质。
资本主义政治制度的进步作用和局限性”第七章:修改考点“马克思主义政党在革命斗争和建设社会主义过程中的领导作用”为“马克思主义政党在社会主义革命和建设中的领导作用”(三)删除考点2处第三章:删除考点“认识的本质”第五章:删除考点“影响资本积累规模的因素”跨考教育政治教研室喻攀老师提醒2014各位考研学子从容应对变化。
总体上讲,马原变化较大,新增的6个知识点中有5个是全新的知识点,删除的2个知识点中有1个是表面删除,即大纲解析保留相关考点内容;调整的考点只是变化了考点的表述,对内容的影响不大。
2014年考研政治大纲马原变化19处(跨考独家)摘要:2014年考研思想政治理论考试大纲已于9月13日公布。
跨考教育政治教研室第一时间归纳新旧大纲的变化并支招各位学子如何应对这些变化。
2014年考研思想政治理论考试大纲已于9月13日公布。
跨考教育政治教研室第一时间归纳新旧大纲的变化并支招各位学子如何应对这些变化。
总体上看来,考研政治大纲的修订对考生尤其是跨考学员此前的复习,课程、讲义、习题,不产生影响,小范围的调整并不是大工程。
跨考教育政治教研室在为大家归纳考研政治大纲的变动的同时,也竭力避免使各位学子产生“考研政治大纲变化很大”的错觉。
一、新大纲马原部分的变化大体上说来,考研政治大纲的变化就是三个字:加、减、改。
2014年的考研政治大纲中,马克思主义基本原理概论增加了两个知识点,删除了两个知识点,修改了10个知识点。
我们详细来看马克思主义基本原理概论的变化。
1. 增加的两个考点(1)辩证法部分增加“客观辩证法与主观辩证法”;(2)认识论部分增加“自由与必然”。
2. 减少的两个考点(1)政治经济学部分删除“商品价值量的决定”;(2)删除“资本主义民主制度与法制、政权组织形式、选举制度、政党制度”。
3. 修改的十个考点(1)辩证法部分“唯物辩证法与认识方法和工作方法的一致性”修改为“唯物辩证法与认识方法和工作方法”;(2)认识论部分“两条根本对立的认识路线”修改为“唯物主义反映论和唯心主义先验论的对立”;(3)“辩证唯物主义能动反映论与旧唯物主义直观反映论的原则区别”修改为“辩证唯物主义能动反映论与旧唯物主义直观反映论的区别”;(4)“认识世界与改造世界、改造客观世界与改造主观世界的辩证统一”修改为“认识世界与改造世界、改造客观世界与改造主观世界”;(5)唯物史观部分“社会存在和社会意识的内涵及其作用”修改为“社会存在和社会意识的构成及作用”;(6)“阶级斗争的含义和作用”修改为“阶级斗争的作用”;(7)“剩余价值的含义”修改为“剩余价值的实质”;(8)“绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产”修改为“绝对剩余价值和相对剩余价值”;(9)“资本主义国家意识形态的产生和确立。
2014考研政治新增考点精编精练单选1、学习马克思基本原理的根本方法是A、学习理论,武装头脑B、用科学的态度对待马克思主义C、坚持和弘扬理论联系实践的学风D、坚持与时俱进2、马克思主义最根本的世界观和方法论A、联系和发展B、可知论和不可知论C、一元论和二元论D、辩证唯物主义和历史唯物主义3、评价无产阶级领袖人物,应该坚持历史分析方法和阶级分析方法,无产阶级领袖不同于以往历史上杰出人物,原因是A、代表的是历史上最革命、最先进的阶级,在革命、建设中发挥了重大作用B、在社会发展过程中起着特殊作用C、是一定历史任务的组织者和领导者D、反映了时代要求4、无产阶级解放斗争的最终目标和全人类解放的根本体现是A、实现城乡人均收入到2020年比2010年番一翻B、实现现代化C、实现人的全面发展D、实现共产主义5、党和人民90对年奋斗、创造、积累的根本成就是A、坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜B、不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路C、中国特色社会主义道路、理论体系、制度D、经济的快速发展6、坚持实事求是的思想路线,在中国革命、建设和改革问题上,最根本的就是A、坚持把马克思主义同我国实际结合起来,坚定不移走自己的路B、坚持在实践中坚持真理和发展真理C、坚持独立自主艰苦创业D、坚持和人民群众保持血肉联系7、建设中国特色社会主义,总依据是A、实现社会主义现代化B、社会主义初级阶段C、五位一体D、实现中华民族伟大复兴8、建设中国特色社会主义的理论前提、中国特色社会主义道路的科学依据好中国特色社会主义理论体系的逻辑起点和重要组成部分是A、党关于社会主义的认识的科学判断B、党关于时代特征和国际形势的科学判断C、党关于社会主义初级阶段的科学判断D、党关于社会主义本质的科学判断9、实现中华民族伟大复兴,就要实现社会主义现代化,只有实现社会主义现代化,才能实现中华民族复兴。
实现社会主义现代化是世界历史进程和发展潮流对中华民族伟大复兴提出的时代要求。
2014考研政治新增考点精编精练单选1、学习马克思基本原理的根本方法是A、学习理论,武装头脑B、用科学的态度对待马克思主义C、坚持和弘扬理论联系实践的学风D、坚持与时俱进2、马克思主义最根本的世界观和方法论A、联系和发展B、可知论和不可知论C、一元论和二元论D、辩证唯物主义和历史唯物主义3、评价无产阶级领袖人物,应该坚持历史分析方法和阶级分析方法,无产阶级领袖不同于以往历史上杰出人物,原因是A、代表的是历史上最革命、最先进的阶级,在革命、建设中发挥了重大作用B、在社会发展过程中起着特殊作用C、是一定历史任务的组织者和领导者D、反映了时代要求4、无产阶级解放斗争的最终目标和全人类解放的根本体现是A、实现城乡人均收入到2020年比2010年番一翻B、实现现代化C、实现人的全面发展D、实现共产主义5、党和人民90对年奋斗、创造、积累的根本成就是A、坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜B、不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路C、中国特色社会主义道路、理论体系、制度D、经济的快速发展6、坚持实事求是的思想路线,在中国革命、建设和改革问题上,最根本的就是A、坚持把马克思主义同我国实际结合起来,坚定不移走自己的路B、坚持在实践中坚持真理和发展真理C、坚持独立自主艰苦创业D、坚持和人民群众保持血肉联系7、建设中国特色社会主义,总依据是A、实现社会主义现代化B、社会主义初级阶段C、五位一体D、实现中华民族伟大复兴8、建设中国特色社会主义的理论前提、中国特色社会主义道路的科学依据好中国特色社会主义理论体系的逻辑起点和重要组成部分是A、党关于社会主义的认识的科学判断B、党关于时代特征和国际形势的科学判断C、党关于社会主义初级阶段的科学判断D、党关于社会主义本质的科学判断9、实现中华民族伟大复兴,就要实现社会主义现代化,只有实现社会主义现代化,才能实现中华民族复兴。
实现社会主义现代化是世界历史进程和发展潮流对中华民族伟大复兴提出的时代要求。
在中国实现现代化,就要回答A、实现什么样的发展、怎样去发展B、建设什么样的党,怎样建设党C、什么是社会主义、怎样建设社会主义D、实现什么样的现代化、怎样实现现代化10、社会主义核心价值体系的精神内核及其遵循的根本原则和精髓是A、社会主义共同理想B、社会主义核心价值观C、马克思主义指导思想D、民族精神和时代精神多选题1、学习和掌握马克思基本原理,是大学生个人成长和长远发展的客观需求,具有重要的现实意义A、是我们立党立国的根本指导思想B、是全国各族人民团结奋斗的共同理论基础C、是中国社会主义事业的理论基础和思想灵魂D、是全社会形成强大凝聚力和共同意志的基础2、对于世界观、方法论和哲学的表述,正确的有A、世界观是哲学B、世界观是人们对整个世界的总体看法和根本观点C、方法论是人们认识和改造世界所遵循根本方法的学说和理论体系,世界观、方法论是统一的D、哲学是系统化、理论化的世界观,又是方法论3、党的十八大从马克思主义世界观和方法论的高度,阐述了科学发展观的理论基础和理论意义,明确提出A、科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现B、马克思主义理论既是世界观,又是方法论C、科学发展观关于发展是第一要义的思想,关于以人为本的思想,关于全面协调可持续发展的思想,都具有方法论的指导意义D、统筹兼顾作为科学发展观的根本方法,更集中而具体地体现着科学发展观和方法论意义4、列宁指出:“群众是划分为阶级的……在多数场合下,至少在现代文明国家里,阶级由政党领导;政党通常由最权威、最有影响、最有经验、被选出担任重要职务而称为领袖的人们所组成的比较稳定的集团来主持。
”这说明A、在新的历史条件下,仍然需要尊敬领袖,发挥领袖作用B、无产阶级领袖在历史上的作用取决于对历史发展规律的认识程度及同人民的结合程度C、群众、阶级、政党必须有自己的领袖D、领袖必须代表和服从人民群众的意志和利益5、实现共产主义是一个合规律、合目的的过程,是合规律、合目的性的统一。
实现共产主义是一个长期的实践过程,因为A、实现共产主义是无产阶级解放斗争的最终目标。
B、实现共产主义是全人类解放的根本体现。
C、社会主义社会的充分发展和向共产主义社会过度需要很长的历史时期D、当代资本主义的灭亡和向社会主义、共产主义的转变是一个长期的过程6、坚持实事求是的思想路线,在中国革命、建设和改革问题上,最根本的就是要坚持把马克思主义同我国实际结合起来,坚定不移走自己的路。
走自己的路,体现了A、矛盾的普遍性和特殊性的统一B、独立自主和对外开放的统一C、理论与实践的具体的历史的统一D、理想与现实的统一7、中国特色社会主义道路、理论体系、制度,是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就,必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。
三者统一于中国特色社会主义伟大实践,这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。
其中A、中国特色社会主义理论体系是指导方针B、中国特色社会主义道路是实现途径C、中国特色社会主义理论体系是行动指南D、中国特色社会主义制度是根本保障8、建设社会主义文化强国,关键是增强全民族文化创造活力,为此,要深化文化体制改革,解放和发展文化生产力,让人民基本文化权益得到更好保障、人民思想道德素质和科学文化素质全面提高、中华文化国际影响力不断增强的新局面。
扎实推进社会主义文化强国建设的重点任务是A、增强文化整体实力和竞争力B、加强社会主义核心价值体系建设C、全面提高公民道德素质D、丰富人民精神文化生活9、在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的基本要求是A、必须坚持人民主体地位、解放和发展社会生产力B、必须坚持推进改革开放、维护社会公平正义C、必须坚持走共同富裕道路、促进社会和谐D、必须坚持党的领导、和平发展10、坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路的措施是A、推进信息化和工业化深度融合,发挥信息化带动工业化,工业化促进信息化的融合优势B、推进新农村建设,解决城乡二元经济结构C、推进工业化和城镇化良性互动,以工业化提升城镇化水平、以城镇化支撑工业转型升级D、推进城镇化与农业现代化相互协调,发挥工业化、城镇化对农业现代化的带动作用11、核心价值观是一定社会形态社会性质的集中体现,在社会思想观念体系中处于主导地位,决定着社会制度、社会运行的基本原则,制约着社会发展的基本方向。
培育和践行社会主义核心价值观是A、坚持和发展中国特色社会主义的内在要求B、凝聚社会共识、实现团结和谐的基本途径C、树立国家良好形象、提升国家文化软实力的需要D、民族精神的核心和精神动力12、社会主义核心价值观的基本原则是A、坚持以马克思主义为指导,体现社会主义本质B、立足中国特色社会主义伟大实践,符合广大人民群众的期待C、扎根中华历史文化土壤,传承传统价值的精华D、借鉴世界文明成果,符合人类最美好的价值追求,体现国家、社会、个体的内在统一13、社会管理的基本任务是协调社会关系,规范社会行为,解决社会问题,化解社会矛盾,促进社会公正,应对社会风险,保持社会稳定。
要从源头管理、动态管理、应急管理来进行社会管理。
党的十八大提出了社会管理措施的新要求A、加强执政能力建设B、加强信息建设C、加强制度建设,建立健全党和政府主导的维护群众权益机制D、加强人才队伍和能力建设14、完善社会管理是改善民生和促进社会和谐的重要任务。
完善社会管理的根本目的是A、维护社会秩序B、促进社会和谐C、保障人民安居乐业D、为党和国家事业发展营造良好社会环境15、中国共产党的诞生成为历史发展的必然,因为A、近代以来的探索和斗争,照搬西方资本主义的其他种种方案,都不能完成救亡图存的民族使命和历史任务B、中国人民进行的反帝反封建革命需要先进理论C、工人运动持续发展,工人阶级需要精神武器,马克思主义的广泛传播,需要从工人运动中找到物质力量D、中国共产党作为马克思主义同中国工人运动相结合的产物,她的诞生成为历史的必然16、坚持和发展中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,因为A、道路决定命运,道路问题都是最根本的问题B、实现中国梦必须走中国道路,这就是中国特色社会主义道路C、实现中国梦必须走中国道路,坚定不移沿着中国特色社会主义道路奋勇前进D、中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦17、中共中央关于开展党的群众路线教育实践活动集中解决的和反对的“四风”是形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,其意义是A、群众路线是我们党的生命线和根本的工作路线,确保实现十八大确定的奋斗目标B、人心向背关系党的生死存亡,是巩固党的执政基础和地位的关键C、为全面建成小康社会奠定基础D、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证18 、2013年7月开展党的群众路线教育实践活动形成高潮,这次活动把作风建设放在突出位置,其主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题因为这“四风”A、违背了党的性质和宗旨B、是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题C、是损害党群关系、干群关系的重要根源D、为解决其他问题创造更好条件19、9 群众路线是党的生命线和根本工作路线,是取得革命建设改革胜利的法宝。
集中体现了马克思唯物主义唯物史观关于人民群众是历史创造者的基本原理,具体表现为A、唯物史观关于实现人的全面发展的观点,决定了必须坚持“一切为了群众”B、唯物史观关于人民群众是人类社会发展决定性力量观点,决定了必须坚持“一切依靠群众”C、唯物史观关于执政党的执政地位是人民赋予的观点,决定了必须“从群众中来到群众中去”D、唯物史观关于执政党的执政实践只能由人民群众评判的观点,决定了必须做到“为民务实清廉”《2014考研政治新增考点精编精练》答案:单选 CDADC ABCDB 多选 ABCD ,BCD,ABCD, ABCD, CD, ABC, BCD ,ABCD, ABCD, ACD ,ABC ,ABCD, BCD ,ABCD ,ABCD ,ABCD, ABCD, ABCD, ABCD。