家庭教育指导菜单及家长作业

家庭教育是所有教育的基础 初三10月份家庭教育菜单孩子最想从家长身上得到的十件东西做到打√，做的不够打× 现在父母可以送给孩子的物质选择是越来越多了，但是孩子最想得到的东西并不只是物质，还需要：项目 内 容 家长自评 家长 体会孩子评价 第一件：爸爸妈妈的爱 这一件礼物对于很多家长来说是太简单的礼物，因为，没有一个家长是不爱自己的孩子的。

可是，孩子们要的爱，不是家长们取代一切的疼爱，不是一切都百依百顺的溺爱，不是一切都以孩子为中心的宠爱，不是拼命搞智力投资“关爱”。

孩子们要家长把对孩子的爱表达出来，还要家长给他们完整的爱。

孩子临睡前的一个吻，孩子遇到困难时轻拍他们肩头的手，孩子受了委屈时一个温暖的怀抱，孩子回家时的一个问候，还有一句“爸爸妈妈爱你”的表达。

这是我们采访的数十名孩子表示出的想要的爱的方式。

还有一些孩子提出：“爸爸妈妈为什么不能在一起，一起来爱我?”专家建议：中国是一个讲究深沉含蓄的国家，长辈都不愿意表白自己对孩子的爱，可是，孩子们需要家长把爱说出来做出来。

另一方面：这些年来一直都居高不下的离婚率又让很多孩子失去了完整的爱，作为家长应该创造机会让孩子能尽量享受完整的爱。

第二件：请尊重我的个人形象 把孩子打扮成酷哥、靓妹都是现在的家长们很愿意做的一件事，至于孩子们是不是喜欢家长给自己设计的“包装”就不管了。

有些家长总是爱用自己孩子的缺点去比别人家孩子的优点，有些父母总是在别人面前说自己孩子的不好，而不当众对孩子进行表扬。

在我们的采访中，有80%以上的孩子对家长的这些行为表示不满。

孩子也重视自己的个人形象。

专家建议：给你的孩子适合他们年龄的打扮，让你的孩子独立地去从事一些事情，然后说一声：“做得好！”在外人面前，如实地夸奖自己的孩子。

第三件：爸爸妈妈的尊重 把孩子的秘密当做笑话对别人讲，家长们对孩子的一些良好行为通常不能给予适当称赞，而对孩子的错误，总是不分场合地过分指责和嘲笑。

儿童家庭教育指导作业家庭教育在儿童成长过程中起着至关重要的作用。

为了帮助家长更好地进行儿童家庭教育，本文将提供一份详细的儿童家庭教育指导作业。

该作业旨在帮助家长了解儿童的成长需求，提供相应的教育方法和策略。

一、儿童发展特点1. 幼儿期（0-6岁）：身体和认知发展迅速，需要温暖的家庭环境和亲密的亲子关系。

2. 学龄期（6-12岁）：开始发展独立性和自我意识，需要鼓励和支持，培养良好的学习习惯和社交能力。

3. 青春期（12-18岁）：身体和情绪发生巨大变化，需要理解和支持，培养自信心和适应能力。

二、儿童家庭教育指导作业1. 了解孩子的兴趣和特长：与孩子沟通，观察他们的兴趣爱好和潜力，鼓励他们发展自己的特长。

2. 建立良好的家庭氛围：提供温暖、稳定和尊重的家庭环境，培养良好的家庭价值观和亲子关系。

3. 制定规则和界限：为孩子设定适当的规则和界限，明确他们的责任和义务，并给予相应的奖励和惩罚。

4. 培养良好的学习习惯：鼓励孩子制定学习计划，提供良好的学习环境，帮助他们培养自律和坚持的能力。

5. 培养社交能力：鼓励孩子参加社交活动，培养他们的交往能力和合作精神，帮助他们建立良好的人际关系。

6. 培养情商和自我管理能力：教导孩子情绪管理和解决问题的技巧，培养他们的自信心和适应能力。

7. 提供适当的奖励和表扬：对孩子的努力和成就给予适当的奖励和表扬，增强他们的自信心和积极性。

8. 建立良好的沟通渠道：与孩子保持良好的沟通，倾听他们的想法和感受，解决问题和矛盾。

三、案例分析为了更好地理解儿童家庭教育指导作业的实际应用，以下是一个案例分析：小明是一个六岁的男孩，他对绘画和音乐有浓厚的兴趣。

他的家长意识到他的特长并决定帮助他发展这些兴趣。

他们在家中为他创造了一个专门的绘画和音乐区域，提供各种绘画和音乐工具。

他们还鼓励他参加绘画和音乐课程，与其他有相同兴趣的孩子一起学习和交流。

除了培养兴趣，小明的家长还注重建立良好的家庭氛围。

经典教育家庭教养指导表时间项目(工具) 父母教养指导孩子养成指导春夏秋冬早晨06:00︱06:3006:30起床&晨读(薰习机、经典书籍)准时播放-起床之音；父母面带喜悦第一时间出现在孩子身边，进行当天的第一次拥抱/亲吻孩子；和孩子进行简单的互动，关心孩子昨晚睡眠，引导鼓励孩子表达；把孩子抱在怀里，和孩子一起诵读孩子在起床之音中自然醒来；孩子根据天气自行穿戴衣物；问候长辈；喝第一杯水（参照养生指06: 30︱07:00晨练/运动（薰习机、武术/运动服）打开八段锦音乐，带领孩子一起做八段锦养生操；带领孩子进行简单运动-跑步或者走路，选择固定的线路，运动中专注全身心的和谐与放松；引导孩子喜欢运动并感受大自然的美好；慢慢熟悉并掌握八段锦基本要领；喜欢并热爱生活，热爱运动；感受大自然赋予的美好；能根据自身情况懂增减07:00︱07:30 07:30︱08:00洗漱&早餐（薰习机）协助孩子学会独立洗漱；引导孩子自行搭配服饰；准备简单营养早点，让孩子适当进餐（正式早餐进园后食用）；和孩子一起进餐，念餐前感恩词，长者先吃孩子才可以进餐。

自行洗漱，不弄湿衣物，洗漱用品归位；自行穿着、搭配衣物；自行简单食用早点，感恩父母准备的来之不易事物，念餐前感恩词，请长辈先用餐；07:30∣︱08:00 08:00︱08:30上学（随机认字）协助孩子检查书包及备用衣物；以身作则的带领孩子和身边的人问候或者告别；到幼儿园之时，引导并带着孩子向老师问候并行鞠躬礼；引导孩子自我保护能力，锻炼社交能力。

与孩子拥抱告别，并表达让孩子安心的话。

（比如：准时来接啊，听老师的话，检查书包以及须携带物品；与家里长辈告别；自己高高兴兴背着书包上学；出门在外听从父母指令；未经父母同意。

不跟不认识的人离开；下午16:30︱17:00放学（薰习机、汉字学习动画VCD/说文解字动画）准时接送孩子，如有特殊情况须晚接或者请人代接，一定提前半个小时致电告知园所，代接人须出示证件；见到老师时，感恩教师对孩子一天的辛勤教导；接到孩子时，智慧父母必说的3句话：①今天宝贝高兴吗？发生了哪些好玩的事情？②今天宝贝帮助小朋友/老师做了些什么事情呢？③今天我们学了/复习了哪些经典内容，宝贝还记得吗？我整理、整理收拾好书包，等待父母来接；见到家长时，高兴的问候父母，鞠躬感恩父母（爸爸下午好，爸爸工作辛苦了，谢谢爸爸来接我，我很高兴）；背起书包，向老师鞠躬告别（感谢老师的教导之恩，老师再见）；17:00 ︱18:00 返家/户外活动（随机认字、薰习机、备换衣物、经典飞行棋）有意识或者无意识的指引孩子认识遇到的汉字，如有可能，可以跟孩子讲/学习汉字的故事。

文章来源1、关于分数。

从小学开始,爸爸妈妈对我就是这样要求的,只要学习态度好,考试考多少分都不会怪我,所以,我考试对分数没什么压力,所以很少有发挥失常的时候,成绩也差不到哪去。

我的经验就是:像考试一样做认真做作业,像做作业一样地轻松考试。

初中了,妈妈重新告诉我:考试,只要考出你的真实水平,就可以。

比如,某次考试,你的真实水平是90分,你考了90分,就很好。

如果,因为某种原因,你只考了70分,那爸爸妈妈就会为你遗憾,因为你的努力付出没有得到对等的回报。

分数和钱基本不挂钩。

我身上不缺零用钱,钱包里有一张银行卡备用,家里的小盒子里,爸爸妈妈也常放了几百元零钱备用。

爸爸妈妈的理念是,在当今充满诱惑的时代,孩子不缺钱、不缺爱,到外面走弯路的概率就要小很多。

2、享受生活。

教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活,享受生活。

我们觉得,享受生活,不要说等你长大以后,而是从今天开始,从现在开始。

有一次,一位奶奶对我说,你父母对你这么好,你一定要好好学习,长大报答你的父母。

妈妈更正了这种说法,对我说:对父母的报答不是很高的分数,而是从现在开始,好好活着,每一天。

所以,学习只是我生活重要的一部分,但不是全部。

交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏放松、去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等这些让我的生活很丰富,也让我的生活充满了爱,生命之火激情燃烧。

妈妈说,她从我的每一篇作文中,都感觉到了我对爱的理解。

3、阅读经典。

阅读经典,是学好语文的关键。

也是理解人生的重要途径。

经典之所以成为经典,必定有它的卓越之处。

从去年开始,我开始阅读外国经典名着。

我强烈地感觉到,我的作文、考试做阅读题目都上了一个台阶。

在阅读的时候,并不一定感觉到明显效果,但写起作文来,笔下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。

这就是文化的熏陶,在不知不觉中融入到了阅读者的生命。

建议大家不要让孩子读那种快餐书籍,比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等等,要读经典的的世界名着。

家庭教育家长作业和指导菜单
尊敬的家长:
您好!
孩子是家庭的希望和未来，孩子的健康成长才能换来一个个幸福和谐的家庭，而家庭是社会的细胞，一个个和谐的家庭才能营造出一个和谐的社会环境，有了和谐的社会环境，我们的孩子才能健康、活泼、快乐的生活、学习、成长。

精河县教科局为了提高全县广大家长的家庭教育水平，申报了全国“十二五”重点课题《整体推进家庭教育‘家校(园)联动’的实践研究》，旨在探求“家校(园)联动”的新模式，使学校与家庭在目标认同、情感融洽、信息沟通的基础上，互相配合、相互支持，有效提升家庭教育指导者的专业素养。

从2013年3月开始，请家长每月完成一份家庭教育指导菜单和一道家长作业题，为了孩子的健康成长，请家长积极配合!
精河县《整体推进家庭教育‘家校(园)联动’的实践研究》课题组 精河县 2014年12月家庭教育家长作业
1、任何一个生命都是值得我们尊重的，在生活中您渗透了生命教育了吗？（所有家长均可完成本题， 本题选自《不输在家庭教育上》第22卷P18页）
2、您了解青春期的孩子为什么更需要尊重吗？ （所有家长均可完成本题， 本题选自《不输在家庭教育上》第22卷P17页）
3、指导不爱学习的孩子需要有正确的方法，您知道有什么方法适合您的孩子吗? (所有家长均可完成本题， 本题选自《不输在家庭教育上》第22卷P19页）
) 答题说明：
1、购买了 《不输在家庭教育上》第22卷的可参照此书作答。

家庭教育指导菜单菜单指导：提高孩子学习效率的技一旦发现孩子的学习方法有问题，家长切不可过分指责，当务之急是想办法帮助孩子改善学习方法、提高学习效率和学习效果。

1、创造一个安静的学习环境，以便让孩子集中精力尽快完成作业。

有些孩子喜欢一边玩一边做作业，为了帮助他们改掉这个坏习惯，家长应该给孩子做出好榜样。

在孩子努力学习的时候，不要当着孩子的面儿看电视。

如果孩子在看书，家长们也不妨拿起报纸和书本与孩子一起充充电，如此可以创造出一种热爱学习的家庭氛围。

2、合理制定作息时间。

让孩子明确什么时候可以尽情地玩，什么时候必须专心地学习，养成劳逸结合的好习惯。

3、不指责、不抱怨。

就算老师留的家庭作业确实过多，家长也不能当着孩子的面儿抱怨老师的不妥，而是应该强调家庭作业的正面意义，以免刺激孩子的厌学心理。

4、万万不可替孩子写作业。

当孩子遇到不会做的题目，与其直接给出结果，不如用循序渐进的问题引导他们自己找出答案——很多时候，孩子无法解答一道题的原因仅仅是因为没有充分理解题目的意思。

通过这种方法，孩子学到的就不仅仅是一个答案，而是找出答案的解题方法和思维方式。

5、掌握必要的写作业技巧。

有些孩子和家长总认为作业一定要有大块的时间去做，比如自习课或者回家后再做作业，其实则不然。

●首先，做好学习计划，分析自己今天的作业按学科分都有哪些，有多少类，按照自己的情况，大致会用多少时间可以完成等等。

对于不同类别的作业，利用不同的时间来处理，比如背诵、听写类的可以安排在课间和同学一起进行；朗读可以在早晨进行等。

●杜绝不良学习习惯，比如看电视写作业、听音乐写作业等等，这样容易分散自己的注意力，降低学习效率。

家长们一定要帮助孩子认识到做作业不是为了应付老师或者课代表的检查，而是为巩固所学知识点。

不要因为可能这项作业老师不检查自己就偷偷不做了。

这样吃亏的只能是你自己。

●如果因为某种特殊原因(如生病)实在不能按时完成作业，家长应立刻与老师沟通，切不可强迫孩子赶作业而影响睡眠，这样得不偿失。

大四班家庭教育指导菜单如何做一个合格的家长首先，家长要有严谨的生活方式。

因为家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。

所以家长要时刻注意自己的言行，给孩子做榜样。

家庭环境的好坏，直接影响孩子的健康成长。

好，并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。

心理学家讲：如果孩子生活在批评中，便学会谴责;如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；如果孩子生活在友谊中，就会觉得生活在一个多么美好的世界里！孩子年幼无知，生活自理能力差，需要家长的照管。

如果父母睡懒觉，甩给孩子几元钱让自己去买早餐，孩子可能随便买点零食就上学了，有时候根本不买，或是贪玩买了小玩具。

有的孩子浑身脏兮，衣冠不整来到学校，一问:“你妈妈呢？”说是“打麻将去了。

”还有，孩子放学回家了，进不了家门，父母呢“出去玩了”。

还有，孩子没去过公园，没有快乐的经历，多么可怜的孩子啊！这种孩子，心理怎会健全吗？他能养成良好的习惯吗？建议家长给孩子树立做人的榜样，在孩子身上多投入一些，多一点关爱！关爱，不是溺爱，比如有的家长把孩子送到校门口，孩子闹着不进校园，就要把孩子送到教室，明天，后天，他还会这样，这样下去他什么时候能自己走进校园呢？所以我们要从一开始就要正确的引导孩子，让孩子养成良好的习惯。

那么如何营造良好的家庭教育环境呢各位家长，在全面实施素质教育的今天，家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是基础性的，所以，家长要认识到家庭教育的重要性，要积极参加家庭教育知识的学习。

家长的思想、工作、生活的态度、待人接物、举止言谈，都对孩子产生潜移默化的作用。

即使一些生活上的小事，往往会影响孩子的一生。

如：刚会走路的孩子，经常见你把垃圾放到垃圾箱里，他也会把果皮放进去，所以营造一个健康和谐的家庭环境，绝不是一个家庭的问题，而严肃的社会问题。

家庭教育的好坏，直接影响一代又一代孩子的成长，以至整个民族的素质，我们应当有这样的责任感，所以我们要时刻为孩子做表率！其次，就是要做一个与孩子共同成长的家长。

儿童家庭教育指导作业一、引言家庭是孩子成长的重要环境，对于儿童的家庭教育起着至关重要的作用。

本文旨在提供一份儿童家庭教育指导作业，匡助家长们更好地理解和实践家庭教育的重要性，以及如何在日常生活中进行有效的教育。

二、家庭教育的重要性1. 家庭教育对儿童的影响家庭教育是儿童成长过程中最早、最重要的教育形式之一。

良好的家庭教育能够培养孩子的品德、价值观、社交能力等，对其身心健康和综合素质的发展具有深远的影响。

2. 家庭教育的目标家庭教育的目标是培养孩子的良好品德和行为习惯，提高其自信心和适应能力，培养其独立思量和解决问题的能力，为其未来的发展打下坚实的基础。

三、儿童家庭教育指导作业1. 沟通与倾听鼓励家长和孩子之间的沟通和倾听，建立良好的亲子关系。

家长可以定期与孩子进行谈话，了解他们的需求、困惑和想法，并赋予积极的回应和支持。

2. 规定家庭规则制定家庭规则和纪律，让孩子知道什么是可以接受的行为，什么是不可以接受的行为。

规定的规则应该明确、合理，并且能够得到全家成员的遵守。

3. 培养良好的习惯匡助孩子养成良好的生活习惯和学习习惯。

家长可以通过模范的力量，引导孩子养成早睡早起、勤洗手、爱整理物品等良好的习惯，同时鼓励他们按时完成作业和阅读。

4. 培养自信心鼓励孩子尝试新事物，培养他们的自信心。

家长可以赋予孩子适当的自主权，让他们有机会独立思量和解决问题，同时及时赋予肯定和鼓励。

5. 培养社交能力匡助孩子培养良好的社交能力，包括与他人的交流、合作和分享等。

家长可以组织孩子参加社交活动，如邀请朋友来家里玩、参加社区活动等，让他们学会与他人相处和合作。

6. 培养爱心和责任感教育孩子关心他人，培养他们的爱心和责任感。

家长可以通过参预公益活动、捐助物品等方式，引导孩子关注社会问题，懂得匡助他人，培养他们的爱心和责任感。

7. 鼓励阅读和学习为孩子提供良好的阅读环境和学习资源，鼓励他们培养阅读和学习的兴趣。

家长可以陪伴孩子一起阅读，讨论书中的内容，赋予他们适当的学习指导和鼓励。

儿童家庭教育指导作业家庭教育在儿童的成长过程中起着至关重要的作用。

为了帮助家长更好地进行儿童家庭教育，本文将提供一份详细的指导作业，以帮助家长们有效地引导孩子的成长和发展。

一、家庭教育的重要性家庭教育是指父母或家庭成员对儿童进行的教育活动。

良好的家庭教育可以促进儿童的身心健康发展，培养他们的品德素质和社会能力。

家庭教育对儿童的成长具有重要的影响，它不仅是学校教育的补充，更是儿童人格形成的关键时期。

二、家庭教育的目标1. 培养孩子的自理能力：家长应该教育孩子独立完成日常生活中的一些基本事务，如穿衣、洗漱、整理房间等，培养他们的自理能力和责任感。

2. 培养孩子的社交能力：家长应该引导孩子与人交往，培养他们的沟通能力、合作意识和友善待人的态度。

3. 培养孩子的学习能力：家长应该关注孩子的学习情况，提供良好的学习环境和学习资源，培养他们的学习兴趣和学习方法。

4. 培养孩子的品德素质：家长应该注重培养孩子的道德观念和价值观，引导他们做一个诚实守信、友善正直的人。

三、家庭教育的方法1. 榜样示范法：家长应该以身作则，做一个良好的榜样，引导孩子学习和模仿。

2. 激励奖励法：家长应该及时给予孩子适当的奖励和鼓励，激发他们的积极性和自信心。

3. 交流沟通法：家长应该与孩子保持良好的沟通，倾听他们的想法和感受，帮助他们解决问题和困惑。

4. 合理规范法：家长应该根据孩子的年龄和发展阶段，制定合理的规范和要求，引导他们养成良好的习惯和行为。

四、家庭教育的注意事项1. 尊重孩子的个性：家长应该尊重孩子的个性差异，不要强求孩子完全按照自己的期望去做。

2. 建立良好的家庭氛围：家长应该创造一个温馨和谐的家庭环境，让孩子感受到家的温暖和安全。

3. 与孩子共同成长：家长应该与孩子一起成长，给予他们适当的自主权，让他们学会独立思考和解决问题。

4. 关注孩子的情感需求：家长应该关注孩子的情感需求，给予他们足够的关爱和陪伴，帮助他们建立良好的情感基础。

中小学生家庭劳动教育指导清单中小学生家庭劳动教育指导清单一年级家务劳动清单：1.学会洗涤衣物，从洗袜子开始。

2.学会卫生清理，使用扫把清扫地面，并研究简单的垃圾分类。

3.学会自理，每天坚持自己洗漱，并将洗手盆和地面擦干。

4.学会内务整理，研究叠衣服、裤子、袜子等。

5.学会厨房技能，饭前摆放碗筷，饭后收拾桌子。

6.学会加工食品，学会洗水果。

二年级家务劳动清单：1.学会洗涤衣物，自己的小衣物自己洗。

2.学会卫生清理，会使用拖把拖地，并研究垃圾分类。

3.学会自理，学会系鞋带和打绳结。

4.学会内务整理，学会叠被子和整理床铺。

5.学会厨房技能，饭前帮家人盛饭、摆碗筷，饭后收拾、擦桌子。

6.学会加工食品，帮父母择菜、洗菜。

7.学会物品规整，学会整理书桌和书柜。

8.学会照顾家人，学会给长辈捶背。

9.学会种植养护，学会管理植物，定期浇水、修剪等。

三年级家务劳动清单：1.学会洗涤衣物，手洗简单的衣物，使用洗衣机洗衣服。

2.学会卫生清理，坚持扫地、拖地，并进行垃圾分类。

3.学会自理，学会自己洗澡、梳头。

4.学会内务整理，会洗自己的鞋子。

5.学会厨房技能，研究制作水果拼盘。

6.学会加工食品，学会择菜、淘米，会清洗蔬菜和水果。

7.学会物品规整，每天整理书桌、书柜和书架。

8.学会照顾家人，学会给父母或长辈洗脚表达孝心。

9.学会种植养护，研究花草养护技巧，会进行无土栽培。

四年级家务劳动清单：1.学会洗涤衣物，研究分类清洗衣服。

2.学会卫生清理，坚持每天打扫房间并保持整洁，带动全家进行垃圾分类。

3.学会自理，自己洗澡、梳头，用完卫生间后及时打扫。

4.学会内务整理，学会整理换季衣服，做到衣物摆放整齐。

5.学会厨房技能，收拾餐桌、洗碗，每周清理灶台、冰箱。

6.学会加工食品，研究制作凉拌菜。

五年级家务劳动清单：1.学会洗涤衣物，研究分类清洗衣服。

2.学会卫生清理，坚持每天打扫房间并保持整洁，带动全家进行垃圾分类。

3.学会自理，自己洗澡、梳头，用完卫生间后及时打扫。