2012年4月五年级家庭教育家长作业[5篇模版]

家庭教育作文家庭教育作文(集合15篇)在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的家庭教育作文，希望对大家有所帮助。

家庭教育作文1曾经读过这样一个故事，一个男孩带着他心爱的狗跟随他的父亲第边散步，狗在奔跑中踩坏了一个女孩的小水渠，小女孩在男孩的道歉的情况下仍无理地要她做富商的父亲买下这条狗并打死它，男孩的父亲没有代替儿子出是否卖狗的选择，只是告诉富翁，狗的主人是他的儿子，应该由他的儿子作决定。

我很赞同这位父亲的做法，他没有把自己的意志强加给儿子，而是让儿子独立思考，自己选择，对自己的事情负责。

这样做看似简单，但我却认为不简单。

首先，这是对孩子的尊重，父母只有尊重子女，才会受到子女的尊重与信任，这样就为两代人的沟通打下了坚实的基础。

可现在我许多家长包办了孩子的一切，从吃的到穿的，甚至包办他们的思想行为，家长只要求孩子读好书，而很少去关心他们的心灵。

这样，家长和子女的隔阂越来越大，沟通也越来越难了。

其实，让孩子自己选择，还可以了解他们为人处世的思想态度和方式方法，就如开头说这则故事，最后在富商开价到起初的十倍后，男孩仍不动心，坚决不愿出卖他的狗，这说明男孩具有的美德和正直的心。

如果这个男孩在金钱面前动摇，暴露出了弱点，他的父亲也就可以教育他了。

此外，这样做可以培养孩子独立思考的能力。

一个人总要自己去面对人生，父母不可能一辈子当子女的指导者。

孩子如果长期受父母思想的主宰，没有独立思考，生活的能力，就无法在这个竞争激烈的社会生存下去，更谈不上有所作为了。

最后，它还培养了孩子的责任心试想，一个没有责任心的人，又如何能够面对现实，面对人生呢?因此，我认为，在家庭教育中父母应当非常重视子女，尊重他们的意愿，多征求他们的意见。

敬爱的家长们，你们都爱自己的孩子，那就请多多营造这样的氛围，让你们的孩子在这样的家庭教育氛围中健康成长吧!家庭教育作文2父母对孩子的宠爱和管教是无可厚非的事情，就像父母常常对我们说的："你是我身上掉下来的一块肉，我不爱你谁爱你啊!"但是，别让这种爱成为孩子的负担，和束缚他们自由的"牢笼".最近在网上流传的成长日记很受关注，甚至上了热搜榜。

小学家庭教育家长作业纸范文一、孩子在学习方面的情况及我的做法。

我家那小宝贝呀，在学习上就像坐过山车似的。

有时候呢，表现得超级棒，就像个小天才；有时候呢，又能把我气得够呛。

就说数学吧，他老是在那些简单的计算上出错，我就想啊，这孩子是不是在跟那些数字捉迷藏，故意找错的呢？后来我就跟他玩数学游戏，把数学题变成像猜谜语一样。

比如说，3 + 4等于几呢？我就说：“宝贝呀，三个小苹果和四个小苹果凑在一起，是几个小苹果的大家庭呀？”这么一说，他就觉得可有趣了，算得也准多了。

语文的话，他写字那叫一个龙飞凤舞，我看了都头疼。

我就跟他讲：“宝贝啊，你写的字要是去参加跑步比赛，那肯定是冠军，跑得都没影了，咱能不能让它们排排队，站整齐点呀？”然后我就和他一起练字，我写一个，他写一个，看谁写得又好又快。

现在虽然还不是书法家的水平，但至少能让人看清楚了。

二、孩子在品德方面的表现及引导方式。

我家这孩子在品德方面总体还是很不错的，是个热心肠。

在学校里看到同学摔倒了，肯定会去扶起来。

不过呢，他有时候也有点小脾气。

有一次，因为和小伙伴抢玩具没抢到，就气呼呼的，还差点哭了。

我就跟他说：“宝贝呀，你看这玩具就像一个小明星，大家都喜欢它，都想和它玩一会儿。

你要是一下子就霸占着，那别的小朋友多伤心呀。

咱们要学会分享，你把玩具分享给小伙伴玩一会儿，小伙伴也会把他好玩的东西分享给你呢，这样你们就有好多好多玩具可以玩啦。

”他听了我的话，后来就主动把玩具给小伙伴玩了，两个人还玩得特别开心呢。

三、孩子在生活习惯上的养成及我的督促手段。

生活习惯这一块，我可是费了不少心思。

我家孩子以前特别不喜欢刷牙，每次让他刷牙就像要他上战场似的，各种不情愿。

我就想了个办法，给他买了一个有他最喜欢的卡通人物图案的小牙刷，还给他讲了个小故事，说牙齿里有小怪兽，如果不刷牙，小怪兽就会把牙齿咬坏，到时候就不能吃好吃的东西了。

然后我每天早上和晚上都陪着他一起刷牙，一边刷一边唱歌：“左刷刷，右刷刷，上刷刷，下刷刷。

儿童家庭教育指导作业标题：儿童家庭教育指导作业引言概述：儿童家庭教育是父母在孩子成长过程中起着至关重要作用的一环。

其中，指导孩子完成作业是家庭教育的重要内容之一。

本文将从多个方面探讨如何进行有效的儿童家庭教育指导作业。

一、建立良好的学习环境1.1 创造肃静舒适的学习空间在家中为孩子划定一个专门的学习区域，确保环境肃静，没有干扰因素，让孩子能够专心完成作业。

1.2 提供必要的学习工具为孩子准备好所需的文具、书籍、参考资料等学习工具，让孩子在学习过程中更加便利。

1.3 鼓励孩子养成良好的学习习惯培养孩子定时、规律地进行作业的习惯，让他们养成自律和自主完成作业的意识。

二、与孩子建立良好的沟通与互动2.1 倾听孩子的想法和感受在指导孩子完成作业的过程中，要耐心倾听孩子的想法和感受，了解他们在学习中的困惑和需求。

2.2 鼓励孩子表达自己的观点鼓励孩子在作业中表达自己的观点和想法，培养他们独立思量和分析问题的能力。

2.3 赞扬和鼓励孩子的努力和进步及时赋予孩子积极的反馈和鼓励，让他们感受到自己的努力和进步是被认可和肯定的。

三、制定合理的作业计划和目标3.1 和孩子一起制定学习计划与孩子一起讨论并制定合理的作业计划和目标，让孩子参预规划学习进程，增强学习的主动性。

3.2 分解作业任务，合理安排时间将作业任务分解成小步骤，合理安排时间，避免孩子在作业上浮现迟延和压力过大的情况。

3.3 鼓励孩子树立目标意识匡助孩子设定明确的学习目标，激发他们的学习动力，让他们明确自己的学习方向和努力的方向。

四、注重家庭教育的情感沟通4.1 建立和谐的亲子关系在指导孩子完成作业的过程中，要注重培养和谐的亲子关系，让孩子感受到家庭是一个温暖、支持和理解的地方。

4.2 培养孩子的自信心和独立性鼓励孩子独立思量、解决问题，培养他们的自信心和独立性，让他们在学习中更加积极主动。

4.3 借助情感教育引导孩子学习在指导孩子完成作业的过程中，借助情感教育引导孩子理解知识，培养他们的情感认知和情商。

家庭教育的作文（精选38篇）家庭教育的作文（精选38篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的家庭教育的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

家庭教育的作文篇1从我呱呱落地、牙牙学语那一刻到现在这12年间，爸爸妈妈的一言一行一直深深地影响着我，给我带来了无数的惊喜。

无论是生活学习，还是做人做事，都在我的成长历程中时时激励着我、鞭策着我。

如果说小学是我通往成功的左翅膀，那么家庭就是那另一半翅膀，只有两者的结合，才能使我飞翔在浩瀚的宇宙中；才能使我遨游在广阔的大海中；才能使我奔跑在无边的草原上……在我上一年级时，我还不是现在这样。

那时，我不懂得谦让他人；不懂得尊重他人；不懂的宽容他人。

在学校，我是老师眼中的乖乖女、小助手；但是在家却是个小皇帝，衣来伸手饭来张口，简直是要风得风要雨得雨。

洋娃娃是女孩子最爱的伙伴，就连我这个十足的女汉子也对它由衷喜爱。

记得有一次，我就是为了洋娃娃与我的好伙伴大吵了一架。

那是暑假的一天，我来到朋友家玩耍，见她家有一个特大号泰迪熊公仔，喜欢得不得了，就执意要借玩半天，可是谁知她一口否定了，我很生气，毕竟从小到大他们都依着我，没有人会反对我，而她却敢跟我说不，心里的怒火蹭蹭地往上升，。

又沉住气跟她借了一次，却又吃到了闭门羹，我再也忍不住了，一气之下说要跟她绝交，又含着眼泪跑回了家。

回到家，妈妈见我满脸都是泪，就走过来轻轻地拍了拍我，温与地问道：“你这是怎么了？”我一下子就抑制不住自己心中的怒火了，就把刚才的事一字不落地讲给她听。

本想妈妈会与我一样，谁知她却不知从哪儿冒出了一个问题：“你听过《牛皋、岳飞问路》的故事吗？”“听过呀，怎么了？”我的心中充满了疑惑。

妈妈微笑着说：“既然你听过，那你不觉得你与牛皋一样蛮不讲理吗？你觉得你的行为让人讨厌吗？你觉得应该去道歉吗？”面对妈妈这么多的问题，我一时语塞了，心中仔细一想，发现自己确实做得不太对，就决定要跟我的好朋友道歉。

关于家庭教育的征文五篇（家长篇）【篇一】“望子成龙，盼女成凤”是所有为人父母者最大的心愿。

以下是教育孩子方面的一些心得。

一、做孩子的知心朋友，倾听孩子的心声，允许孩子申辩。

生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。

比如：一个亲切的拥抱，一个浅浅的微笑，一次循循善诱的开导，这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱，也增强了他对父母的信任感。

父母要学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，尊重他的意见，给他足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要。

倾听是一种艺术，申辩也是一种权利，有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子，不允许孩子申辩，不但不能使孩子心服口服，还会使孩子滋长一种抵触情绪，为说谎，推脱责任埋下祸根。

孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程，也是与父母交流的过程，如果父母能有意识地找一些话题与孩子辩论，孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。

二、鼓励孩子敢于迎接挑战，正确面对挫折。

当今是一个竞争激烈的时代，所以从小就要培养孩子的自主创新，敢于迎接挑战的精神，学习上我常鼓励儿子，调动他的学习积极性，当他遇到困难时，我不断地给他打气，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染他，达到品德教育的目的。

在人的一生中，遇到挫折在所难免，苦难是人生的一大财富，不幸和挫折可以使人沉沦，也可以铸造人的坚强意志，成就充实的人生，苦难是人生的一位良师，他能教给孩子学会用感激的心情、积极的态度对待一切问题，勇敢地参与社会竞争。

三、表扬是塑造好性格的妙方，处理好逆反情绪。

人最深切的渴望是获得他人的赞赏，孩子当然也不例外，父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感，促使进一步强化良好的行为，直至养成好性格。

父母应该认识到，逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式，父母应该冷静处理，不要和孩子“顶牛”，多和孩子沟通，这样才能逐渐消除孩子的逆反心理。

孩子的教育和培养是一门很复杂的学问，让我们家长与老师与学校通力合作，培养出更多更优秀的人才来。

小学五年级家长教育孩子心得体会（范文一）我是XXX的家长。

我的孩子今年五年级了，她从入学以来，在老师和家长的共同帮助下，很快地适应了学校生活，渐渐地养成了较好的学习习惯，成了一名合格的小学生。

在此，我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱，表示衷心的感谢。

教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。

而一个人拥有一个好的习惯，它将使人终身受益。

家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、家庭教育首先要从学习习惯开始每天孩子放学回家，都是询问沟通学习作业和学校学习情况，然后开始做作业。

在做的过程中，告诉她按课本和老师课堂讲的认真独立的思考，有实在不会的问题再告诉家长。

在检查作业有马虎大意错题时，总是细致耐心告诉她避免以后犯类似的错误。

休息时间保证孩子的睡眠每天至少9小时到10小时，不让孩子在学习上打疲劳战。

现在孩子接触信息的途径很多，信息量也很大，有时他们提的问题，难免把大人难住。

家长有时就通过教材或网络查找答案。

双休日两天除了完成作业外，家长会在天气好时带孩子出去玩，这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲，一举两得。

我们要求孩子干事情要认真。

孩子做完作业，我们会给她检查一遍。

发现她字写得潦草，会要求她擦了重写。

有时候，她很不愿意，但不能心软，得让她记住，如果第一次做不好，要负出更多的努力。

所以干事情一定要认真，应该尽自己最大的努力。

二、不能过分宠爱，事事包揽，但也不能放手不管现在家长都知道对孩子不能过分宠爱，不能为满足孩子的要求，要什么就给什么。

这样很容易让孩子在行为上难以约束自己，最终导致自控能力差，没有上进心，缺乏战胜困难的勇气和毅力。

随着孩子的长大，生活上的一些小事(睡觉前自己整理好书包和收拾餐具等)，我们也都会让她去做，有时也帮助大人做一些力所能及的事。

我们想让她明白不但要读好书，而且要学会生活和关爱每一个人。

三、期望值不过高，但仍要严格要求家长都希望自己的孩子成材，我们同样有这种心理，但我们不会强迫她寒暑假去学她不喜欢的事情。

五年级家长教育孩子作文哎呀呀，我现在上五年级啦！咱就来说说五年级家长教育孩子的那些事儿吧。

咱五年级的孩子，可不像一二年级那么懵懂啦，也不像六年级要面临小升初那么紧张。

这时候家长的教育可重要了呢！我就觉得呀，家长就像我们成长路上的引路人。

你看，我同学小明，他爸妈对他可严格啦！每天都规定他要做多少作业，看多少书。

他有时候就会跟我们抱怨说：“哎呀，我爸妈怎么这么严呀，我都快喘不过气来了！”但不得不说，小明的成绩那是真的好呀，这可都是他爸妈严格要求的成果呢。

再看看我另一个同学小红，她爸妈就比较宽松啦。

只要她把作业做完了，就可以随便玩。

她就经常跟我们炫耀说：“哈哈，我爸妈可不管我，我想干嘛就干嘛。

”不过呢，有时候她也会因为太贪玩而忘了学习。

我爸妈呢，就比较适中啦。

他们会给我一定的自由，但是也会监督我学习。

比如说，他们会在我做作业的时候坐在旁边陪着我，要是我遇到不会的题，他们就会耐心地给我讲解。

有时候我不想学习了，他们就会鼓励我，说：“宝贝呀，你要努力呀，不然以后怎么能有出息呢？”哎呀，听到这话我就又有动力啦！我觉得吧，家长教育孩子就像是在种一棵小树苗。

你要是太严格了，就像给小树苗绑了太多的绳子，它可能会长歪；但要是太宽松了，就像不给小树苗浇水施肥，它也长不好呀。

所以呀，家长们得掌握好那个度，该严格的时候严格，该宽松的时候宽松。

咱五年级的孩子，已经有自己的想法啦，家长们可不能一味地强迫我们做这做那呀。

就像我喜欢画画，我爸妈就很支持我，还会给我买画笔和颜料呢。

要是他们不让我画，那我得多难受呀！家长们也要多听听我们的心声呀，不要总是按照自己的想法来。

我们也是有想法的人呀！你们说是不是？反正我就是这么觉得的。

总之呢，五年级家长教育孩子可真是一门大学问，家长们可得好好琢磨琢磨呀！。

小学家庭教育家长作业纸范文一、孩子在学习方面的表现及问题。

我家那小宝贝呀，在学习上就像坐过山车似的。

有时候表现得特别棒，就像个小天才。

比如说背古诗，那小嘴“巴拉巴拉”的，一会儿就能把一首诗背得滚瓜烂熟，我都佩服得不行。

可是呢，这小家伙也有让我头疼的时候。

做数学题的时候，那粗心大意的毛病就冒出来了。

上次考试，有道简单的加法题，他居然能算错，我当时就纳闷了，这眼睛是长到哪里去了呢？还有写作文，总是写得干巴巴的，就像记流水账一样，没有一点生动的感觉。

我就问他：“宝贝，你这作文咋跟机器人写的似的，没有感情呢？”他还一脸无辜地看着我。

二、针对学习问题采取的措施及效果。

为了治他这粗心的毛病，我想了个办法。

我跟他说：“儿子啊，每次做完数学题，你就当自己是个小侦探，要检查出那些隐藏起来的小错误。

要是能找出来，就像打游戏通关一样厉害哦。

”你还别说，这招还真有点用。

他现在做完题后会主动检查了，虽然有时候还是会漏掉一些小错误，但已经比以前好多了。

对于作文的问题，我就带着他去公园玩，让他仔细观察周围的人和事。

回家后，我让他把看到的、听到的、感受到的都写下来。

我还跟他一起读一些有趣的作文书，给他讲那些作文里的描写有多生动。

刚开始的时候，他还是写得不太好，但是慢慢地，他的作文里开始有一些生动的句子了，像“小鸟在枝头唱歌，就像在开一场盛大的音乐会”这样的句子，我看了可高兴了。

三、孩子在品德和行为习惯方面的表现及问题。

在品德方面呢，这孩子还是挺善良的。

看到路边的流浪猫流浪狗，他总是想去给它们喂点吃的。

可是，他也有个小毛病，就是有点爱发脾气。

有时候东西找不到了，或者做一件事没做好，就会大发脾气，又是跺脚又是扔东西的。

我就跟他说：“宝贝，你这脾气比鞭炮还火爆呢，东西找不到咱们慢慢找，发脾气可解决不了问题啊。

”在行为习惯上，他不太爱整理自己的东西。

他的小书桌总是乱得像个“战场”，书本、文具到处都是。

每天早上找东西的时候，都要找半天，还经常因为这个上学差点迟到。

五年级家长育儿心得稿5篇范文五年级家长育儿心得稿1对于孩子的教育,我一直是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己孩子的特点开展教育。

儿子上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。

他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。

我主要有以下三个方面的心得：一、欣赏教育欣赏孩子是培养孩子自信心的最佳手段。

一个孩子,其最可人之处不在于他的聪明活泼,而在于他的自信。

自信有助于他现在与将来勇敢地面对来自学业和其它一切方面的挑战。

培养自信的过程是一个长期的、渐进的、无形的过程。

在日常生活中,父母的一个眼神、一个手势、一声赞扬,都是一种无形的力量,可以鼓舞孩子的斗志,增强孩子的信心,激发孩子的勇气。

当儿子当上小排头时、取得小红花时、主动帮我们做家务时,我们都会奖给他一句“你真棒”并传递一个欣赏的眼神。

我们的孩子在这样一种氛围中成长着。

对于父母亲来说,爱孩子是天性,是一件极其简单的事,但知道怎样爱孩子,却是一件困难的事。

无数次的育儿实践,使我们懂得了“爱孩子就必须懂得欣赏孩子”的道理,激励和表扬的效果远胜斥责和打骂。

二、互相尊重让孩子懂得尊重老师、尊重父母,有助于孩子自觉矫正自己的日常行为。

老师和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。

树立老师、父母在孩子心目中的威望,使孩子自觉地、发自内心地按照老师和父母的要求矫正自己的行为,有助于培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,这是小孩受益终生的宝贵财富。

让孩子学会尊重老师,要求家长身体力行,以身作则,尊重自己的老师,更要尊重孩子的老师。

凡是老师要求家长支持配合的事情,父母都要全力支持和配合,目的就是树立老师在孩子心目中崇高的威望。

教育孩子尊重父母,最好的办法就是守信。

让孩子从小遵守诺言,懂得什么是“一诺千金”。

一方面有利于树立家长的威望,另一方面有助于培养孩子优秀的品质。

同时,我们也要尊重孩子,孩子需要平等的教育。

有一句名言叫“蹲下来看孩子”,我们要蹲下来和孩子保持一样的高度,以孩子的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在这样的前提下,家长才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子,为孩子提供最适合的教育。

家庭教育作文五年级“哎呀，妈妈，我不想起床嘛！”我揉着惺忪的睡眼，嘟囔着。

这是一个再平常不过的早晨，阳光透过窗帘的缝隙洒在我的床上。

妈妈一边拉开窗帘，一边说：“宝贝，快起来啦，要上学咯。

”我不情不愿地坐起来，看着妈妈在房间里忙碌地收拾着。

我慢吞吞地穿着衣服，嘴里还不停地抱怨着。

妈妈听到我的抱怨，笑着说：“你呀，就知道磨蹭，等下要迟到啦！”我撇撇嘴说：“迟到就迟到呗，有什么大不了的。

”妈妈走过来，轻轻地敲了敲我的脑袋说：“怎么能这么说呢，上学要认真呀，不然怎么能学到知识呢？”我心里虽然有点不情愿，但也知道妈妈说的是对的。

在餐桌上，爸爸已经准备好了早餐。

爸爸看着我一脸没睡醒的样子，笑着说：“小家伙，昨晚是不是又偷偷熬夜啦？”我赶紧摇头说：“才没有呢！”一家人坐在一起吃早餐，有说有笑的。

爸爸给我讲了一个笑话，把我逗得哈哈大笑。

妈妈则在一旁提醒我要快点吃，不然真的要迟到了。

吃完早餐，我背着书包准备去上学。

妈妈在门口叮嘱我要注意安全，要听老师的话。

我不耐烦地说：“知道啦，知道啦，你都说了好多遍啦。

”妈妈看着我，无奈地笑了笑。

走在去学校的路上，我突然想起妈妈每天都要这样为我操心，为我准备早餐，叫我起床，关心我的学习和生活。

而我呢，却总是对妈妈的关心不以为意，还经常和妈妈顶嘴。

我不禁问自己：我是不是太不懂事了？想到这里，我加快了脚步，我要好好学习，不能辜负妈妈对我的期望。

我要做一个懂事的孩子，让妈妈为我骄傲。

家庭教育不就是这样吗？在平凡的生活中，爸爸妈妈用他们的爱和关心，潜移默化地影响着我们。

他们教会我们做人的道理，教会我们如何面对生活中的困难和挫折。

他们就像一盏明灯，照亮我们前行的道路。

我想，我会珍惜这份爱，努力让自己变得更好。

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为了让您在写作文时更加简单方便，下面是店铺为大家收集的家庭教育作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

家庭教育作文篇1刚刚看了一篇微信，一个女人诉说，我好难过，此时的我正在床边哭着写下这篇文章，孩子在睡觉，一岁半个月的宝贝。

我该怎么说，刚刚的我，为了和老公聊天，想好好的解决白天发生的问题，可是却被打了胳膊，眼睛也打青了，狠狠的，好疼。

我不知道我是用什么心情去看完这篇文章的，一个打人，一个被打，其中的是非恩怨我看完也无法判断，但是，我认定这是一种典型的家庭暴力，不容置疑。

打人，是将拳头挥向另一个人，但是，当我们的拳头挥向的不是我们的仇人，也不是我们的敌人，而是陪我们朝夕相处的爱人的时候，就在这一瞬间，我们是不是应该想一想，她会疼吗？把她打伤了孩子怎么办？家怎么办？我知道你可能是忍无可忍，可能是怒从胆边生，所以你才动手。

但是，我们还是得回头想一想，爱人是拿来疼的，毕竟她为我们留下了后代，为这个家操碎了脑筋，不说功劳也有苦劳，罪不容打呀！看完文章，我开始反思自己，我打过爱人吗？打过，她疼吗？肯定疼，不就是因为她先打我才还手吗！其实，现在看来这个理由太没有道理了，她打我，我打她，这公平吗？毕竟男人和女人的力量都相差这么大，谁会更疼呢？所以，我至今都后悔这三场搏斗，年轻气盛，太缺乏包容心，太不懂的珍惜和爱惜，唠叨是女人的天性，我们为什么就一定要去和自己的爱人斤斤计较呢？一个钉子一个眼，家几时才可以和谐呢？我渐渐明白一个道理，让你说吧，让你骂吧，说够了，骂累了，再给你倒上一杯水，什么都平静了，或许你会破涕而笑呢！文章写到，虽然不吵架的时候，我老公还不错，也总是给我买东西，哄着我，但是他发疯起来，太可怕了。

每一次发疯，我都心寒。

这段话真的值得男人思考，当爱人或者是被爱的人已经感觉心寒的时候，恐怕危机也就来了。

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怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的家庭教育作文，欢迎阅读与收藏。

家庭教育作文1我想他应该是出生在一个绝少浪漫的灰色年代，一个黯淡而不见生动的枯槁岁月。

一点摇曳都可以带来许多惊喜与闪光。

大概与那个时代的精神风貌及他的自身阅历有关。

他很稳重内敛，他不喜欢我的嚣张我的任性，要求我做到“凡事预则立不预则废”做到未雨绸缪。

可是他不知道这样我很累，结果及过程都预测好了，安稳得让我觉得一切都很程序化。

他对我期望很高，给了我一双沉重的翅膀，让我像一只孤独的大雁，疲惫的飞翔。

我很努力的学习，可是总达不到他想要的成绩。

我为他放弃了我本该拥有的激情与活力。

他从来不表扬我，即使我拿了稿费获得荣誉证书。

有一次我看到席慕蓉的一句话：“青春的无暇与无邪，就在于它的一去而不复返，可遇而不可求。

”我意识到我已经背离了青春的道路，背离了我的梦想。

他是教师，总喜欢说一大堆的话来教训我，他告诉我不懂一件事就不要说它没道理，告诉我无论受多大的委屈都得退一步海阔天空。

我没有说我不喜欢这种处世基调，就因为他是我那很辛苦很敬业的父亲，他的话我不想违背。

我记起了些童年往事。

他让我骑在他肩上带我去看马戏，买很多小字本让我一笔一划的练字，灰濛濛的雨天带我去很远的地方爬山。

他认这样可以让我高兴，让我拥有一个可以回忆的童年。

可是，他从来不知道我不喜欢看马戏，不喜欢练字爬山，我更希望和小朋友一起自如的嘻戏玩耍。

我很想鼓起勇气对他说，没有他的束缚，我依然可以不改变初衷，没有他的导航，我依然可以不埋葬向往…… 可是有一天我翻了他的抽屉，里面放满了我的大大小小的照片，我伫立很久，突然明白我就是他的希望他的梦想，就像去看海是我的梦想一样，我们都在努力的去实践，只是我们都没有站在对方的角度替对方想想。

以前，我总觉得，我们之间有条河，我在这边，他在对岸。

爸爸妈妈辅导孩子作业五年级作文“哎呀呀，这辅导孩子作业可真是一场‘大战’！”我家那读五年级的小调皮蛋，每次做作业都能把家里搅得天翻地覆。

就说昨天晚上吧，吃过晚饭，孩子就不情不愿地被我拉到了书桌前。

“老妈，能不能再玩会儿啊？”他眨巴着那双大眼睛，企图用卖萌来拖延时间。

“不行！赶紧写作业，写完了再玩。

”我一脸严肃地说道。

他慢吞吞地翻开作业本，那速度，简直比蜗牛还慢。

第一道题是数学的解方程，“儿子，这道题你先看看，等式两边要同时进行相同的运算，才能求出未知数的值。

”我耐着性子给他讲解。

他皱着眉头，一脸迷茫地看着我，“妈妈，我不懂。

”我深吸一口气，在草稿纸上又重新写了一遍步骤，“你看，这边加上 5，那边也要加上 5，这样才能保持等式成立，懂了吗？”他似懂非懂地点点头，拿起笔开始写。

我在旁边看着，心都提到了嗓子眼儿，只见他写一个数字，停一会儿，再写一个数字，那模样，就像是在雕刻一件精美的艺术品。

“哎呀，你能不能写快一点啊！”我忍不住催促道。

他抬头看了我一眼，“妈妈，我已经很快了。

”好不容易做完了数学作业，接下来是语文的阅读理解。

他读了一遍文章，然后开始答题。

“妈妈，这个问题我不知道怎么回答。

”他又向我求助。

我看了看题目，“你再仔细读一遍文章，从里面找答案呀。

”他重新读了一遍，还是一脸茫然。

“你看，这里不是有提到吗？你要学会总结归纳。

”我指着文章中的一段文字给他看。

折腾了半天，终于把语文作业也完成了大半。

这时候，一直在旁边默不作声的爸爸忍不住了，“儿子，来，爸爸看看。

”爸爸接过作业本，看了一会儿，脸色就变了，“这道题这么简单你都做错？上课有没有认真听讲？”孩子低着头，不敢吭声。

爸爸越说越生气，声音也越来越大，“你要是再这样，以后别想玩了！”孩子的眼泪在眼眶里打转，我赶紧打圆场，“好了好了，别凶孩子，慢慢教。

”英语作业的时候，孩子更是状况百出。

单词拼写错误，语法也用得乱七八糟。

我和爸爸轮番上阵，一个教单词，一个讲语法，忙得晕头转向。

题目：爸爸妈妈辅导孩子作业
哎呦喂，五年级作业可真复杂呢，咦呀，还好爸爸妈妈帮忙。

每次看到那一堆堆习题练习册，我总感到些力从心，嗯哼，但爸爸妈妈辅导，我觉得一切都变得容易多。

嘿呀，我记得一次，我数学题上卡住知道从何下手。

我绞尽脑汁，嗯哼哼，但就想出解答。

就时，爸爸走过他耐心给我讲解题目，喔唷，我瞬间就明白。

原道题目关键于转换思维方式，哎哟，真谢谢爸爸指导。

而且呢，爸爸妈妈仅学术上帮助我还学习态度上给予我们鼓励支持。

一次，我写作文时，感到非常烦恼，知道从哪里下笔。

我抱怨着，哎呀，写作文真一件痛苦事情。

妈妈看到我困扰，她鼓励我说：“宝贝，要灰心，我相信你可以。

”她引导我思考自己经历感受，啊哈，最后我写出一篇自己满意作文。

爸爸妈妈辅导孩子作业真一件辛苦事情啊，但他们总耐心陪伴我们身边，帮助我们克服困难。

他们仅教会我们知识，更教会我们坚持努力精神。

所以我深深感激爸爸妈妈付出，我会努力学习，辜负他们期望。

咦？原我已经写完一篇作文啊，嗯哼，感觉还错呢。

谢谢爸爸妈妈辅导，让我学习中断进步。

我会继续努力，让爸爸妈妈为我感到骄傲！。

家庭家教家风主题五年级作文本篇作文采用“五感法”的写作方式书写而成，“五感法”是一种通过描述这五种感受来写作文的方法，通过多种感官把景物的人和物的美好表现出来，本篇作文围绕“家庭家教家风主题五年级作文”为标题，把这五种感觉运用在作文中，作文内容会更加丰富多彩，让读者有种身临其境的感觉。

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家，如同一方宁谧的港湾，在人生的浪潮中庇护我们的心灵。

家教犹如一盏明灯，指引我们前行之路，而家风则宛如一缕清风，拂尘去浮华，沁人心脾。

视觉：红瓦白墙，青砖黛瓦，那是家温馨的容颜；庭院深深，藤蔓缠绕，那是家别致的风景。

推开家门，父母亲切的笑靥瞬间填满我的视线，温暖如春风，驱散了寒冬的料峭。

听觉：鸟语蝉鸣，蛙声虫唱，那是家的自然乐章；读书声朗朗，笑语阵阵，那是家的幸福旋律。

在父母的谆谆教诲中，我汲取知识的琼浆；在兄弟姐妹的欢声笑语中，我找到了童真的快乐。

嗅觉：饭菜的香气，花朵的芳香，那是家的温馨气息；书卷的墨香，药草的清苦，那是家崇文尚武的彰显。

母亲烹饪的佳肴，令人垂涎欲滴；父亲种下的花卉，香飘满园，陶冶情操。

触觉：父母抚摸我的双手，传递着爱与关怀；老师握笔教我写字，叩开知识的大门；朋友拉着我一起游戏，分享成长的点滴。

家人的怀抱，是心灵的依偎；师长的教诲，是成长的阶梯；友情的陪伴，是人生的宝贵财富。

大脑：家教言传身教，耳濡目染，潜移默化在我的心里。

父母的勤劳节俭，让我懂得了生活的真谛；祖辈的仁义礼智，让我明白了做人的道理。

家风熏陶，如春风化雨，滋润着我的身心，塑造着我的人生观和价值观。

在家庭温馨的怀抱中，在家教的指引下，在良好家风的熏陶下，我茁壮成长。

家，是我一生的港湾，家教是永不磨灭的明灯，家风是我永恒的财富。

小学家长写的家庭教育日记范文编者按：教育需要用心引导，家长也要用亲子及时记录与孩子的互动，看到孩子的成长，下面我们来看看小学家长们的亲子日记吧!篇一今天中秋节，是家人团圆的日子。

吃过午饭，我向孩子的姥姥打电话，姥姥说家里只有她一人，孩子的舅舅在外没回来。

坐在一旁的女儿说话了，“妈妈，咱们去姥姥家里吧，”“怎么了?”“咱们去陪姥姥吧，她一人在家多无聊啊，也没人陪她说话”听到这样的话语，心里酸酸的，暖暖的。

有这样的孩子，真好。

一家人向姥姥家出发…教师点评：教育需要适时的引导，加油!篇二今天孩子他姑姑家的儿子过三生，玩了大半天才回到家，回家后让他写作业各种不情愿，怎么说都没有用，最后批评了一顿才去写了，最后检查的时候发现有几道题错的，而且都是很明显的问题，三位数相加减时他要么全加起来，要么全减了，都是因为不仔细造成的，最后告诉他这个小毛病不改正以后会错的越来越多，做什么事情都做不好的，看着他那个不情愿的样子也不知道听进去没有，有的时候哄也不听，骂也不听，烦请问下老师有没有好方法?教师点评：心不在学习上，他肯定不用心。

多引导鼓励他投入，改变习惯需要用心!篇三一年一度的中秋佳节在翘首期盼中如期而至，可惜天公不作美，沥沥淅淅的小雨始终不可离开，好像它也眷恋这美好的佳节。

孩子们高兴地和我一起把月饼、水果等摆上阳台。

儿子说：月亮还没出来，她能看见我们的贡品吗?女儿说：别急啊!今天肯定会出现的。

“明月几时有，把酒问青天?”我说：估计是没有酒的原因吧?儿子说：对呀!我去倒红酒。

“出来了!出来了!快看。

”我们赶紧去看，哦!真的啊!虽然朦朦胧胧但也出来了。

正高兴时女儿说：看，看，有没了。

儿子说：今天的月亮好像在捉迷藏。

我说：现在每人说一句与今天月亮有关的好不好?儿子抢着说：花好月圆人团圆。

女儿说：天涯共此时，千里共婵娟。

我说：不错，不错，那我就说～明月几时有，把酒问青天。

欢声笑语中迎来了“中秋之夜”晚会。

教师点评：其乐融融的家庭团圆。

父母家庭作业作文第1篇：父母家庭作业作文本周洲洲的表现还算不错，在同学感冒发烧休息时，给同学打电话问候身体情况。

这一点表现的还不错，希望你能够一直保持这种关爱别人的心。

一、学习方面学习方面洲洲的自觉*保持的较好，每天放学回来能够先做作业而后再做其他的事情。

对于不会或不理解的问题，能够和爸爸妈妈一起讨论解决，本周和爸爸妈妈一起解决了状元作业中的两道提升题，你用画图的方法解决，爸爸结合生活解决，而妈妈则用解方程的方法解决。

最后，你也简单理解了一元一次方程，又加深了解决问题的方法。

爸爸妈妈希望你以后遇到这样的问题我们多多交流、多多讨论！本周你在英语方面做了一篇阅读理解题，虽然有些单词不熟悉，但你还是根据大概意思做了。

主要原因还是你的词汇量不够丰富，爸爸妈妈希望你以后多增加一些词汇量，多做一些英语阅读方面的题，爸爸妈妈也会和你一起解决阅读中遇到的问题的。

二、阅读方面这周你一直在看订阅的《故事大王》，一会听到你哈哈的笑声，一会又听到你自言自语地说话，爸爸妈妈知道你是投入到故事情节里了。

爸爸妈妈希望你在大量阅读后你能够吸取书中的精华，把书中的精华充分运用到自己的学习中。

阅读笔记你记录的有《伊索寓言》的内容，还有《优秀作文选集》里的优秀作文，读后感也比以前有了进步。

爸爸妈妈希望你把阅读的内容和生活紧密联系起来！三、生活方面在生活上，你本周表现的让爸爸妈妈惊叹。

外婆不舒服输液，你自觉地打电话问候外婆的身体情况，让外婆非常高兴。

本周流行感冒盛行，你们班的一半同学都被传染了。

你打电话询问同学的身体情况并告诉同学作业，还有你让妈妈熬姜丝可乐并带到学校让同学喝预防感冒。

这些都让爸爸妈妈感到你长大了，感到你能够用一颗关爱的心对待身边的人和事。

爸爸妈妈希望你在以后的生活里把感恩的心、关爱的心撒在生活里！周末，你主动地帮妈妈洗菜，帮妈妈复印资料，帮妈妈买茶叶，这些虽然都是一些小事，但妈妈觉得你长大了，觉得你已经是一名小小男子汉了。