地理必修三第三章3.1学案
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《全球定位系统的应用》教学设计--中图版必修三第三章第一节一、教材分析近些年来,地理信息技术在各个领域中的广泛应用使得地理信息技术备受关注,人们最为熟知的就是3S技术中核心技术之一的GPS。
本节旨在初步了解GPS的组成和工作原理的基础上,掌握GPS的应用领域,让学生体会到技术对人类活动的深刻影响,了解我国定位导航技术取得的伟大成就,激发学生的求知欲和科学探究精神。
本节教材内容由三部分组成:一是全球定位系统概述,二是全球定位系统与北斗系统的比较,三是全球定位系统的应用。
二、《课程标准》的要求举例说出全球定位系统(GPS)在定位导航中的应用三、教学目标(一)知识与技能1、能够用自己的语言解释全球定位系统的概念,并了解其功能;2、能说出全球定位系统的三个组成部分及他们之间的相互联系;3、了解GPS接收机的使用方法;4、能举例说明全球定位系统在日常生活中的作用。
(二)过程与方法1、通过预习导学案,了解全球定位系统的概念、功能及组成;2、通过游戏的完成,掌握全球定位系统组成的三部分之间的关系;3、通过阅读教材中的文字和图,了解GPS接收机的数据读取方法;4、通过手机的实际操作,感受GPS接收机(手机导航软件)为我们提供的便利5、通过阅读学案上的材料,了解我国北斗系统和GPS相比的“长”与“短”,学会从材料中提取有效的信息。
6、通过课下收集资料让学生了解全球定位系统在日常生活中的作用;(三)情感、态度与价值观1、通过全球定位系统在生活中广泛应用领域的介绍,激发学生的兴趣和科学探究精神。
2、通过对中国“北斗”系统的介绍,增强学生的民族自信心和爱国情感。
3、通过游戏、课下收集资料、课上小组合作,培养学生的团队精神和合作意识。
四、教学重点1、全球定位系统的概念、基本组成和工作原理。
2、全球定位系统的用。
五、教学难点:全球定位系统的工作原理六、教学方法:小组合作探究法、游戏法、多媒体辅助教学法、讲授法等。
年级:高二授课内容 3.1能源资源的开发——以我国山西省为例教师个案学生笔录1、认识不同样地区的能源结构和差异,认识并能记住能源的特点及分类,理解可更新和非可更新的开发利用和保护措施;课标2、能议论资源开发的条件;要求3、能议论山西能源基地建设的地理环节特点,说明山西能源资源开发和地区可连续的有利因素和限制条件的条件;4、学会解析地区能源资源的合理开发利用与地区可连续的关系。
1.认识气团和锋的看法及锋的种类。
学习2 . 掌握常有天气系统的特点及对天气的影响。
目标学习1、学会议论地区能源资源开发的条件;重点2、学会解析地区能源资源的合理开发利用与地区可连续的关系。
1、学会议论地区能源资源开发的条件;学习2、学会解析地区能源资源的合理开发利用与地区可连续的关系。
难点学习自主—合作—研究方法一、研究新知1、按形成和本源分来自太阳的辐射能量:煤炭、石油、天然气、风能、水能、等学来自地球内部的辐射能量: 核能、地热、来自天体间的引力能: 月球、太阳和地球之间引潮力引起的潮汐能2、按能源资源的性质分:可再生能源资源习非可再生能源资源3、按能源的基本形态可否改变来分:一次能源,二次能源过4、按利用的技术和现状分:老例能源新能源二、新知应用快速阅读课本40 页第一自然段,独立完成以下知识网络结构程资源:如能、风能、能、能、潮汐1.能源分类能等。
资源:如、、等矿物质能源,是经过漫长的地质时期形的,数量,用一点就,利用不当会造成的破坏。
2、评价一个区域的资源开发条件,需要从、、和等方面进行。
3、山西省煤炭资源开发利用条件十分优越:(1)煤炭资源,;山西省煤炭资源的突出特点:①②、③④( 2)市场;原因是我国能源花销长远以为主,这种消费结构在相当长一段时间内不会改变;( 3)地址,交通,有线、石太线、太焦线、线、神黄线等铁路经过,为晋媒外运供应了较好的的条件。
(二)山西能源基地的建设阅读41页和42页阅读,知道我国能源供应面对的五大挑战,思虑我们学应如何对付?1、五大挑战习2.对付方法:研究一条适合中国国情的能源发展道路,建立基地,保障能源可靠牢固地供应。
第一节 全球定位系统的应用学习目标:1.结合教材相关内容,了解全球定位系统的根本工作原理和组成。
(难点) 2.联系生活中的实例,说明全球定位系统在定位导航中的作用。
(重点)1.全球定位系统(1)概念:利用卫星网络来获得地面某点经纬度和高程的系统。
(2)组成(1)GPS 的特点全天候、高精度、自动测量。
(2)GPS 的主要功能定位和导航。
(3)GPS 的应用①军事:GPS 最初建立的目的是为军事应用。
②测量:具有测量精度高;操作简便;便于携带;全天候操作;信息自动接收、存储等优势。
④救援:GPS可对消防人员、救护人员、交通警察进行应急调遣。
⑤农业:GPS引入农业生产后产生了“精准农业耕作〞。
⑥娱乐:GPS走入了人们的日常生活,成为人们出行、旅游、探险的好帮手。
(1)GPS可获得地球上任何地点的经纬度和高程。
()(2)GPS地面监控系统主要用于监测和控制卫星上各种设备是否正常工作。
()(3)GPS接收机要显示所在点的运动速度需要3颗卫星参与。
()(4)旅游时携带GPS接收机可防止迷路。
()(5)GPS确定地球上任何一点的地理位置应该具备以下三个数()A.经度、距离、海拔B.经度、纬度、海拔C.纬度、相对高度、距离D.到两极、赤道的距离和等高线提示:(1)×GPS只能获得地球外表上某地的经纬度和高程。
(2)√GPS地面监控系统主要用于监测和控制卫星上各种设备是否正常工作。
(3)×GPS接收机要显示所在点的运动速度至少需要4颗卫星参与。
(4)√GPS可帮助旅游者选取最优旅游线路和目的地且防止迷路。
(5)B全球定位系统的组成及工作原理材料一1940年5月24日,德军以“闪电战〞攻破马其诺防线,把40万英法联军包围在法国的敦刻尔克海滩上。
从26日至31日都是大雾天气,浓厚的云雾笼罩在海峡上空,加上油库燃烧形成的黑烟,使德军战斗机找不到轰炸目标。
到4日上午,英法联军共撤出万人,有人说是浓雾协助英法联军创造了“九日奇迹〞。
高二地理必修三第三章教案高二地理必修三第三章教案:第一节一、课标对本节的要求是“以某区域为例分析该区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系”,对标准的把握须注意如下几点:1.教学中教师要有意识地将山西煤炭的合理开发和利用放置于世界和中国能源利用的大背景下,这样可使学生的视野更加开阔; 2.教学中教师要注意对比山西省在改革开放初期同现在在能源开发上存在什么不同?理解可持续发展的必要性。
二、教材分析 1.本节教材主要是通过案例分析,来探讨能源和矿产资源的开发与可持续发展的关系,煤炭在我国乃至世界的能源结构中都占重要地位,而煤炭又是非可再生资源,能源开发和资源保护是一对矛盾,山西能源基地建设既面临机遇,又充满了挑战; 2.在以往的初中地理教学中,主要关注于煤在使用过程中(如燃烧煤发电、取暖、做饭)对环境造成的污染,本节内容更多的涉及到开采过程,所以对生态环境的保护和重建更显得重要。
三、教学目标1.知识与技能⑴能从资源状况、市场和交通条件三方面记忆和理解山西省煤炭资源开发的优越条件;⑵能理解我国为何要加强山西省能源基地的建设; ⑶能了解能源的开发和综合利用对环境的影响,理解保护环境所采取的措施。
2.过程与方法学生在教师演示引导下,通过读图、比较、推理、讨论辩论等学习活动,去学习知识达成目标。
3.情感态度与价值观培养科学研究的方法与态度,辩证地看问题的思想方法,特别要理性地看待山西省能源大省的地位。
四、教学重点 1.理解山西煤炭资源的优越性和能源基地建设的重要性; 2.理解山西能源综合利用的必要性和环境保护的迫切性。
五、教法本着“因材施教”以及“教学有法,但无定法”的原则,结合该课的教学目标、教材特点和学生的实际情况,准备用讲授法结合讨论法进行教学,加强师生双边活动。
六、学法新课程标准特别突出学生的活动,包括课堂活动和课外的探究活动。
应当看到,本节内容时事性、现实性都比较强,比如山西省是我国的能源大省,但为何不是工业大省,更不是经济强省,问题何在?教材对此语焉不详,教师有必要指导学生收集相关资料,在课堂上讨论甚至是辩论,教师不要求给出现成的答案,其实本来也就没有现成的答案。
2016-2017学年高二地理必修三导学案东营市第二中学2015级高二课时学案姓名__________ 班级 ______________课题B3-2.2能源资源的开发——以我国山西省为例NO.5学习目标1. 理解能源的概念及其分类。
2. 熟练掌握山西煤炭资源开发的优势条件,提高结合案例分析区域资源开发条件。
3. 分析掌握山西能源基地建设的措施、环境保护与治理的对策。
学案内容【预习案】课前自学完成学案导学[自读教材抓基础]部分【导学案】【问题一•】能源的分类1、按性质分类能源:包括水能、风能、生物能、潮汐能、太阳能等。
能源:主要包括煤炭、石油、天然气等矿物能源。
2、按形成和来源分类来自_________ 的能量:太阳能、煤炭、石油、天然气、风能来自_________ 的能量:地热、核能来自月球和太阳对地球的引力而形成的能量:潮汐能3、按利用状况分类常规能源:煤炭、石汕、天然气新能源:风能、潮汐能、太阳能等【例1】读甲乙两幅图,完成1.下列叙述正确的是()A.甲乙所示均为新能源B.甲是二次能源,乙是一次能源C.甲是常规能源,乙是新能源D.甲是新能源,乙是常规能源下图彖示我国煤炭保有储量的地区(按东北、华北、华东、中南、西南、西北划分)分布,读图回答1〜2题。
1 .地区①中煤炭产量最大省区的简称是()A .豫 B.晋 C.陕D,内蒙古2, 六盘水煤矿、平朔煤矿、哈密煤矿的分布地区代号依次是()A .②①③ B.③②①C,①②③D,①③②3. 下列各种能源中你认为属于可再生能源的是()A ,煤炭B .山西煤炭化学研究所制靖的“煤变柴油”C.煤层中的煤层气D 海洋潮汐能【问题二】山西省资源开发的优越条件1、有利条件(1)煤炭资源丰富,开采条件好。
(2)市场广阔。
(3)位置适中,交通比较便利。
、水能等2、不利条件⑴煤炭外运能力不足①煤炭运输量大②东是山,南是黄河,地理位置比较封闭不利于晋煤外运。
(2)水资源短缺【例2]学案导学P26[活学巧用.大冲关]【拓展】总结如何评价能源开发条件【例3】(2014・浙江文综)卜•图为“世界某区域略图”。
第三章学案+练习复习目标1.结合实例,了解遥感(RS)在资源普查、环境和灾害监测中的应用。
2。
举例说出全球定位系统(GPS)在定位导航中的应用。
3.运用有关资料,了解地理信息系统(GIS)在城市管理中的功能。
4.了解数字地球的含义。
知识梳理一、全球定位系统的应用1。
全球定位系统(GPS)(1)概念:利用卫星网络来获得地面某点①和②的系统.(2)组成:③部分、地面监控系统和④部分。
2.全球定位系统的应用(1)特点:全天候、⑤、自动测量.(2)主要功能:⑥和导航.(3)应用领域:军事、⑦、交通、救援、⑧、娱乐等.二、遥感技术的应用1。
概念:利用一定的技术设备和系统,在远离被测目标的位置上对被测目标的特征进行测量、记录与分析的技术.2.类型:根据不同,分为近地面遥感、航空遥感、航天遥感。
3。
工作过程:遥远的物体地面接收站。
4。
遥感影像(1)组成:像元,是遥感影像上能够详细区分的最小单元.(2)空间分辨率(分辨率):一个像元所代表的地面实际尺寸,分辨率数值,分辨率就越高。
(3)类型:、彩色(真彩色、假彩色)。
5.遥感在资源普查中的应用(1)应用领域:和水资源的调查、农作物的估产、全球气候变化的观测、灾害监测、重大工程的建设等.(2)遥感在资源普查方面的优势:可全面系统地提供和对信息进行及时更新。
6.遥感在环境和灾害监测中的应用(1)遥感在水污染监测中的应用:被污染水体具有独特的区别于清洁水体的,为水资源保护规划提供准确信息。
(2)遥感在沙尘暴监测中的应用:对沙尘暴的起源、移动和扩散过程的监测,具有、时效快、精度高、连续性强的特点.三、地理信息系统的应用1.地理信息系统(1)概念:依靠计算机实现地理信息的收集、、存储、的系统,简称GIS.(2)功能:储存了庞大的空间数据,制作,查询属性资料,进行,模拟区域内的空间规律和发展趋势。
(3)工作流程:信息输入→数据处理→数据库管理→空间分析→可视化表达。
(4)构成:硬件、软件、、人员。
湘教版必修Ⅲ第三章第一节地理信息系统及其应用班级学号姓名课程标准:运用有关资料,了解地理信息系统(GIS)在城市管理中的功能一、学习目标:1、能够结合GIS系统应用的实例,说出信息系统(GIS)的基本概念。
2、能够结合图文资料概括说出地理信息系统(GIS)的发展简史和我国GIS的发展。
3、能够概要说出地理信息系统的五个组成部分:硬件、地理数据、GIS软件、GIS人员和应用模型。
4、能够结合典型案例,简要分析地理信息系统(GIS)的工作过程。
5、结合课外实践活动,能够列举地理信息系统(GIS)的应用领域。
学习重点:地理信息系统(GIS)在城市管理中的应用。
学习难点:地理信息系统(GIS)的工作过程。
二、浏览教材,自学填空(一)知道地理信息系统的概念1、什么是地理信息系统?地理信息系统(Geographical information system,简称GIS)是一种以采集、、、和地球表面与地理分布有关数据的空间信息系统。
GIS除了具备存储、管理数据的功能外,还能显示数据的分布,并具有强大的、、、统计和等功能。
拓展补充:地理信息系统(GIS)是专门处理地理空间数据的计算机系统。
2、从20世纪60年代至今,地理信息系统的发展经历了哪四个阶段?20世纪60年代为开拓期,20世纪70年代为巩固发展期,20世纪80年代为大发展期,20世纪90年代以后进入用户时代。
3、4、简要说明地理信息系统的工作过程。
GIS的工作过程,主要包括地理数据的、,地理数据的和分析,以及地理信息等环节。
(1)建设GIS的首要工作是建立。
GIS的数据源是多种多样的,包括地图、遥感图像以及野外考察、室内实验、社会经济统计等获得的数据。
目前数据已经成为GIS的重要数据来源。
将图形数据输入到计算机中,常用的方法是扫描纸质地图后进行处理。
GIS的数据存储采用“”技术,即将地图中的不同地理要素,存储在不同的“”中。
将不同的“”要素进行重叠,就形成不同主题的地图。
阶段复习(三):地理信息技术应用知识点梳理:(一)地理信息系统(GIS)(1)概念:一种以采集、存储、管理、分析和描述__________与__________有关数据的_________系统。
(2)组成:GIS硬件、GIS软件、__________、GIS人员、应用模型。
(3)工作过程:地理数据的输入、________、地理数据的______和______,地理信息输出。
(4)在GIS系统中,地理数据的存储会使用“________”技术,将不同地理要素存储在不同的_________之中。
(5)利用GIS系统,我们可以解决与分布、位置相关的问题;______发展问题;__________模式问题;模拟问题以及城市的______和管理。
(6)GIS在城市建设和管理中的典型应用有:城市规划和管理、_____________、土地利用与管理、生态环境管理。
(7)在GIS处理与分析中,常用的分析方法有:叠图分析、模型分析、趋势分析以及预测分析等。
(8)与Excel,Acess等其他数据分析软件不同,GIS是用于___________的计算机系统。
(二)遥感技术(RS)(1)概念:借助对电磁波敏感的仪器,在不与探测目标_______的情况下,记录目标物对电磁波的______、______、散射等信息,并通过分析,揭示目标物的特征、性质及其变化的综合探测技术。
(2)组成:由遥感平台、__________、信息传输装置、数字或图像处理设备及相关技术组成。
(3)遥感技术的核心装置是___________。
(4)1915年世界上第一台航空摄影专用相机产生,标志着航空遥感技术的产生。
(5)遥感技术是随着工作平台、传感器和探测器的发展而发展的,根据遥感平台的高度,遥感可分为____________、____________和____________。
类型概念优点航天遥感利用卫星、航天飞机、宇宙飞船、航天空间站等携带遥感仪器的遥感覆盖范围大,不受领空限制,可进行重复不定期观测等航空遥感利用飞机携带遥感仪器的遥感。
3.1能源资源的开发(第一课时)编写:高二地理教研组一、学习目标:1.知识与技能⑴能从资源状况、市场和交通条件三方面记忆和理解山西省煤炭资源开发的优越条件;⑵能理解我国为何要加强山西省能源基地的建设;2.过程与方法在教师演示引导下,通过读图、比较、推理、讨论辩论等学习活动,去学习知识达成目标。
3.情感态度与价值观培养科学研究的方法与态度,辩证地看问题的思想方法,特别要理性地看待山西省能源大省的地位。
二、学习重点:.理解山西煤炭资源的优越性和能源基地建设的重要性;三、学习难点:能源基地建设的重要性四、学法指导:读图综合分析法;讨论探究法。
五、学习过程:能源按性质可分为两大类:可再生能源和非可再生能源。
可再生能源:水能、风能、生物能、潮汐能、太阳能等;非可再生能源:煤炭、石油、天然气等。
煤炭虽然是非可再生能源,用一点就少一点,但在世界能源消费结构中占有重要地位,我国更是如此。
山西省是我国重要的煤炭基地,合理开发和利用煤炭资源直接影响到山西省乃至全国的可持续发展。
知识点一、资源开发条件主要考虑区域的资源状况及其市场和交通1. 煤炭资源丰富,开采条件好山西省已探明的煤炭资源储量为2700多亿吨,按20XX年生产规模(6.3亿吨)计算,可开采430年。
其煤炭资源的特点:○1○2○3○42.市场广阔我国是能源消费大国,20XX年的消费量接近26.5倔吨标准煤,而生产量约23.7亿吨标准煤。
(读图3.2,比较分析)○1我国与世界的能源消费结构之不同有哪些?有何优缺点。
○2你如何看待我国今后能源战略的发展呢?3.位置适中,交通比较便利4.阅读:我国能源供求面临的五大挑战山西主要煤田和煤矿的分布图面对如此挑战,你作何思考?思考山西省如何发展呢知识点二、能源基地建设1. 扩大煤炭开采量(在”山西主要煤田和煤矿的分布图”中标出山西的大型煤炭生产基地)2.提高晋煤外运能力(在结合地图册和课本图3.4找出晋煤外运的主要铁路线)3.加强煤炭的加工转换一方面:另一方面:我们来讨论一下:对于山西省来说,究竟是输煤好还是输电好?(参考课本每43页活动部分及后面的附资料)活动:面对“西气东输”“西电东送”等工程,山西省如何应对,实现煤炭工业的持续发展?(课本44页资料1-4)六、课堂小结(自己总结一下)七、练习1.下列能源中,属非可再生能源的是()A.风能B.生物能C.天然气D.太阳能2.没有从山西经过的铁路线是()A.京包线B.包兰线C.太焦线D.同蒲线3.山西省煤炭资源的特点是()A.煤种齐全,以褐煤为主B.大同煤矿是优质主焦煤基地C.煤田多为中厚煤层,埋藏浅,适于露天开采D.分布范围广,全省有一半土地下面有煤田分布4.读图3.2“中国与世界能源消费结构”,回答下列问题:(1)从图中可以看出,我国目前最重要的消费能源是_______,带来的不利影响是什么?(2)世界能源消费构成中比重大于我国的能源是________、_________、_________。
第3.1节区域水土流失及其治理——以黄土高原为例(第1课时)1.了解黄土高原的位置和范围,掌握黄土高原的地貌特征及其形成原因。
2.了解黄土高原的水土流失及其产生的危害。
(重点)3.通过阅读相关的图文资料,理解黄土高原水土流失的自然原因。
(难点)【自主学习】知识点一、黄土高原的位置和范围地处中上游与上游地区,一般泛指以西、以东、以南、以北,其主体为、省。
面积万平方千米。
[合作探究1]民歌“(咱们)见面容易,拉话话难”反映了黄土高原地区什么样的地貌特征?这是如何形成的?[合作探究2]黄土高原的黄土是如何形成的?知识点二、水土流失的危害1.使当地耕地质量,导致农作物单位面积产量。
2.大量泥沙淤积在,形成,加重威胁。
3.造成恶化,诱发和加剧了。
[合作探究3]黄河下游是著名的“地上悬河”,它是如何形成的?有何影响?[典例剖析]1.目前黄土高原最大的生态环境问题是( )A.荒漠化B.酸雨C.气候变暖D.水土流失2.黄土高原比较频繁和严重的自然灾害是( )①地质地震灾害②水旱灾害和气象灾害③台风④水土流失、土壤侵蚀⑤酸雨A.①②③④B.①②④⑤C.①④⑤D.①②④知识点三、水土流失的成因(一)自然原因1.特殊,生态环境。
2.黄土,极易受到的侵蚀。
3.降水多集中在季,且多。
4. 、塌陷、等自然灾害加剧了水土流失。
[合作探究4]黄土高原的生态环境为什么比较脆弱?[典例剖析]3.黄土高原的位置比较特殊,其含义是指 ( )A.处在温带 B.亚欧高压的边缘,强劲的偏北气流带来大量泥沙C.处在许多自然要素的过渡地带 D.有典型的温带季风气候【课堂反馈】1.黄土高原主要位于黄河的()A.上游B.中游C.下游D.中上游2.下列省区中.水土流失面积最大的是 ( )A.新疆维吾尔自治区 B.山西省 C.西藏自治区 D.黑龙江省3.黄土高原与南方地区的重要界线是()A.淮河B.秦岭C.太行山D.大兴安岭4.黄土高原的地貌特征是()A.峰岭众多、地表崎岖不平B.石灰岩广布,地表起伏不大C.黄土覆盖,地面坦荡无垠D.水土流失严重,地表沟壑纵横5.关于黄土高原的过渡性不正确的是 ( )A.从平原向山地高原过渡 B.从沿海向内陆过渡 C.从森林向荒漠过渡 D.从农业向牧业过渡6.黄土高原比较频繁和严重的自然灾害是( )①地质地震灾害②水旱灾害和气象灾害③台风④水土流失、土壤侵蚀⑤酸雨A.①②③④ B.①②④⑤ C.①④⑤ D.①②④7.黄土高原生态系统十分脆弱,主要表现在()①抵御自然灾害能力较低②水土流失严重③人地矛盾尖锐④环境遭到破坏后恢复困难A.①② B.②③ C.②④ D.①④8. 黄土高原地区最主要的自然灾害是旱涝灾害。
2016-2017学年高二地理必修三导学案东营市第二中学2015级高二课时学案【问题一】能源的分类1、按性质分类________能源:包括水能、风能、生物能、潮汐能、太阳能等。
________能源:主要包括煤炭、石油、天然气等矿物能源。
2、按形成和来源分类来自_________的能量:太阳能、煤炭、石油、天然气、风能来自_________的能量:地热、核能来自月球和太阳对地球的引力而形成的能量: 潮汐能3、按利用状况分类常规能源:煤炭、石油、天然气、水能等新能源:风能、潮汐能、太阳能等【例1】读甲乙两幅图,完成1.下列叙述正确的是( )A .甲乙所示均为新能源B .甲是二次能源,乙是一次能源C .甲是常规能源,乙是新能源D .甲是新能源,乙是常规能源【问题二】山西省资源开发的优越条件1、有利条件(1)煤炭资源丰富,开采条件好。
(2)市场广阔。
(3)位置适中,交通比较便利。
2、不利条件(1)煤炭外运能力不足①煤炭运输量大②东是太行山,南是黄河,地理位置比较封闭不利于晋煤外运。
(2)水资源短缺【例2】学案导学P26[活学巧用.大冲关]【拓展】总结如何评价能源开发条件【例3】(2014·浙江文综)下图为“世界某区域略图”。
北海是世界上重要的油气产地。
简述北海油气田开采的有利和不利条件。
答案有利条件:油气资源储量丰富;位于大陆架浅海,便于开采;接近能源消费市场;运输便利。
(任答三点) 不利条件:位于西风带,终年风浪大;多阴雨天气,不利于海上油气开采作业;开采成本高。
【问题三】能源基地建设1.扩大煤炭开采量:2.提高晋煤外运能力:逐步形成了以铁路运输为主、公路运输为辅的煤炭外运路网体系。
3.加强煤炭的加工转换(1)建设坑口电站:变输出煤为输出电力。
(2)发展炼焦业:为冶金工业发展提供能源,向外输出焦炭。
【思考】“变输煤为输电”对山西的影响有利影响:“变输煤为输电”,延长了产业链,增加附加值,并能降低运输成本,可增加山西经济收入,促进经济发展。
不利影响:一是山西缺水,发电要耗费大量水资源,会加重水资源危机。
二是当地建设火电站会带来严重大气污染,加重当地环境压力。
【例3】学案导学P28[活学巧用.大冲关]第2题【问题四】能源的综合利用1.改革开放初期的产业结构特点①以______工业为核心②不足:产业结构________,效益______;环境________.2.产业结构的调整进行产业结构调整,主要构建了煤—电—铝、煤—焦—化、煤—铁—钢三条产业链,提高了能源的综合利用程度和附加价值。
3.结果:单一结构转变为多元结构,实现了产业结构的升级。
【例4】学案导学P28[活学巧用.大冲关]第3题【问题五】环境的保护与治理1.山西省能源利用中存在的问题以重化工业为主,产业单一、资源消耗量大资源枯竭、生态破坏环境污染严重(1)生态问题;(2)环境污染——“三废”污染。
2.保护与治理(1)提高煤的利用技术。
以技术创新为先导,提高煤炭的综合利用技术和废弃物利用技术,推进清洁能源产业的发展。
(2)调整产业结构措施:对原有重化工业进行调整,使其产品向深加工、高附加值方向发展;大力发展农业、轻纺工业、高新技术产业和旅游业,降低重化工业的比重。
(3)治理“三废”,加强生态环境建设。
拓展交通。
【例3】2.山西煤炭资源丰富,是我国重要的能源基地,但如何正确对待发展与生态环境建设是摆在人们面前的问题。
据此完成(1)~(2)题。
(1)山西省产生生态环境问题的根源是()A.露天开采B.矿区道路的铺设C.井矿巷道的建设D.以重化工业为主的产业结构(2)山西能源基地经济发展的关键是()A.加强原煤的生产和输出B.优化产业结构,延长煤炭的产业链C.合理利用土地资源D.禁止乱砍滥伐,保护植被答案(1)D(2)B【拓展】(一)我国能源问题1.我国能源存在的问题(1)能源地区分布不均,能源生产与消费地区不匹配。
(2)能源供应紧张。
(3)能量利用率低,单位产值能耗大。
(4)能源消费结构不合理。
2.我国目前能源利用紧张的原因(1)我国经济发展速度快,能源需求量大。
(2)我国耗能大的工业发展快,加剧了能源紧张。
(3)能源利用率低,浪费严重。
(4)能源勘探、开采跟不上国民经济需求。
3.我国能源消费结构及其问题(1)我国的能源消费结构以煤炭为主,石油、天然气比例小。
(2)以煤炭为主的能源消费结构产生的环境问题①排出SO2等有害气体,形成酸雨、酸雾;②排放大量CO2气体,使温室效应加强,全球变暖;③产生废渣,污染环境;④废弃物污染水源。
4.保障能源安全措施a.调整能源消费结构,积极开发清洁能源可再生能源,寻找替代能源b. 加强国内能源资源的勘探开发;c. 提高能源利用率;d.积极拓展石油的国际市场,保证石油进口的多元化。
e建立石油战略储备体系(二)能源开发条件【例】1、1.①世界市场②国家政策③太阳辐射④技术水平A.①②B.①④C.②③D.③④2.我国积极鼓励光伏发电产业的发展,其主要目的是( )①减少能源消费量②调整能源结构③带动相关产业发展④根治环境污染A.①②B.①④C.②③D.③④答案 1.B 2.C2.读“我国某区域示意图”,完成下题。
2011年11月4日,我国首个千万千瓦级风电基地在酒泉启动建设。
该地建风电基地的有利条件有()①可利用周围未利用土地②距冬季风源地近,风力强劲③人口众多,经济发达④能源短缺,需求量大A.①②B.②③C.③④D.①④答案 A【巩固训练】学案导学P18[随堂基础巩固]【课后反思】__________________________________________________________________________________________________________________________________________【当堂检测】B3-2.1荒漠化的防治——以我国西北地区为例山西煤炭资源丰富,是我国重要的能源基地,但如何正确对待发展与生态环境建设是摆在人们面前的问题。
据此完成1~2题。
1.对山西省成为我国重要煤炭能源基地的条件,描述正确的是( )A.煤炭资源丰富,但开采条件一般B.我国经济发展需求日增,市场广阔C.地处我国西北地区,交通条件较差D.煤炭资源开发资金充足,技术先进2.山西省产生生态环境问题的根源是( )A.露天开采B.矿区道路的铺设C.井矿巷道的建设D.以重化工业为主的产业结构解析:山西省煤炭资源丰富并且开采条件好,我国经济发展需求增加是其成为能源基地的条件,交通条件也较好,但运力仍显不足,资金和技术还不充足。
以重化工业为主的产业结构是山西省产生生态问题的根源。
答案:1.B 2.D大庆油田的发现,结束了中国的“油荒”历史,也让大庆成为中国工业史上最知名的地点之一。
读“大庆市地图”,回答3~4题。
3.大庆建成为我国重要石油基地的首要条件是( )A.石油储量丰富B.国内市场庞大C.铁路交通便利D.科技力量雄厚4.由于石油资源趋近枯竭,大庆开始了资源型城市转型的历程,下列措施中符合可持续发展模式的是( ) ①利用区位优势,建设特色化中小城镇②利用技术积累发展石油装备等制造业③组织城市人口向农村疏散,发展农业④向我国西部油气资源丰富的地区搬迁A.①②B.②③C.②④D.③④答案 3.A 4.A山东海阳核电厂址距烟台市93千米,距青岛市107千米。
2015年11月14日,海阳核电站500千伏送出工程已全部送电成功,标志着海阳核电站送出工程竣工投运。
据此回答5~7题。
5.在海阳市建设核电站的主要原因是该地区( )①核能资源丰富②核能开发资金与技术有保障③经济发达,能源需求量大④人口稠密,劳动力丰富A.①② B.②③ C.③④ D.①④6.开发利用核能资源的主要优点是( )A.清洁,为山东半岛良好的生态环境提供保障B.投资成本低廉C.技术先进D.受自然条件影响小7.除发展核能资源外,沿海地区还具有开发潜力的新能源是( )A.地热 B.天然气 C.风能 D.太阳能答案 5.B 6.A 7.C由于对煤炭资源大规模、高强度的开发,东北、山西等地的煤炭资源型城市虽为国家工业化发展提供了强有力的能源和资源支撑,但也付出了沉重的资源、环境、生命和后续发展能力的代价。
下图为资源型城市生命周期与资源产业生命周期图。
据此回答8~9题。
8.资源型城市最佳的产业结构调整时间段为()A.①~②B.③~④C.④~⑤D.⑤~⑥9.下列措施中,不适合我国煤炭资源枯竭型城市转型过程中产业结构调整选择的是()A.将煤炭产业的重心由开采转为深加工,延长开采周期B.增加科技投入,改造传统工业,提高产业竞争力C.大力扶植机械制造业和生物制药业,培育新的经济增长点D.利用区位和市场优势,重点发展食品加工业,削弱第三产业改革开放30年来,山西省煤炭生产发生了很大的变革。
10.根据上述材料可知对山西改革开放成就贡献最大的工业部门是( )A.化学工业 B.机械制造工业 C.冶炼工业 D.采掘工业11.下列铁路不属于山西省煤炭外运干线的是()A.胶济线 B.大秦线 C.神黄线 D.焦(作)—日(照)线12.在山西建坑口电站,变输煤为输电,下列说法正确的是()A.加剧水资源的紧张状况 B.减轻了当地的大气污染C.输电的经济效益远低于输煤 D.运输成本会升高(2012·江苏地理)下图是“1990~2010年我国能源消费与GDP增长变化图”。
读图回答13~14题。
12.能源消费与GDP的增长特点是( )A.单位GDP能源消费2002年最低B.能源消费量2007年开始下降C.能源消费与GDP的年均增速相同D.单位GDP能源消费呈下降趋势13.能源与GDP增长的关系是( )A.能源消费增长会减缓GDP增长B.GDP增长速度取决于地区能源储量大小C.GDP增长是影响能源消费增长的重要因素D.我国能源丰富,可以满足GDP高速增长的需要答案12.D 13.C下表反映了世界主要发达国家能源强度与电力强度的对比情况(能源强度:一次能源供应总量与国内生产总值的比率。
电力强度:单位产值所消耗的电能,它反映了经济增长率与电力消费之间的关系)。
据此回答15~16题。
人均能耗能源强度(吨油当电力强度(千15.表中反映出A.单位产值耗电量最大的是美国B.单位产值耗油量最大的是英国C.法国能源总量比英国丰富D.发达国家人均能耗均较小16.日本的能源强度与电力强度给我国的启示是()A.广开进口渠道B.节约能源,加强能源储备C.改变能源消费结构D.改进技术,提高能源的利用率答案10.A11.D17.读山西省煤炭资源综合利用图(图L3-1-1),回答下列问题。
1)改革开放初期,山西省产业结构的特点是______________,不仅效益低下,还带来了严重的____________问题。