人教版五年级上册语文第3单元试卷1
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人教版五年级语文上册第一二单元复习题班级姓名一、请你根据拼音写出词语中空缺的字。
屋(yán)鼓(lì)(shū)理招(pái)境(yù)(shuāi)老大(dǐ)灵(hún)二、请你为词语中的加点字选择正确读音。
(在正确的读音上打“√”)酵母(xiào jiào)暂时(zàn zhàn)绿林好汉(lù luì)骨气(gǔ gù)....血色(xuâ xiě)分外(fēn fân)磨难(nán nàn)抹净(mā mǒ)....三、请你在括号里填写恰当的字,把词语补充完整。
()不犹()()盆大()()头()节风()雪()()书()画()天()地四、请你用关联词语填空。
1.一个中国人,()在怎样的境遇里,()要有梅花的秉性才好!2.()不来台风,我()可以收几大箩。
3.()让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味()差多了。
4.回国的那一天正是元旦,()热带是无所谓隆冬的,()腊月天气,也毕竟是凉飕飕的。
五、请你把古诗补充完整。
1.春风又绿江南岸,。
2.风一更,雪一更,。
六、请你用合适的词语填空。
幽静幽芳1.那朵朵冷艳,缕缕()的梅花,总让我想起漂泊他乡葬身异国的外祖父。
2.一天晚上,贝多芬在()的小路上散步,听到了断断续续的钢琴声。
爱惜珍惜1.唯独书房里的那幅墨梅图,他分外(),家人碰也碰不得。
2.老师教育我们要()时间,勤奋学习。
七、请你仿写句子。
一本你喜爱的书就是,也是。
八、请你完成下面的选择题。
1.没有语病的一句是()A.既然你来了,我也该走了。
B.由于她这样好的成绩,得到了老师的赞扬。
C.这次学术会,收获很大,时间并不长。
D.对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着,他们在探索者,他们在寻找着。
2.作者与文题对应正确的一组是()A.《秋思》王安石 B.《泊船瓜洲》张籍C.《长相思》纳兰性德 D.《窃读记》陈慧瑛3.运用比喻修辞方法的一句是()A.当水鸟站在她的腰上唱歌时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。
( ) ⎪⎧议( )⎨ ( ) ⎩⎪仪( ) ( ) ⎪⎧刑( ) ⎨( ) ⎩⎪荆( ) (本套试卷共包括最新部编版五年级语文上册第三单元测试题6套)2019 秋季部编语文五年级上册第三单元测试卷一 时间:90 分钟 满分:100 分一、基础训练营(38 分)1.下面加点字的读音完全相同的一项是( )(2 分)A . 即. 刻 上 卿. 鲫. 鱼 既. 然B .开辟. 墙壁. 完璧.归赵 逃避.C .宾.馆 滨.江 五彩缤.纷 兵.法D .冠.军 冠.名 夺冠. 三连冠. 2.查字典,完成练习。
(2 分)“瑟”用部首查字法,先查部首 ,再查 画。
“瑟” 是古代弦乐器,像琴。
叠词“瑟瑟”的意思有:①拟声词,形容轻微的声音;②形容颤抖。
“秋风瑟瑟”中的“瑟瑟”取第种意思;“瑟瑟发抖”中的“瑟瑟”取第 种意思。
3.读拼音,写词语。
(10 分)4.形近字组词。
(8 分)⎧⎪喷( ) ⎨ ⎪⎩愤( ) ⎧⎪怯( ) ⎨ ⎪⎩却( )⎧⎪召⎨ ⎪⎩招⎧⎪妨⎨ ⎪⎩访⎧⎪陷()⎨⎪⎩馅()⎧⎪汛()⎨⎪⎩迅()5.把词语补充完整,并选词填空。
(11 分)( )( )不克( )( )气壮( )( )请罪( )( ) 之宝( ) 心( )力( ) 口不( )战无( )( ) 难以( )( )(1)和氏璧是,秦王非常想得到它。
(2)只要我们,美丽的“中国梦”就一定会实现。
(3)他表面上一副的样子,实际上心虚得很。
6.句子加工厂。
(5 分)(1)秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
(改为双重否定句)(2)声音传播的速度大约是1050 千米左右每小时。
(修改病句)(3)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)(4)我连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。
(缩句)(5)把词语的意思用具体的情景表现出来。
左右为难:二、综合展示厅(8 分)7.读下面的句子,说说它们分别体现了人物怎样的特点,将字母填入括号中。
人教版五年级上册语文第三单元测试卷一、基础知识(40分)1. 读拼音,写词语(10分)- jiāng yìng ( )- dīng zhǔ( )- hǎn jiàn ( )- hūn shā( )- zhǎng bèi ( )2. 多音字组词(6分)- 扇shàn ( ) shān ( )- 喝hē( ) hè( )- 量liáng ( ) liàng ( )3. 词语填空(8分)- 谎()拘()罕()酿()- 慌()狗()旱()狼()4. 选词填空(6分)- 酬谢/感谢- 这是我应该做的事,用不着()。
- 我很()他的热情帮助。
- 美满/美好- 小两口儿日子过得挺()。
- 希望我的()的愿望能够实现。
二、阅读理解(40分)(一)课内阅读(20分)1. 填空题(10分)- 《跳水》这篇课文叙述了在一艘外国轮船上发生的故事:一只________把船长戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头,________为了追回帽子,走上横木。
在万分危急的时刻,________急中生智,命令儿子________,水手及时下水抢救,终于使________转危为安。
2. 简答题(10分)- 请简要概括《钓鱼的启示》一文的主要内容。
(二)课外阅读(20分)文章标题:《森林的秘密》在一个遥远的地方,有一片茂密的森林,它被称为“绿野仙境”。
这片森林里住着各种各样的动物,从高大的长颈鹿到小巧的松鼠,从威武的狮子到机灵的狐狸,它们和谐共处,共同守护着这片神秘的土地。
森林的中心有一棵古老的橡树,它是森林中最古老的居民,也是所有动物们的聚会地。
每当夜幕降临,月光洒满大地时,动物们就会聚集在这棵橡树下,分享各自的故事和秘密。
有一天,一只名叫米米的小兔子听到了一个令人震惊的消息:森林深处隐藏着一个神秘的宝藏,据说这个宝藏能让找到它的人实现一个愿望。
米米听后,心中充满了好奇和向往,它决定踏上寻找宝藏的冒险之旅。
人教版五年级语文上册三单元试卷含答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
(10分)yī guìtōu dào dàn gāo qí chē(_________)(__________)(__________)(_________)cāo zòng sǔn huài qí qūjí bìng(_________)(__________)(_________)(__________)二、比一比,再组词。
(10分)矶________ 墟________ 曼________ 杉________讥________ 虚________ 慢________ 衫________三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)(____)心(____)力理(____)气(____)完(____)归(____)攻(____)不(____)(____)无(____)胜理(____)当(____)1.我们选学习好的人当学习委员,是(____)的。
2.指没有攻占不下来的,形容力量无比强大的词语是(____)。
3.班长(____)地说:“你这样做,是不对的。
”4.形容团结一致,共同努力的词语是(____)。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)不是……而是……只有……才……既……又……即使……也……不是……就是……1. ()敢于拼搏的人,()可能取得成功。
2.老兄误解了,我()不想吃,()不敢吃3.她()给熟睡的伤病员掖掖杯子,()为呻吟的伤病员换换药。
4.()雨再大,路再滑,我们()要按时报到。
5.威廉叔叔看上去,()疲惫不堪,()忧心忡忡。
五、按要求写句子。
(15分)①五壮士站在悬崖上。
改为比喻句:_____________________________________________________②在春风的吹拂下,杨柳摆动着优美的身姿,翩翩起舞。
五年级上册语文第三单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列汉字中,不属于形声字的是:A. 江B. 湖C. 橙D. 森2. 《草船借箭》中,诸葛亮借箭的对象是:A. 曹操B. 孙权C. 周瑜D. 刘备3. 下列词语中,表示颜色的词语是:A. 高山B. 蓝天C. 大海D. 白云4. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是:A. 月亮升起来了。
B. 小草在微风中舞蹈。
C. 雪花飘飘,北风呼啸。
D. 太阳落山了。
5. 《景阳冈》中,武松打虎的地方是:A. 景阳冈B. 野猪林C. 草料场D. 火焰山二、判断题(每题1分,共5分)1. 《草船借箭》出自《三国演义》。
()2. 拟人修辞手法是指用人的行为、情感来描写非人的事物。
()3. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出自唐代诗人杜甫的《望岳》。
()4. “夜来风雨声,花落知多少”出自宋代词人李清照的《如梦令》。
()5. 《草船借箭》中,诸葛亮借箭成功是因为他懂得天文地理。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “江雪”是唐代诗人______的作品。
2. “三人行,必有我师”出自《______》。
3. 《草船借箭》中,诸葛亮借箭的对象是______。
4. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”出自唐代诗人孟浩然的《______》。
5. “水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”出自宋代诗人苏轼的《______》。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简要介绍《草船借箭》的故事情节。
2. 请解释拟人修辞手法及其作用。
3. 请列举三种常见的修辞手法。
4. 请简述《景阳冈》中武松打虎的经过。
5. 请解释“三人行,必有我师”的含义。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用拟人修辞手法写一段话,描述春天的景象。
2. 请用比喻修辞手法写一段话,描述秋天的景象。
3. 请用对偶修辞手法写一段话,描述夏天的景象。
4. 请用排比修辞手法写一段话,描述冬天的景象。
人教版五年级语文上册三单元试卷(附参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)qiǎng jié huāng luàn guì zi qiān bǐgē bo qiāng shuān dí rén jìn shēng二、比一比,再组词。
(10分)燥(______)侮(________)愕(_________)敞(________)躁(______)悔(________)鳄(_________)敝(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)(_____)断(____)连星(____)棋(____)(____)灵(___)巧如(____)似(____)(____)然大(____)(____)负(___)名(__________)吞枣牵(____)挂(_____)(____)天立(____)四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)一旦……就……只有……才……不管……都……任凭……也不……1. (_______)受了多大的委屈,钱姥姥(_________)按捺住自己的脾气,顾全大局。
2.(_________)发现敌人溜进村子,(________)赶紧向总部通报,千万不要轻举妄动。
3.(______)善于调查研究,(______)能做出正确判断。
4.它长在岩缝之中,(______)风吹雨打,(_______)肯屈身弯腰。
五、按要求写句子。
(15分)我被这感人的情景吸引住了。
(改为把字句)___________________________________________________________________ 2.校园里很静。
(改为夸张句)___________________________________________________________________ 3.这位老师在读国语。
人教版五年级语文上册三单元试卷(带答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
(10分)hánɡ zhōu(_______)huī huánɡ(_______)zònɡ rónɡ(_______)qīn lüè(_______)fènɡ mìnɡ(_______)shēn yuān(_______)bù jū yìɡé(________)hónɡ wěi jiàn zhù(________)二、比一比,再组词。
(10分)搂________ 倒________ 皆________ 怜________擞________ 侄________ 替________ 伶________三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)成(____)结(____)夜(____)降(____)心(____)神(____)(____)(____)而飞根据意思,从上面的词语中选择恰当的词语。
结成一群群、一队队。
形容人多。
(_______)2.用“心( )神( )”写一句话。
__________________________四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)因为……所以……即使……也……不仅……而且……如果……就……虽然……但是……只有……才……1. (______)把真情实感融入字里行间,(______)能写出好作文。
2.(______)是坐飞机到太阳上去,(______)要飞二十几年。
3.(______)松鼠窝很小很窄,(______)十分舒适安全。
4.织女(______)美丽贤惠,(______)心灵手巧。
5.(______)蔺相如在渑池会上又立了功,(______)赵王封他为上卿。
6.(______)有两个人面对面同时走到溪边,(______)会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走。
人教部编版五年级上册语文第三单元测试题一、拼音写字(13分)1.(10分)拼音写词。
chóu xièzhēn bǎo tīng dǒng dīng zhǔbēng tājiāo jífā shìhuǎng huàchí yán hòu huǐ2.(3分)我国的民间故事蕴含着宝贵的精神财富,你还读过哪些民间故事?试举出三例。
二、填空题(20分)3.(5分)读下面一段话,选择合适的关联词填在对应的空格里。
无论……都……尽管……可是……只有……才……如果……就……只要……就……龙王为答谢海力布送给他的那颗宝石真的非常神奇,()把宝石含在嘴里,()能知道各种动物说了什么话。
但是()海力布听到了什么,()不能对别人说,否则他就会变成石头。
有一次,他听到鸟儿说大山要崩塌,大地要被洪水淹没,便立刻劝大家赶紧搬到别处去。
()他焦急地催促大家,()谁也不相信他。
他想,()他不把事情说清楚,乡亲们()一定不肯搬走,灾难就会随时降临。
()说出真相,牺牲他自己,()能救乡亲们。
于是他说出了真相,变成了一块大石头。
4.(6分)根据所给意思,把相应词语的序号填在括号里。
A.相依为命B.恋恋不舍C.美中不足 D.眉开眼笑 E.勤勤恳恳 F.爱理不理(1)比喻对人冷漠,没礼貌。
()(2)指工作勤奋,一丝不苟。
()(3)形容高兴愉快的样子。
()(4)大体很好,但还有不足。
()(5)形容非常留恋,舍不得离开。
()(6)泛指互相依靠,谁也离不开谁。
()5.(4分)写出下列句子主要运用的描写方法。
(1)织女对两个可爱的儿女只喊了一句:“快去找爸爸!”(2)那头衰老的牛说话时,眼眶里满是眼泪。
(3)可是怎么能上天呢?他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?(4)他赶紧披上牛皮,找出两个筐,一个筐里放一个孩子,挑起来就往外跑。
6.(5分)把下面带有动物名称的成语补充完整。
第一学期单元教学目标训练题
五年级语文(第三单元)
学校 班别 姓名 学号 成绩
(说明:满分100分,含卷面3分。
)
第一部分:基础知识积累与运用。
(44分)
1、读拼音,写词语。
(8分)
m ù qi án b ǔ r ǔ tu ì hu à chu í zh í
( ) ( ) ( ) ( )
d ào qi è xi án y í y án zh ì ǒu du àn s ī li án
( ) ( ) ( ) ( )
2、比一比再组词。
(5分)
肚( )抬( )嫌( )狭( )疲( )
吐( )胎( )谦( )夹( )废( )
3、把下列词语补充完整。
(6分)
安然( )( ) ( )断( )连 古( )今( )
庞然( )( ) ( )( )万千 ( )( )雨顺
4、用下面的词语组成四组近义词、四组反义词。
(4分)
急促 调整 凉爽 柔软 温暖 安全 阻拦 偷盗
危险 盗窃 阻挡 炎热 坚硬 调节 短促 寒冷
1、近义词:
2、反义词: 5、多音字组词。
(3分)
k ōn ɡ ( ) sh èn ɡ ( ) ji á ( )
k òn ɡ ( ) ch én ɡ ( ) ji ā ( )
6、我会把下列成语、诗句补充完整。
(2+4分)
( ) 然大物 安然无( ) ( )断丝连 无影无( )
,和煦催耕种。
,生机自欣欣。
空 夹 盛
,夜凉添几许。
,书斋皆掩窗。
7、根据具体的语言环境选择正确的解释。
(5分)
“吃”的解释有:①咀嚼食物后咽下(包括喝、吸)②靠某种事物生活
③感受④消灭,消除⑤某物体进入另一物体。
⑴这条船吃水很深。
()
⑵这是一种新型玻璃——吃音玻璃。
()
⑶靠山吃山,靠水吃水。
()
⑷饭后不宜马上吃水果。
()
⑸听了这个消息,老李大吃一惊。
()
8、给下列句子选择正确的说明方法,并填在题号后的括号里。
(4分)
A.举例子 B、列数字 C、作比较 D、打比方
1、有智慧的机器人,据统计的,日本有15000具,美国有3200具,西德约有100具,英国有200具。
()
2、螃蟹在挖洞时,四对小足当作“挖土机”,把“蟹钳”当作“推土机”。
()
3、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。
有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。
()
4、蓝鲸是动物世界的大力士。
一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。
()
9、语言综合运用。
(3分)
小江从小就有远大理想,但他不愿做一些生活中的一些小事,比如打扫自已的房间,他认为男子汉是做大事情的,一些小事无需挂齿,也没有必要做。
你同意他的看法吗?请发表你的看法。
6、请你用“你好厉害呀!”开头,按照下面的要求说话①说的话含有表扬的意思:“你好厉害呀!” __________________ __________________________________________________ ②说的话含有批评的意思:“你好厉害呀!”
第二部分:阅读积累与运用。
(26 分)
(一)课内阅读(9分)
鲸的繁殖能力很差,平均两年才产下一头幼鲸。
由于人类的捕杀和海洋环境的污染,鲸的数量已经急剧下降。
如,鲸类中体形最大的蓝鲸,在20世纪有近36万头被杀戮,目前仅存不到50头。
在地球上生存5000多万年的鲸,许多种类已濒临灭亡。
1.这段话的主要意思是。
(2分)
2.联系上下文,可以试着把“杀戮”换成(),把“濒临”换成()。
(2分)
3.你认为文中加横线的词语能删掉吗?说说理由。
(2分)
4.读了这段话,你有什么感想,请写下来。
(3分)
(二)课外阅读。
(17分)
————————————
燕子善飞,妇孺皆知。
其飞行速度每小时可达120公里,堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。
燕子又具有高超的飞行特技它们一会儿像箭一样墙飞行一会儿又垂直冲云天它们能够倏忽来个180度大转弯或者翼不振翅不摇干脆在空中滑翔几分钟燕子老是在飞,似乎它们永不感到疲劳。
可是有谁能想到这是它们自身的弱点造成的。
燕子有两只很小很小的脚,瘦小的脚难以支撑燕子的身躯,使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。
因此,它们学会了一切都在飞翔中解决的本领:在飞行中吞吃猎获物,在飞行中饮水,甚至在喂养自己的孩子吃饭时,也不是蹲坐在巢沿上,而是扑楞着翅膀,像直升机那样停留在巢前的空中,将食物喂给孩子们。
燕子的飞行本领为什么如此高强呢?原来,燕子的身躯呈流线型,两只翅膀既窄又长,每秒钟可以振动20次,它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一,这些对飞翔的特别重要的。
燕子的身子特别轻巧,平均重量仅为20克,堪称是最轻量级的飞行员。
1.写出下列词语的近义词。
(2分)
疲劳()飞翔()轻巧()身躯()
2.给短文加个题目。
(2分)
3.在短文空白处加上标点。
(3分)
4.比较下面两个句子的不同,说说哪句好,为什么?(2分)
(1)燕子善飞,妇孺皆知。
其飞行速度每小时可达120公里,堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。
(2)燕子善飞,妇孺皆知。
其飞行速度极快,堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。
5.从文中你知道燕子形体上有什么弱点吗?用“~~~”画出来。
(2分)
6.燕子学会了在飞行中、、的本领。
(3分)
7.读了文章,你知道了什么,你有什么想说的?(3分)
第三部分:作文(任选一题)(30分)
(1)同学们大家已经是五年级的学生了,相信对家里电器一定非常了解,请用写说明文的方法来介绍家里的电器吧。
题目自拟,要求,介绍时有一定的顺序,内容具体,别忘了运用一些说明方法哟!字数400字左右。
(2)你的家乡一定有很多特产,如果你是一个小小推销员,你怎样推销呢,运用学过说明方法写一写。
从以上题目中选择一进行写作。