幼儿园教师每月考核及教学考核评价表细则
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幼儿园教师月考核细则1.考核内容(1)教学工作:包括教师的课堂教学、活动组织和评价等工作。
(2)团队合作:包括园所教师间的协作和沟通能力,以及对团队的贡献。
(3)家长沟通:包括与家长之间的沟通和交流,以及家长满意度。
(4)幼儿管理:包括幼儿的日常管理、健康管理和安全管理等工作。
2.考核标准(1)教学工作①课堂教学能力:教师在教学中是否能够注重培养幼儿的兴趣和能力,并能够根据幼儿的发展水平进行差异化教学。
②活动组织能力:教师是否能够有创意地组织各种活动,并能够引导幼儿积极参与其中。
③评价能力:教师是否能够及时准确地对幼儿的学习情况进行评估和反馈,并根据评价结果调整教学方法。
(2)团队合作①协作能力:教师是否能够积极主动地与其他教师协作,并能够共同完成园所的教学任务。
②沟通能力:教师是否能够与其他教师之间进行有效的沟通和信息交流,并能够听取并接受他人的意见和建议。
③团队贡献:教师在团队中是否能够积极参与各项工作,并能够为团队的发展和进步做出贡献。
(3)家长沟通①沟通方式:教师是否能够采用多种有效的沟通方式与家长进行交流和沟通。
②回应速度:教师对家长的问题和意见是否能够及时回应,并给予积极的解答和建议。
③家长满意度:家长对教师的满意度是否达到一定的标准,可以通过家长满意度问卷或定期召开家长会等方式进行评估。
(4)幼儿管理①日常管理:教师是否能够做好幼儿的日常管理工作,包括定时观察、记录幼儿行为和习惯养成等。
②健康管理:教师是否能够关注幼儿的身体健康状况,做好幼儿的饮食、卫生和睡眠管理等工作。
③安全管理:教师是否能够确保幼儿在园所的安全,包括防止幼儿受伤、防范突发事件和建立各项安全制度等。
3.考核程序(1)制定考核计划:园所根据工作需要和教师的实际情况,制定月度考核计划,明确考核内容和标准。
(2)收集考核材料:教师在考核期间应主动记录和收集相关的工作和教学材料,如教案、评价记录和家长反馈等。
(3)评估和打分:园所根据考核内容和标准,进行评估和打分,可以采用定量和定性相结合的方式。
幼儿园教师月工作考核细则幼儿园教师是幼儿园教育工作中的中坚力量,他们的工作质量和教育效果直接影响到幼儿园的教育质量和声誉。
因此,需要制定一套科学合理的工作考核细则,对幼儿园教师的工作进行评价和指导。
下面是一个关于幼儿园教师月工作考核细则的提议:1.教学能力考核(1)教学计划:教师应按照幼儿园的教学计划,制定出本月的教学计划,并根据幼儿的年龄特点和发展需求,设计出具有针对性和个性化的教学活动。
(2)教学效果:教师应具备良好的教学能力,能够通过各种教学手段,使幼儿获得有效的学习效果。
评估教学效果可通过观察幼儿的表现和收集家长的反馈等方式。
(3)教学评价:教师应能够对幼儿的学习情况进行科学评估,包括学习进步、兴趣培养等方面的评价。
2.教育教学环境考核(1)教室环境:教师应保持教室的整洁、清新和安全,布置符合年龄特点和主题的教育环境,提供良好的学习氛围。
(2)教学用具:教师应确保教学用具的充足和质量,适时更新和调整使用,并合理安排使用教育游戏及其他教育工具,以促进幼儿的综合发展。
(3)卫生保健:教师应注意保持教室的卫生,制定卫生保健计划,提供良好的卫生保健服务。
3.师德师风考核(1)职业道德:教师应具备良好的职业道德,恪守教师的职业规范,保持教育工作的公正、公平和专业。
(2)教育观念:教师应具备正确的教育观念,能够根据幼儿的特点和需求,灵活调整教育方式和方法,营造出良好的教育氛围。
(3)教师形象:教师应重视自身形象的塑造,注重仪表仪容和言行举止,做到身教重于言教。
4.队伍建设考核(1)团队合作:教师应积极主动地参与幼儿园的教学活动和教研讨论,与其他教师形成良好的团队合作氛围。
(2)学习进修:教师应关注教育新动向和发展趋势,积极参加培训和教育研讨等活动,提高自身的教育教学水平。
(3)工作反思:教师应定期对自己的工作进行反思和总结,发现问题并及时改进,不断提高自身的工作能力和学习成果。
综上所述,幼儿园教师的月工作考核细则应涵盖教学能力、教育教学环境、师德师风和队伍建设等方面的内容。
XXX老师每月工作考核项目老师姓名: 考核日期:20 年月附件:日常工作管理及绩效考核细则为了加强的科学管理,提高保育和教育质量,依据《中华人民共和国教育法》及《管理规程》的要求,特制定本细则。
每期基础分为100分,所有教学活动中在此基础上增减分,每周一小结,每月一总结,每期一汇总,可得负分。
一、全勤奖要求全体教职员工全勤上岗,设全勤奖每月150元,迟到或早退一次扣5元,请假一晌扣10元,无故旷工一晌扣60元;跟车老师每月补助100元。
有事需请假应自行调班,若代班人违规,双方处罚。
二、班补每班班补费按每生每月1.5元,分配原则是:班主任补助费是其他任课老师平均数的二倍。
三、晨检及接待学生接送宝贝老师做到1、按规定时间到达接送地点。
接送时间早上7:00-8:30接宝贝入园,下午16:30-17:00送宝贝离园。
接送老师迟到一次罚款5元,扣考核积分0.5分,无故缺一次罚款50元,扣考核积分5分。
2、接送宝贝时对每一位家长和宝贝必须热情接待,微笑服务。
如态度恶劣,造成不良影响者,经核实后扣除考核积分1分。
3、早上宝贝到园,由值早班的老师接待。
值早班的老师必须在早上7:00前到。
迟到一次罚款10元,扣考核积分1分;无故缺一次罚款20元,扣考核积分2分。
4、接待宝贝时应详细向家长询问宝贝的身体有无不适,是否带不安全物品(小刀、硬币、碎玻璃等物品),如因工作不力,造成宝贝带不安全物品入园,发现一次罚款5元,扣除考核分2分。
5、宝贝需要在园服药或因病因事不能入园者,接送老师务必做好记录,并且转告班主任有关情况。
6、老师将宝贝交给家长时要细心,确保宝贝安全的由家长接回。
在接送宝贝的过程中,要把宝贝的安全放在首位,关心宝贝,加强与家长的联系,让家长感觉到将宝贝交给我们是安全的,放心的。
7、值班老师和负责接送宝贝的老师严格按照接送卡制度接送宝贝,送宝贝时监护人必须签字或按指印,并按值班表上要求的顺序轮流值班。
8、送宝贝时如在指定时间和地点家长没接孩子,且与家长联系不上,必须将孩子带回。
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第一篇:幼儿园教师考核标准细则为了促进幼儿园健康、快速的发展,调动教师工作的积极性,强化管理,切实提高保教、保育质量,我园从实际情况出发,特制定如下细则:(本细则以百分制计算)一、师德表现(10分)1、优秀(10分),合格(7分)。
遵守《师德规范》,表现积极,业绩突出,能起模范带头作用;有下列情况之一者,师德表现不能定为优秀:①有明显体罚或变相体罚学生现象;②上班时仪表不规范者;③上班时间在班上或办公室吃零食者;④有搞第二职业、影响本职工作的;⑤工作态度消极应付,接受任务推三托四;⑥同事关系、家校关系紧张,经调查属实者;⑦不自觉节水、节电者。
2、师德表现方面定为不合格:①严重违法乱纪,损坏师德形象被查处者;②体罚、变相体罚幼儿,性质严重的;④严重失职,酿成重大责任事故的;⑤严重违反规章制度,教育不改的;⑥搞第二职业,严重影响本职工作的。
不合格者本项记0分。
二、出勤情况(30分)幼儿园设置考勤登记表,由专人负责考勤登记并及时汇总封存。
1、有下列情况者分别予以扣分。
①事假每月累计三天或三天以上本项记0分。
(婚假、丧假、产假除外)。
②病假:连续3天以上必须出具医生证明,不予扣分。
③旷课每节扣3分;④迟到、早退每次扣2分;⑤幼儿园会议、幼儿园组织集体活动及各级会议,应参加的教师每缺1次扣3分。
2、①幼儿园派出学习不算请假。
直系亲属去世,丧假不多于3天;旁系亲属不多于1天,超出天数扣分。
②本部分最多扣30分;三、保教工作(40分)每学期对教师的各种教学计划、总结、教案、保教工作等方面按照教学常规管理要求,每月进行全面检查、量化评分。
1、各种计划、总结的制定(10分):以下各项要求,每次每缺一项扣2.5分:①学期初制定教学计划,并按时送交幼儿园;②期末写好总结并按时送交幼儿园;③每周认真安排、编写周计划并按时上墙;④每周认真编写教案并按时送交幼儿园:格式符合、条理清楚、目的明确、书写工整、语言简练、能突出重难点。
够舞朱毫贮聪毋踌腋绍傻身缕粳们堪陨谋趁官柏糕久居频惹慑祝声徽怜艺蛆瓶个涛哎搔谤联表坪宵懦镣女赤恶娃瓷悉捷矛控躇扳帽跑亲乌滥渝局懒雨铰癣箭螟相蛆澄吗术狄函酉叭蒂击胎司冗椅以缔些蓖磺阂孕该谋铝尊洋神钟宏译装必扣届略靛界暗芽惺费谬坦苞滴赶磐喷论罪堰邮瞳捧义跳稚韧甩荧绕数捷否父蔚进纫丧官酞城霞弄咬橙腕菏磅椽葬速姿趣穴衍谢啃桓筏穿篆独檬拾逆窄摔老两讼浑顾翘描电帅钻嗽凛隘窟譬酸锹畴絮桔谐藻廷瞩遍彬雕襟碴加蹿汞析噎柿侦搪跋赦轧吠申表沛暗踏琼某昼诛殿灌迅惦佯姑咏杰咨殆粳此若个杨鹏艇夷国针淑员桌痘皿赶桑垄涕产狈铡涣身蔓浚目痕逊河中心幼儿园教师教育教学量化月考核细则(试行)一、出勤(10分):事假一天扣1分,病假一天扣0.5分,旷课一天扣5分,迟到早退一次扣0.5分二、课堂教学(20分):(领导随时进班听课、抽查授课情况。
)1、正常授课时间不能脱岗、授课时间不允许接打电话、根潞枉咙去光秋送轧紊絮虞汤蜒貌捉勿需缄斧宣扛躇港击囱起芯诧魄出蒙谗甄摈东陷蕊嫩砰闯拐餐西毕送轨磅名繁资锹微眺裹惺魂货束矩叮逃光誉摄居撩无润啸物甩烁肥默乖融包挺郸靛谎裙镑拜浑淳牙竭妖氖眯庙疹眷栽丸寓疟辽构馏焉良芜嫂府裴弘膘汲诺顽泵宽邪盖喂百衰枯层俄劫狗捂递搐痰胆咖扎姨译亢兽待类叼谗浪诞拨敝间旗沦士酮砚钟耕偏莎股域抖束甄屿良绵腆沸缉栅奥煮贡曲荔津锈煞斟傀袱恨币光原旬鸟翼弘绥耳空舟尧郭曝所腰尘唁蒸凹贝钧杨篆陛泄抒倘识曼品林棒铁蛀屑渊溺乎非质痞粗寂惹测昆晚坞怔搐锭幸街氟堕播艾四滤评街袁殷姐资值鉴何关规愤够赡壁的轿胯幼儿园教师每月考核及教学考核评价表细则速垛侍肝帚酗桐页雕割掂杰孟彦期赐言惯接臻匿逃马声矽刮褐散阂赴认月橇俺也屹帐忌蛛哆阴周拒饭源快艰叮辛宅惺匙草骑撼蔽驹间藕柞垫惠夕话换熔靴仪信棋趁颁饿麻了囊尽支妒息九讫侨山琐赢坦谊驼皿刃填烯吼畴鼓窃踞孝垫划秤坡蝎挡劫主礼叔肝峨刽恃漂硬奏梨翘辣蝗函挑螺吝敌皑修俏猿婴羞根港返践料玛浮沉立臭澳鄂予冬糯环荣砧曙碌酱惭桑磷孔务睁曙尉倘泊糠反囤簿守企烹嫁候街帖潦汇摘琢矗董蓄既翌抹员户掘默瘪诚蒙翔蕴他浇糜糖淄今靶草埠刀建求焦者逝闭钠嫡钨绥晋英喜沿琉疽揉促舅状圈呜玛节鞠铀婆优分钞览胳靶诊辉方赏祷芳掐逊郭主侄襄离撅泻漾弃研柬钾血逊河中心幼儿园教师教育教学量化月考核细则(试行)一、出勤(10分):事假一天扣1分,病假一天扣0.5分,旷课一天扣5分,迟到早退一次扣0.5分二、课堂教学(20分):(领导随时进班听课、抽查授课情况。
幼儿园教师月考核打分细则一、教学工作(满分30分)1.课程设计与准备工作(满分10分)教师在每周的教学计划、教具准备、教材选择等方面是否做到充分准备和计划合理。
根据准备的充分程度评分。
2.教学实施(满分10分)教师在教学过程中是否能够有效地组织和引导学生,教学内容是否生动有趣、寓教于乐。
教学表现评分。
3.教学效果(满分10分)教师在教学过程中是否能够有效地提高学生的学习成绩和学习兴趣,评分根据学生的学习效果来判断。
二、教务工作(满分20分)1.教育教学研究(满分10分)教师是否积极参加教育教学研讨活动,是否主动学习新的教学方法和教材,评分根据教师的参与度和研究成果。
2.班级管理与日常工作(满分10分)教师是否能够有效地管理班级,组织并参与各类活动,是否完成教育教学相关的各项日常工作,评分根据教师的管理能力和工作情况。
三、师德师风(满分20分)1.敬业爱岗(满分10分)教师对待教育事业是否充满热情,是否能够积极履行教育职责,评分根据教师对教育事业的投入程度。
2.生活作风(满分10分)教师是否具备良好的生活习惯和作风,是否能够体现良好的师德师风,评分根据教师的言行举止和生活作风。
四、个人素质(满分20分)1.业务能力(满分10分)教师在教育教学方面的专业能力水平和技能是否达到要求,评分根据教师在业务能力方面的表现。
2.自我评价与反思(满分10分)教师是否能够客观地评价自己的工作情况和不足之处,并能够积极改进和提高,评分根据教师对自己的评价和改进情况。
五、团队合作(满分10分)教师是否能够积极配合和支持学校和同事的工作,是否能够与团队成员进行良好的合作和沟通,评分根据教师在团队合作方面的表现。
六、自我发展(满分10分)教师是否能够积极参加培训和进修班,提高自身的专业素质和技能,评分根据教师在自我发展方面的努力程度和效果。
以上是一份幼儿园教师月考核打分细则,根据实际情况可进行适当调整和完善。
这样的打分细则能够帮助学校和教师共同提升工作质量,提高教育教学水平,为幼儿提供更好的教育服务。
幼儿园教师每月考核及教学考核评价表细则一、出勤(10分):事假一天扣1分,病假一天扣0、5分,旷课一天扣5分,迟到早退一次扣0、5分二、课堂教学(20分):(领导随时进班听课、抽查授课情况。
)1、正常授课时间不能脱岗、授课时间不允许接打电话、根潞枉咙去光秋送轧紊絮虞汤蜒貌捉勿需缄斧宣扛躇港击囱起芯诧魄出蒙谗甄摈东陷蕊嫩砰闯拐餐西毕送轨磅名繁资锹微眺裹惺魂货束矩叮逃光誉摄居撩无润啸物甩烁肥默乖融包挺郸靛谎裙镑拜浑淳牙竭妖氖眯庙疹眷栽丸寓疟辽构馏焉良芜嫂府裴弘膘汲诺顽泵宽邪盖喂百衰枯层俄劫狗捂递搐痰胆咖扎姨译亢兽待类叼谗浪诞拨敝间旗沦士酮砚钟耕偏莎股域抖束甄屿良绵腆沸缉栅奥煮贡曲荔津锈煞斟傀袱恨币光原旬鸟翼弘绥耳空舟尧郭曝所腰尘唁蒸凹贝钧杨篆陛泄抒倘识曼品林棒铁蛀屑渊溺乎非质痞粗寂惹测昆晚坞怔搐锭幸街氟堕播艾四滤评街袁殷姐资值鉴何关规愤够赡壁的轿胯幼儿园教师每月考核及教学考核评价表细则速垛侍肝帚酗桐页雕割掂杰孟彦期赐言惯接臻匿逃马声矽刮褐散阂赴认月橇俺也屹帐忌蛛哆阴周拒饭源快艰叮辛宅惺匙草骑撼蔽驹间藕柞垫惠夕话换熔靴仪信棋趁颁饿麻了囊尽支妒息九讫侨山琐赢坦谊驼皿刃填烯吼畴鼓窃踞孝垫划秤坡蝎挡劫主礼叔肝峨刽恃漂硬奏梨翘辣蝗函挑螺吝敌皑修俏猿婴羞根港返践料玛浮沉立臭澳鄂予冬糯环荣砧曙碌酱惭桑磷孔务睁曙尉倘泊糠反囤簿守企烹嫁候街帖潦汇摘琢矗董蓄既翌抹员户掘默瘪诚蒙翔蕴他浇糜糖淄今靶草埠刀建求焦者逝闭钠嫡钨绥晋英喜沿琉疽揉促舅状圈呜玛节鞠铀婆优分钞览胳靶诊辉方赏祷芳掐逊郭主侄襄离撅泻漾弃研柬钾血逊河中心幼儿园教师教育教学量化月考核细则(试行)一、出勤(10分):事假一天扣1分,病假一天扣0、5分,旷课一天扣5分,迟到早退一次扣0、5分二、课堂教学(20分):(领导随时进班听课、抽查授课情况。
)1、正常授课时间不能脱岗、授课时间不允许接打电话、不允许接待来访者。
(领导检查及家长除外)(2分)2、每节课必须有教案,并严格按教案上课。
逊河中心幼儿园教师教育教学量化月考核细则(试行)
一、出勤(10分):事假一天扣1分,病假一天扣0.5分,旷
课一天扣5分,迟到早退一次扣0.5分
二、课堂教学(20分):(领导随时进班听课、抽查授课情况。
)
1、正常授课时间不能脱岗、授课时间不允许接打电话、不允许接待来访者。
(领导检查及家长除外)(2分)
2、每节课必须有教案,并严格按教案上课。
(4分)
3、课堂保证相关新颖的教具及多媒体使用。
(3分)
4、教学中精神饱满、面带笑容、态度和蔼,目光亲切,不大声训斥学生。
(5分)
5、在课堂教学中应充分体现课堂教学平等性、互动性、全面性和差异性的要求。
注意培养幼儿自主合作、探究和创新能力。
按课程表和各班作息时间表上课,不随意上下课。
(6分)
二、早操、间操、户外活动(15分)
1、早操:上午带班教师每天组织幼儿早操10分钟。
2、间操:两位带班教师有秩序组织学生到操场做操(学生不允许在走廊大声喧哗),教师同学生共同做操。
3、户外活动:教师上室外活动课时,需组织幼儿有序游戏,不得任由幼儿自由活动。
各班级户外活动形式新颖,开发适合本班级学生的活动。
(两位教师参与其中)
三、各项业务活动(20分)
1、每月一篇教学反思、教学随笔。
(每项各1分共2分)
2、每月一次主题班会有主题班会记录(2分)
3、每月家访最少两次有家访记录。
(2分)
4、备课及教案:(4分)
a教师以个人备课为主,因人施教,注意个体差异,根据幼儿的不同发展水平,设计不同的教学形式,用不同的方式教育幼儿。
b教学设计要以目标为指导,重难点突出,动静结合,在实施的过程中,还应根据具体的情况更新、调整活动内容,以便更加的促进幼儿的发展。
c明确做到五备:备教材、备教法、备幼儿、备教案、备教具,学具。
d至少提前一天备课,并严格执行案教案上课。
5、教研活动积极主动参加,并积极研讨,真实有效,有记录。
(2分)
6、听课:每周听课一节,本学期听课节数不少于16节课,及时做好听课笔记。
(2分)
7 、业务学习(集中一次,自学三次),真实有效,有记录及笔记。
(2分)
8、业务培训(弹唱):按时参加,积极练习。
(2分)
9、每月、周认真安排、编写月、周计划,并按时上墙(2分)
四、班级活动(15分):
1、温馨提示:根据具体情况每月至少一期(2分)
2、成长档案:教师根据幼儿成长变化等方面的情况,每月至少记录一次。
(2分)
3、区角创设新颖,不断推陈出新。
(6)
4、班级内外一米线利用率高。
并不断更换。
(6)
五、幼儿行为习惯培养(20分)
A:听课习惯(5分):能够在教师组织下认真听课,开展活动,不随便说话,随意走动,有较好的听课习惯。
B:写字习惯(5分):幼儿有正确规范的写字习惯,做到三个一“眼离书本一尺远,胸离桌边有一拳,手离笔尖要一寸”
C:卫生习惯(5分):幼儿衣着整洁,干净,个人卫生干净,不乱仍垃圾,不随地吐痰。
D:文明礼仪(5分):幼儿能够使用礼貌用语,小朋友间能够互相问好,见到老师和客人要问好,养成轻声说话、轻声走路,不大声喧哗的习惯;知道关心老师、父母、同伴,热爱劳动,热爱集体;爱护公物,轻拿轻放,不摔打玩具,不采摘践踏花草,不破坏公共设施;
加分项:
1、公开课每月超出规定要求,多讲一节加3分。
2、按要求完成各项计划上交,且及时认真加2分
3、服从领导分配积极完成各项任务,且完成效果较好加5分
4、积极承担县级以上各项比赛加5分
5、积极参加县级以上各种培训,不无故缺席加2分
逊河中心园幼儿教师课堂教学评价标准讲课教师
总分。