高二年级历史学科必修三课案
第19课建国以来的重大科技成就课型：新授课1课时
【学习目标】
预习新中国成立以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代化建设中的重大作用。【重点难点】
重点：新中国科技成就。要引导学生了解新中国在科学技术方面所取得的标志性成就及其在增强综合国力中的意义
难点：科技进步在现代化建设中的作用。要引导学生通过对现代中国科技进步的史实的了解，加深对科学技术是第一生产力这一重要命题的理解。
【预习案】
（一）、从“两弹一星”到载人航天
1、目的：为了打破、等国核武器和空间技术的垄断，反对核威胁。
2、成就：
（1）“两弹一星”：
①1964年，中国第一颗爆炸成功，加强了中国的国防力量。
②20世纪60年代初，中国仿制成功。
③1964年，中国自行设计制造的实验成功。
④1970年，成功发射第一颗人造地球卫星“”，中国成为世
界上第个发射卫星的国家。
（2）载人航天技术的发展：
①决策：1992年，中国政府作出实施的战略决策。
②成就：2003年10月15日，载着杨利伟的“”飞船成功升空。
③影响：中国成为世界上第掌握载人航天技术的国家。
（二）、袁隆平与杂交水稻
1、杂交水稻培育的背景：
（1）中国是世界上人口最多的国家，关乎国计民生。
（2）为了提高粮食产量，许多科学家付出艰辛的努力。是他们中杰出代表。
2、杂交水稻的培育的过程：
（1）1964年袁隆平发现水稻。
（2）1973他选育出杂交水稻新品种-----“”。
（3）2001年，袁隆平获得“”
3、杂交水稻培育的影响：
（1）袁隆平是世界上成功利用的第一人，多次获
得，为祖国赢得了荣誉。
（2）大大提高了中国的水稻产量，解决了中国人的的吃饭问题。
（3）也被认为有助于解决未来世界性问题，联合国粮农组织把在全球范围内推广技术作为一项战略计划，聘请袁隆平为，
为一些国家培训技术专家。
（三）、计算机和生物技术的发展
1、计算机的研制和发展
（1）背景:
1946年，美国研制出世界第一台大型电子计算机；
，中国开始计算机研制工作。
（2）成就：
1983年，研制出“”
越来越先进的计算机在十几年间先后问世。
（3）地位：
中国高性能研制技术已经居于世界前列。
（4）意义:
加速了国家发展。
2、生物技术
（1）成就：
A、1965年，人工合成在中国首次，这是世界上第一个
的全合成，开辟了人工的时代。
B、到20世纪末，中国在依靠技术改良、治疗人
类重大疾病的药物研究方面达到国际先进水平。
（2）意义：
①开辟了人工合成的时代。
②为提高国民和作出了贡献。
【探究案】
合作探究一：阅读本课内容，找一找自新中国成立以来我过在尖端科技方面取得了
合作探究二：结合历史背景，比较20世纪80年代以前和以后中国发展高科技侧重点有
什么不同？为什么？
合作探究三：建国以来我国科技事业突飞猛进，日新月异，是哪些因素促进了中国科技的大发展？新中国科技发展的影响？
合作探究四：从今天的学习中对我们有哪些启示？
【检测案】
1、邓小平在哪次大会上重申“科学技术是第一生产力”的著名论断
A. 十一届三中全会上
B. 一届人大会上
C. 全国科技大会上
D. 全国政协大会上
2、标志着中国国防力量加强，打破美国、苏联核垄断的事件是
A. 提出“科教兴国”战略
B. 实施“星火计划”
C. 第一颗原子弹爆炸成功
D. 秦山核电站建立
3、标志着中国进入航天时代的事件是
A. 第一颗原子弹爆炸成功
B. “东方红”I号发射成功
C. “神舟”号飞船进太空
D. “远望”I号航天测量船建成使用
4、“两弹一星”是指
A. 原子弹、导弹和人造地球卫星
B. 原子弹、氢弹和人造地球卫星
C. 氢弹、导弹和人造地球卫星
D. 核弹、导弹和人造地球卫星
5、袁隆平的科技成就产生的影响，最主要是
A. 第一个选育出杂交水稻优质品种
B. 获“国家最高科学技术奖”
C.杂交稻解决国人吃饭和世界粮食问题
D.享有很高的国际声誉
6．1958年，在军委扩大会议上，毛泽东说，“原子弹就是那么大的东西。没有那个东西，人家就说你不算数。”张爱萍将军说：“再穷，我们也要有一根打狗棍。”文中的“人家”和“狗”主要是指()
A．占据和控制台湾的国民党反动当局B．阻挠中国恢复联合国合法席位的势力C．垄断核武器和空间技术的超级大国D．死灰复燃的日本军国主义势力
7．2010年10月1日，“嫦娥二号”发射成功，我国探月工程进入一个新阶段。下图为我国古代嫦娥奔月的传说、敦煌莫高窟的飞天壁画、西游记孙悟空的腾云驾雾图，都表达了古代人们探索宇宙苍穹的愿望。我国实现飞天梦想，中国人能够实地考察宇宙苍穹的伟大壮举是()
A．“东方红一号”卫星的发射成功B．第一颗原子弹试爆成功
C．“神舟5号”载人航天飞船的发射成功D．第一颗氢弹试爆成功
8．杂交水稻被国际上称为“第五大发明”和世界“第二次绿色革命”是因为() A．解决了中国人的吃饭问题B．有许多国家引进杂交水稻
C．有助于解决世界饥饿问题D．袁隆平推广杂交水稻
9．20世纪中期，科学技术成果往往最先应用于()
A．文化领域B．教育领域
C．军事领域D．政治领域
课后练习与提高
1、“中国进行必要而有限制的核试验,发展核武器,完全是为了防御,其最终目的就是为了消灭核武器”。“在任何情况下,中国都不会首先使用核武器”。下列说法符合材料所阐述的观点的有①中国将不再发展核武器②中国不承诺不使用核武器③中国承诺不使用核武器④中国将继续必要的核试验⑤发展核武器的最终目的是为了消灭核武器⑥发展核试验的目的是为了最终消灭核工业
A ③④⑥
B ①②⑥
C ②④⑤
D ②④⑥
2、下面所列新中国成立以来的科技成就，能直接而充分说明科技促进生产力发展，推动经济发展的有：
A．一箭多星技术的掌握 B 第一颗氢弹爆炸成功
C 葛洲坝水利工程建成
D 杂交水稻培育成功和推广
3、中国农民说，吃饭靠“两平”，一靠邓小平，二靠袁隆平。这是因为：
A.邓小平制定了改革开放的政策，袁隆平研制了“东方魔稻”
B.邓小平制定了拨乱反正的政策，袁隆平研制了新型重合肥
C.邓小平制定了改革开放的政策，袁隆平研制了新型复合肥
D.邓小平制定了拨乱反正的政策，袁隆平研制了“东方魔稻”
4、下列科技成就,是我国科技工作者排除“文革”错误路线干扰,坚持科学探索而取得的是①第一颗原子弹爆炸成功②“银河一I”型计算机诞生③第一颗氢弹试爆成功④第一颗人造地球卫星发射成功
A ①③
B ②④
C ①②
D ③④
5、新中国建立后的十几年中，科技领域取得了巨大成就。下列科技成就在当时居世界之首的是：
A 第一颗原子弹爆炸成功
B 第一颗氢弹爆炸成功
C 我国第一颗人造地球卫星成功进入预定轨道
D 人工合成牛胰岛素结晶成功
6、标志着中国进入航天时代的事件是：
A. 第一颗原子弹爆炸成功
B. “东方红”I号发射成功
C. “神舟”号飞船进太空
D. “远望”I号航天测量船建成使用
7．“两弹一星”显示了中国的科技实力，其中“两弹”是指()
A．原子弹、氢弹B．原子弹、导弹
