扣好人生第一颗纽扣-传承红色基因主
- 格式:docx
- 大小:21.83 KB
- 文档页数:3
扣好人生第一粒扣子传承红色基因作文《扣好人生第一粒扣子传承红色基因》嘿,朋友们!你们知道吗?人生就像一件衣服,而我们一开始系的那粒扣子,可太重要啦!它决定了我们后面的路是不是走得正、走得直。
这就好比我们搭积木,最开始的那块要是歪了,那整个积木塔说不定都会倒下来呢!我想起了爷爷给我讲的那些红色故事。
爷爷总是充满激情地说着,他的眼睛里好像有光。
他说,以前的日子可苦啦,不像咱们现在,有这么多好吃的、好玩的。
那时候,敌人就像凶猛的野兽,想要把咱们的国家吞掉。
但是,咱们勇敢的战士们可不怕!他们就像是钢铁巨人,死死地守在前线,保护着咱们的家园。
我问爷爷:“爷爷,那他们不害怕吗?”爷爷坚定地回答我:“孩子,他们也会害怕,可他们心中有信念,有对国家和人民的爱,这让他们变得无比勇敢!” 我又问:“那他们为什么能这么坚持?”爷爷摸摸我的头说:“因为他们知道,如果他们不战斗,咱们的国家就完了,咱们就没有好日子过啦!”想想看,咱们现在能坐在明亮的教室里读书,能在大操场上自由自在地玩耍,能每天吃到香喷喷的饭菜,这都是那些战士们用鲜血和生命换来的呀!这难道不值得我们好好珍惜吗?我们学校也经常组织一些活动,让我们了解红色历史。
有一次,老师带我们去参观了一个纪念馆。
里面有好多老照片,还有战士们用过的东西。
看着那些破旧的衣服、生锈的武器,我仿佛看到了当年激烈的战斗场景。
回来的路上,我和同学们都很沉默。
我心里想:“我们一定要好好学习,不能辜负那些英雄们的付出!”我的好朋友小明也说:“对呀,咱们得努力,以后做个对国家有用的人!”还有一次,我们班排演了一个小话剧,讲的就是红军长征的故事。
大家都特别认真,演得可投入啦!演完之后,好多同学都说:“原来长征这么艰难,红军战士们太了不起了!”咱们作为新时代的小学生,就应该像小树苗一样,努力地吸收阳光和雨露,茁壮成长。
传承红色基因,不就是要我们学习那些英雄们的精神吗?勇敢、坚强、不怕困难,遇到问题不退缩。
国旗下的讲话《扣好人生第一粒扣子》老师、同学,大家好!今天国旗下讲话的题目是《扣好人生的第一粒扣子》。
奔跑吧,骄傲的少年,年轻的心里面,是坚定的信念…每当熟悉的旋律响起,作为少年的我们总会热血沸腾,因为我们有燃不尽的青春斗志,挡不住的远大理想,抹不去的花样年华。
其实这些就是我们人生的第一粒扣子。
可成长的路难免跌宕起伏,作为少年的我们若被乱石荆棘磨去棱角,丧失了斗志,麻木地苟活,那对青春来说,这岂不是暴殄天物?所以,作为少年的我们,要守住自己的初心。
从系好这第一粒扣子开始,正身、修德、立业、报国!人生的第一粒扣子,它可以是“人之初,性本善”的最初品质,也可以是晴空一鹤排云上的壮志豪情。
那个叫崔译文的英雄女孩,守住了自己的一腔热血,不顾自身安危,英勇地为同学挡下八刀;那个叫朱婷的女排C罗,守住了为国争光的梦想,不怕竞争压力,用汗水诠释了“女排精神”,和同伴一起为国摘回了闪亮的金牌。
她们的初心是如此坚毅,始终在胸膛燃烧着,不被世态炎凉磨去棱角,不被困难挫折拭去光泽,永远那样的活力四射、风华正茂!系好第一粒扣子,守护初心,还要有精益求精的实干精神。
“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,成功不是一蹴而就,而是秉承着实干精神一步一个脚印走出来的结果;成功更不是镜花水月,空中楼阁,而是仰望星空同时脚踏实地而不懈攀登的成果。
清晨的港珠澳大桥,一个身影愈来愈近,他就是这座跨海大桥的缔造者之一个伟大的实干精神的诠释者一一林鸣。
面对外国的技术封锁,他率领着团队殚精竭虑地研究,突破困局;面对修建海底隧道时变幻莫测的水势,他们不断小心试探,终于艰难地完成了十五节管道的拼接;即使工作中的压力使他罹患重病,但他一下病床就马上再次投入工作。
终于港珠澳大桥建成之时,人海歌潮欢庆着这一奇迹的诞生,可他却高兴不起来,再次投入工作,硬是把两节管道16厘米的错位缩减至5厘米。
他的实干精神是如此的动人心弦,他们面对着无数坎坷却一声不吭,迎难而上,在工作过程中小心谨慎,精益求精,积累着实干精神的砖瓦,构筑起一个璀璨的奇迹。
开展扣好人生第一粒扣子活动总结在党的二十大召开之际,为进一步深化青少年思想政治工作,激发广大青少年爱国热情,积极培育和践行社会主义核心价值观,根据《中共中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》和《关于深化群众性主题教育的实施方案》等文件要求,我们学校积极响应上级号召,开展了“扣好人生第一粒扣子”主题教育活动。
通过一系列丰富多彩的活动,引导广大青少年树立正确的人生观、价值观和世界观,为他们的健康成长奠定了坚实基础。
一、活动背景“扣好人生第一粒扣子”主题教育活动,旨在引导广大青少年坚定理想信念,传承红色基因,激发爱国热情,培育和践行社会主义核心价值观。
通过开展丰富多彩的活动,教育引导青少年从小树立正确的人生观、价值观和世界观,培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
二、活动目标1. 提高青少年对社会主义核心价值观的认识和理解,培养他们树立正确的人生观、价值观和世界观。
2. 激发青少年的爱国热情,增强他们的国家认同感和民族自豪感。
3. 引导青少年从小养成良好的道德品质和行为习惯,为他们的健康成长奠定坚实基础。
4. 增强青少年的社会责任感和使命感,培养他们成为有担当、有作为的一代新人。
三、活动内容1. 开展主题班会。
各班围绕“扣好人生第一粒扣子”主题,通过讲解、讨论、观看视频等形式,让青少年深入了解社会主义核心价值观的内涵和意义,引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。
2. 组织主题演讲比赛。
通过演讲比赛,让青少年表达自己对社会主义核心价值观的理解和感悟,激发他们的爱国热情,增强他们的国家认同感和民族自豪感。
3. 开展主题征文活动。
鼓励青少年结合自己的生活实际,撰写关于“扣好人生第一粒扣子”主题的征文,通过文字表达自己对社会主义核心价值观的认识和践行。
4. 组织主题实践活动。
结合青少年特点,开展志愿服务活动、环保行动、文明礼仪推广等活动,引导青少年从小养成良好的道德品质和行为习惯,培养他们成为有担当、有作为的一代新人。
资阳市雁江区新场乡九义校小学部“红色基因共传承”主题系列活动方案为贯彻落实习近平总书记关于红色基因教育的重要指示精神,充分发挥红色基因教育铸魂育人的积极作用,讴歌党的光辉业绩,弘扬红军长征精神,继承党的光荣传统和优良作风,新场乡九义校决定组织开展“红色基因共传承”主题系列活动。
现将有关事项安排如下:一、活动主题:“扣好人生第一粒扣子”二、活动时间:2018年9月25-9月28日三、活动对象:全校学生四、主要内容(一)宣传动员学校德育处制定本系活动方案,做好活动的宣传动员,利用条幅、宣传板、班会、等形式引导广大同学充分认识到举办“红色基因共传承”主题系列活动的意义,积极参与到活动中。
(二)组织开展“扣好人生第一粒扣子”活动1、用最鲜活的教材、最直观的导向,引领广大学生传承红色基因,培育和弘扬社会主义核心价值观,使党的宝贵精神财富彰显新的时代价值。
通过演讲、座谈会、故事会、报告会等形式,对革命历史人物、不同时期的时代先锋、各行各业的英雄模范的典型事迹和优秀品质进行宣传学习。
2、开展“读中国诵经典”活动。
一是熟读党史、国史,了解党情、国情,加深对中国近现代史、中国革命和建设史的认识,强化历史认同。
二是学深悟透党的创新理论,特别是习近平总书记系列重要讲话精神,强化理论认同。
五、有关要求1、高度重视,精心组织。
各班级要高度重视,加强领导,认真谋划、精心组织,创新活动载体,合理、充分安排活动内容,确保活动质量和整个活动的顺利开展。
2、广泛发动,积极推进。
要结合实际,认真组织开展活动,要注重活动的积极性、主动性精品文档和创造性,做好活动宣传和推进工作,扩大活动的影响力,确保活动取得实效。
新场乡九年义务教育学校2018年9月25日。
扣好人生第一粒扣子传承红色基因作文小时候,我对“红色基因”这个词并没有什么深刻的理解。
只知道在学校里,老师会给我们讲一些革命先烈的故事,看着课本上那些黑白的照片,听着那些遥远而又壮烈的事迹,心里多少会有些触动,但总觉得那是很遥远的事情。
直到有一次,我跟着父母回到了老家。
那是一个偏僻的小山村,村里大多是些年岁已高的老人。
在村子的一角,有一座破旧的老屋,听长辈们说,那曾是一位老红军的住所。
怀着好奇,我走进了那座老屋。
屋子不大,光线昏暗,弥漫着一股陈旧的气息。
墙壁上挂着一些泛黄的照片,照片中的人穿着朴素的军装,眼神坚定而有力。
屋子的一角摆放着一张破旧的木桌,上面放着一盏油灯和几本翻得破旧的书。
我轻轻地抚摸着那些粗糙的墙壁,仿佛能感受到当年那位老红军生活的痕迹。
听村里的老人说,这位老红军当年参加过无数次战斗,身上伤痕累累,但从来没有退缩过。
在一次激烈的战斗中,他为了保护战友,自己受了重伤,但依然坚持战斗到最后一刻。
战争结束后,他本可以享受荣誉和安逸的生活,但他却选择回到了家乡,用自己的双手帮助村民们开垦农田、修建道路。
他经常给村里的孩子们讲述战争的故事,教导他们要珍惜来之不易的和平,要努力学习,将来为国家做贡献。
我站在那间老屋里,思绪万千。
那些原本只存在于书本和故事中的英雄形象,此刻仿佛变得鲜活起来。
我开始明白,“红色基因”并不是一句空洞的口号,而是实实在在的奉献和牺牲,是对理想和信念的坚守。
从那以后,我对“红色基因”有了全新的认识。
它不再是抽象的概念,而是一种具体的、可以触摸到的精神力量。
它体现在老红军的英勇战斗中,体现在他对家乡的无私奉献里,也体现在我们日常生活的点点滴滴中。
回到学校后,我更加努力地学习。
每当我遇到困难想要放弃的时候,我就会想起那座老屋里的老红军,想起他坚定的眼神和不屈的精神。
我告诉自己,一定要扣好人生的第一粒扣子,传承好这份红色基因,不能辜负先辈们的付出和期望。
我积极参加各种社会实践活动,去敬老院看望老人,为贫困地区的孩子捐赠书籍和衣物。
传承红色基因,扣好第一粒扣子话题作文5篇参考范文从新中国的成立到改革开放,从解决温饱问题到建设全面小康社会,一路走来,红色基因一直在传承着。
以下是小编为大家准备的关于传承红色基因,扣好第一粒扣子话题作文,欢迎大家前来参阅。
传承红色基因作文800字“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
”这是决不向邪恶势力低头的傲骨,这是勇敢顽强的红色精神。
从新中国的成立到改革开放,从解决温饱问题到建设全面小康社会,一路走来,红色基因一直在传承着。
从前,革命烈士们的红色基因叫做红军精神。
四渡赤水河、巧渡金沙江、飞夺泸定桥……越是困难重重,就越要迎难而上,越多艰难险阻,就有越多的胜利。
而最可贵的就是这胜利的来之不易与胜利背后的艰辛。
其中,过草地就是行军路上最煎熬的时期之一。
持续的饥饿与长途跋涉让意志顽强的战士也难以抵抗身体的疲惫。
起初,战士们还有出发前准备的青稞麦,但是青稞麦只能一颗一颗数着吃,不经饿,难消化,草地还没走完一半,就没了粮食。
为了生存,红军战士们只能依靠挖野菜,吃草根,啃树皮,甚至煮皮带吃来充饥。
虽然红军过草地是在八月,但是草地昼夜温差大,正午还骄阳似火,夜里却让人冻得瑟瑟发抖。
无垠的草地没有路可走,处处都是沼泽泥潭和深浅不一的河流。
有时,暴风雨的突袭让原本就难以前行的草地蒙上了一层灰色。
聂帅在回忆录中写道:过草地那些日子,天气是风一阵雨一阵,身上是干一阵湿一阵,肚里是饱一顿饥一顿,走路是深一脚浅一脚。
在如此恶劣的环境和生存条件之下,红军战士们用顽强的意志和坚定的信念战胜了自然的力量,从一望无际的草地里走了出来。
“红军不怕远征难,万水千山只等闲。
”他们心底的红军精神是无私的!是伟大的!这就是他们拥有的最炽热的红色基因啊!行程万里,崇高的革命理想在前行,红色基因也在长征的路上传承着,在建设美好新中国的路上传承着。
几度风雨,几载春秋,在中国共产党的领导下,中国人民一次又一次地书写了光辉的历史。
从前的烈士们用他们的汗水与鲜血为我们铺就了实现中国梦的路,现在的我们要继续走在实现中国梦的路上,走在属于我们这个时代的路上。
传承红色基因,扣好第一粒扣子话题作文5篇参考范文传承红色基因,扣好第一粒扣子话题作文5篇参考范文从新中国的成立到改革开放,从解决温饱问题到建设全面小康社会,一路走来,红色基因一直在传承着。
以下是小编为大家准备的关于传承红色基因,扣好第一粒扣子话题作文,欢迎大家前来参阅。
传承红色基因作文800字“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
”这是决不向邪恶势力低头的傲骨,这是勇敢顽强的红色精神。
从新中国的成立到改革开放,从解决温饱问题到建设全面小康社会,一路走来,红色基因一直在传承着。
从前,革命烈士们的红色基因叫做红军精神。
四渡赤水河、巧渡金沙江、飞夺泸定桥……越是困难重重,就越要迎难而上,越多艰难险阻,就有越多的胜利。
而最可贵的就是这胜利的来之不易与胜利背后的艰辛。
其中,过草地就是行军路上最煎熬的时期之一。
持续的饥饿与长途跋涉让意志顽强的战士也难以抵抗身体的疲惫。
起初,战士们还有出发前准备的青稞麦,但是青稞麦只能一颗一颗数着吃,不经饿,难消化,草地还没走完一半,就没了粮食。
为了生存,红军战士们只能依靠挖野菜,吃草根,啃树皮,甚至煮皮带吃来充饥。
虽然红军过草地是在八月,但是草地昼夜温差大,正午还骄阳似火,夜里却让人冻得瑟瑟发抖。
无垠的草地没有路可走,处处都是沼泽泥潭和深浅不一的河流。
有时,暴风雨的突袭让原本就难以前行的草地蒙上了一层灰色。
聂帅在回忆录中写道:过草地那些日子,天气是风一阵雨一阵,身上是干一阵湿一阵,肚里是饱一顿饥一顿,走路是深一脚浅一脚。
在如此恶劣的环境和生存条件之下,红军战士们用顽强的意志和坚定的信念战胜了自然的力量,从一望无际的草地里走了出来。
“红军不怕远征难,万水千山只等闲。
”他们心底的红军精神是无私的!是伟大的!这就是他们拥有的最炽热的红色基因啊!行程万里,崇高的革命理想在前行,红色基因也在长征的路上传承着,在建设美好新中国的路上传承着。
几度风雨,几载春秋,在中国共产党的领导下,中国人民一次又一次地书写了光辉的历史。
《扣好人生第一颗纽扣—传承红色基因》主题班会教案猫场中学八(2)班时间:2018年5月29日教学目标:1、回顾小结自己快乐的暑假,进一步对孩子进行诸如学习习惯等常规教育。
2、交流讨论新学期的打算,激发对新学期、新知识的学习热情。
教学重点:激发学生学习的兴趣,提高学生学习的内驱力,使学生建立起良好的学习态度和学习习惯。
教学难点:认识了解自主学习方法以及自主学习本的使用。
教学设计:一、课前谈话师:今天我们又开学了,新的学期又开始了,同时大家又长大了一岁,想想看长大一岁的你,希望自己有哪些变化?二、重温课堂听说读写的习惯。
过了一个开心而又漫长的暑假,师生之间彼此建立的情感也许会有些淡了,好的学习习惯有些遗忘了,今天我们再一起讲讲学习习惯,重树学风。
(一)听的习惯1、听讲时身体坐正,双手抱胸,双脚放平,注意力集中,不随便交谈、打闹、下位,不做小动作,不伸懒腰,不阅读与上课内容无关的书籍或做与本节课无关的作业。
(训练坐姿)2、珍惜课堂每一分钟,认真倾听,积极思考,大胆发言、质疑,不但学懂学会,还要掌握学习方法,逐步做到会学。
我们是四年级学生,应有选择地做好听课笔记,将老师上课讲的重点写在书本上,以提高学习效率。
3、听同学发言或提问时,做到不观望、不插嘴、不嘲笑.当听到见解、观点一致时,自然地表示认可或赞许;当听到不同意见时,待同学发言结束后,提出建议或进行补充,“我补充……的意见”,不允许插话、抢嘴,随意地打断同学发言。
(二)说的习惯1、课堂上回答提问与提出问题规范地举起右手示意,不能站着举手或是边举手边喊,经教师允许后起立站直回答,如果不知道怎样回答,应礼貌地如实告诉老师:“对不起,我不懂(我没想好)而不是站起来什么话都不说。
"发言完毕,经老师同意后轻轻坐下。
2、答题或提问态度严肃认真,立姿自然得体,讲普通话,吐字清晰,声音响亮.答题形式讲究规范,用上“我认为……”、“我发现……"、“我补充……的意见”等说话形式,做到说话完整,条理清楚,有自己的独特看法。
雷锋例子的扣好人身第一粒扣子的作文作文一《扣好人生第一粒扣子》小朋友们,你们知道什么是扣好人生第一粒扣子吗?这就好像我们穿衣服,如果第一粒扣子扣错了,后面的扣子也会跟着错。
在我们的成长过程中,也有这样重要的“第一粒扣子”,那就是要学习好榜样,做个善良、有爱心的人。
雷锋叔叔就是我们的好榜样。
他总是想着帮助别人,从不在乎自己有多辛苦。
有一次,下着大雨,雷锋叔叔在路上看到一位大娘带着孩子走得很艰难。
他马上跑过去,背起孩子,扶着大娘,一直把他们送回了家。
他的衣服被雨淋湿了,可是他一点儿也不在乎。
还有一次,雷锋叔叔在火车上,看到很多人没有座位,他就主动把自己的座位让给别人,一路上还帮忙打扫卫生,给旅客倒水。
雷锋叔叔做的好事数也数不清。
他就像一颗闪闪发光的星星,照亮了我们前行的路。
我们要向雷锋叔叔学习,从身边的小事做起。
比如,看到同学摔倒了,主动扶起来;同学忘记带铅笔了,借给他一支;帮助老师打扫教室等等。
只要我们每个人都能像雷锋叔叔那样,扣好人生第一粒扣子,用爱心去对待别人,我们的世界就会变得更加美好!作文二《扣好人生第一粒扣子——向雷锋叔叔学习》小朋友们,今天我想和你们说一说扣好人生第一粒扣子的重要性。
就像我们穿漂亮衣服,第一粒扣子扣对了,整身衣服才会整齐好看。
在成长的道路上,我们也要扣好第一粒扣子,那就是要做个好人。
记得有一回,部队里的车坏了,雷锋叔叔不顾天气炎热,趴在车底下修理,弄得满脸都是油污,他也不喊累。
还有一次,他在出差的路上,不停地帮助有困难的人。
一会儿帮大嫂买票,一会儿帮老大娘找儿子。
雷锋叔叔做过的好事太多啦,他把帮助别人当成自己最快乐的事。
我们也要像他一样,从小事做起。
在学校里,主动捡起地上的垃圾;在家里,帮爸爸妈妈做些力所能及的家务。
让我们一起扣好人生的第一粒扣子,像雷锋叔叔那样,做一个温暖又善良的人,好不好?。
“扣好人生第一粒扣子主题教育实践活动方案“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动方案2篇篇一为贯彻落实党的十九大提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”要求,落实习近平总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神,结合我校实际,以进一步深化中国梦和社会主义核心价值观教育为目标,以深化文明校园创建为抓手,在学校广泛开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动。
一、总体要求全面贯彻落实党的十九大精神,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,围绕立德树人根本任务,以“扣好人生第一粒扣子”为主题,广泛开展思想道德教育实践活动。
深入开展理想信念教育,帮助学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想;深入开展培育和践行社会主义核心价值观教育,打牢学生正确世界观人生观价值观的根基;深入开展思想道德教育,培养学生良好道德品质和行为习惯;深入开展中华优秀传统文化教育,增强学生文化底蕴和文化自信;深入开展革命传统教育和爱国主义教育,厚植学生红色基因和爱国意识。
通过学习教育实践活动,引导学生向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民,从小立志向有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
二、重点活动以培养民族复兴时代新人为着眼点,以文明校园创建为平台,突出抓好六项活动。
(一)“新时代好少年”学习宣传活动。
(二)“传承红色基因”系列教育活动。
利用清明、“七一”“八一”“十一”等节庆日,在学校广泛开展革命传统教育,传播井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、塞罕坝精神。
引导学生铭记革命历史、崇尚革命英雄、继承革命事业。
清明节前后,组织学生进行网上祭奠活动,通过网上签名网上留言等活动,礼敬先烈先辈,感恩幸福生活。
“七一”前后,组织学生唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的优秀歌曲传唱活动。
“十一”前后,对学生进行国旗法、国歌法、宪法和党史国史教育,开展升国旗唱国歌、“我和国旗合个影”、观看红色影片、参观爱国主义教育基地等活动,增强青少年国家观念和爱国情感。
《扣好人生第一颗纽扣-传承红色基因》主题班会教案猫场中学八(2)班时间:2018年5月29日
教学目标:
1、回顾小结自己快乐的暑假,进一步对孩子进行诸如学习习惯等常规教育。
2、交流讨论新学期的打算,激发对新学期、新知识的学习热情。
教学重点:
激发学生学习的兴趣,提高学生学习的内驱力,使学生建立起良好的学习态度和学习习惯。
教学难点:认识了解自主学习方法以及自主学习本的使用。
教学设计:
一、课前谈话
师:今天我们又开学了,新的学期又开始了,同时大家又长大了一岁,想想看长大一岁的你,希望自己有哪些变化?
二、重温课堂听说读写的习惯。
过了一个开心而又漫长的暑假,师生之间彼此建立的情感也许会有些淡了,好的学习习惯有些遗忘了,今天我们再一起讲讲学习习惯,重树学风。
(一)听的习惯
1、听讲时身体坐正,双手抱胸,双脚放平,注意力集中,不随便交谈、打闹、下位,不做小动作,不伸懒腰,不阅读与上课内容无关的书籍或做与本节课无关的作业。
(训练坐姿)
2、珍惜课堂每一分钟,认真倾听,积极思考,大胆发言、质疑,不但学懂学会,还要掌握学习方法,逐步做到会学。
我们是四年级学生,应有选择地做好听课笔记,将老师上课讲的重点写在书本上,以
提高学习效率。
3、听同学发言或提问时,做到不观望、不插嘴、不嘲笑。
当听到见解、观点一致时,自然地表示认可或赞许;当听到不同意见时,待同学发言结束后,
提出建议或进行补充,“我补充……的意见”,不允许插话、抢嘴,随意地打断同学发言。
(二)说的习惯
1、课堂上回答提问与提出问题规范地举起右手示意,不能站着举手或是边举手边喊,经教师允许后起立站直回答,如果不知道怎样回答,应礼貌地如实告诉老师:“对不起,我不懂(我没想好)而不是站起来什么话都不说。
”发言完毕,经老师同意后轻轻坐下。
2、答题或提问态度严肃认真,立姿自然得体,讲普通话,吐字清晰,声音响亮。
答题形式讲究规范,用上“我认为……”、“我发现……”、“我补充……的意见”等说话形式,做到说话完整,条理清楚,有自己的独特看法。
(三)写的习惯
1、在课堂上做作业时应该听清要求,明确格式,不擅自离开座位或窃窃私语,保持教室的安静。
3、作业姿势要端正,左手按住作业本或是平放桌上,右手离笔尖一寸,胸离课桌一拳,眼离书本一尺,自觉保护视力。
4、作业本要妥善保管,不能乱扔、乱写、乱画与撕毁,保持作业本的卫生与整洁。
(四)合作学习的习惯
1、围绕主题人人参与小组讨论,主动有序地发表个人意见,认真听取他人发言,待同学讲完后再补充自己的意见与看法。
2、在班里发表小组意见时,用上“我们认为、我们觉得”等说话形式,尊重合作学习的劳动成果。
2、作业格式规范、行款整齐,独立、按时完成。
(五)语文习惯培养。
布置学生准备预习本、课堂抽写本、家庭作业本、钢笔等一些学习用品。
1、督促孩子做完作业后及时检查。
2、与家长沟通,形成家校合力。
在家中孩子做完作业后让孩子自己检查后家长再检查一遍。
三、小结。
老师相信:同学们都能通过自己的努力,取得更优异的成绩!。