教育信息技术试题答案

小学教师信息技术测试题四含答案一、选择题共50题,60分;1-10每小题2分,11-50每小题1分1.对信息技术与课程整合理解正确的是;2分A信息技术具有海量储存、易于处理等优点,在课程中应用信息技术定会降低教师的工作强度B要想做到信息技术与课程整合,需要尽量在所有课上都运用信息技术C信息技术与课程整合就是要把信息技术、信息资源和课程进行有机结合D信息技术与课程整合强调的是在教学过程中应用了计算机、多媒体等先进的仪器设备参考答案：C2.教育技术的应用能为新课改提供的支持是;2分A技术方面的支持B智力方面的支持C技术方面的支持+智力方面的支持D计算机网络技术方面的支持参考答案：C3.下面关于教育技术和教育信息化的表述中不正确的一项是;2分A教育技术应用于教学是教育信息化的必然要求B教育信息化是一个过程,其结果是达到一种新的教育形态——信息化教育C信息化教育强调的是“信息化”的教学设计,利用先进的计算机技术丰富学习资源,促进学习方式的变革,培养学生的逻辑思维能力D信息化教育和教育技术的本质基本相同,即“在现代教育思想、理论的指导下,运用现代信息技术,优化教学,提高教学的质量和效率”参考答案：C4.教学过程中,教师可采用多种方式呈现教学信息,下列对呈现教学信息的描述正确的是2分A视频能够同时作用于视听感官,因此在呈现教学信息时,效果比其他的媒体好B为了突出显示不同类型的很多信息,教师可以在一张幻灯片上使用四五种颜色的字体,也可以把很多信息都放在一张幻灯片中C表达信息的媒体主要有文字、图形、动画、图像、音频、视频等D教学信息呈现的方式、时机、快慢,以及媒体的先进性对教学都有非常重要的影响参考答案：C5.信息技术对教育产生了巨大的影响,以下说法不恰当的是;2分A信息技术应用于教育,有助于丰富学习资源,改善学习环境,变革学生的学习方式B信息技术的发展为教师提供了多样化教学工具,如幻灯、投影、电影、录音、录像、课件、教学游戏、网络平台等C信息技术为学校管理自动化的实现提供了可能,能够有效地提高管理水平和效率D信息技术对教育的影响基本上都是正面的参考答案：D6.教育技术中的“技术”是指;2分A用于教育中的物化形态和智能形态两个方面的技术B在教育中所能看到的实体形态的技术C在教育实践中总结出的经验形态的技术D在教育研究中归纳出来的知识形态的技术参考答案：A7.在评价教学资源时,相对而言,可以忽略的要素是2分A教学资源的技艺水平B教学资源的教育价值C教学资源的科学含量D教学资源的设计时间参考答案：D8.以下所列内容哪些属于教育技术中所指的技术;2分A黑板、粉笔B黑板、粉笔、挂图C挂图、投影、教学策略D黑板、粉笔、挂图、投影、教学策略参考答案：D9.随着多媒体技术和网络技术的应用与发展,信息化教学也日益普及;下列关于信息化教学的说法,错误的一项是;2分A信息化教学是教育者和学习者借助现代教育媒体、教育信息资源和方法进行的双边活动B多媒体与互联网是实现信息化教学的重要手段C信息化教学是与传统教学相对而言的、以现代信息技术为基础的一种新型教育形态D信息化教学是指在教育教学领域中,积极开发并充分利用课件,促进教育现代化参考答案：D10.关于教育技术应用的意义和作用的描述,不正确的一项是;2分A教育改革和新课程标准都强调学习方式的转变,利用教育技术有助于实现这一转变B教育技术强调的是在教学中利用先进的技术手段促进教育信息化C教育技术的理论和实践特征有助于培养学生的创新能力D教育技术素质的提高能够促进教师综合素质的发展,教育技术素质是教师专业知识和专业技能的重要组成部分参考答案：B11.下列图像文件格式中,可能有动画效果的图像格式是;1分A.bmpB.jpegC.pngD.gif参考答案：D12.在地址中代表国家区域名的是1分ABpandaCHttpDcn参考答案：D13.如果要把C盘某个文件夹中的一些文件复制到C盘另外的一个文件夹中,在选定文件后,若采用鼠标拖曳操作,______操作可以将选中的文件复制到目标文件夹;1分A直接拖曳BCTRL控制键+拖曳CSHIFT上档键+拖曳D单击参考答案：B14.在计算机内部,一切信息的存取、处理和传送的形式是;1分AASCⅡ码BBCD码C二进制D十六进制参考答案：C15.在WINDOWS系统下不能启动应用程序的方式是;1分A桌面上图标B开始菜单中程序项C任务栏中的快捷启动按钮D控制面板中参考答案：D16.互联网络的基本含义是;1分A计算机与计算机互联B计算机与计算机网络互联C计算机网络与计算机网络互联D国内计算机与国际计算机互联参考答案：C17.当前,在计算机应用方面已进入以什么为特征的时代;1分A并行处理技术B分布式系统C微型计算机D计算机网络参考答案：D18.若想直接删除文件或文件夹,而不将其放入"回收站"中,可对已选择的对象按组合键;1分AShift+Delete;BA1t+A;CCtrl+Delete;DDelete+S;参考答案：A19.硬盘工作时应特别注意避免;1分A噪声B日光C潮湿D震动参考答案：D20.以下哪项技术赋予计算机综合处理声音、图像、动画、文字、视频和音频信号的功能,是20世纪90年代计算机的时代特征;1分A计算机网络技术B虚拟现实技术C多媒体技术D面向对象技术参考答案：C21.Word具有分栏功能,下列关于分栏设置中正确的是;1分A最多可以设4栏B各栏的宽度必须相同C各栏的宽度可以不同D各栏之间的间距是固定的参考答案：C22.在Word中,有关“自动更正”功能的叙述中,正确的是;1分A可以自动扩展任意缩写文字B可以理解缩写文字,并进行翻译C可以检查任何错误,并加以纠正D可以自动扩展定义过的缩写文字参考答案：D23.Word编辑状态下,当前输入的文字显示在;1分A鼠标光标处B文件尾部C插入点D当前行尾部参考答案：A24.在Word的编辑状态,进入输入汉字输入状态的快捷键是;1分ACtrl+空格键BCtrl+AltCShift+AltDAlt+空格键参考答案：A25.在对Word的正文进行编辑时,选择了视图菜单中的"页眉和页脚"命令后;1分A插入点仍然在文档的正文B插入点被移到页眉的编辑区C插入点被移到页脚的编辑区D插入点的位置不变参考答案：B26.在Word2003的编辑状态,仅有一个窗口编辑文档wd.doc,单击窗口菜单栏中的"新建窗口"后;1分Awd.doc文档有两个窗口,当前窗口是新窗口Bwd.doc文档的旧窗口被关闭,仅在新窗口中编辑Cwd.doc文档只能在一个窗口进行编辑,不能打开新窗口Dwd.doc文档有两个窗口,当前窗口是旧窗口参考答案：A27.在Word的编辑状态,选择了视图菜单中的“坐标线”选项后;1分A窗口中出现水平线B窗口中出现垂直坐标线C窗口中出现水平坐标线和垂直坐标线D窗口中出现或取消水平坐标线和垂直坐标线参考答案：D28.建立Word文档一般是指;1分A把文档的内容从内存中读入,并显示出来B为指定文件开设一个新的、空的文档窗口C把文档的内容从磁盘调入内存,并显示出来D显示并打印出指定文档的内容参考答案：B29.在Word的编辑状态,文档中的一部分内容被选择,执行编辑菜单中的“剪切”命令后;1分A被选择的内容复制到插入点处B被选择的内容移到剪贴板C被选择的内容复制到剪贴板D插入点所在的段落内容被剪切到剪贴板参考答案：B30.在Word2003的编辑状态,执行编辑菜单中的“全选”命令后;1分A整个文档被选择B插入点所在的段落被选择C插入点所在的行被选择D插入点至文档的首部被选择参考答案：A31.“自定义动画”的功能是什么;1分A给幻灯片内的对象添加动画效果B插入Flash动画C设置放映方式D设置切换方式参考答案：A32.新建一个演示文稿时第一张幻灯片的默认版式是;1分A项目清单B两栏文本C标题幻灯片D空白参考答案：C33.要使幻灯片在放映时能够自动播放,需要为其设置______;1分A预设动画B排练计时C动作按钮D录制旁白参考答案：B34.在PowerPoint中,不能完成对个别幻灯片进行设计或修饰的对话框是______;1分A背景B应用设计模板C幻灯片版式D配色方案参考答案：B35.PowerPoint提供了多种______,它包含了相应的配色方案、母版和字体样式等,可供用户快速生成风格统一的演示文稿;1分A版式B模板C母版D幻灯片参考答案：B36.在不同演示文稿间复制幻灯片,下面操作中不能实施的是;1分A目的演示文稿处于“大纲”视图下,源演示文稿处于“幻灯片浏览”视图下B源演示文稿和目的演示文稿都处于“幻灯片浏览”或“大纲”视图下C源演示文稿处于“大纲”视图下,目的演示文稿处于“幻灯片浏览”视图下D源演示文稿处于“幻灯片放映”视图下,目的演示文稿处于“幻灯片浏览”视图下参考答案：D37.在幻灯片中,哪一种视图最合适用户查看和组织贯串幻灯片的整体构思,方便文本的编辑;1分A幻灯片视图B大纲视图C幻灯片浏览视图D幻灯片放映视图参考答案：B38.在powerpoint中,要实现幻灯片之间的任意切换,除利用过链接外,还可利用;1分A鼠标选取B动作按钮C放映按钮D滚动条参考答案：B39.在幻灯片演示文稿软件中,要设置幻灯片放映的换页效果为“水平百叶窗”,应使用“幻灯片放映”菜单下的哪个选项;1分A动作按钮B幻灯片切换C预设动画D自定义动画参考答案：B40.在PowerPoint中,特殊的字体和效果_______;1分A可以大量使用,用得越多,效果越好B与背景的颜色相同C适当使用以达到最佳效果D只有在标题片中使用参考答案：C41.在EXCEL中,如果我们只需要显示或获取数据列表中的一部分时,可以使用EXCEL提供的功能;1分A排序B自动筛选C分类汇总D条件格式参考答案：B42.在EXCEL中,常用到工具栏中的“格式刷”按钮,以下对其作用描述正确的是;1分A可以复制格式,不能复制内容B可以复制内容C既可以复制格式,也可以复制内容D既不能复制格式,也不能复制内容参考答案：A43.在EXCEL中,用键盘来选择整个工作表的组合键是;1分ACTRL+SHIFT+SPACEBCTRL+ALT+DELCCTRL+ALT+BACKSPACEDCTRL+ALT+PAGEUP参考答案：A44.在EXCEL的活动单元格中要把“1234567”作为字符处理,应在“1234567”前加上;1分A0和空格B单引号撇号C0D分号参考答案：B45.在EXCEL中,要使在活动单元格中输入的0.3显示为2/7,应使用菜单中的命令;1分A编辑B格式C视图D数据参考答案：B46.在EXCEL中,工作薄存盘时默认的文件扩展名是;1分ASLXBXLSCDOCDGZB参考答案：B47.在EXCEL中,可以同时选定的单元格区域个数为;1分A1个B2个C3个D任意多个参考答案：D48.在EXCEL中,已知某单元格的格式为000.00,值为23.785,则显示时单元格的内容为;1分A23.78B23.79C23.785D023.79参考答案：D49.在Excel中,a1：a4单元格区域的值是"l,2,3,4",单元格bl 的公式为"＝maxa1：a4",则b1单元格的值为;1分A1；B2；C3；D4;参考答案：D50.一个Excel文件称为;1分A工作簿；B工作表；C图表；D数据库;参考答案：A二、判断题共20题,每小题1分√×51.信息技术与课程整合的目标应适当同时包括信息技术教学目标与学习目标两个方面;1分参考答案：×52.在信息技术与课程整合中,教师可以根据信息所提供的潜力,重新组织教学内容;这种重组可以针对一学期、一个单元或者一个课时的内容;1分参考答案：√53.信息技术和教育相整合大约要经历这样五个阶段：计算机素养培养；计算机辅助教学；信息技术与课程整合；基于信息技术的课程改革；基于信息技术的全面教改;1分参考答案：√54.教师的教学计划要依据课程标准而定,不同学科与信息技术的整合具有相同的特点;1分参考答案：×55.一个多媒体作品中必须要有文字、动画和声音信息;1分参考答案：×56.在Windows中,按PrintScreen键,则整个屏幕的内容复制到剪贴板;1分参考答案：√57.开机时先开显示器后开主机电源,关机时先关主机后关显示器电源;1分参考答案：√58.网络中传输文件通常是将文件先进行压缩,是因为这个文件越小,传输时间越短;1分参考答案：√59.在Wordd中不能将一张表格拆分成多张表格;1分参考答案：×60.Word中,用快速保存时不用选择保存位置、保存类型和文件名;1分参考答案：×61.保存文件的快捷键是Ctrl+S;1分参考答案：√62.Word中,新建文档的快捷键是Ctrl+N;1分参考答案：√63.在Excel中,可用键盘上Del键将单元格中数据格式、内容一起清除;1分参考答案：×64.在Excel单元格中,可按Alt+Enter键换行;1分参考答案：×65.在Excel中,所选的单元格范围不能超出当前屏幕范围;1分参考答案：×66.Excel会自动调整行的高度以适应行中所用的最大字体的高度;1分参考答案：√67.在PowePoint中,制作表格时表格内部框线的粗细必须一致;1分参考答案：×68.在PowePoint中,应用配色方案时只能应用于全部幻灯片,不能只应用于某一张幻灯片;1分参考答案：×69.PowerPoint中一个演示文稿可以同时使用多个模板;1分参考答案：×70.在PowerPoint中,关于对象的组合/取消组合的叙述正确吗插入的任何图片都可以通过取消组合而分解为若干独立成分;1分参考答案：×。

国家开放大学《信息技术与教育技术(1)》复习题库参考答案一、判断题1.控制论的创始人维纳认为：数据、信息、物质和能量是组成世界的四大基本要素。

（×）2.完成3次大作业和全部自测题，就完成了课程的全部形成性考核任务。

（×）3.在“用计算机教孩子真正的数学”的讲座中，演讲者认为在目前的数学教学中，大部分时间用于教孩子如何运算，而没有用足够的时间去教孩子如何把现实世界中的问题转化为数学问题并求证——这计算机能够帮助数学教育解决以上问题。

（√）4.判断此目标的描述是否正确：“完成全文背诵。

”（√）5.判断此目标的描述是否正确：“教会学生20个生词。

”（×）6.教学设计就是对教学过程的设计。

（×）7.学习需要是指学习者当前状态与期望达到状态之间的距离。

（√）8.教学目标设计是在不同的教学条件下,为达到不同的教学结果所采用的方式、方法、媒体的总和，是对整个教学过程较为宏观的把握。

（×）9.全文搜索引擎是目前广泛应用的主流搜索引擎，国外代表有Google，国内则有著名的百度。

（√）10.评价数字化学习资源时，先进的技术和美观的呈现效果是最重要的评价指标。

（×）11.如果要避免搜索某个词语，可以在这个词前面加上一个减号（“-”，英文字符）。

在减号之前必须留一空格，“-”和检索词之间也必须留空格。

（×）12.信息技术学习环境下，学生能获得更多的相关知识的刺激，更丰富的学习情景，文本、图形、图像、视频、声音等多种形式的信息被结合在一起。

（√）13.整合课程实现的是学生的经验整合、社会整合和知识整合。

（√）14.整合了信息技术的教学与传统教学相比，对于培养学生的“学科思维”没有任何优势。

（×）15.在多媒体教学环境中，教师的作用是创设适合于学生先前经验和教学内容的情景，激发学生们的学习兴趣和探索欲望，让学生利用信息资源、同学资源、教师资源主动建构知识，教师从知识的传授者变为学生学习活动的设计者、组织者和促进者，从中心走向边缘。

教育信息技术试卷及答案1、关于教育技术与信息技术的关系，你认为错误的说法是 (ACD )A 教育技术从属于信息技术B 具备信息技术素养是教师掌握教育技术的基础C 信息技术水平高的老师没必要D 教育技术的核心是信息技术2、关于信息技术与课程整合的说法中，错误的是( ABC )A 信息技术与课程整合就是在课堂教学中使用高、精、尖的媒体B 在课堂教学中使用了课件就实现了信息技术与课程整合C 信息技术水平高的老师一定能上好“整合”课D 信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合，建构有效的教学方式，促进教学最优化。

3、教育技术的理论与实践的内容包括开发、设计、 ( ABD ) 等几个方面。

A 应用B 管理C组织 D 评价4、下列哪几项属于教育技术的研究范畴( ABCD )A 资源的开发B 教学的设计C资源的评价D资源的应用5、下列哪几项属于教育技术中有形的物化技术( ABD )A 教学媒体B学习资源C教学系统设计D教学资源6、根据媒体作用于人的感官的不同，教学媒体可分为(ABCD )A 听觉媒体B综合媒体C视觉媒体D视听觉媒体7、下列媒体中，属于视觉媒体的是( AD )A 幻灯片B 录音机C CD机D 投影仪8、下列媒体中，属于视听觉媒体的是( BD )A 幻灯机B 录像机C收音机D影碟机9、下列媒体中，属于综合媒体的是( BD )A 印刷材料B 计算机网络C幻灯机D多媒体计算机10、媒体的教学功能包括 (ABCD )A 展示事实，获得直观经验B 创设情境，建立共同经验C 提供示范，便于模仿D呈现过程，解释原理11、教学设计的理论基础包括 (ABD )A 教学理论B 传播理论C 系统科学方法D学习理论12、信息技术对教育产生了巨大的影响，下列说法正确的是 (BCD )A 信息技术对教育的影响基本上都是正面的B 信息技术可以为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具C 信息技术与课程整合可以建构有效的教学方式，促进教与学的最优化D 信息技术为学校管理自动化的实现提供了可能，能够有效地提高教育管理绩效13、以下哪项搜索关键词可以更加方便快捷的找到文本资源 (ABCD )A 山海关w psB 故宫t xtC 大海 rtfD 清西陵 doc14、资源管理是对资源进行 (ABCD ) 的操作。