中考物理 照相机与眼睛 视力的矫正复习
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2023年中考物理热点复习:眼睛及视力矫正(精讲)
知识梳理
典例讲解
例1.如图是小明戴上眼镜前、后观察到的远处帆船的情形,下列相关说法正确的是()
A.小明的眼睛是远视眼
B.小明的眼镜对光线有会聚作用
C.戴眼镜前帆船模糊的原因是帆船成像在视网膜的前方
D.帆船通过眼睛的晶状体在视网膜上成缩小正立的虚像
【分析】近视眼的表现是看不清远处的物体,由于晶状体太厚,其折光能力太强,或眼球的前后距离方向太长,使得像成在视网膜的前方,这就是近视眼的成因;而后据凸透镜和凹透镜
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近视眼及其矫正一、单选题(本大题共12小题,共24.0分)1.对下列四幅图阐述不正确的是()A. 甲图:近视眼成像在视网膜前,用凹透镜矫正B. 乙图:远视眼成像在视网膜后,用凹透镜矫正C. 丙图:显微镜的目镜相当于放大镜,物镜相当于投影仪的镜头D. 丁图:天文望远镜的目镜相当于放大镜,物镜相当于照相机的镜头2.图所示的四幅示意图中,表示近视眼成因和近视眼矫正的是()A. 乙和丙B. 乙和丁C. 甲和丁D. 甲和丙3.下列有关光学元件的应用,说法正确的是()A. 照相机的镜头使凹透镜B. 潜望镜是利用平面镜制作的C. 近视眼需要用凸透镜矫正D. 显微镜的物镜和放大镜成像的性质相同4.下列关于光学现象描述或解释正确的是()A. 近视眼镜是利用凹透镜使光线发散B. 远视眼镜是利用凹透镜使光线发散C. 光由空气射入水中时,传播速度变大D.漫反射的光线杂乱无章,不遵循光的反射定律5.如图所示的四幅示意图中,表示近视眼矫正后成像情况的是()A. B.C. D.6. 对下列四幅图阐述正确的是()A. 如图:近视眼成像在视网膜前,用凸透镜矫正B. 如图:远视眼成像在视网膜后,用凹透镜矫正C. 如图:显微镜的目镜、物镜相当于两个放大镜,对物体两次放大D. 如图:天文望远镜的目镜相当于放大镜,物镜相当于照相机的镜头7. 下列光路图正确的是()A.凸透镜对光线的作用B.凹透镜对光线的作用C.放大镜的成像图D.近视眼的成像图8.以下关于近视眼和远视眼成因的说法中正确的是()A. 近视眼、远视眼的晶状体都较厚B. 近视眼的眼球在前后方向有可能太长,像成在视网膜前C. 远视眼的眼球在前后方向有可能太短,像成在视网膜前D. 远视眼的晶状体太薄,折光能力太强9.下列关于光的说法正确的是()A. 光不能在水中传播B. 近视眼可用凸透镜矫正C. 光在真空中传播的速度是3×108m/sD. 路灯下的人影是光的反射造成的10. 小强看远处的某点时,其光路如图所示,则正确的是()A. 小强的眼睛是近视眼,应配凹透镜做成的眼镜B. 小强的眼睛正常,无须配戴眼镜C. 小强的眼睛是远视眼,应配凸透镜做成的眼镜D. 小强的眼睛是近视眼,应配凸透镜做成的眼镜11.小军对生活中的一些实例和对应解释,正确的是()A. 近视眼镜的镜片--光的反射B. 路灯下人影相随--光的反射C. 红外线夜视仪--光的反射D. 水中的月亮--光的反射12. 如图是某人观察物体时,物体在眼球内成像示意图,则该人所患眼病和矫正时应配制的眼镜片分别是()A. 远视凹透镜B. 远视凸透镜C. 近视凹透镜D. 近视凸透镜二、多选题(本大题共5小题,共15.0分)13.如图中,能正确表示近视眼成像情况和矫正做法的是()A. B.C. D.14.关于光现象,下列说法正确的是()A. 湖水倒映出岸边的景物是光的折射产生的现象B. 池水看起来比实际浅,这是由于光的折射引起的C. “立竿见影”是光的直线传播产生的现象D. 为了矫正近视而佩戴的眼镜是凸透镜15.对图中所示光现象的描述不正确的是()A. 图甲中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律B. 图乙中,人配戴的凹透镜可以矫正远视眼C. 图丙中,光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的D. 图丁中,平面镜成像时进入眼睛的光线是由像发出的16.光学知识和器件在我们的生活、学习中有着广泛的应用.下面的介绍切合实际的是()A. 远视镜片中间薄,边缘厚,是凹透镜B. 胶片照相机拍摄物体所成的像一定是实像C. 近视眼不戴眼镜时成的像在视网膜的前面D. 用望远镜观察远处的物体,物镜得到的是放大的像17.如图所示的光学现象中,下列描述或解释正确的是()A. 图(a)中,小孔成的是倒立的虚像B. 图(b)中,人配戴的凹透镜可以矫正近视眼C. 图(c)中,白光通过三棱镜可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫几种不同颜色的光D. 图(d)中,由于光的折射现象使河底看起来变浅三、填空题(本大题共18小题,共36.0分)18. 如图,是近视眼、远视眼的成因示意图,一些人形成近视是因为他们的晶状体对光线的偏折能力过______(选填“强”或“弱”),因而需要佩戴凹透镜制成的近视镜加以矫正,这是因为凹透镜可以______光线(选填“会聚”或“发散”).19. 如图所示,为近视眼的成像示意图,与视力正常的眼睛相比,近视眼的晶状体,对光线的______(选填“会聚”或“发散”)能力较强;矫正近视眼所配戴眼镜的镜片应是______.20.人的眼睛像一架精密的照相机,如果远处的物体通过晶状体所成的像落在视网膜______(填“前面”或“后面”)就会形成近视,近视眼患者需要配戴______透镜来矫正视力。
苏科版八年级上物理同步提高必刷题训练第4章光的折射透镜4.4照相机与眼球视力的矫正◆要点1 照相机与眼球(1)照相机:①原理:照相机的镜头相当于一个凸透镜,拍照时是利用凸透镜成倒立、缩小的实像。
②成像特点:成倒立、缩小的实像。
拍照时,镜头离物体越近,所成的像越大;镜头离物体越远,所成的像越小。
(2)眼睛:①结构功能:晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜,会把来自物体的光线会聚在视网膜上,形成物体的像,视网膜上的感光细胞受到光的磁极产生信号,视神经把信号传输给大脑,我们即可看到物体。
②眼睛的视物原理:当眼睛看远处的物体时,睫状体放松,晶状体变薄,焦距变大,远处的物体射过来的光刚好会聚在视网膜上。
当眼睛看近处的物体时,睫状体收缩,晶状体变厚,焦距变小,近处物体射过来的光刚好会聚在视网膜上。
◆要点2 近视眼与矫正(1)近视成因:晶状体较厚,折光能力太强,或者眼球在前后方向上太长,因此来自远处的物体发射的光会聚在视网膜的前面。
(2)矫正:利用凹透镜能使光线发散的特点,在眼睛前面放一个合适的凹透镜,使来自远处的光通过凹透镜发散后再进入眼睛,就能让光线会聚在视网膜上,所以近视眼应佩戴凹透镜来矫正。
◆要点2 远视眼与矫正(1)远视成因:晶状体较薄,折光能力太弱,或者眼球在前后方向上太短,因此来自近处的物体发射的光会聚在视网膜的后面,从而在视网膜上形成较为模糊的光斑。
(2)矫正:利用凸透镜能使光线会聚的特点,在眼睛前面放一个合适的凸透镜,使来自近处的光通过凸透镜会聚后再进入眼睛,就能让光线会聚在视网膜上,所以远视眼应佩戴凸透镜来矫正。
Δ基础题系列◆1.人的眼睛像一架照相机,从物体射出的光经过晶状体折射后成像于视网膜上,在视网膜上所成的像是()A.倒立、放大的实像B.正立、缩小的虚像C.倒立、缩小的实像D.正立、放大的虚像【答案】C【解析】人的眼睛相当于一架微型照相机,晶状体相当于照相机的凸透镜,视网膜相当于光屏。
第19节照相机与眼球视力的矫正【要点梳理】要点一、照相机与眼球1、照相机的原理:利用凸透镜能成倒立、缩小、实像的原理制成的。
2、视物原理:晶状体相当于照相机的镜头,视网膜相当于照相机内的胶片。
来自物体的光通过晶状体成像于视网膜上,视觉神经把信息传到大脑,从而就产生了视觉。
3、人眼的自动调节:人眼可以通过调节肌肉的松紧来改变晶状体的弯曲度,即改变晶状体的焦距,使物体仍能在视网膜上成清晰的像。
4、明视距离:正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约是25cm,这个距离叫明视距离。
要点诠释:1、如图所示,照相机的镜头和眼球都相当于凸透镜,成倒立、缩小的实像。
2、从图中可以看出,一只眼的观察范围大约是150°,而两只眼的观察范围就接近180°。
人的两眼观察范围有很大一部分是相互重叠的。
人只有同时使用两只眼睛,才能准确地判断物体的前后距离。
要点二、近视眼及其矫正1、近视眼:(1)表现:看不清远处的物体。
(2)成因:晶状体的弯曲度经调节后,物体的像仍落在视网膜的前方。
2、近视眼的矫正:利用凹透镜能使光发散的特点,在眼球前面放一个合适的凹透镜,就能使像向后移到视网膜上。
如图所示。
要点诠释:1、近视眼的远点为有限距离,近点也比正常眼近,因此,近视眼的人习惯紧贴在书上看字。
2、近视眼是因为眼睛调节能力减弱或是眼球前后过长造成的,近视眼应选用适当度数的近视镜片进行矫正,近视眼镜是由凹透镜制成的。
要点三、远视眼及其矫正1、远视眼:(1)表现:看不清近处的物体。
(2)成因:晶状体的弯曲度经调节后,物体的像仍落在视网膜的后面。
2、远视眼的矫正:利用凸透镜能使光会聚的特点,在眼球前面放一个合适的凸透镜,就能使像向前移到视网膜上。
要点诠释:1、远视眼的近点变远。
2、焦度:透镜的焦距越短,折光本领越大,透镜焦距的倒数叫透镜焦度。
用φ表示即:1f Φ=3、焦距以米为单位时,焦度的单位是屈光度。
眼镜度数是屈光度数乘以100。
《照相机与眼球视力的矫正》教学设计方案(第一课时)初中物理课程《照相机与眼球视力的矫正》教学设计方案(第一课时)一、教学目标本节课旨在引导学生:1. 掌握照相机的基本构造和成像原理,能够解释生活中照相机的工作过程。
2. 理解眼球的构造和视觉形成机制,认识视力问题及其成因。
3. 了解视力的矫正方法,学习并体验不同屈光矫正的原理与使用方法。
二、教学重难点本课时重点:1. 突出照相机和眼球成像原理的相似性,对比两者结构和工作方式。
2. 强调视力问题的识别与矫正方法,尤其是眼镜镜片对光线的调整作用。
难点在于:1. 深入理解光线经过眼球折射形成视觉的复杂过程。
2. 掌握不同类型屈光不正的矫正方法及其实际应用。
三、教学准备为确保本节课顺利进行,需准备以下教学工具和材料:1. 照相机实物或模型、多媒体教学资源,以供学生直观观察照相机内部结构。
2. 人体生理模型或图谱,展示眼球结构及视觉形成过程。
3. 不同度数的近视、远视眼镜镜片,供学生体验矫正过程。
4. 准备相关实验器材,如光线折射实验装置等,以增强学生对物理原理的理解。
四、教学过程:一、导入新课在课程的开始,教师首先会通过一个引人入胜的导入环节来吸引学生的注意力。
教师会展示一系列精美的照片,让学生感受到光影的魅力。
接着,教师可以问学生们:“你们知道这些美丽的照片是怎么来的吗?”当学生们充满好奇时,教师再告诉他们:“今天我们要学习的课题是《照相机与眼球视力的矫正》。
我们首先会探讨一下照相机的原理,再类比到我们的眼睛。
”通过这样的导入,学生们不仅能够快速进入学习状态,还能对接下来的课程内容产生浓厚的兴趣。
二、探究照相机的工作原理接下来,教师会详细介绍照相机的原理。
教师可以使用多媒体教学设备展示照相机的基本结构,包括镜头、快门、胶卷等部分。
然后,通过动画或实物演示的方式,让学生了解光线是如何通过镜头汇聚到胶卷上形成图像的。
此外,教师还可以引导学生思考:为什么镜头能够汇聚光线?这里可以结合凸透镜的原理进行讲解,让学生明白照相机镜头其实就是一个凸透镜。
初二物理照相机与眼睛视力的矫正试题1.照相机是利用凸透镜能成______像的原理制成的.已知一照相机镜头焦距为7cm,则该照相机的暗箱L应在______范围内.用它拍照时,人距镜头的距离必须大于______。
【答案】缩小的实像,7---14cm,14 cm【解析】照相机是根据物距大于2倍焦距时,在一倍焦距和二倍焦距之间成倒立、缩小实像的原理制成的.所以照相机是利用凸透镜能成缩小的实像.已知一照相机镜头焦距为7cm,则该照相机的暗箱L应在7---14cm范围内.用它拍照时,人距镜头的距离必须大于14 cm。
思路分析:透镜成像的三种情况和应用:u>2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机和摄像机.2f>u>f,成倒立、放大的实像,应用于幻灯机和投影仪.u<f,成正立、放大的虚像,应用于放大镜和远视眼镜.试题点评:此题主要考查了凸透镜成像的规律,要掌握规律的内容,搞清每种情况下的应用.在学习过程中要善于总结、寻找规律,学着将所学知识与生活实际联系起来2.照相机的镜头相当于一个______透镜,当凸透镜的焦距为40cm时,被拍照的人到镜头的距离要大于______ cm时,才能在胶片上得到一个倒立、缩小的像。
【答案】凸80【解析】照相机的镜头相当于凸透镜,胶片相当于光屏,被照的物体和凸透镜的距离大于2倍焦距,才能在胶片上能得到倒立、缩小的实像;所以当镜头的焦距为40cm时,物距应该大于80cm时才能在胶片上成像思路分析:凸透镜成像时,U>2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机,照相机的镜头相当于凸透镜实验中的凸透镜,底片相当于光屏.试题点评:掌握凸透镜成像的三种情况和应用,并且明白照相机中每一种应用中的元件和凸透镜成像实验中的蜡烛、凸透镜、光屏的对应的情况.3.用照相机拍照片时,下列说法中正确的是 ( )A.因为要得到倒立、放大的实像,所以镜头要用凸透镜,人要离镜头很近B.因为要得到正立、缩小的虚像,所以镜头要用凹透镜,人要离镜头很近C.因为要得到倒立、缩小的实像,所以镜头要用凸透镜,人要离镜头较远D.因为要得到正立、放大的虚像,所以镜头要用凹透镜,人要离镜头较远【答案】C【解析】照相机的镜头是一个凸透镜,它是利用物距大于凸透镜的二倍焦距时,物体在凸透镜中成倒立缩小的实像这种情况制成的,所以物体距离镜头要远一些.故选C.思路分析:根据照相机的成像原理:利用物距大于凸透镜的二倍焦距时,物体成倒立缩小的实像制成的.即可确定此题的答案.试题点评:明确照相机的制成原理是解决此题的关键4.人眼好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜,如图甲所示表示的是来自远处的光经小丽眼球折光系统得光路示意图。