高等职业院校人力资源管理现状及问题探究

堕　垫！　

ＩＩ．ＩＭＥ　ＥＤＵＣＡＴＩＯＮ　Ａｕｇｕｓｔ　Ｎｏ．８　

浅谈高职院校人力资源管理问题及对策　

兰泽静　

摘要：高职院校人力资源管理是推动高职教育事业又好又快发展的重要因素，本文认真分析了目前高职院校人力资源管理中存在　

的问题，在此基础上提出了自己的解决意见。　

关键词：高职院校人力资源管理问题对策　

中图分类号：Ｇ７１　７　文献标识码：Ｃ　文章编号：１　６７２—８１　８１（２００９）０８—００３６—０１　

跨入２１世纪，高职教育正面临巨大的发展机遇，高职院校的　

人力资源管理也正经历着从传统的人事管理向现代人力资源管　理的转变，在转变的过程中暴露出的一些问题，已成为高等职业　

教育可持续发展的一大“瓶颈”。本文就当前高职院校人力资源　

管理中存在的问题提出几点思考。　１人力资源管理的内涵　

人力资源管理的内涵是，运用现代管理的科学方法，对组织　

内的人力资源进行合理的组织、培训和调配，使人力、物力经常保　持最佳比例，同时对人的思想、心理和行为进行恰当的诱导、控制　

和协调，充分发挥人的主观能动性，使人尽其才、事尽其人、人事　

相宜，以实现组织的发展目标。　２高职院校人力资源管理中存在的问题　

２．１人力资源管理观念相对滞后　

目前高职院校人力资源管理的模式仍带有十分浓厚的计划　

经济色彩，在一定程度上缺乏系统性兼容性。人力资源管理者只　重视传统的人事管理工作，对人力资源管理这些新的理论还缺乏　

了解，致使管理观念和方式落后。具体而言，一是仍然沿用传统　人事管理办法来管理人才，只想把人管住，致使许多教师感到压　

抑，工作缺乏积极性、主动性和创造性；二是片面地认为高职院校　

的发展就是靠投入，资金的缺乏是学校发展的瓶颈，而没有意识　到真正的瓶颈是缺乏一支高素质人才队伍。　

２．２人力资源结构不合理　

由于我国高职院校大部分是在原中专学校基础上发展而来，　师资结构出现不合理现象，以笔者所在学校为例，主要表现在以　

下几个方面：一是学历层次结构不合理，教师的学历层次中本科　

浙江省高职院校人力资源管理问题研究

摘要 人力资源是社会发展的第一资源，在信息化和知识经济时代，人力资源更是社会发展的主要动力。高校自身人力资源的开发和利用关系到能否培养出国家需要的专门人才，能否在科研方面有新发展，能否适应社会发展和对外开放的需要。

关键词 高职院校 人力资源管理

中图分类号：g711 文献标识码：a

一、前言

高等院校作为科教兴国的强大生力军，高等学校拥有大量知识型人才，一方面他们承担着教书育人的责任，为社会培养人才，创造了巨大的间接经济价值；另一方面他们也通过自己的科技创新等活动为社会创造了直接经济价值。他们是我们国家社会发展的动力之源，如何合理开发、利用这些人力资源，成为高等教育改革中需要重点关注的一个问题。

二、浙江省高职院校人力资源管理的特点

现在随着浙江省各个高等院校都开设了人力资源管理的课程，人力资源管理的观念正在被高等院校所接受，每一位员工的素质直接会影响到高等院校的发展。而提高员工的素质，挖掘其潜力，塑造团队精神，提高高等院校的凝聚力，提高每一位员工的执行力，才能促进高等院校的发展和高等教育的发展，从而实现高等院校的战略目标。高等院校的人力资源包括专任教师、科研人员、行政人员、教辅人员等等，而专任教师才是人力资源的主体，他们的在教

书育人和科研创新的过程中实现其自我价值和对事业的追求，从而获得社会的尊重、事业上的发展、实现自我价值的认可。

三、浙江省高职院校人力资源管理存在的问题分析

（一）对人力资源的开发和管理缺乏长远的战略性规划。

目前浙江省的高等院校的人事工作，从计划经济向市场经济转变的过程中，一直是以行政事务性工作为主，要求个人服从组织的分配，去适应工作和事业的需要 ，并不重视人力资源的管理。只是把员工安排到岗位上，就不再进行后续的培训了，任其自由发展，不再重视其潜能的开发和个人能力的提高，而下一步只是对员工进行简单的管理、监督，管理的主要手段是奖励和处罚，没有长远的计划，没有人力资源的战略管理的规划，缺哪方面的人才就提计划，在不超出现有编制的情况下，只引进目前缺少的人才，而根本不考虑高等院校的长远发展和高等教育的长远发展，目光太短浅。

高校人力资源管理的现状与对策研究

［摘要］人力资源是高校发展的核心优势，高校人力资源的数量、质量决定着高校的活力和发展水平。文章在介绍高校人力资源特点和管理现状的基础上，提出了解决当前高校人力资源管理中存在的各种问题的对策，即采取强化人力资源观念、优化人力资源配置、健全人才管理机制等措施，以期对高校的人力资源管理建设具有一定的指导意义。

［关键词］高校 人力资源管理 现状 对策

人力资源是指在一定范围内推动整个社会和经济发展的具有智力与体力劳动能力的人的总和，是在劳动力资源的基础上进行创造性劳动的群体，是社会经济发展的关键。对于高校而言，高校人力资源是高校发展的核心优势，是高校资源中最精华的部分，高校人力资源的数量、质量决定着高校的活力和发展水平。因此，研究高校的人力资源管理，组建一支高素质的师资队伍和管理队伍，充分调动广大教职员工的积极性、主动性和创造性，不仅是高校本身发展的需要，也是我国经济发展和社会进步的必然要求。

一、高校人力资源的涵义及特点

高校人力资源是高校中从事教学、科研、管理、后勤服务等方面工作的教职工总体所具有的劳动能力的总和，而其中的主体是教学科研人员的学术劳动力。高校人力资源除具有人力资源的一般特征外，还另有其特殊性。

1.劳动价值实现的长周期性。按照政治经济学的观点，抽象劳动决定价值，其价值由劳动时间来决定。大学的学术劳动力（教学和科研群体）本身有很强的独立性和自我意识，在很大程度上享有时间、意志等方面的自由。对高校学术劳动力的管理，很难像8小时工作的机关或企业那样按照严格有序的指令来进行。大学教师的工作时间很难界定，无法用传统的计划和考评方式对其劳动价值进行科学管理评估；同时，大学教师的劳动价值转化成经济价值和人的发展价值的周期很长，而且不直接。

2.个人需求的多样性。高校教师文化层次比较高，具有高学历、高职称的人员比较集中，他们十分注重对高层次精神需求的追求，相对于物质激励而言，更关注精神激励。由于对自我价值的高度重视，他们同样格外注重他人、组织及社会的评价，并强烈希望得到社会的认可和尊重。

管理科学研究　２００９年８月　第８期　人力资源管理　

高职院校人事管理模式探究　

蓝淑华　

（漳州卫生职业学院人事处　福建　漳州　３６３０００）　

【中图分类号］Ｇ７１７　【文献标识码】Ａ　【文章编号】１６７３—８２０９（２００９】８—００１８—０２　

作者简介：蓝淑华（１９６１．５－－），女，福建漳州市人，党员，助理研究员职称，现任漳州卫生职业学院人事处处长。　

【摘要】高等教育的发展对高职院校人事管理工作提出了新的要求。高职院校人事管理存在着不少问题，涉及到人事管理的理　

念、体制、人才流动等诸多方面。为此，应考虑建立完善的人事代理制度、社会保障体系、准入和退出等机制，建立充满生机和活力的　

人力资源管理体系。　

【关键词】高职院校；人事管理；模武；探究　

随着知识经济的到来，人才不再是孤立的个体概念，而是作　

为一种资源成为社会资本的重要构成要素，推动着社会的发展，　

人力资源是第一资源的观念也逐渐深人人心，并在一些单位和　

部门产生了明显的效益。然而对于许多高职院校来说，人事管　

理基本上还停留在与过去计划经济相对应的管理模式上，不能　

适应现代人力资源管理的要求，成为高职院校又好又快发展的　

瓶颈。本文从分析目前高职院校人事管理工作的现状人手，探　

究高等职业院校人事管理改革与发展思路。　

１　高职院校人事管理现状　

在我国现有高职院校人事管理制度中，存在着封闭式运行　

状态仍占主导地位、人事管理体制与市场脱节，人事管理制度欠　

规范，人事管理方法具有一定的被动性，高层次紧缺人才的供求　

矛盾十分突出，缺乏良好的人才流动与竞争机制等状况。　１］笔者　

将从人力资源管理的角度出发来评析现行人事管理制度所存在　

的问题和弊端：　

１．１人事管理理念落后，对人力资源的认识不到位：在知　

识经济条件下，人力资源逐渐成为决定一个组织兴衰成败的关　

键因素，把人看做是最宝贵的财富，为提高人的价值进行投资，　

从投入产出的角度理解和处理与人的发展有关的费用，强调人