三年级湘教版语文下册按要求写句子校外专项练习含答案

1 / 9 三年级湘教版语文下册按要求写句子校外专项练习含答案

班级：__________ 姓名：__________

一、 根据要求改写句子。

1．孔雀的羽毛多么漂亮啊！（改成拟人句）

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2．海边上还泛着白色的浪花。（改成反问句）

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3．蒲公英的种子在空中飘着。（改成比喻句）

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二、 按要求写句子。

1．妈妈买了好多水果，有苹果、香蕉、西红柿、西瓜等。（修改病句）

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2．荷叶姐姐像一把把翠绿的伞。（仿写句子）

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3．教室里真是又．干净又．整洁。（用上加点的词仿写句子）

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4．同学们在教室里。同学们认真地听讲。（合并为一句话）

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三、 我能按要求改写句子。

1．河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（改为“被”字句）

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2．修改下面的句子。

（1）妈妈送了我漂亮的一个文具盒。

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（2）我估计他这道题一定做错了。

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3．走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的．．骑着马，有的．．挑着担，有的．．赶着毛驴。（用加点词语仿写句子）

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4．马儿跑得越快，离楚国不是越远了吗？（改为陈述句）

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四、 句子大观园。（接要求写句子）

1．小庙被烟雾淹没了。（改为“把”字句）

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2．我喜欢到大自然去寻找。（修改病句）

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3．小狗不知道该怎么回答这些批评．．。（用加点词造句）

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4．气味 秋天的 藏着 雨 好闻的 非常（连词成向，并加上合适的标点符号）

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五、 用关联词语把下面的句子连成一句话。

1．天气预报说今天要下雨。小明上学的时候带了雨具。

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2．我们每天努力学习。学习成绩会不断提高。

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3．这件事他没有告诉我。我知道了。

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4．我们发动群众。我们会很好地完成上级交给我们的任务。

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六、 按要求做句子。

（1）他_________________________：“你可回来了！”（补充句子）

（2）除夕的晚上真热闹！（围绕一个句子，把一段话写清楚）

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（3）向我举起那大钳子剪刀似的。（修改病句）

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（4）冬天来了，春天还会远吗？（改陈述句）

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七、 句子大看台。

（1）难道你已经忘掉，水要流动才能保持清洁的自然规律吗？

（变成陈述句）________________________________________

（2）任凭人世间忙忙碌碌，我只在睡梦中推究哲理。

削枝减叶（缩句）_______________________________

（3）才能让懒惰支配。才能一无所为。

（用关联词语合成一句话）______________________________

（4）修改病句。

香山的秋天是个美丽的地方。

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小学生要形成爱劳动的好习惯。

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八、 句子变变变。

（1）种子被泥土紧紧地包裹着。（改为“把”字句）

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（2）橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（仿写拟人句）

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（3）菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。（修改病句）

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九、 句子大观园。（接要求写句子）

1．果子味道鲜美。（扩句）

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2．种子不得不把身体缩成一团。（改为肯定句）

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3．长胡子被风吹到了身体后面，胡萝卜先生完全不知道。（调整语序，保持句意不变）

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4．我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……（改为设问句）

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十、 按要求写句子。

（1）夏天的颜色被秋风吹走了。（改为“把”字句）

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（2）菊花的颜色可真多呀！有紫色的、淡黄的、彩色的、雪白的……（修改病句）

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（3）黄黄的叶子像一把把小扇子。（仿写比喻句）

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十一、 按要求做题。

1.他常常每天到公园散步。（修改病句）

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2.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。 (缩句)

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3.农夫把树拖到自家院子里。(给句子换个说法,保持意思不变)

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5 / 9 4.我们应该明确学习态度。(修改病句)

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5.小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)

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十二、 根据要求写句子。

1．照样子，写句子。

例：“唰唰”，是黄叶道别的话音。

__________，是________________________。

2．我可以肯定，明天可能会下雨。（用修改符号修改病句。）_______________________________

3．她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？（改成不带问号的句子，意思不变）

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4．大家在大青树下做游戏，招引来许多小鸟。（改成把字句。）

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十三、 按要求写句子、改句子。

（1）铁罐对陶罐说：“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”（改写成转述句）

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（2）小球是那么．．圆满，那么．．自由，那么．．透明，那么．．美丽。（用加点的词语仿写句子）

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（3）雨点落下来发出各种声音，整片树林仿佛成了一座音乐厅。（照样写比喻句）

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（4）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。（修改病句）

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十四、 按照要求完成下面句子练习。

1．这个自然规律，难道你已经忘掉？（改成陈述句）

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2．你一会儿．．．背着沉重的货船，一会儿．．．驮着长串的木筏。（用加点词语造句）

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3．河流一路欢笑着，毫不停歇地奔向远方。（用相同的修辞方法写一个句子）

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4．骄傲．．使人落后，谦虚．．使人进步。（用一组反义词写一句话）

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十五、 按要求写句子。

（1）你难道不是性子最慢的裁缝吗？（改为肯定句）

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（2）老虎把墙抓了个窟窿。（改成被字句）

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（3）方帽子 的 橱窗 他们 里 都是 （连词成句，并加上标点）

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（4）我们要从小养成爱劳动的行为。（修改病句）

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（5）这种手套不但舒服，而且有各种各样的款式。（用加下划线的关联词说一句话）

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十六、 按要求写句子。

1.小朋友的脚被香味勾住了。（改成“把”字句）

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2.树叶落下来。（把句子写具体，至少要扩两个地方）