优秀班主任工作报告范文10篇

优秀班主任述职报告15篇优秀班主任述职报告1我从毕业至今一向担任班主工作，做为一个年轻的班主任，工作踏实认真，方法得当，多次被学校评为优秀班主任，得到学生和校领导的一致好评。

班主任工作是艰巨而又重要的。

从我当上班主任时间起，我一向尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。

从此，我早来晚走，品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。

但是，如果让我再次选取，我还会毫不犹豫地选取班主任工作。

因为我在与孩子们交往的过程中，真切地感受到了孩子们的热情与可爱；我在经历着一次次痛苦和失败的同时，也在迅速地成熟。

我付出了自己辛勤的汗水，收获的是学生们可喜的成绩；我燃烧了自己火样的青春，收获的是学生们丰厚的感情。

回想着几年的点点滴滴，我真的无怨无悔；应对着几年充实的生活，我真的无怨无悔！一、用爱心感染学生作为班主任，关心学生就就应像关心自己的子女一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法。

更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。

这正是作为班主任的职责所在。

爱心是具体的，具有浓厚的感情色彩的。

例如每一天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否适宜，早上是否都吃过了早餐，各种学习用具都是否带齐了。

群众活动前要安排好同学们应必备的用品等。

总之，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐几乎事事关心。

学生生病时，带他去看病。

家长感激，学生感动，我认为：这些看起业很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

二、善于做学生的思想工作思想工作是班级各项工作的基础。

我一向把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。

经常利用班会课对学生进行身心教育，帮忙学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。

还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。

并在班内用心开展理想教育、感恩教育、养成教育等各种行之有效的教育活动，让每个学生找到目标树立理想，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志！我所带的班级班风正学分浓，从未出过一齐严重的违纪事件，这一切都要归功于思想工作的成绩。

优秀班主任工作总结范文10篇优秀班主任工作总结范文篇1转眼又一学年过去了，回顾这一年，有苦有累也有欢乐与收获，下面我从六方面对我为一个学年的工作进行总结。

一、思想政治方面：爱国守法，坚决拥护党的路线、方针、政策，遵守《中小学教师职业道德规范》，遵守学校规章制度，爱岗敬业，为人师表。

积极参加党内的每次政治学习，努力提高自身的政治素质。

在日常生活中，同事之间互帮互助，团结友爱。

二、教学工作方面：今年我任教的班级是205、503、504、505四个班级，担任205班的副班主任，兼任小学部体育教研组长。

在平时的教学工作过程中做到不迟到、早退，认真备课上课，辅导学生。

在体育课堂上，不只是关注学生的身体锻炼，也注重学生的意志品质和思想道德品质的教育，希望我课堂上培养出来的都是身体健康和品德合格的学生。

在体育教学中，我对后进生单独指导，纠正动作错误动作，在思想上进行鼓励，促进其提高成绩。

在课堂上积极发觉体育人才，对有体育特长的学生我会在课堂上增加练习量，让这部分学生能够得到更好的锻炼，提高运动技能，为学校储备体育人才。

三、积极组织开展各类体育活动1.认真落实“大课间”活动和“阳光体育”活动，确保学生每天在校1小时的锻炼时间。

开学初我们体育组就制订好本学期的活动计划，安排了检查指导的体育老师和器材管理老师，把安排表发给各班级，各班按照安排表的内容进行开展。

活动的项目在兼顾学校场地和季节的变换的情况下，尽量的安排的丰富些，如跑步、足球、踢毽、跳绳、乒乓球等。

每周都会对本周的体育活动检查情况进行总结反馈，促使活动有效落实开展。

2.召开田径运动会和素质达标运动会以及广播操比赛。

每年新学期，为了提高做操质量，我们都要进行广播操比赛，得到老师们的积极配合。

每年除了定期召开田径运动会外，为提高学生体质健康，每年上学期全员参与的月达标测试，下学期全员参与的素质达标运动会。

我们提前把达标成绩对照表发给各班，让他们参照标准去练习，并布置家庭作业，让孩子们在家锻炼，家长督促检查，通过努力，孩子们的成绩有了明显的提高。

优秀班主任总结报告（通用20篇）优秀班主任总结报告篇1一个学期很快结束了，在领导和各位老师的关心和帮忙下，顺利走过了一学期。

此刻就把一学期的工作状况总结一下。

一、做好学生的思想工作，培养良好的道德品质对初一新生，务必先规范学生的行为，提高学生素质，与其他班主任一样，经常性地加强对学生的集会，晨读、课间操，卫生清洁持续工作等督促检查，经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况在深入学生的学习，生活和活动中及时了解，关心、教育并且督促其良好的习惯养成。

我当班主任力争做到两点：1、尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;2、善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。

对于优等生，不掩饰他们的缺点，用心引导他们扬长改过，努力使其到达卓越。

我班的周琦同学各方面表现相当不错，是一个品学兼优的学生，但就是缺乏胆量，上课时很少用心发言。

针对这一点，我找她谈心，帮她找原因并鼓励她大胆发言。

在我上课时，有意找她回答问题，并适当给以鼓励，锻炼她的胆量。

透过这样的锻炼取得了必须效。

二、加强班级管理，培养优秀的学风与班风，鼓励学生参与各项活动。

班里制订的各种要件件落实如果只靠班主任一个人的话，就会力不从心，这时候就要发动班干部的作用，让学生做学习的主人，班级管理的主体，培养自我管理意识和自主学习的潜力，值日班干部每一天轮流等级考勤，维持纪律等，并利用班会或业余时间经常开展一些丰富多彩的活动。

在另一方面，我自己也以身作则，努力做做事的榜样，勤跟班，使班风正，学风浓。

鼓励学生参与各项活动：如用心参与学校组织各项活动，用心报名参加校运会，拔河比赛取得了第二名;20乘50接力第三名;广播操比赛第四名;语文课本剧表演三等奖，等等。

这些群众活动都要学生齐心协力，一齐来完成。

三，建立良好的和谐的师生关系，在爱心中与学生一道成长老辈教育家夏丐尊先生说过：“没有情感，没有爱，也就没有教育。

班主任述职报告范文(十篇)2023班主任述职报告范文(十篇)述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。

班主任述职报告如何写？下面是小编为大家整理的班主任述职报告范文，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟！班主任述职报告范文精选篇1本学期以来，我主持校办工作，做到竭心尽力服务于广大师生。

现就一年来的履职情况做以汇报。

一年来，我坚持党的四项基本原则，深入学习了党的群众路线实践活动，认真贯彻执行党在新时期下的教育方针政策，积极参加学校组织的政治学习。

充分认识思想是建设的先导，加强思想建设是优化办公室各项工作的前提，因此，坚持“讲学习，讲政治，讲正气”的原则，始终把增强服务意识作为一切工作的基础。

在工作中，充分发挥办公室的协调作用，改进工作方式，合理部署，不断拓宽干事创造性工作机会。

在工作岗位上，服从领导的安排，以一名优秀党员的标准严格要求自己，从集体利益出发，顾全大局，爱岗敬业，严格遵守学校的各项规章制度。

不断加强业务学习，强化组织协调能力，保障学校重大活动的顺利开展。

学校由多个处室构成，各个处室的和谐发展是学校工作顺利运行的重要组成部分。

我室在上一年度中曾协助市局办好首届中学生球类运动会，并取得圆满成功。

协助各个处室完成分配的各项工作任务，并顺利的完成高考政宣工作，高考工作顺利进行。

当然，在一年的工作中也有不足之处，如工作的细致程度还需提高，创新精神还需加强。

在今后的工作中，仍需不断完善自己，努力学习业务，提高自己的工作能力和水平。

提高自身修养，勤思考，善于思考，积极向老同志学习，认真协助好领导工作，以能够更好的为广大师生服务，为学校的健康和谐发展做出更大的努力。

请批评指正。

班主任述职报告范文精选篇2各位领导、各位老师：作为一名青年教师，这是我担任班主任工作的第二年。

也是我本人自我成长的第二年。

在这一学期的工作中，我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力，以及以身作则的表率作用，影响着班级建设、巩固和发展，影响着学生成长的速度和趋向。

班主任工作汇报(15篇)班主任工作汇报1尊敬的各位领导、各位老师：大家上午好！今天，我很荣幸有这个机会就班主任工作向各位做汇报。

其实，我们学校有许多优秀的班主任，比如胡登高老师、吴金华老师、谭建绪老师、王泉老师等等，给了我许多宝贵的指导和帮助，他们所带的班级有个共同特点，就是身心与学习两不误，德育和智育相辅相成、相得益彰。

按照“育人为本，德育为先”的教育理念，教书育人是我们班主任教师的中心工作，而学习是学生的中心任务，有效的德育要能促进学习，同时也要让学习本身成为一个德育过程。

因此，我想围绕“有效德育，促进学习”这一主题，谈谈自己做班主任的粗浅体会，请各位批评指正。

一、倾注情感，促进学生主动学习20xx年下半年，我有幸加入田稻中学的大家庭，担任初一年级137班的班主任和数学教师。

开学没多久，我就发现这个平行班“问题学生多”、“学生问题多”，比如逃课去打球的，上课不听课甚至与老师“顶牛”的……等等，总之，相当一部分学生厌学，行为习惯不太好，整个班级学习氛围不浓。

我曾经多年担任初三重点班的班主任，一下子接手初一的平行班，没有适应过来，深感“压力山大”，很快成了“高压锅”，经常往外“冒气”，批评指责学生，这种无效的“空调”使我既忙又累，可是工作效率低、效益差、效果小。

我们贺主任和肖组长几次找我谈话，使我逐渐认识到了情感教育的重要性。

研究表明，情感、兴趣、意志等非智力因素对学生的智能发展起着重要作用，并在认知活动中起主导作用。

初一学生对“小升初”以后的新科目、新老师、新学校、新同学、新环境都还没建立新的感情，当然既不会“亲其师”，也不会“信其道”。

因此，我坚持以情感为“抓手”，调整心态，倾注情感。

首先是采用榜样示范法，要让学生做到的，自己先做到。

要让学生主动学习，以学习为乐，我作为班主任就自然要以教书为乐，以学习为趣。

其次是采用情感陶冶法和说理疏导法，维护任课教师形象，加深师生感情。

我在每一个学期都会预备一些奖品分给任课老师，让他们在课堂上奖励学生，并鼓励任课教师多下班辅导，通过“一对一”的交往，增进师生情谊。

优秀班主任的工作总结（精选10篇）优秀班主任的工作总结精选篇1首先感谢学校领导对我的信任，不仅让我担任初三的语文教学工作，同时还承担了重要的担子——初三（5）班班主任工作。

说实话，内心是几多欣喜，几多忧愁，几多冲劲，几多期待，各种感情交织在一起，以至于刚开始的两周都没有一个明确的方向，还没有找到感觉。

现在静下心来好好缕一缕，将自己的班级工作计划做一个梳理。

一、狠抓学生的日常行为规范虽说现在都是初三了，以学习为主，但日常行为规范的强化丝毫不能懈怠。

尤其对班级一些自我约束能力较差的同学更不能放松。

班级每周的考核制度就是一个有力的约束，充分发挥班委的监督作用，争取做到公平、公正、公开。

二、确保自习课纪律现在初三不补课了，完全要靠学生自己能把握住时间。

在校一天当中，晚自习第一节课的一个小时时间非常宝贵，学生的自主学习的能力就在这里得到体现。

因此，为了给大家营造一个良好的、安静的学习氛围，我开始就要让学生养成这个习惯，严抓、狠抓。

三、扩大优秀生群体根据班级目前的情况来看，要使本班的优秀生人数增多，还有一段艰难的路要走。

有潜力的学生怎样才能把他的潜能挖掘出来是我现在面临的重要问题。

平时多和这些学生交流，替他们排忧解难，多和家长沟通，实现家校一体化。

只有优秀生群体扩大了，班级的学习氛围才够浓厚。

四、利用好班会课这学期班会课这个桥梁，我打算充分的利用起来。

让学生们充分参与进来，形式多样化，比如：班委做一周情况小结并制定下周努力方向，给学生一些热点话题进行讨论，播放励志歌曲或影片，进行有意的游戏等等，从简单枯燥的说教中解脱出来，给学生以新的鼓舞和动力。

五、认真做好学校各项事务工作在做好本班工作的同时，学校布置的各项工作将不折不扣的完成，在学校制定的总方向下再对班级工作做相应的调整与改进。

优秀班主任的工作总结精选篇2新的学期又开始了，对于九年级的学生来说，即紧迫又很关键，因为即将面临人生第一次选择，也是人生道路上的一个重要转折点。

优秀班主任工作报告（精选15篇）优秀班主任篇1本月我们二(4)班一起去无锡“三国城”社会实践，虽然在学生一年级的时候我和他们一起去社会实践过，但是这是我第一次以班主任的身份带着他们去秋游，不得不说，班主任工作真正是繁琐的、繁忙的，却又是令人开心的。

一、从学生身上学到包容去的时候一直担心学生会晕车，于是反复的叮嘱他们吃好晕车药，学生非常懂事，主动的说在车上还不能吃东西，否则零食的味道会让晕车的同学更加难受，他们只是二年级的孩子，但是这种能够站在他人立场上思考问题的习惯真是让人佩服。

可还是有学生在回来的车上没有忍住，吐了一身，车里立刻弥漫着一股怪味，我以为学生会显示出厌恶的表情，没想到，很多学生立刻给他递面纸，还叮嘱周围的同学，不要吵，让不舒服的同学睡觉。

我真被他们这种纯洁的同学情谊打动了。

著名的教育改革家魏书生曾这样说过：“班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。

”二(4)班的学生就是这样相互关心着，照顾着，给我这么多感动，也让我学会更多的包容。

二、做好家校沟通到了三国城之后，每个学生都买了自己心爱的玩具，有一位小q 因为家长没有给他钱，于是他不能买任何东西，他接下来的表现非常让我失望。

看着其他孩子有玩具，他闹着，不肯离开那里，非要给他买了他才愿意离开。

我在想，这是什么原因造成了孩子出现这样的情况，我想这肯定是平时我在教学中没有引导到位，但是另一方面，肯定也跟孩子的家庭教育有关，如何和孩子的家长做好沟通，这是在我以后的班主任工作中需要注意的。

三、培养小干部不得不承认我们班学生的自主意识不强，自我管理的能力不够，所以在很多时候老师不在时学生就会比较吵闹，拿这次社会实践来说，管理起来就比较困难，男生多，女生少;活泼的男生太多，女生太内向，导致班级里能够管理的学生比较少，我清楚的知道，做好学生各方面工作、单凭一个班主任是绝对做不好的，而应形成以班干部为中心的学生骨干力量。

2022年秋班主任工作总结十篇_班主任工作总结班主任最重要的工作就是加强对学生的思想教育，造就学生良好的道德品质，努力造就合格人才。

难么，下面是我为大家带来的2022年秋班主任工作总结十篇_班主任工作总结，盼望大家能够喜爱！更多班主任的相关内容引荐↓↓↓★五篇班主任申请书范文★班主任的工作反思范文★小学班主任工作大全★班主任心得体会五篇★班主任个人简介班主任工作总结1悄无声息间，时间便悄然消逝无踪，在与学生们相处的一年时间里，我始终把做一位欢乐胜利、受学生欢送的班主任作为努力的目标，回忆自己的班主任工作虽然很平淡，但却很充溢，的确有刚好总结的必要，因为班主任只有在总结中才能不断进步。

下面，我就谈谈我本学年的详细工作和详细做法。

在考虑对学生的要求之前，我先确定好对自己的要求：做到爱每一个学生;尽量公允对待学生，不偏袒任何一个学生、也不能蔑视任何一个学生;勇于在学生面前成认自己的错误。

我认为只有具备这几点，班主任的教育才有劝服力。

确定好对自己的要求后，我又制定了对学生的要求。

一、狠抓习惯有人作过这样的譬如：学生的心田是一块惊奇的土地，你播下思想的种子，就会获得行为的收获;你播下习惯的种子，就会获得品德的收获;你播下品德的种子，就会获得命运的收获。

因此作为班主任抓好学生的行为标准对造就学生良好的品德起着极其重要的作用。

本学年我重点造就学生的以下几个习惯：造就学生的惜时习惯。

上好每一节课。

要求每一节课都不能迟到，要求学生“学会倾听”，在课堂上，敬重教师的劳动，敬重学问，遵守纪律。

要求学生要放得开，收得住。

要协作教师上好每一节课。

强化自习纪律。

要求学生必需安静谧静的上自习，不准说话，确保自习的质量。

二、严抓课堂纪律课堂纪律的好坏干脆影响到班级学风的形成，学生学习踊跃性的凹凸，对班级的看法和学生本身对班级的凝合力。

可以说，一个班级假如没有良好的纪律，那么这个班级洽谈室要走向失败。

三、创和谐班级我认为，成人比成材更重要，要造就对社会有用的人，要让学生成为建立祖国的栋梁，必需要有剧烈的社会责任感，踊跃向上的团队合作精神，丰富的文化科学学问以及安康的身体和心理。

班主任工作总结(10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!班主任工作总结(10篇)班主任是指一个班的主任，也叫做班级主任。

班主任教师工作总结（10篇）一转眼，紧张而又忙碌的工作又临近尾声。

班主任工作有喜有忧，有苦有甜，赶紧来总结下这段时间的收获吧!下面是小编分享的班主任教师工作总结，欢迎大家阅读。

班主任教师工作总结篇1在过去的半年中，我和我的学生共同努力，创造了班风正、学风浓，情谊深的班集体。

下面就针对我这一学期来的体会与做法作个小结，以此促使我在今后的工作中做得更好些。

一、学生学x生活习惯方面：良好x惯，常抓不懈。

有人作过这样的比喻：学生的心田是一块奇怪的土地，你播下思想的种子，就会获得行为的收获;你播下x惯的种子，就会获得品德的收获;你播下品德的种子，就会获得命运的收获。

因此作为班主任抓好学生的行为规范对培养学生良好的品德起着极其重要的作用。

而在我们手上有两份内容就是对学生进行规范教育的好材料：(1)是中学生日常行为规范二十条;(2)是学生礼仪常规。

我就以此为教育突破口，培养学生良好的行为x惯。

其间，制定了一套以《中学生日常行为规范》和《学生礼仪常规》为中心的，以学校的规章制度和学生的实际情况为出发点的班规。

有了班规的约束，学生的自觉性有了很大的提高。

二、德育教育：尊敬师长，关心同学，明是非，行仗义。

教导学生对亲人与朋友要有感恩之心。

利用班会课或是晚读课的时间对学生进行德育教育，其中以开展班会课为主。

为了使学生能有更强的组织能力，由班主任出好班会课的主题，本学期主要开展的班会主题有：做合格的中学生，明礼诚信崇德向善，明五礼知五耻，防溺水，防火防电防雷，交通安全等。

三、学x方面：紧抓学x，注重方法引导。

为了提高学生成绩，在放假期间我认真回想一个学期来的点点滴滴，开学以后上交了提高方案。

按照提高方案，在日常生活中我注重作业的检查，每天早、晚自x前我都到教室去巡视，发现问题及时解决，检查询问各学科的作业完成情况。

所以，当班主任以实际行动向学生表明学x是学生最重要的任务时，学生也会提高学x方面的意识，成绩也就会提高了。