历史教师专业发展推荐阅读书目

向大家介绍中学历史教育名师推荐书目（一）、嘉兴戴加平朱能推荐书目A：著作部分通史：[美]费正清[英]崔瑞德主编：《剑桥中国史》，中国社会科学出版社出版；[美]斯塔夫里阿诺斯著：《全球通史》，上海社会科学院出版社出版；齐世荣主编：《人类文明的演进》，中国青年出版社出版；郝侠君等主编：《中西500年比较》，中国工人出版社出版；刘宗绪主编：《历史新知识创新能力培养》，北京师范大学出版社出版；中国古代史：王家范：《中国历史通论》，华东师范大学出版；樊树志著：《国史概要》（第二版），复旦大学出版社出版；[美]黄仁宇《万历十五年》，中华书局出版；钱穆著：《国史大纲》，商务印书馆出版；金观涛著：《在历史的表象背后》，四川人民出版社出版；中国近代现代史：陈旭麓著：《中国近代社会的新陈代谢》，上海人民出版社；蒋廷黻著：《中国近代史》，上海古籍出版社出版；[美]唐德刚《晚清七十年》，岳麓书社出版；[美]费正清著：《伟大的中国革命》（1800—1985年），世界知识出版社出版；世界近代现代史：吴于廑齐世荣主编：《世界史》，高等教育出版社出版；[英]汤因比著：《历史研究》，上海人民出版社出版；刘宗绪黄安年著：《世界近代现代历史专题30讲》，西北大学出版社出版；专题史：罗荣渠著：《现代化新论》，北京大学出版社出版；[美]保罗·肯尼迪著：《大国的兴衰》，世界知识出版社出版；[日]吉田茂著：《激荡的百年史》（日本史）；王鸿生著：《中国历史中的技术与科学（从远古到1990）》（科技类），中国人民大学出版社出版；华庆昭著：《从雅尔塔到板门店》（国际关系类），中国社会科学出版社出版；陈越光陈小雅著：《摇篮与墓地----严复的思想和道路》（思想类），四川人民出版社出版；吴晗著：《朱元璋传》陆键东著：《陈寅恪的最后20年》，三联书店出版；[台湾]庄练著：《中国近代史上的关键人物》，中华书局出版；葛剑雄著：《统一与分裂：中国历史的启示》教育与历史教学：[捷]夸美纽斯著：《大教学论》，人民教育出版社出版；中央教育科学研究所编：《陶行知教育文选》，教育科学出版社出版；[苏]苏霍姆林斯基著：《给教师的建议》，教育科学出版社出版；[苏]赞可夫编：《教学与发展》，人民教育出版社出版；[苏]巴班斯基著：《教学教育过程最优化》，教育科学出版社出版；[美]B·S·布卢姆等编：《教育目标分类学》，华东师范大学出版社出版；苏寿桐主编：《中国著名特级教师教学思想录》（中学历史卷），江苏教育出版社出版；徐锡祺主编：《中学历史微格教学教程》，科学出版社出版；[美]沃尔特·波克著：《创造性的学习方法》，三联书店出版。

介绍两到三本有助于教师专业素质提高史学专著
介绍两到三本有助于教师专业素质提高的史学专著
一、韩兆琦、赵国华：《秦汉史十五讲》
本书以专题讲座形式，从政治、经济、军事、文化等多角度讲述秦汉历史。

讲述风格深入浅出，具有很强可读性，特别对一些普通读者感兴趣的历史人物和历史事件，尽量在学术研究角度给予诠释和辨析。

同时专题设置在传统偏重的政治、经济、军事史之外，特设附录十篇，以求展示秦汉社会生活、文化艺术等多个层面，使读者能够全方位了解秦汉历史，在增长知识的同时感受到历史的丰富多彩。

二、柏杨：《中国人史纲》
本书以世纪为经，从盘古开天地一直写到20世纪初；以事件为纬，内容涵括政治、文化、社会生活；篇幅浩大，文字流畅生动，结构精练紧凑。

在体例上，本书有至少以下突出的特点：
作者常常开门见山又一针见血地进入历史中最重要的事件和最关键的人物，分析勾勒，寥寥数笔，便使历史中那些老朽的事件和人物神采顿生，也使隐藏在历史积尘下的规则与真相昭然若揭。

每章最后的“东西方世界”一节，别具匠心和视野。

宋明之后，尤其是十六世纪开始，西方政治文明突破性地发展起来，科技之光兴起，中西方的发展遂于此分道扬镳，并终于导致十九世纪以后中国社会的不堪收拾。

今天的人在扼腕叹息之余，更应该明白到，不仅仅从中国来看中国历史，和不仅仅从中国历史来看中国未来的发展，是多么必要和意义非凡。

本书特有的以世纪分章和以问题分节，不以帝王年号而以普遍的公历算法来纪年，和将一个世纪分成十个年代来分别表示，等等做法，都使得全书脉络清晰，重点主题一目了然，大大地方便了阅读。

教师,三本。

高中历史教师必读书目一、通史：1、[美]费正清[英]崔瑞德主编：《剑桥中国史》，中国社会科学出版社出版；2、[美]斯塔夫里阿诺斯著：《全球通史》，上海社会科学院出版社出版；3、齐世荣主编：《人类文明的演进》，中国青年出版社出版；4、郝侠君等主编：《中西500年比较》，中国工人出版社出版；5、刘宗绪主编：《历史新知识创新能力培养》，北京师范大学出版社出版；二．中国历史1.《万历十五年》,（美）黄仁宇,中华书局2007年版2.《天朝的崩溃:鸦片战争再研究》,茅海建，三联书店2005年版3.《停滞的帝国：两个世界的撞击》，（法）佩雷菲特，三联书店1993年版4.《现代化新论》,罗荣渠,北京大学出版社1993年版5.《伟大的中国革命》,（美）费正清，世界知识出版社2000年版6.《中华文明史》四卷，袁行霈、严文明、张传玺、楼宇烈，北京大学出版社2006年版7.《中国近代史：1600—2000 中国的奋斗》，（美）徐中约，世界图书出版公司2008年版8.《找寻真实的蒋介石》，杨天石，山西人民出版社2008年版9.《五百年来谁著史：1500年以来的中国与世界》，韩毓海，九州出版社2009年版1、张荫麟：《中国史纲》新版，中国友谊出版公司2009版2、吴宗国：《中国古代官僚政治制度研究》，北京大学出版社2004年3、李亚平：《帝国政界往事》（宋、明、清）4、许倬云：《万古江河》上海文艺出版社7、许倬云著《我者与他者》生活.读书.新知三联书店5、钱穆：《中国历代政治得失》，三联书店，20086、侯家驹：《中国经济史》新星出版社7、彭慕兰：《大分流》，江苏人民出版社，2003年版。

8、吕思勉：《中国通史》，新世界出版社，2008版9、臧云浦朱崇业王云度：《历代官制、兵制、科举制表释》，江苏古籍出版社10、许倬云著,邹水杰译：《中国古代社会史论——春秋战国时期的社会流动》，广西师范大学出版社11、梁漱溟：《中国文化要义》，上海人民出版社，2005年版。

历史教师新课标学习阅读书目历史教师新课标学习阅读书目本世纪出版的比较新中国通史有高教社的六卷本《中国历史》，从先秦到中华人民共和国世界史比较新的就是高教社2006年出版的4卷本《世界史》，古代、近代、现代、当代各一卷。

其次是一些比较专门的历史。

张鸣著《中国政治制度史导论》，这本书篇幅不大，叙述比较灵活，我觉得比较适合于中学教师在备课中来使用的，观点也比较新。

吴宗国主编《中国古代官僚政治制度研究》，内容比较深，观点也比较新，对于拓展我们的眼界很深化我们的知识。

李斌著《顿挫与嬗变》，关于晚清历史。

它的好处就在于面特别广、资料特别丰富，而程度又不是很艰深，也是对我们的教学中可能直接的帮助比较大。

王开玺《晚期政治新论》，专门讲晚期政治，更专业化一些，但是读一读的话对于提升我们的这个专业知识的层次是有好处的。

杨树标等著《当代中国史事略述》，把建国后的重大的一些问题，以一个一个专门问题的形式写出来，写的也是这个深浅合适，东西很多，问题的分析也很到位。

胡鞍钢《中国政治经济史论(1949-1976)》。

胡鞍钢是一位有影响的研究中国经济发展与发展政策的学者，不是历史学家，从经济学家的角度看历史，很有特色也很有启发。

张跃发著《近代文明史》，这其实就是一本世界近代史，应该是比较新的一本。

李景治主编《当代世界经济与政治》，这本书其实不是一本历史书，而是一本大学公共课的教材，此类教材有很多种但是我觉得咱们要要真想讲好这个世界历史的战后部分，特别是当代史这一部分，这本书应该要读。

由于是一本大学中关于现代政治经济的教材，其中有一些对于当代世界重大问题的提法可能比历史教材更加专业，更加标准。

有些历史教材中不会解释的东西这些书中会加以解释的。

刚才提到的全球化的一些问题，这本书可能比历史书讲得更专业一些。

《观点?历史2003》《观点?历史2004》《观点?历史2005》《观点?历史2006》每年一本，是对这一年来学术研究的各种观点的摘录，中国人民大学书报资料中心摘编，它把有新意的，比较重要的论文的观点摘出来，一篇文章几百个字，看起来很方便，这相当于一种学术快餐，我觉得中学老师，如果说时间太紧，没有时间读大部的东西，你至少把这套书读一读。

关于历史教学的书籍
关于历史教学的书籍有很多，以下是一些经典的历史教育书籍：
《中国古代文明史》：由徐中舒编写，是许多大学中国古代史课程的主要
教材。

这本书讲述了中国古代的文明起源，包括先秦时期、秦汉时期、魏晋南北朝时期、隋唐时期、宋元时期、明清时期等。

《中国古代史纲》：由陈寅恪所著，是一部详尽、精彩的史学著作。

《中国文化史》：由辛酉所著，是一本系统介绍中国文化发展史的书籍。

它涵盖了中国古代、中世纪和现代的文化发展，涵盖了哲学、文学、美术、音乐等方面的内容。

《燕京八记》：由戴望舒所著，是一本描述中国近代史的视角之一。

《漫游大唐》：一本描写唐代生活风俗、文化、史事等的书籍。

此外，还有一些针对历史教师专业发展的书目，例如《历史课程与教学论》、《历史课堂的有效教学》、《笃学行思录》、《历史教学与学业评价》等。

这些书籍可以帮助历史教师提高教学技能和素养，更好地传授知识给学生。

●《给教师的一百条建议》苏霍姆林斯基●《班主任工作漫谈》魏书生●《我的教育理想》朱永新●《赏识你的孩子》周弘●《教育的理想与信念》肖川《为生命奠基》窦桂梅●《教学机智——教育智慧的意蕴》马克斯.范梅南●《班主任创新工作100招》张万详●《冬去春又来》魏智渊（科学教育出版社——新教师成长日志）●《情到深处》刘国营（科学教育出版社——新教师成长日志）一、实习期：专业阅读：必读书籍（《爱心与教育》（李镇西）《小学课堂管理》（温斯坦）《做一个专业的班主任》（王晓春）《孩子们，你们好》（阿莫纳什维利）《与黎明共舞――新教育晨诵本》（马玲编，待出）毛虫与蝴蝶推荐书目（部分）选读书籍：《新教育之梦》（朱永新）《汉字密码》（唐汉）《朗读手册》（吉姆·崔利斯）《班主任工作漫谈》（魏书生）《心平气和一年级》（薛瑞萍）《教师人文读本》（商友敬等编写）《教师专业阅读地图》（魏智渊主编，待出）《另类教育叙事——解读一个题为“干国祥”的教育文本》（干国祥著，待出）专业写作：1、写读书笔记以及描述班级突发事件。

2、每次听课和研课都要写教学反思，字数不限，尽可能简明扼要。

专业发展共同体：1、日常研课：要有专门的导师（一个导师带两个弟子，三人构成小共同体），每次听导师的课都要有详细的听课记录，并写出教学反思，利用课间与导师开展简短的讨论。

每逢导师听课之前，要把教案提前交给导师并做简短交流，下课与导师继续讨论，并写出教学反思。

2、网络共同体；通过网络相互激励，在教师专业发展论坛中建议个人阅读或者写作专帖，记录自己的阅读之路或者教育生活，这很重要。

二、适应期：必读书籍：《学校是一段旅程》（托灵·芬瑟）《儿童的人格教育》（阿德勒）《给教师的建议》（苏霍姆林斯基）《唐宋词十七讲》（叶嘉莹）《经典·童心·编织——新教育儿童课程之整本书阅读》（干国祥编，待出）选读书籍：《语法答问》（朱德熙）《高效能人士的七个习惯》（史蒂芬·柯维）《读书课》（干国祥著，待出）名师课堂实录（例如窦桂梅、薛法根、王崧舟、支玉恒……）《老师如何和学生说话》（吉诺特）《窗边的小豆豆》（黑柳彻子）专业写作：1、写班主任日记，进行日常记录，特别是对问题学生进行持续跟踪。

东莞市柴松‎方名师工作‎室、第二批中学‎历史学科带‎头人团队推‎荐阅读书目‎中国古代史‎参考书目：1、朱凤翰《商周家族形‎态研究》，天津古籍出‎版社200‎4年版2、张荫麟：《中国史纲》新版，中国友谊出‎版公司20‎09版3、吴宗国：《中国古代官‎僚政治制度‎研究》，北京大学出‎版社200‎4年4、钱穆：《国史大纲》，商务印书馆‎1996年‎版5、樊树志《国史十六讲‎》，中华书局2‎006年版‎6、李亚平《帝国政界往‎事》（宋、明、清）中国近代史‎参考书目：1、陈旭麓：《近代中国社‎会的新陈代‎谢》，上海人民出‎版社199‎2年版。

2、茅海建：《天朝的崩溃‎——鸦片战争再‎研究》，三联书店1‎997年版‎。

3、茅海建：《近代的尺度‎——两次鸦片战‎争军事与外‎交》，上海三联书‎店1997‎年版。

4、茅家琦：《太平天国通‎史》（3册），南京大学出‎版社199‎1年版。

5、戚其章：《甲午战争史‎》，人民出版社‎1990年‎版。

6、林华国：《义和团运动‎史事考》7、章开沅、林增平主编‎：《辛亥革命史‎》（三卷），人民出版社‎1980年‎。

8、罗荣渠：《现代化新论‎》，北京大学出‎版社199‎7年版。

‎n China‎),香港中文大‎学出版社2‎001 9、徐中约：《中国近代史‎》（The Rise of Moder年版‎。

10、周策纵：《五四运动史‎》江苏人民出‎版社199‎6年版。

11、郭德宏，王秀鑫《中华民族抗‎日战争史》12、蒋廷黻《中国近代史‎》中国现代史‎参考书目：1、《中华人民共‎和国史》沈志华等人‎编世界史参考‎书目1、斯塔夫理阿‎诺斯．《全球通史》（上下两卷），北京：北京大学出‎版社，2004年‎版2、布罗代尔．《文明史纲》，南宁：广西师范大‎学出版社，2003年‎版3、亨廷顿．《文明的冲突‎与世界秩序‎的重建》，北京：新华出版社‎，2002年‎版4、汤因比．《历史研究》，上海：上海人民出‎版社，2005年‎版5、《革命的年代‎》、《资本的年代‎》、《帝国的年代‎》英艾瑞克.霍布丝鲍姆‎江苏人民出‎版社6、杰克逊·斯皮尔福格‎尔《世界历史》，大象出版社‎，2006年‎7、加里·纳什《美国人民：创建一个国‎家和一种社‎会》，北京大学出‎版社200‎8年历史理论：1、王家范《史家与史学‎》，广西师大出‎版社200‎7年2、杜维运《史学方法论‎》，北京大学出‎版社200‎6年3、韩震主编《历史观念大‎学读本》，中国人民大‎学出版社2‎008年版‎教育学、心理学1、[美]阿妮塔·伍德沃克，陈红兵译《教育心理学‎》，江苏教育出‎版社200‎5年2、齐健、赵亚夫《历史教育价‎值论》，高等教育出‎版社200‎3年3、(美)帕默尔著吴‎国珍译《教学勇气——漫步教师心‎灵》，华东师大出‎版社200‎54、（美）英特拉托《我的教学勇‎气》，华东师范大‎学出版社2‎008年其他：1、候建新：《社会转型时‎期西欧与中‎国》，高等教育出‎版社200‎5年2、冯友兰：《中国哲学简‎史》3、张凤阳《政治哲学关‎键词》，江苏人民出‎版社200‎6年4、（美）洛温著，马万利译《老师的谎言‎—美国历史教‎科书中的错‎误》，。

历史学专业教师推荐书目很用用的书目很用用的书目社会发展学院历史学专业本科生课外推荐阅读书目社会发展学院历史学专业本科生课外推荐阅读书目中国古代史部分: 中国古代史部分: 部分李天石教授推荐书目(研究方向:中国古代史,六朝史) 李天石教授推荐书目(研究方向:中国古代史,六朝史) 教授推荐书目 1,《论语译注》,杨伯峻译注,中华书局,1980 年版或后出版本. 2,《孟子译注》,杨伯峻译注,中华书局,2005 年年版或后出版本. 3,《庄子今注今译》陈鼓应译注,中华书局 1983 年版. 4,《史记》(含《史记人名索引》)司马迁著. 5,《隋唐制度渊源略论稿》,陈寅恪著.中华书局本. 6,《四库全书史部提要》,或简单点读《四库全书简明提要》,或更简单的读张之洞的《书目答问》.历史地理方面可参考谭启骧的《中国历史地图集》.可利用 google earth 了解中国山川河流及各地地理之大势. 7,《美的历程》,李泽厚著,从美学角度解读中国文化的诸方面最好的书之一. 8,《当代史学主要趋势》,杰弗里巴勒克拉夫著,上海译文出版社 1983 年版或以后版本. 9,《资治通鉴》宋司马光编著,参读王夫之《读通鉴论》,中国通史编年本《纲鉴易知录》. 10,《爱国一书生》(何兹全),《悠悠长水》(谭启骧),《历劫终教志不灰》(顾颉刚),都是华东师大出版社出版,《劬堂学记》(柳诒徵),上海书店出版社出版.《史家与史学》,王家范著,广西师大出版社, 2007 年版.《陈寅恪的最后二十年》,陆耀东著,华东师大出版社.顾颉刚为《古史辨》第一册写的序可以读读,看他怎么对史学感兴趣,怎样研究史学的. 11,《论历史唯物主义》,王正平主编,上中下三册,北师大出版社,1983 年版. 12,梁启超的《历史研究法》,杜维运的《史学方法论》,北京大学出版社,2006 年版,等等. 刘进宝教授推荐书目(研究方向:中国古代史,敦煌学) 刘进宝教授推荐书目(研究方向:中国古代史,敦煌学) 教授推荐书目 1. 陈平原《大学何为》,北京大学出版社 2006; 2. 刘道玉《一个大学校长的自白》,长江文艺出版社 2005; 3. 严耕望《治史三书》,辽宁教育出版社 1998; 4. 胡适《读书与治学》,三联书店 1999; 5. 钱穆《中国历史研究法》,三联书店 2001;6. 陆键东《陈寅恪的最后 20 年》,三联书店 1995;7. 何兆武《上学记》,三联书店 2006;8. 李剑鸣《历史学家的修养和技艺》,上海三联书店 2007;9. 张广达《张广达文集》三卷,广西师范大学出版社 2008; 10. 刘梦溪《中国现代学术要略》,三联书店 2008. 张进教授推荐书目(研究方向:中国古代史,秦汉史) 张进教授推荐书目(研究方向:中国古代史,秦汉史): 教授推荐书目 1. 恩格斯:《家庭,私有制和国家的起源》,《马恩选集》第 4 卷,人民出版社 1972 年版. 2. 朱熹:《四书章句集注》,中华书局 1983 年版. 3. 张岱年主编:《中国文化概论》,北京师范大学出版社 1984 年版. 4. 苏扬:《中国出了个毛泽东》,解放军出版社 1991 年版. 5. 房龙:《人类的故事》,三联书店 1988 年版. 6. 房龙:《宽容》,三联书店 1985 年版. 1 7. 《新中国的考古发现和研究》,文物出版社 1984 年版. 8. 《最新中国考古大发现——中国最近 20 年 32 次考古新发现》,山东画报出版社 2002 年洪璞教授推存书目(研究方向:中国古代史,明清史) 洪璞教授推存书目(研究方向:中国古代史,明清史): 教授推存书目 1. 《中国大历史》黄仁宇著 : 生活.读书.新知三联书店 2007 年 2. 《国史概要》樊树志著复旦大学出版社 2004 年 06 月 3. 《剑桥中国明代史 1368-1644 年》下卷(英)崔瑞德,(美)牟夏礼编,杨品泉等译中国社会科学出版社 2006-12-1 4. 《剑桥中国明代史 1368-1644 年》上卷 (美)牟复礼,(英)崔瑞德编,张书生等译中国社会科学出版社 1992 年 5. 《万历十五年》黄仁宇著生活.读书.新知三联书店 1997-5-1 6. 《叫魂:1768 年中国妖术大恐慌》(美) 孔飞力著陈兼等译上海三联书店 1999-1-1 7. 《史学方法导论民族与古代中国史》傅斯年著时代文艺出版社 2009 年 05 月 8. 《历史是什么》(英)卡尔著;陈恒译商务印书馆 2008 年 07 月 2007 年 04 月 9. 《走出中世纪》朱维铮著复旦大学出版社 10. 《明清史论著集刊》(上下)孟森著中华书局:2006 年 04 月年王建成副教授推荐书目(研究方向:中国古代史,先秦秦汉史) 王建成副教授推荐书目(研究方向:中国古代史,先秦秦汉史) 副教授推荐书目 1. 李泽厚:《美的历程》文物出版社 1981 年版 2. 冯天瑜:《中华元典精神》上海人民出版社 1999 年版 3. 陈来:《古代思想文化的世界》三联书店 2002 年版 4. 朱孝远:《史学的意蕴》中国人民大学出版社 2002 年版 5. 张光直:《古代中国考古学》辽宁教育出版社 2002 年版 6. 许倬云:《历史分光镜》上海文艺出版社1998 年版 7. 黄仁宇:《万历十五年》中华书局 1982 年版 8. 汤因比:《历史研究》上海人民出版社 2005 年版 9. 托夫勒:《第三次浪潮》三联书店 1983 年版 10. 麦克尔哈特:《帝国—全球化的政治秩序》江苏人民出版社 2003 年版张菁副教授老师推荐书目(研究方向:中国古代史,唐宋史) 张菁副教授老师推荐书目(研究方向:中国古代史,唐宋史): 副教授老师推荐书目 1. 《当代西方史学理论》何兆武陈启能主编上海社会科学院出版社 2003 年版 2. 《当代史学主要趋势》 3. 《历史学与社会理论》 4. 《历史的起源与目标》 5. 《历史的观念》6. 《史学概论》 7. 《史学导论》 8. 《中国历史研究法》 9. 《中国近三百年学术史》杰弗里˙巴勒克拉夫上海译文出版社 1987 年版 [英]彼得˙伯克著上海人民出版社 2001 年版 [德]卡尔˙雅斯贝斯著夏出版社 1989 年版[英]柯林武德著中国社会科学出版社 1986 年版白寿彝宁夏人民出版社1983 年版姜义华等著梁启超著陕西人民出版社 1989 年版东方出版社1996 年版梁启超著东方出版社 1996 年版 2 10. 《当妇女提问时—美国妇女学的创建之路》,玛丽琳 J.波克塞,天津人民出版社 2006 年版李济沧推荐书目(研究方向:中国古代史) 李济沧推荐书目(研究方向:中国古代史): 1. 万绳楠《陈寅恪魏晋南北朝史讲演录》黄山书社 1994 内藤湖南《中国史通论》社会科学文献出版社 2002 2. 宫崎市定《九品官人法的研究》中华书局 2008 3. 唐长孺《魏晋南北朝史论丛》三联书店 1955 4. 《魏晋南北朝史论拾遗》中华书局 1983 周一良《魏晋南北朝史论集》北京大学出版社 1997 5. 《魏晋南北朝史论集续编》北京大学出版社 1991 田余庆《东晋门阀政治》中华书局 1993 6. 谷川道雄《中国中世社会与共同体》中华书局 2002 7. 川胜义雄《六朝贵族制社会研究》上海古籍出版社 2007 8. 熊德基《六朝史考实》中华书局 2000 朱大渭《六朝史论》中华书局 1998 黎虎《魏晋南北朝史论》学苑出版社 1999 9. 阎步克《乐师与史官——传统政治文化与政治制度论集》三联书店 2001 10. 胡阿祥《六朝疆域与六朝政区》南京大学出版社 2001 11. 陈国符《道藏源流考》中华书局 1963 12. 小林正美《六朝道教史研究》四川人民出版社 2001 13. 卿希泰主编《中国道教史》第 1 卷四川人民出版社 1988 中国近现代史部分中国近现代史部分慈鸿飞教授推荐书目(研究方向:中国近代经济史): 慈鸿飞教授推荐书目(研究方向:中国近代经济史): 教授推荐书目 1, 高王凌:《租佃关系新论——地主,农民和地租》,上海书店出版社,2005 年. 2, 蔡继明,邝梅主编:《论中国土地制度改革-中国土地制度改革国际研讨会论文集》,中国财经出版社, 2009 年. 3, 慈鸿飞,李天石编:《中国历史上的农业经济与社会》第一辑,兰州大学出版社,2002 年. 4, 贡德·弗兰克著,刘北成译:《白银资本——重视经济全球化中的东方》,中央编译出版社,2005 年. 5, 丁长清,慈鸿飞: 《中国农业现代化之路——近代中国农业结构,商品经济与农村市场》,商务印书馆, 2000 年. 6, 斯塔夫里阿诺斯著,董书慧等译:《全球通史》,北京大学出版社,2005 年. 7, 许涤新, 吴承明主编:《中国资本主义发展史》3 卷,社会科学文献出版社, 2007 年. 8, 约翰希克斯著,厉以平译:《经济史理论》,商务印书馆,1987 年. 9, 王国斌著,李伯重,连玲玲译:《转变的中国:历史变迁与欧洲经验的局限》,江苏人民出版,2008 年. 10, 李伯重著,王湘云译:《江南农业的发展:1620——1850 年》,上海古籍出版社,2007 年. 11, 赵德馨:《中国近现代经济史:1842——1949 年》,河南人民出版社,2003 年. 12, 赵冈,陈钟毅:《中国土地制度史》 ,新星出版社,2006 年. 13, 盛邦跃:《卜凯视野中的中国近代农业》,社会科学文献出版社,2008 年. 14, 马若孟著,史建云译:《中国农民经济》,江苏人民出版社,1999 年. 15, 侯建新:《农民, 市场与社会变迁: 冀中 11 村透视并与英国乡村比较》,社会科学文献出版社,2002 年. 3 齐春凤教授推荐书目(研究方向:中国现代经济史) 齐春凤教授推荐书目(研究方向:中国现代经济史): 教授推荐书目 1, (澳) 骆慧敏编, 刘桂良等译: 清末民初政情内幕——《泰晤士报》驻北京记者, 袁世凯政治顾问乔莫厄里循书信集,知识出版社 1986 年版; 2, (美)小科布尔著,杨希孟译:上海资本家与国民政府(1927-1937) ,中国社会科学出版社 1988 年版; 3,吴相湘:第二次中日战争史(上下册) ,台北综合月刊社1973,1974 年版(如无,可用此书替代:军事科学院军事历史研究部编著:中国抗日战争史(三卷) ,解放军出版社 1991,1994,1995 年版) . 4,邓野:联合政府与一党训政——1944-1946 年间国共政争,社会科学文献出版社 2003 年版. 5,黄仁宇:从大历史的角度读蒋介石日记,中国社会科学出版社 1998 年版. 6,王奇生:党员,党权与党争——1924-1949 年中国国民党的组织形态,上海书店出版社2003 年版. 7,杨天石:杨天石文集,上海辞书出版社 2005 年版. 8,陈存仁:银元时代生活史,上海人民出版社 2000 年版,抗战时代生活史,上海人民出版社2001 年版. 9,郑友揆著,程麟荪译:中国的对外贸易和工业发展(1840-1948) ,上海社会科学院出版社 1984 年版. 10,许涤新,吴承明主编:中国资本主义发展史(三卷) ,人民出版社 1985,1990,1993 年版王志龙推荐相关书目(研究方向:中国近代经济史) 王志龙推荐相关书目(研究方向:中国近代经济史): 1,梁启超: 《中国历史研究法》 ,人民出版社 2008 年版. 2,吴承明: 《经济史:历史观与方法论》 ,上海财经大学出版社 2006 年版. 3,彭明: 《中国现代史资料选辑》 ,中国人民大学出版社 1991—1993 年版. 4,茅海建: 《天朝的崩溃》 ,三联书店2005 年版. 5, (美)费正清: 《剑桥中华民国史》 ,中国社会科学出版社 1998 年版. 6, (美)费正清: 《剑桥中国晚清史》 ,中国社会科学出版社 1995 年版. 7,严中平: 《中国近代经济史(1840—1894),经济管理出版社 2007 年版. 》 8,汪敬虞: 《中国近代经济史(1895—1927),经济管理出版社 2007 年版. 》 9,吴承明: 《中国的现代化:市场与社会》 ,三联书店 2001 年版. 10,傅衣凌: 《明清农村社会经济:明清社会经济变迁论》 ,中华书局 2007 年年版. 11, (美)黄宗智: 《华北的小农经济与社会变迁》 ,中华书局 2000 年版. 12, (美)彭慕兰: 《大分流:欧洲,中国及现代世界经济的发展》 ,江苏人民出版报社 2003 年版. 13, (德)弗兰克:《白银资本:重视经济全球化中的东方》 ,中央编译出版社 2005 年版. 14, (美)赵冈: 《中国经济制度史》 ,中国经济出版社 1991 年版. 15, (英)希克斯: 《经济史理论》 ,商务印书馆 1987 年版. 郑忠副教授推荐书目(研究方向:中国近代城市史) 郑忠副教授推荐书目(研究方向:中国近代城市史) 副教授推荐书目茅海建《天朝的崩溃:鸦片战争再研究》萧致治《鸦片战争与近代中国》罗尔纲《太平天国史》茅家琦《太平天国通史》李时岳,胡滨《从闭关到开放——晚清洋务热透视》夏东元《洋务运动史》戚其章《甲午战争史》 4 戴逸《甲午战争与东亚政治》石泉《甲午战争前后之晚清政局》汤志钧《戊戌变法史》王拭《维新运动史》吴廷嘉《戊戌思潮纵横论》周锡瑞《义和团运动的起源》柯文《历史三调:作为经历,事件和神话的义和团》廖一中《义和团运动史》乔志强《辛亥革命前的十年》章开沅,林增平《辛亥革命史》金冲及,胡绳武《辛亥革命史稿》李新《中华民国史(共五篇八卷) 》来新夏《北洋军阀史稿》李新,陈铁健《中国新民主主义革命通史》中国第二历史档案馆编《中国民国史档案资料汇编》张玉发《中国现代史》李剑农《中国近百年政治史》闾小波《中国近代政治发展史》吴承明《中国资本主义发展史》世界史部分: 世界史部分: 部分姜守明教授推荐书目(研究方向:世界中古史) 姜守明教授推荐书目(研究方向:世界中古史): 教授推荐书目 1. 《圣经》 (和合本) 2. 《西方哲学原著选读》 (上下两卷) ,北京大学哲学系外国哲学史教研室编译,商务印书馆 1982 年版 3. 〈俄〉梅列日科夫斯基《宗教精神:路德与加尔文》 ,学林出版社 1999 年版 4. 〈英〉《利维坦》 ,商务印书馆 1985 年版 5. 〈法〉伏尔泰《风俗论》 ,商务印书馆,上册(1996) ,中册(1997) ,下册(1997) 6.钱乘旦,陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》 ,浙江人民出版社 1991 年版 7.李泽厚著《美的历程》 ,文物出版社 1989 年版 8. 〈法〉丹纳著《艺术哲学》 ,人民文学出版社 1983 年版 9.姜守明,洪霞《西方文化史》 ,科学出版社 2004 年版 10. 《中国大学人文启示录》(第 1～4 卷),华中大学出版社1996～2000 年版孙颖副教授推荐书目(研究方向:世界现代史,美国史): 孙颖副教授推荐书目(研究方向:世界现代史,美国史): 副教授推荐书目 F.A.哈耶克, 资本主义与历史学家, 吉林人民出版社 2003 社会科学文献出版社 2007 上海人民出版社 2002 弗兰西斯福山, 历史的终结及最后之人, 中国社会科学出版社 2007 伊曼纽尔沃勒斯坦, 美国实力的衰落, 霍华德津恩, 美国人民的历史, 兹比格涅夫布热津斯基, 大抉择:美国站在十字路口, 上海人民出版社 2007 5 保罗肯尼迪, 威廉夏伊勒, 大国的兴衰, 世界知识出版社 1990 第三帝国的兴亡,世界知识出版社 1996 日本文化面面观上海三联 2007 新华出版社 1998露丝本尼狄克特, 菊与刀塞缪尔亨廷顿, 文明的冲突与世界秩序的重建尤尔根哈贝马斯, 重建历史唯物主义,社会科学文献出版社 2002 祝宏俊副教授推荐书目(研究方向:世界古代史): 祝宏俊副教授推荐书目(研究方向:世界古代史): 副教授推荐书目开放社会及其敌人 K. R. 波普尔著中国社会科学出版社1999 现代世界体系/(美) 伊曼纽尔沃勒斯坦著-高等教育出版社 1998-2000 世界体系:500 年还是 5000 年?: 安德烈冈德弗兰克, 巴里K. 吉尔斯主编社会科学文献出版社 2004 政治学 [专著] / (古希腊)亚里士多德著 ; 吴寿彭译商务印书馆, 1965, 2007 重印) 理想国 [专著] / (古希腊)柏拉图著 ; 郭斌和,张竹明译商务印书馆, 1986 历史 [专著] 新译本 / (古希腊)希罗多德著 ; 徐松岩译注上海三联书店, 2008 伯罗奔尼撒战争史 [专著] : 新译本 / (古希腊)修昔底德(Thucydides)著 ; 徐松岩, 黄贤全译, 桂林 : 广西师范大学出版社, 2004 世界古代文明史研究导论 [专著] / 刘家和,廖学盛主编高等教育出版社, 2001 世界史, 古代史编. 上卷 [专著] / 吴于廑,刘家和主编高等教育出版社, 1994.5 世界古代及中古史资料选集 [专著] / 北京师范大学历史系世界古代史教研室编北京 : 北京师范大学出版社, 1999 剑桥插图古希腊史 [专著] / (英)保罗卡特里奇(Paul Cartledge)主编 ; 郭小凌等译,济南 : 山东画报出版社, 2005 剑桥插图罗马史 [专著] = The Cambridge illustrated history of Roman world / (英)格雷格沃尔夫(Greg Woof)主编 ; 郭小凌济南 : 山东画报出版社, 2008 埃及学研究 [专著] : 辉煌的古埃及文明 / 令狐若明著长春 : 吉林大学出版社, 2008 古代埃及史 [专著] / 刘文鹏著北京 : 商务印书馆, 2000 古代西亚北非文明 [专著] / 刘文鹏主编北京 : 中国社会科学出版社, 1999 世界古代中世纪史 [专著] / 黄洋,赵立行,金寿福著上海 : 复旦大学出版社, 2005 吴于廑,刘家和主编: 《世界史》, 古代史编. 上卷 [专著] / 北京 : 高等教育出版社, 1994.5 蔡毓芝老师推荐书目(研究方向:世界近代史,日本史): 蔡毓芝老师推荐书目(研究方向:世界近代史,日本史): 1,蒋相泽主编: 《世界通史资料选辑》 (近代部分) ,商务印书馆 1983 年印刷版. 2, (法)托克维尔著: 《旧制度与法国大革命》 ,商务印书馆 1996 年印刷版. 3, (英)克拉克主编,中国社科院世界历史研究所译: 《新编剑桥世界近代史》 ,中国社会科学出版社1987 年版. 4, (法)乔治勒费弗尔著,顾良等译: 《法国革命史》 ,商务印书馆1989 年版. 5, (法)古斯塔夫勒庞著,冯克利译: 《乌合之众——大众心理研究》 ,中央编译出版社 2005 年印刷版. 6, (德)俾斯麦著: 《思考与回忆》 ,东方出版社 1985 年版. 7,王绳祖主编: 《国际关系史》 ,世界知识出版社 1995 年版.6 8, (美)保罗肯尼迪著,陈景彪等译: 《大国的兴衰:1500—2000 年的经济变迁与军事冲突》 ,国际文化出版公司 2006 年版. (美)亨利基辛格著: 《大外交》 ,海南出版社 2000 年版. 10, (美)亨廷顿著,周琪,刘绯等译: 《文明的冲突与世界秩序的重建》 ,新华出版社 2005 年印刷版. 11, (美)汉斯摩根索著,徐昕等译: 《国家间政治:权力斗争与和平》 ,北京大学出版社 2006 年版. 12, (美)詹姆斯多尔蒂,小罗伯特普法尔茨格拉夫著,阎学通等译: 《争论中的国际关系理论》 ,世界知识出版社 2003 年版. 13,吕万和著: 《简明日本近代史》 ,天津人民出版社. 14, (美)鲁思本尼迪克特著: 《菊与刀——日本文化的类型》 ,商务印书馆. 15, (日)历史研究委员会编: 《大东亚战争的总结》 ,新华出版社97 年 12 月版 16,俞辛焞著: 《日本近代外交研究》 ,天津古籍出版社 2006 年版. 17,殷燕军著: 《近代日本政治体制》 ,社会科学文献出版社 2006 年版. 18, (日)辻清明著: 《日本官僚制研究》 ,商务印书馆 2008 年版. 19,蒋立峰,汤重南主编: 《日本军国主义论》 ,河北人民出版社 2005 年版. 20,张声振等著: 《中日关系史(主要是卷二),吉林文史出版社 1996 年版. 》 7。

教师百本必读书目一览表以下是一份教师百本必读书目的一览表，这些书籍涵盖了教师专业发展、教育理论和实践等方面的内容，对于教师提升自己的教育教学能力具有重要的参考价值。

教师专业发展1. 《教师的专业发展》 - 作者：理查德·因佩尔2. 《学者教师》 - 作者：李泽厚3. 《教师专业发展: 新观点、新实践》 - 作者：谢定华4. 《教师专业发展: 从知识向能力的转变》 - 作者：杜威教育理论与实践1. 《教育的价值》 - 作者：理查德·斯坦2. 《教育心理学导论》 - 作者：丹尼尔·戈尔曼3. 《教育学原理》 - 作者：吴冠英4. 《教育学》 - 作者：约翰·杜威5. 《小学教育心理学》 - 作者：杨东平教师教育与教学方法1. 《教师教育学》 - 作者：赵琴2. 《教学法》 - 作者：陈庆文3. 《教育教学法》 - 作者：赵景波4. 《教育教学心理学》 - 作者：蔡金玉5. 《课堂教学设计与评价》 - 作者：陈鹏教育管理与领导1. 《教育管理学》 - 作者：顾明远2. 《教育领导与管理》 - 作者：王维宁3. 《现代教育管理学》 - 作者：陈维显4. 《学校领导力》 - 作者：杜威·布里奇斯教育改革与创新1. 《教育改革：理念、政策、实践》 - 作者：王力平2. 《教育变革中的教师专业发展》 - 作者：谢定华3. 《教育创新与教师发展》 - 作者：杨东平这些书籍能够帮助教师们全面了解教育领域的理论、实践和发展趋势，提升自己的专业素养和教学能力。

教师们可以根据自己的兴趣和需求选择适合自己的阅读书目，并将书中的理论应用到自己的教学实践中，不断提升自己的教育教学水平。

适合老师阅读的书籍那什么样的书适合教师专业阅读？教师应怎样开展专业阅读，从阅读中提升自己的专业素养？推荐一份2023年教师阅读书单，为老师们的专业进阶之路推波助澜。

教育理论类1.《学习的创新与创新的学习》，[美]伯尼·特里林、查尔斯·菲德尔著，华东师范大学出版社2022年5月出版2.《教育家观察：“双减”时代的教育改革》，郅庭瑾，华东师范大学出版社2022年7月出版3.《论教育》，[德]伊曼努埃尔·康德著，宋溟译，教育科学出版社2022年2月出版4.《中国教育的百年记忆》，翟博著，教育科学出版社2021年12月出版5.《像莎士比亚一样思考：创造力教育的历史之镜》，[美]斯科特·纽斯托克（Scott Newstok）著，张素雪译，教育科学出版社2022年3月出版6.《走进深度课堂》，谢幼如、曾丽红、郑兰桢、邱艺著，北京师范大学出版社2022年3月出版7.《蓝色吉他变奏曲：美的教育》，[美]玛克辛·格林著，赵婷、张华军译，北京师范大学出版社2021年9月出版8.《教育从何处出发》，汪正贵著，源创图书/中国人民大学出版社2021年9月出版9.《数字时代的心智开发：面向21世纪教育的学习科学》，[美]帕特里夏·K.库尔、[美]林姒祥、[加]索尼娅·奎列罗、[比]德克·范达默著，窦卫霖、陆东、刘畅、翁亚明、张彬译，上海教育出版社2021年7月出版10.《教育技术研究》，张一春等著，福建教育出版社2022年7月出版11.《营造教育新生态》，朱永新、汤敏、马国川主编，山西教育出版社2022年3月出版12.《教育改革的中国方案：聚焦发展核心素养的素质教育探索》，周洪宇、龚苗编著，江西教育出版社2022年2月出版13.《儿童立场的教育新样态》，潘照团著，江西教育出版社2021年10月出版14.《教育中的人工智能：前景与启示》，[美]韦恩·霍姆斯、玛雅·比利亚克、查尔斯·菲德尔著，华东师范大学出版社2021年11月出版15.《学校现代化变革的本土探索》，黄书光等著，华东师范大学出版社2022年1月出版16.《中国共产党教育方针百年历史研究》，中国教育科学研究院著，教育科学出版社、中共党史出版社2021年9月出版17.《孔子教学艺术研究》，李如密著，教育科学出版社2021年12月出版18.《重新发现教学》，[荷]格特·比斯塔著，赵康译，北京师范大学出版社2021年10月出版19.《推开幸福教育之门》，高峰著，源创图书/中国人民大学出版社2022年4月出版20.《回到教育的未来：OECD关于学校教育的四种图景》，经济合作与发展组织编，窦卫霖、张悦晨、王淑琦译，上海教育出版社2022年3月出版21.《后疫情时代基础教育向何处去？——全球97位教育专家的思索与探究》，李政涛主编，上海教育出版社2021年10月出版22.《中国课程改革本土实践研究》，刘家访等著，福建人民出版社2021年11月出版23.《信息化如何改变西部教育》，朱永新、汤敏、马国川主编，山西教育出版社2022年3月出版24.《教育的目的》,怀特海著，山西教育出版社2022年6月出版25.《时评里的教育学：教育学术的另一种表达》，姜朝晖著，江西教育出版社2022年1月出版教师专业成长类1.《课程的超越：学校课程系统设计》，王凯著，华东师范大学出版社2022年5月出版2.《光影启迪教育——给教师的29堂电影课》，徐明著，华东师范大学出版社2022年5月出版3.《教育原乡：寻根与展望》，严华银著，华东师范大学出版社2022年7月出版4.《阅读课的姿态——体式教学的说法和课例》，黄厚江著，华东师范大学出版社2022年5月出版5.《成为研究型教师的8个锦囊》，魏戈著，华东师范大学出版社2022年3月出版6.《教师应该知道的脑科学》，[英]乔恩·提布克（Jon Tibke）著，王乃弋、朱旭东等译，教育科学出版社2021年9月出版7.《义务教育课程标准（2022年版）课例式解读丛书》，中国教育科学研究院基础教育课程教材研究中心组织编写，教育科学出版社2022年6月出版8.《大概念教学：素养导向的单元整体设计》，刘徽著，教育科学出版社2022年3月出版9.《薛法根与组块教学》，薛法根著，北京师范大学出版社2021年7月出版10.《我是老师，也是永远的孩子.3》，杨卫平著，北京师范大学出版2021年6月出版11.《汽车中的化学——指向核心素养的深度教学实践》，贺新著，中国人民大学出版社2021年9月出版12.“更好的班主任”丛书，赵福江主编，源创图书/上海教育出版社2021年9月出版13.《余映潮给语文教师的80条建议》，余映潮著，源创图书/中国人民大学出版社2022年1月出版14.《创意班主任：30招让班级管理妙趣横生》，吴小霞著，源创图书/中国人民大学出版社2021年11月出版15.《幽默感：成为学生更喜欢的老师》，陈锡著，源创图书/中国人民大学出版社2022年3月出版16.《给孩子的七堂艺术课：诗画融通的美育之道》，王新著，广西师范大学出版社2022年4月出版17.课堂教学过关清单系列（全7册），何捷等著，长江文艺出版社2022年5月出版18.《教育教学的辩证之道》，任勇著，长江文艺出版社2022年4月出版19.《崧舟细讲文本：小学语文教材文本解读与教学设计》，王崧舟著，长江文艺出版社2021年9月出版20.《班会课，就是要解决问题》（小学卷），丁如许主编，长江文艺出版社2022年1月出版21.《向美而行—清华大学美育之路》，刘巨德主编，清华大学出版社2021年10月出版22.《未来教师的大概念教学设计》，王素、章巍等著，机械工业出版社2022年6月出版23.《学习的科学：每位教师都应知道的77项教育研究成果》，[英]布拉德利·布什，爱德华·沃森著，滕梅芳、袁博译，中国青年出版社2021年8月出版24.《如何在线教学：教师在智能教育新形态下的生存与发展》，[美]道格·莱莫夫，陈红美译，中国青年出版社2022年6月出版25.《从作业设计开始的30个创意教学法：运用互动反馈循环实现深度学习》，[英]罗斯·莫里森·麦吉尔著，于涵译，中国青年出版社2022年7月出版26.《思维可视化教学：哈佛大学教育学院设计可视化思维课堂的18种流程》，[美]罗恩·理查德、马克·丘奇著，周晓微、李萌译，中国青年出版社2022年6月出版27.小学职初教师“临床修行”口袋书系：《家访秘籍》《板书法则》，张丽芳主编，上海教育出版社2021年6月出版28.《教育评估、行动研究与课堂管理》，[美] W.詹姆斯·波帕姆、安德鲁·P.约翰逊、詹姆斯·莱文、詹姆斯·F.诺兰著，王加强译，上海教育出版社2021年9月出版29.《图说本源：小学数学图形思维养成》，蓝作坤著，福建教育出版社2022年3月出版30.《小学英语课这样上:基于11种常见课型的教学模式和策略》，林平珠主编，福建教育出版社2021年11月出版31.《教师阅读那些事儿》，常生龙著，山西教育出版社2022年7月出版32.《教师最当有情怀：育人的柔性智慧》，吴志翔著，山西教育出版社2022年5月出版33.《高效带班》，钟杰著，湖南人民出版社2022年4月出版34.《优秀教师课堂管理智慧》，[加]马尔扬·格拉瓦茨，湖南人民出版社2022年4月出版35.《成长的常识：给青年教师的50封信》，王维审著，江西教育出版社2021年11月出版36.《特教班主任的非常叙事》，杨雪梅著，江西教育出版社2022年4月出版37.《因用而学：深度学习视角下的小学数学课堂教学实践》，周静珠著，宁波出版社2022年6月出版38.《走向实证——给教师的教科研建议》，黄建初著，华东师范大学出版社2022年4月出版39.《校园里的有效沟通：如何构建良好师生关系》，崔佳著，华东师范大学出版社2022年6月出版40.《义务教育数学课程标准（2022年版）》案例式解读（小学），马云鹏、吴正宪等编著，华东师范大学出版社2022年7月出版41.《中小学健康教育：理论与实施策略》，胡玉华主编，华东师范大学出版社2022年7月出版42.《班主任基本功修炼：情境模拟58例解析》，卓月琴著，华东师范大学出版社2022年5月出版43.《教育者的心灵诗学》，金生鈜著，教育科学出版社2021年12月出版44.《学习力就是生存力——百岁教师的人生寄语》，[日]桥本武著，王军译，教育科学出版社2021年9月出版45.《学科作业体系设计指引》，教育部基础教育司义务教育高质量基础性作业体系建设项目组编著，教育科学出版社2022年3月出版46.《陶行知教育名篇（珍藏版）》，陶行知著，教育科学出版社2021年11月出版47.《践行师德》，刘慧、刘惊铎编著，北京师范大学出版社2022年2月出版48.《儿童数学能力的培养》，张丽著，北京师范大学出版社2022年5月出版49.《全景式数学教育：一样的数学，不一样的教学》，张宏伟著，源创图书/教育科学出版社2021年10月出版50.《王崧舟观课十讲》，王崧舟著，源创图书/上海教育出版社2022年1月出版51.《教育，可以这么生动有趣》，郑英著，源创图书/中国人民大学出版社2021年8月出版52.《我就想静静地教书》，顾文艳著，源创图书/中国人民大学出版社2021年8月出版53.《课堂里的文学——我的语文课堂札记》，向春芳著，广西师范大学出版社2021年10月出版54.《复旦附中“双新”语文课》，黄荣华著，广西师范大学出版社2022年1月出版55.《教育是美好的修行》，汤勇著，长江文艺出版社2022年1月出版56.《跟着徐杰老师来备课》，徐杰著，长江文艺出版社2022年4月出版57.《李镇西答新教师101问》，李镇西著，长江文艺出版社2022年5月出版58.《班主任金点子：38个微创意让你轻松带班》，吴小霞著，长江文艺出版社2021年9月出版59.《问道教育》，张志勇著，长江文艺出版社2021年11月出版60.《以美育人、五育并举的一体化育人模式》，付晓秋著，清华大学出版社2022年1月出版61.《未来教师的数字化资源制作与管理》，王素、陈有志主编，机械工业出版社2022年6月出版62.《正念教学法：如何在课堂上提高学生专注力和情绪管理能力》，[美]托马斯·阿姆斯特朗著，刘白玉、孙明玉译，中国青年出版社2022年3月出版63.《如何激活学生思维：激励学生学习与思考的187个教学工具》，[英]麦克·格尔森著，郑晓梅译，中国青年出版社2022年3月出版64.《如何提高课堂创意与参与度：每个教师都可以使用的178个教学工具》，[英]麦克·格尔森著，李端红译，中国青年出版社2022年3月出版65.《基于课堂中精准理解的教学设计》，[美]罗伯特·J.马扎诺，丁旭，盛群立译，中国青年出版社2022年6月出版66.《于漪教育教学思想概要》，于漪教育教学思想研究中心组织编写，王荣华、王平主编，上海教育出版社2021年9月出版67.《家常课十讲》，管建刚著，福建教育出版社2022年1月出版68.《文字味道统编小学语文教材文本细读》，黄吉鸿著，福建教育出版社2021年10月出版69.《教师职业幸福的秘密》，杨斌著，福建教育出版社2021年10月出版70.《为未来而教而学》，汤勇著，山西教育出版社2022年6月出版71.《教师的自醒力》，王幅强著，湖南人民出版社2022年6月出版72.《从平凡到卓越：优秀教师的修炼之道》，蒋宗尧著，湖南人民出版社2022年6月出版73.《关键问题：一节课里的种子》，周晓林著，江西教育出版社2021年6月出版74.《技术促进课堂有效教学（第二版）》，[美] 霍华德·皮特勒、[美] 伊丽莎白·R. 哈贝尔、[美] 马特·库恩著，李艳、姚佳佳、王琳译，宁波出版社2022年6月出版教育管理类1.《学会管理：发展规划与学校发展》，凌宗伟、黄正等编著，华东师范大学出版社2022年1月出版2.《有效的学校改进：理论探讨与案例分析》，赵德成编著，华东师范大学出版社2022年5月出版3.《给校长的45个教育故事》，严雪霞著，北京师范大学出版社2022年6月出版4.《如何领导一所学校》，汪正贵著，源创图书/中国人民大学出版社2021年9月出版5.《学校安全管理：律师的建议清单》，雷思明著，源创图书/中国人民大学出版社2022年4月出版6.《学校制度改进》，李希贵著，源创图书/教育科学出版社2021年11月出版7.《教育平衡力》，陈荣艺著，华东师范大学出版社2021年11月出版8.《基于设计的学校教育：使命、行动与成就》，[美]格兰特·威金斯、[美]杰伊·麦克泰格著，闫寒冰主译，华东师范大学出版社2022年6月出版9.《曹永鸣与种子教育》，曹永鸣著，北京师范大学出版社2022年7月出版10.《如何培育卓越教师：给学校管理者的行动清单》，[美]内拉·A. 康纳斯著，郑露荣译，中国青年出版社2022年5月出版教育心理类1.《发展心理学——人的毕生发展》（第8版），[美]罗伯特·费尔德曼著，苏彦捷等译，华东师范大学出版社2022年6月出版2.《儿童教育心理学》，[奥] 阿尔弗雷德·阿德勒（Alfred Adler）著，张婷婷译，青豆书坊/中央编译出版社2022年5月出版3.《从出生到独立：写给父母的养育心理学》，孟馥，姚玉红，刘亮等著，人民邮电出版社2021年8月出版4.《儿童品格的由来：社会性与人格发展（第6版）》，[美]戴维·谢弗著，人民邮电出版社2021年8月出版5.《成长的烦恼：儿童、青少年发展障碍解析》，王一集著，上海教育出版社2021年10月出版6.《直面成长的烦恼：中小幼心理辅导101例》，杨娜主编，宁波出版社2022年6月出版7.《儿童的秘密（精装版）》，[加]马克斯·范梅南（Max van Manen）、[荷]巴斯·莱维林（Bas Levering）著，陈慧黠、曹赛先译，李树英审校，教育科学出版社2022年5月出版8.《津巴多普通心理学（第8版）》，[美]菲利普·津巴多、[美]罗伯特·约翰逊、[美]薇薇安·麦卡恩著，人民邮电出版社2022年7月出版9.《对话的力量：焦点解决取向在青少年辅导中的应用》，[美]杰拉尔德·B.斯克拉尔著，许维素译，宁波出版社2022年4月出版10.《培育坚强的心灵——中小学生心理健康的教育支持》，项贤明著，山西教育出版社2021年9月出版11.《心理辅导课：团体活动180例》，钟志农著，源创图书/中国人民大学出版社2022年3月出版12.《学习是如何发生的: 教育心理学中的开创性研究及其实践意义》，[美]保罗·A. 基尔施纳、卡尔·亨、德里克著，刘红瑞、姚梅林译，中国青年出版社2022年7月出版综合类1.《大学的挑战：变革中的时代与大学》，[英]埃德·伯恩、[英]查尔斯·克拉克著，吴寒天、曾令琴译，华东师范大学出版社2022年7月出版2.《优秀父母悄悄在做的那些事儿》，任勇著，华东师范大学出版社2022年5月出版3.《可见的学习（K-12数学版）》，[新西兰]约翰·哈蒂等著，徐斌艳等译，教育科学出版社2021年12月出版4.《好的学习是快乐的》，张玉霞著，清华大学出版社2021年9月出版5.《平静的孩子》，[英]洛林·默里著，双螺旋童书/台海出版社2021年9月出版6.《斯坦福学习法：有效提升孩子能力的8个方法》，[日]星友启著，人民邮电出版社2022年5月出版7.《挣脱母爱的束缚：母女关系中的伤痛与疗愈》，于玲娜著，人民邮电出版社2022年4月出版8.《与青春期孩子的18场关键对话》，[韩]尹多玉著，梁如幸译，湛庐文化/中国纺织出版社有限公司2022年2月出版9.《让孩子成为超级学习者》，[美]彼得·霍林斯著，沈丹、杨轶译，湛庐文化/北京联合出版公司2022年8月出版10.《智慧教养36计：育儿困惑答疑手册》，郑建萍、李碧著，江西教育出版社2022年3月出版11.《复原力：逆境中的自我疗愈》，[美]盖尔·盖泽尔（Gail Gazelle,Md）著，中国人民大学出版社2022年1月出版12.《数学的力量》，[美]弗朗西斯·苏著，中信出版集团2022年6月出版13.《知识机器：非理性如何造就近现代科学》，[美]迈克尔·斯特雷文斯著，中信出版集团2022年7月出版14.《青春期关键对话：如何与你的孩子无话不谈》，[美]米歇尔·伊卡德著，薛玮译，青豆书坊/上海社会科学院出版社2022年3月出版15.《给孩子的毅力培养手册：帮助孩子培养成长型思维和提高抗压能力》，[美]艾丽莎·尼博森著，薛玮译，青豆书坊/湖南教育出版社2022年2月出版16.《大众哲学》，艾思奇著，大有书局（北京）有限公司2022年4月出版17.《颠覆教育的人：蒙台梭利传》，[美]丽塔·克莱默著，王雯译，中国青年出版社2022年3月出版18.《正向养育：黑幼龙的慢养哲学》，黑幼龙著，中国青年出版社2022年6月出版19.《你就是孩子最好的原生家庭》，周丽瑗著，中国纺织出版社2022年1月出版20.《教育中的道德哲学》，[加]罗宾·巴罗著，王丹斌译，华东师范大学出版社2022年1月出版21.《人是如何学习的Ⅱ：学习者、静脉与文化》，[美]科拉·巴格利·马雷特等编著，裴新宁、王美、郑太年主译，华东师范大学出版社2021年10月出版22.《高效学习：曹将的公开课》，曹将著，清华大学出版社2022年4月出版23.《给一年级家长的建议》，郭文红著，长江文艺出版社2022年6月出版24.《青春期的挑战：写给家长与老师的青少年教育指南》，壹心理编著，人民邮电出版社2022年3月出版25.《这样和孩子相处：给孩子足够好的原生家庭》，刘颋颋著，人民邮电出版社2021年10月出版26.《少年数学实验（第2版）》，张景中、王鹏远著，人民邮电出版社2022年5月出版27.《轻松搞定家庭作业》，[美]阿比·弗赖雷克、[美]布里安·普拉策著，杨迎春译，湛庐文化/浙江教育出版社2022年7月出版28.《从多元智能到综合思维》，[美]霍华德·加德纳著，沈致隆译，湛庐文化/浙江教育出版社2022年3月出版29.《病菌简史》（典藏版），张文宏主编，上海教育出版社2021年8月出版30.《爱满教育》，何夏寿著，江西教育出版社2021年6月出版31.《故事工坊》，许道军著，中国人民大学出版社2022年1月出版32.《升维阅读》，[美]玛丽安娜·沃尔夫著，中信出版集团2021年3月出版33.《放手，才能强大：犹太父母如何教育青春期孩子》，[美]温迪·莫戈尔著，俞婷译，青豆书坊/中央编译出版社2022年4月出版34.《数学面前，人人平等：数学为何能让世界更美好》，[加]约翰·麦顿（John Mighton）著，柒线译，青豆书坊/上海社会科学院出版社2022年3月出版35.《慰藉之书》，[英]大卫·惠特著，柒线译，青豆书坊/上海社会科学院出版社2022年5月出版36.《全球化的疾病风险》，[美]安·玛丽·金博尔著，尹俊波等译，上海科学技术文献出版社2021年12月出版37.《亲子沟通的正确姿势》，杨娜著，中国纺织出版社2021年12月出版人文类1.《百千万亿册书》，黑陶著，广西师范大学出版社2021年12月出版2.《中国城市大趋势：未来10年的超级新格局》，凯风著，清华大学出版社2022年1月出版3.《百名院士的红色情缘》，中国工程院、光明日报社著，人民邮电出版社2022年6月出版4.《我们的阅读史》，张阿龙主编，民主与建设出版社2021年8月出版5.《邮票中的百年党史》，李近朱著，上海科学技术文献出版社2021年7月出版6.《“中国原始神话与传说”丛书：中国原始神话与传说100 例》，于成鲲编著，上海科学技术文献出版社2022年3月出版7.《品味红色经典》，黄乔生编著，大有书局（北京）有限公司2022年6月出版8.《为数学而生：陈景润》，陈钿官、曾国宁主编，福建教育出版社2022年1月出版9.《生命使用手册》，[法]迪杰·法桑著，边和译，华东师范大学出版社2022年4月出版10.“经典慰藉心灵”系列（老舍散文精选《就爱这人间烟火》、朱自清散文精选《乐得暂时忘记》、萧红散文精选《想开一朵花就开一朵花》、孙犁散文精选《时常有风吹过我心头》），老舍、朱自清、萧红、孙犁著，青豆书坊/中央编译出版社2022年5月出版11.《霍金传》，[美]查尔斯·塞费著，中信出版集团2022年7月出版12.《语言的发展》，[美]琼·伯科·格利森著，人民邮电出版社2021年9月出版13.《扇底风未尽——扇子小史》，常方舟著，福建人民出版社2021年10月出版14.《近代报刊文献辑录丛书：旧时书事》，张伟编，上海科学技术文献出版社2021年8月出版15.《一蓑烟雨任平生：苏东坡生平游记》，张君民著，大有书局（北京）有限公司2022年1月出版。