小学校园文化艺术节活动方案(8篇)
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校园文化艺术节活动方案(35篇)校园文化艺术节活动方案(精选35篇)校园文化艺术节活动方案篇1一、活动背景及指导思想为了丰富校园文化,构建健康、文明、和谐的校园,并展现师生精神风貌,培养学生多元化知识,营造良好的学习氛围,陶冶情操,自我锻炼,自我增值,扩大视野,全面提高学生的综合素质。
二、活动主题及活动时间1、以理学院文化节为主题,由团委学生会向学院提出举办校园文化节的建议。
2、活动时间(暂定)为了不耽误到同学们的正常学习与整个学期的成绩,我们把校园文化节的时间初定在期中考试前。
三、活动项目和内容基本流程:白天的时间段里,各社团和各位班级同学可在指定的位置里展示自我的风采,进行自己的活动晚上的时间段里,可以举行晚会,以同学们的表演为主,中间穿插着校内的各大社团的精彩表演。
活动项目:1、理学院文化节开幕和闭幕仪式2、社团风采日&&趣味项目活动(由同学们自由组合或班级承办)3、理学院文化节晚会4、理学院歌手大赛5、书法。
绘画。
棋艺大赛6、演讲比赛7、各种体育比赛四、组织工作总策划:北京林业大学理学院校园文化节主办方:北京林业大学理学院校园文化节协办方:北京林业大学理学院,学生会及各班级校园文化节赞助方:待定五、活动要求1、高度重视,加强领导校园文化艺术活动作为高校校园文化内涵的一种外在表现形式,是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性,对于创造和谐、求知、进步的育人环境,具有十分重要的意义。
各单位要高度重视,精心组织,周密安排,要按照学院的统一部署制定具体活动方案和工作措施,确保各项活动顺利进行。
2、搞好宣传发动工作团委、学生会以及各班级要发挥骨干作用,强化措施,组织得力、注重实效。
在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,争取使每位同学都能参加一项活动,把本次文化节办成学生参与面广、活动开展质量高的一届盛会,让学生真正在活动中施其所长,发展个性,使青年学生在活动中得到教育和熏陶,不断扩大校园主流文化的影响力。
校园文化艺术节活动方案15篇校园文化艺术节活动方案1为进一步落实《教育部办公厅关于在义务教育阶段实施体艺2+1项目的通知》精神,更好地培养学生多方面的兴趣爱好,引领学校体艺工作的发展方向,丰富校园文化生活。
经学校研究决定,于5月31日举行第十七届校园文化艺术节,具体事项安排如下:一、活动主题和内容活动主题:“放飞梦想”活动内容:紧紧围绕活动主题,展示小学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌,体现时代特征、校园特色和学生特点。
二、活动项目与形式1、以年级为单位,每个年级组表演一个节目。
具体安排如下:一至三年级:艺术特色表演。
如:舞蹈、课本剧、表演唱等,有一定的规模,人数不得少于10人。
四年级:古诗文诵读,人数40名左右。
五年级:口风琴合奏,人数100名左右。
六年级:花样跳绳展示,人数40名左右。
2、各班制作版面一块,体现学生各方面成绩。
3、美术组、科学组制作书法、绘画、科技作品版面各2块,并组织书画展。
4、独轮车、健美操队编排节目,参加艺术节表演。
三、活动时间初步定于20__年5月31日。
各年级节目表演时间10分钟左右。
四、活动要求1、服装整齐大方,体现学生风采,队行整齐,精神风貌好。
2、表演节目新颖、有创意。
声音和谐、节奏准确,内容丰富多样。
3、各年级提前将伴奏音乐、所需设备与陈明艳老师联系。
4、音乐老师要协作年级组进行节目排练,加强指导;班主任老师积极组织训练,争取取得优异成绩。
校园文化艺术节活动方案2为了进一步培养同学们健康的审美情趣和良好的艺术修养,丰富同学们的校园文化生活,学校政教处、校团委、高一年级部决定联合举办20__年高一年级校园文化艺术节活动,具体方案安排如下:一、指导思想:通过本次活动,搭建高一年级学生展示自我、提升素质的平台,促进学生审美能力的提高,激发创造和创新能力,促进全面发展。
进一步加强校园文化建设,营造高一年级积极健康、高雅文明的学习环境。
二、活动主题:文化凰凤,魅力凰凤三、活动时间:3月30日至4月29日四、组织机构:1、领导小组:组长:副组长:组员:2、工作小组:组长:副组长:成员:各班班主任学生会干部3、具体安排:总协调:音响、摄影:主持人培训:舞台布置:奖品准备:(政教)宣传:会场纪律:五、活动内容:1、唐诗宋词朗诵比赛(负责人:)每班报1个节目参赛,高一所有学生参加。
小学校园艺术节活动方案(通用8篇)小学校园艺术节活动方案1一、指导思想为全面贯彻教育方针,扎实推进素质教育,贯彻“打造优质教育教学资源,引领师生和谐幸福成长”的办学宗旨,努力实践“学生健康成长、教师和谐发展”的办学目标,进一步丰富校园文化艺术活动,给学生提供展示才能、张扬个性的平台,营造健康、文明和谐的校园文化氛围,充分展现我校课程改革和素质教育成果,特举办鸡岭小学校园艺术节。
二、活动细则1、活动主题:“放飞理想,快乐成长”2、活动宗旨:展示才能、张扬个性,营造健康、文明和谐的校园文化氛围3、活动时间:11月——12月4、活动内容:①书画比赛和书画展览②校园各类文艺节目大赛三、活动安排本次校园艺术节共分为四个篇章:(一)第一篇章:艺术节开幕啦!开幕式:1、做好艺术节的文化布置。
2、“艺术让我们的生活更美好”主题升旗仪式,校长作艺术节的开幕致辞。
(二)第二篇章:美无处不在1、绘画比赛(1)形式:a、国画:尺寸不超过69__69cm或69__50cmb、水彩或水粉画:尺寸不超过55__55cm或55__85cmc、版画:尺寸不超过55__55cmd、儿童画:单幅4开,或短幅4格,每格16开注:以上绘画作品任选,材料自备。
(2)内容:学生根据观察和想象表达自己对故乡、对美好生活的赞美和热爱。
(3)上交作品时间:每班评选出3件优秀学生作品于11月29日前上交美术组。
2、书法比赛:(1)形式:一二年级铅笔字、三至六年级钢笔字和毛笔字。
(2)规格:一、二年级:铅笔字为五言、七言古诗各一首;三至六年级:钢笔字为一段散文、毛笔字为五言或七言古诗一首(内容自定)。
(3)上交作品时间:每班评选出3幅铅笔书法或钢笔书法作品、以及三至六年级1幅毛笔作品于12月1日前上交美术组。
3、挑选部分绘画、书法获奖作品最后以展板的形式展出,举办一次获奖作品展。
注:铅笔字和钢笔字比赛的纸张可到美术组领取;毛笔字比赛的纸张则自己准备。
2024年小学校园艺术节活动方案范文一、活动主题:传承经典,创意绽放二、活动目的:1.培养学生的艺术修养,提升学生的综合素质。
2.展示学生的艺术才华,激发学生的创造力和想象力。
3.丰富校园文化生活,增强学生的集体荣誉感和凝聚力。
三、活动准备:1.确定活动内容:校园音乐会、艺术展览、戏剧表演、舞蹈表演等。
2.组织策划团队:由学校音乐、美术、戏剧教师、学生会成员等组成。
3.确定时间地点:在学校体育馆或露天空地举办,时间安排在年底寒假前的周末。
4.活动宣传:制作海报、发放传单、举办宣传会议等。
四、活动方案:1.校园音乐会(1)活动形式:学生合唱、独唱、乐器演奏、舞蹈等表演形式。
(2)参与机构:学校合唱团、乐团、舞蹈队等。
(3)节目选择:小学生常唱的经典歌曲,如《我的祖国》、《同桌的你》等。
2.艺术展览(1)活动形式:学生作品展示、书法展览、素描展览、摄影展览等。
(2)参与机构:学校美术课、美术社团等。
(3)展览内容:学生作品、校园风景照片等。
3.戏剧表演(1)活动形式:小学生话剧表演。
(2)参与机构:学校话剧社团。
(3)剧目选择:根据学生年龄和兴趣选择不同题材的话剧,如《小红帽》、《白雪公主》等。
4.舞蹈表演(1)活动形式:学生舞蹈表演。
(2)参与机构:学校舞蹈社团、舞蹈教室等。
(3)舞蹈选择:节奏欢快、动作简单的舞蹈,如民族舞蹈、现代舞等。
五、活动细节安排:1.活动筹备阶段(1)确定活动时间和地点。
(2)组建策划团队,并明确工作职责。
(3)制定活动预算,并与学校领导协商经费。
(4)进行活动宣传,吸引学生和家长的关注。
(5)确定活动内容和参与机构。
2.活动准备阶段(1)联系相关机构,确定节目参演和展览内容。
(2)组织学生参加排练和训练,提高艺术水平。
(3)制作宣传海报和传单,进行校内外宣传。
(4)安排场地布置,搭建舞台和展览区域。
(5)准备相关器材和物资,如音响设备、展览板等。
3.活动实施阶段(1)在活动当天,提前布置好场地。
文化节策划书校园文化节活动方案8篇开展举行文化艺术节,需要好好的策划下,准备好方案,这样开展起来才会更加的顺利。
以下是精心收集整理的文化节策划书篇,下面就和大家分享,来阅读一下吧。
文化节策划书篇1一、活动主题:五月的太阳谷五月的嘉年华二、活动目的:增进同学对文学社的认识,丰富校园文化,齐心携手迎评促建、三、活动时间:五月下旬早上8:00---11:00四、活动地点:寸金广场五、活动内容:太阳谷活动图片展﹑社员特色表演(“风暴汉语”绕口令﹑相声)﹑猜灯谜﹑吃雪糕比赛六、活动流程:1、召开社干会议,让社干知悉活动内容及相应工作安排;2、秘书部及各小组长动员社员积极参与;找本社社员作为主持人3、准备好文学社图片﹑小灯笼﹑灯谜﹑小奖品。
4、外联部联系校工借桌椅各3张﹑太阳伞4个﹑音响一对﹑麦克风一对﹑邀请龚学超的乐队。
5、宣传部在活动前进行广泛的宣传,制作海报和在各二级学院宣传栏的公告。
6、具体活动内容:①乐队演奏,活跃气氛,吸引人群。
②“风暴汉语”绕口令。
③社员相声(两个、反映学校迎接评估或对文学的追求,生动有意义)④猜灯谜、灯谜挂在小灯笼旁边,以增加视觉审美效果;猜中者可获小奖品(书签、笔、本子小布娃娃)。
⑤吃雪糕比赛、三个人一组,共三组,速度最快者可获小奖品(书签、笔、本子、小布娃娃)。
⑥合唱“明天会更好”。
7、活动过程有专员摄影,以作社团评比材料。
是的,这就是我们的嘉年华!这是我们在五月的风里酿的美酒!我们以虔诚的心,酿进了我们的青春,我们的诗歌,我们的梦、期望这一季的风带来和谐,带来迎评佳绩!文化节策划书篇2【活动前言】随着计算机技术的迅猛发展以及就业形势的日渐严峻,掌握计算机的相关技术和知识已成为提升个人硬件素质的必要举措。
为使我校学生能够将课堂所学IT知识运用于实践,提高学生的计算机技能和科学素养,__外语艺术职业学院信息技术系主办、计算机协会和系分团委学生承办本次以“发挥技能所长,绽放智慧光芒”为主题的IT文化节。
(篇一)一、活动主题本届校园文化艺术节的主题:人格·质量·价值。
其寓意是以践行社会主义核心价值观为抓手,哺育大学生积极乐观的健康人格;以“迎评促建”为目标,提升教育教学质量。
二、活动时间**年 4 月 18 日—6 月 18 日三、组织机构校园文化艺术节领导组:四、重点内容1、“唱享校歌”师生大合唱比赛15 个学院二千多名师生在文赢湖畔的校园里,到处传唱着校歌《使命》。
他们厚德博学支撑起生命之舟,笃行真理高扬着青春信仰,在大学的精神家园中凝结智慧,激扬生命的力量去追逐“大道之行,天下为公”的梦想。
2、“我爱我家”宿舍文化月宿舍文化是根植于学子内心的修养,是一种无需提醒的文明自觉。
在宿舍里,有干净璀璨的窗户,有整洁有序的被褥,有别具特色的墙画,有温馨浪漫的情调。
宿舍,是学子生活的地方,是友情相聚的场所,是梦想成真的天堂。
爱宿舍,就是爱自己;爱宿舍,就是爱他人;爱宿舍,就是爱校园。
3、“春天送你一首诗” ——中华经典诵读周诵读经典,感受千年文字的力量;对话圣贤,传承华夏文明的智慧。
五月的季节,鲜花般的漂亮,近千名学子共读中华经典,聆听古诗书韵,滋养同大文蕴,陶冶学子情怀。
4、大学生人文社会科学知识竞赛教育就是教以人文文化,就是教以做人的文化,就是教以稳定与和谐的文化。
人文知识是文化的载体,是人类文化的沉淀,是历史的沉淀。
大学生人文社会科学知识竞赛能够在校园内营造求善务爱的人文情怀。
5、文明礼仪展示表演内涵丰富、形式多样的文明礼仪展示表演,运用文化的形式生动具体地表现校园师生践行社会主义核心价值观现状,运用艺术的手法形象地告诉师生们什么是真善美,什么是假丑恶,活动的开展将会起到“文明以止,化成天下”的作用。
6、“青春永驻”模特大赛漂亮的颜容,典雅的服饰,优美的身躯处处展现着靓丽的青春;文明的举止,高贵的行为,优雅的谈吐时时闪耀着修养的可贵。
展现青春,炫耀青春,让每一天都过的精彩;把握青春,珍惜青春,让每一年都活的灿烂。
2024年校园文化艺术节活动策划方案(13篇)一、开幕式暨舞蹈比赛时间:9:00-10:00内容:开幕式由校长致辞并表演学生舞蹈比赛,展示校园文化艺术氛围,增强校园凝聚力。
二、声乐比赛时间:10:30-12:00内容:学生参与声乐比赛,展示歌唱才艺,吸引观众参与,增强校园文化氛围。
三、艺术展览时间:14:00-16:00内容:学生艺术作品展览,包括绘画、雕塑、摄影等,吸引学生参与,提升校园文化氛围。
四、戏剧表演时间:16:30-18:00内容:学生参与戏剧表演,展示表演才艺,吸引观众参与,增加学生表演经验。
五、舞蹈展示时间:19:00-20:30内容:学生舞蹈团队表演,展示舞蹈才艺,吸引观众参与,提升校园文化氛围。
六、手工DIY活动时间:10:00-12:00内容:学生进行手工制作,如陶艺、手工刺绣等,展示学生创造力,增加校园文化氛围。
七、音乐会时间:14:00-16:00内容:学生音乐团队进行音乐表演,展示音乐才艺,吸引观众参与,提升校园文化氛围。
八、文化讲座时间:16:30-18:30内容:邀请知名文化人物进行文化讲座,增加学生文化修养,丰富校园文化氛围。
九、文学朗诵时间:19:00-20:30内容:学生朗诵比赛,展示学生文学素养,吸引观众参与,增强校园文化氛围。
十、民俗表演时间:10:00-12:00内容:学生进行民俗表演,如舞龙舞狮、高跷等,展示传统文化,增加校园文化氛围。
十一、电影放映时间:14:00-16:00内容:学生选定经典电影进行放映,吸引学生观影,增加校园文化氛围。
十二、书画比赛时间:16:30-18:30内容:学生书画比赛,展示书法、绘画才艺,吸引观众参与,提升校园文化氛围。
十三、闭幕式暨颁奖典礼时间:19:00-20:30内容:颁奖给各个类别的优胜者,并进行闭幕式,总结活动收获,增加校园文化氛围。
尊敬的校领导、老师和亲爱的同学们:在这个激动人心的日子里,我们迎来了2024年校园文化艺术节的盛大开幕。
小学校园文化艺术节活动方案品位。
二、活动主题多彩校园,放飞梦想三、活动时间20xx年3月——5月四、具体活动内容和要求1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。
歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。
截止3月15日,比赛具体时间另行通知比赛地点学校团队活动室2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。
曲目自选,乐器和演奏形式不限。
要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。
截止3月25日,比赛具体时间另行通知比赛地点学校团队活动室3、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。
要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。
截止4月15日,比赛具体时间另行通知比赛地点学校团队活动室4、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。
舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。
截止4月20日,比赛具体时间另行通知比赛地点学校团队活动室5、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。
以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。
比赛时间具体时间另行通知比赛地点学校操场6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。
以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。
作品上交时间截止4月20日,展示和比赛具体时间另行通知展示和比赛地点学校操场五、活动组织及参赛要求1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。
2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外),各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。
3、比赛和演出需要的物品一律自备。
比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处,否则不予评比,逾期作弃权处理。
4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。
六、奖励及计分办法以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励,积分以各班级选手单项获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入德育处考核。
校园文化艺术节活动策划方案(10篇)校园文化艺术节活动策划方案(篇1)根据学校学期工作的统一部署,现决定举办20__校园文化艺术节。
此次活动旨在丰富学生课余生活,活跃校园气氛,凝聚广大师生的感情,使学生们与构建和谐社会相呼应,突出构建和谐校园的主题。
一、指导思想以丰富校园文化生活,提升校园办学品位,打造校园文化品牌为根本,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设的发展。
引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活,同时展示我校特色教育改革与发展的成果。
二、活动主题宗旨:我参与我体验我实践我快乐主题:繁荣校园文化展青春风采,深化内涵发展创和谐校园。
三、领导小组组长:贺成果副组长:董龙海组员:殷宪捷宋宜清殷昭存王永久褚衍秋殷宪伟、褚衍珂张峰吴德明马玉战侯庆涛孙曙光郑磊四、组织机构政教处、团委、艺体组五、活动要求1、人人参与,班级为主。
各班班主任要积极支持和推荐学生参加各项活动服从学校的整体安排。
2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、网站、宣传横幅等)。
3、充分发挥学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。
4、由学生科对学生干部进行活动分工和活动前的组织培训,并由学生干部利用课余及晚自习时间布置并落实艺术节各项活动。
5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、及比赛。
6各班级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。
7、正确处理教学、学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。
六、活动内容(具体安排见附页)1、“感恩教育”作文展(责任人:殷宪伟)2、安全法制讲座(责任人:殷昭存)3、教职工排球赛(责任人:王永久)4学生拔河比赛(责任人:周玉刚)5、书法、绘画作品展(责任人:殷利园)6、文化艺术节文艺汇演(责任人:王艳)七、日程安排:1.11月18日学习活动方案,宣传发动。
校园文化艺术节美术展活动策划方案精选八篇校园文化艺术节美术展活动策划方案篇1一、活动目的通过绘画、书法活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。
二、活动主题我参与,我快乐三、评审小组组长:XX组员:XX、XX、XX、XX四、时间、地点安排时间:20XX年XX月XX日地点:XX学校一楼大厅五、组织形式本次活动,学生作品以各班为单位,由美术老师组织,班主任协助执行并初步筛选。
于XX月XX日前交年级美术老师。
六、作品形式简笔画、折纸、儿童画、电脑绘画、书法、校微设计。
七、奖励办法奖项分别按照各年级组设置:学生提供艺术实践舞台,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。
经研究,决定举办20xx 年校园艺术节。
二、活动主题健康,和谐;爱校,创新。
三、内容要求1、题材形式:参展作品题材不限,应围绕作品主题所进行的绘画创作。
作品形式为卡通动漫。
2、作品规格:四开素描纸。
四、活动时间(一)组织发动:XX月;(二)开展活动:XX月一XX月;(三)学校选拔赛:XX月份;(四)区级各项活动时间安排:XX月份;五、作品征集自本通知发出之日起,请各班认真组织学生进行创作,并以班级为单位送交作品,每班不少于10幅作品。
作品于20xx年XX月XX日前以班级形式送交美术组,过期不侯。
六、组织领导为了广泛开展宣传,层层发动落实,做到有组织、班班开展、人人参与,精心组织、选拔,选送符合艺术节要求的优秀作品参加区级比赛,切实做好艺术节的各项活动,确保本次艺术节圆满成功。
我校将在年级比赛的基础上选拔优秀作品参加区级比赛,特设立领导小组: 组长:XXX副组长:XXX成员:XXX七、评选与奖励评审组于20xx年XX月XX日对作品进行评选。
小学校园文化艺术节活动方案(8篇)小学校园文化艺术节活动方案(8篇)小学校园文化艺术节活动方案1为丰富校园文化,展示学生风采,营造良好的学习氛围,提高学生的艺术素养,学校拟定于五月下旬开展为期一周的`校园文化艺术节。
具体方案安排如下:一、活动时间:5月27日~5月31日二、活动内容:活动一:黄家埠镇小第13艺术节开幕式暨“我要上六一”主持人选拔。
活动时间:5月27日上午(周一)暂定活动地点:操场活动负责:大队部、语文组主持人要求:普通话标准,形象气质佳,有责任心,聪慧机灵。
活动过程:5月6日~9日:报名,班主任把关,各班1~3名报至大队部(王)。
5月10日中午:海选,选手主持一小段庆六一开场(主持词现场提供),部分语文组老师担任评委,胜出15名。
5月13日~5月17日:复赛,每日中午红领巾广播美文诵读3人,部分语文组老师担任评委,胜出6名。
5月27日:决赛,选手展示一个拿手的语言类节目+两两搭档主持一小段,由全体行政担任评委,确定4名最终人选。
活动流程:1、领导致辞。
2、艺术小使者发言。
3、活动介绍。
4、“我要上六一”主持人选拔决赛。
5、校长宣布开幕。
活动二:“我要上六一”节目选拔准备阶段:5月6日~5月19日海选阶段:5月20日~24日决选时间:5月28日活动负责:音乐组活动过程:准备阶段:1.5月6日,各班主任利用晨会、午间管理、校讯通等渠道在班级广泛宣传发动,主动帮助有表演欲望的学生着力准备节目。
节目形式、人数、参加人员均不限,时间控制在5分钟以内,道具等均需自备。
2.班主任在班内进行挑选,选出1~3个节目参加校级评比。
上报节目截止时间为5月17日中午(傍晚教师会小结报名情况)。
海选阶段:将在两个音乐教室设置海选点,5月20日~24日中午组织评审老师对班级推选上来的节目,分1~3年级组和4~6年级组进行海选,根据节目形式和质量,每组各选出8个,最终选出16个节目参加决选。
决选阶段:5月28日,在文体中心舞台上进行最终决选,除了化妆,其他道具、音乐等均要以最终表演的形式全部呈现,每个节目录制,部分行政和音乐组老师根据节目质量,最终确定参加闭幕式汇演的10个节目。
活动三:“我要上六一”学生优秀书画作品展活动时间:5月29日上午(周三)活动地点:各楼层软木板、走廊屏风活动负责:美术组(市“轻负高质”现场会已布置)活动四:“我要上六一巧手美校园”主题文化墙瓷砖画比赛评比时间:5月30日中午活动地点:各班教室前走廊活动人员:各班6~8名学生和班主任、美术老师活动负责:美术组、各班主任活动过程:(一)文化墙要求:1.内容围绕主题,版面设计美观,色彩明丽和谐。
一年级以“梦想”为主题,六年级以“诚信”为主题,二~五年级在“童年、书香、绿色、科幻”4个主题中由年级组长抽签决定。
(抽签结果:二年级“书香”、三年级“绿色”、四年级“科幻”、五年级“童年”)2.一般以图为主,可以一体式编排,也可以连环画、漫画等形式编排。
3.注明创意者、绘画者和创作时间。
(二)活动进程安排:准备阶段:5月3日~5月8日,文化墙创意,在班主任辅导和把关下确定底稿和作画人员6~8名,5月8日前务必交美术组老师审阅(1~2年级交__老师,4~5年级交__老师,3、6年级交__老师)。
定稿阶段:5月9日~5月12日,在美术组老师的建议下修改底稿并定稿,辅导绘画的同学在纸上试画(至少1次)。
底稿阶段:5月13日中午11点半开始,一年级、四年级、六年级打底稿;5月14日中午11点半开始,二年级、三年级、五年级打底稿。
现场指导:1、2年级__,3、6年级__,4、5年级__,各班班主任。
作画阶段:5月15日中午11点半开始,一年级、四年级、六年级;5月16日中午11点半开始,二年级、三年级、五年级。
现场指导:1、2年级__,3、6年级__,4、5年级__,各班班主任。
评比阶段:5月30日11:50开始。
评比内容包括画的质量和期间的保护情况,如有涂抹、刮花等情况将适当扣分。
备注:因本次活动时间紧、任务重,望各班主任、美术老师积极配合,务必在规定的时间节点按时完成既定事项,保证在“轻负高质”现场会前顺利完成作品。
活动五:艺术节闭幕式暨“我要上六一”优秀节目汇演活动时间:5月31日下午(周五)暂定活动地点:文体中心活动内容:1.校合唱队、601班口风琴和“我要上六一”10个优秀节目汇演。
2.艺术节各类奖项颁奖,设置奖项有:“我要上六一”优秀节目主持人4名、“我要上六一”入围节目主持人11名、“我要上六一”优秀节目10个、“我要上六一”入围节目6个、“巧手美校园”文化墙各年级一二三等奖26个、优秀组织奖各年级1个(得分累计)。
3.校优秀少先队员、优秀辅导员颁奖。
4.校长小结并宣布闭幕。
小学校园文化艺术节活动方案2在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌。
现根据学校的要求和实际,特制定西隅小学校园文化艺术节活动方案。
一、活动时间:2023年5月――6月。
二、活动组织:1、组长:张__2、副组长:黄__3、执行策划:黄__三、活动内容:1、趣味运动会2、书画展示周3、科技周4、校本课程展示具体活动方案如下:本次活动本着内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的'统一。
由学生自由选题、动手操作,并于5月在架空层将作品展出。
一、活动主题:参与展示创新二、参赛对象:一至六年级学生三、活动时间:2023年5月。
准备阶段:各班在班主任老师和辅导员的带领下,自由想象、自由发挥、构思作品、动手绘画和调整完善作品。
四、作品要求:1、每班推荐上交10件作品。
上交作品必须是在老师和家长的指导下学生亲手完成的。
2、项目:(1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。
(2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。
3、凡上交的作品都要贴上标签,写明作品名称、作者姓名、班级。
五、奖项设置本次作品展出后将从中评出一、二、三等奖若干名,颁发证书。
六、其它事项:1、各班要教育学生在参观作品时要保持肃静不要大声喧哗,不要搞破坏。
小学校园文化艺术节活动方案3一、指导思想进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。
从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。
二、活动主题多彩校园,放飞梦想三、活动时间2023年3月――5月四、具体活动内容和要求1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。
歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。
截止3月15日,比赛具体时间另行通知比赛地点学校团队活动室2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。
曲目自选,乐器和演奏形式不限。
要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。
截止3月25日,比赛具体时间另行通知比赛地点学校团队活动室3、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。
要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。
截止4月15日,比赛具体时间另行通知比赛地点学校团队活动室4、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。
舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。
截止4月20日,比赛具体时间另行通知比赛地点学校团队活动室5、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。
以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。
比赛时间具体时间另行通知比赛地点学校操场6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。
以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。
作品上交时间截止4月20日,展示和比赛具体时间另行通知展示和比赛地点学校操场五、活动组织及参赛要求1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。
2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外),各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。
3、比赛和演出需要的`物品一律自备。
比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处,否则不予评比,逾期作弃权处理。
4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。
六、奖励及计分办法以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励,积分以各班级选手单项获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入德育处考核。
小学校园文化艺术节活动方案4为了丰富校园文化生活,展示学校素质教育的成果,努力营造积极向上、人人参与、百花齐放、健康文明的校园氛围,培养学生的集体意识及感受美、欣赏美的能力。
学校决定开展艺术节活动。
一、指导思想:为加强校园精神文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品位,激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,培养学生感受美、表现美,鉴赏美、创造美的能力,使学生的情操得到陶冶,个性得到发展,智慧得到启迪,创新意识和创造能力得到激发。
促进校级艺术活动常年不间断的正常开展,使学生更加生动活泼的发展。
二、参加对象:全体师生。
三、领导小组:组长:田洪军副组长:蒋守成刘月明杨亦峰组员:吴荣强欧颖戴辉文高慧吕伟国黄春根施月琴李媛媛陆静全体班主任四、艺术节总体要求:以育人为宗旨,坚持面向全体学生。
各班要根据学校艺术节活动方案和各个项目比赛的要求,加强对活动的组织、宣传发动和落实工作,做到人人参与。
切实抓好艺术节的`各项活动,确保本次艺术节的圆满成功。
五、活动内容和时间安排:㈠活动内容:以爱党、爱国、爱家乡、爱学校、爱生活为主旋律,歌唱我们祖国、歌颂我们党,歌颂我们的家乡,歌颂我们的学校。
从广泛的角度反映社会主义现代化建设所取得的丰硕成果。
要贴近师生生活,富有校园气息和时代感,注重文艺作品思想性和艺术性的和谐、统一。
㈡活动形式:音乐、美术、书法。
1.音乐类:声乐:独唱、重唱(不超过5人)、小合唱(不超过15人)、大合唱舞蹈:独舞、双人舞、群舞器乐:独奏、合奏短剧:音乐剧、课本剧、情景剧2.美术类:工艺、绘画(中国画、油画、水彩、水粉、儿童画等)㈢具体要求:1.书法类:书法类(硬软笔)为现场比赛;书写内容在现场公布。
参赛对象:1~6年级参赛要求:1~3年级硬笔,4__6年级软笔,用具自带。
比赛评选出优秀班集体一、二、三等奖若干。
比赛时间:2023年10月活动负责人:黄春根2.美术类(绘画、工艺、)主题:积极向上,反映美好生活。