怎么写

作文怎么写作文是指一般具有一定格式、一定体裁和一定词汇的书面表达，它是学习者语言能力、文学艺术表现力和思维表达能力的重要载体。

写作是个很有趣的话题，因为你可以通过它把自己的想法传达给他人，同时也可以加深自己对问题的理解。

下面，以《作文怎么写》为标题，来分析一下如何有效地写一篇文章。

首先，要写出一篇优秀的作文，第一步就是深入思考。

在写作之前，应该收集相关的资料，进行深入考察，把它们整理归类，然后整理出一个可以用来写作的结构框架。

例如，你想写一篇有关蒙古族“汗窝服”的文章，那么你首先要了解该文化的历史、特点、传承和发展等，然后把它们组织起来，比如先描述一下蒙古族汗窝服的历史，接着描述它的特点，然后介绍传承的方式以及未来的发展趋势，最后总结出文章的结论。

其次，进行文章排版。

文章的标题是很重要的，它可以提示读者文章的内容和大致风格，当文章有一个好的标题时，读者就会有一个初步的印象，它也可以帮助读者在浏览文章时有一个清晰的概念，所以作者应该在准备写作之前花点时间来思考和构思标题。

此外，文章选择的语言、措辞，以及文章的叙述方式都很重要，语言要清楚、准确，措辞要地道，而文章的叙述方式要有条理。

此外，撰写文章的过程要有分段，读者浏览文章的时候可以根据分段很容易地找到主题，文章的分段一般有三个部分：首先，开头段，介绍文章的主题，通常要介绍主题并点明文章的大致内容；第二，正文段，把自己的观点作出论证，说明问题，并给出有效的解决措施；最后，总结段，总结论点，把文章紧凑地呈现给读者。

最后，要改写文章。

文章一旦写出来，就要仔细检查，及时更正文章中的错误，并保持文章的一致性。

另外，要根据受众的需求，调整文章的内容，表达要清晰，逻辑要合理，尽量不要重复，以免造成读者的厌恶。

总之，作文是一个很有趣的话题，但是要写出一篇优秀的文章可不是一件容易的事情。

只有深入思考，整理思路，选择合适的语言，按照文章的结构进行组织，最后再仔细检查，才能写出一篇出色的文章。

作文怎么写（3篇）1.概念和类型。

征文广告是指报纸、杂志或相关单位用于向作者征集稿件的征文实用文体。

征文也叫征文。

征文通知往往以有奖的形式进行，设有多个奖项，聘请专家学者，有利于引进一些新鲜深刻的作品。

此外，一些具有现代思想和公关意识的当代企业家经常与一些报纸杂志共同赞助征文活动，以提高他们的知名度和美誉度。

散文一般分为两类:报纸散文和活动散文:报纸征文主要是指一些报刊杂志通常以征文的形式组织稿件，向愿意参与征文的读者说明征文的相关事项。

如主题征文启事、征文征文启事、征文征文启事、报告文学征文启事等。

活动征文主要是指一些协会和组织为推动某一事业，就某一范围的内容进行广泛交流而开展的各种征文活动。

比如书画大赛征文，服装设计大赛征文等等。

2.格式和写作。

征文通知的内容由标题、正文和签名组成。

标题。

标题以下列方式组成:第一，直接由原因构成。

如“征文”“征文”。

第二，它由原因和流派的名称组成。

如《征文启事》。

第三，由具体内容和体裁名称组成。

如《中国风景名胜区征文通知》。

第四，由征文单位、具体内容、体裁名称组成，如迷你小说评选协会《超级想象》迷你小说全国征文大赛通知。

(2)文字。

一般来说，征文通知的正文应具体说明以下四个方面:首先，明确论文的目的、对象、目的和意义；二是明确文章的题材、体裁和字数；三是说明相关事项(如起止时间、过账方式、奖励方式等。

);第四，指定拉客单位和联系人。

(3)过账。

注明出版单位名称和发行日期。

如果文章单元显示在标题或正文中，这里可以省略。

报纸上发表的散文不需要写年、月、日。

小学三年级后，孩子开始接触作文。

在这个阶段，他们只需要表达清楚，单词就能回答意思。

一个简短的叙述可以获得很高的作文分数。

小学高年级，一篇作文需要达到400字左右的要求。

对于一些缺乏作文训练的孩子来说，会无话可说，甚至出现标点符号滥用、单词重复、段落偏离中心等情况。

结果适得其反，很好。

其实一篇小学记叙文写400字并不难。

写作文怎么写
写作文是每个学生都要面对的任务，但是很多人却觉得写作文很困难。

其实，只要掌握了一定的写作技巧，写作文就会变得简单起来。

下面就来分享一些写作文的技巧和方法。

首先，写作文要有一个明确的主题。

在写作文之前，要先明确自己要表达的内容和主题，这样才能更好地展开文章。

比如，如果要写一篇关于环保的文章，就要明确自己要表达的观点和立场，这样才能更好地展开文章内容。

其次，要注重文章的结构。

写作文时，要注意文章的开头、中间和结尾的衔接，要让整篇文章有一个完整的逻辑结构。

开头要引出文章的主题，中间要展开论述，结尾要做出总结和回顾，这样才能让整篇文章更有条理。

另外，要注意语言的表达。

写作文时，要尽量用简洁明了的语言表达自己的观点，避免使用过多的繁杂词汇和长句子，这样才能让读者更容易理解文章的内容。

此外，要注重细节的处理。

写作文时，要注重细节的描写，可
以通过具体的事例和案例来支撑自己的观点，这样可以让文章更有
说服力。

最后，要多加练习。

写作文是一个需要不断练习的过程，只有
不断地去写，才能提高自己的写作水平。

可以多读一些优秀的范文，学习别人的写作技巧和方法，这样可以更好地提高自己的写作水平。

总之，写作文并不是一件难事，只要掌握了一定的写作技巧和
方法，写作文就会变得简单起来。

希望大家能够通过不断地练习，
提高自己的写作水平，写出更好的作文。

书信题⽬格式怎么写书信题⽬格式怎么写 书信是很传统的沟通⽅式，下⾯就是⼩编为您收集整理的书信题⽬格式怎么写的相关⽂章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多⼩伙伴哦！ 书信题⽬格式 ⼀般书信可分为称呼、正⽂、结尾、署名、⽇期五个部分，每个部分都有⼀定的格式。

（1）称呼。

根据⾃⼰和收信⼈的关系，平时怎么称呼，在信中就怎么写。

如给爸爸写信，称呼就写爸爸；写信给⽼师、同学的信，称呼就写*⽼师、**同学。

称呼要从第⼀⾏顶格写起。

称呼后⾯要加冒号（：），表⽰下⾯有话要说。

（2）正⽂。

这是信的主要部分。

写信⼈要说的话都写在这⾥。

正⽂的开头空两格，通常先写问候的话。

如果是回信，先要写明来信收到，并对来信中提及的问题或要求办理的事情作出回答。

如果写的事情较多，可以分段写，⼀件事情写⼀段。

每段起⾏空两格，转折顶格。

（3）结尾。

结尾可根据写信⼈跟随收信⼈的关系和具体情况，写上表⽰祝愿，勉励或敬意的祝颂语。

如此致敬礼、祝你健康等等。

祝愿语⼀般分两⾏写。

以此致敬礼为例，此致可以紧接正⽂之后写，也可以另起⼀⾏空两格写，敬礼则⼀定要另起⼀⾏顶格写。

（4）署名。

在结尾的再下⼀⾏的后半⾏写⾃⼰的名字，署名的前⾯也可以写上跟随对⽅相应的称呼，如⼉、弟、学⽣等等。

（5）⽇期。

可以写在署名的后⾯，也可以写在署名下⼀⾏的后半⾏。

最报写清年⽉⽇，以便查考。

此外，如果信已经写完，⼜发现内容有遗漏，或某件事叙述不够全⾯时，在信的后⾯还可以补写。

但是在补写的话前⾯要加上还有、另外、再；或在后⾯加上⼜及等字样。

信写好了，要寄出去，还必须要有信封。

现在的标准信封是横写的。

信封上⾯写惧⼈的邮政编码、收信⼈地址；中间写收信⼈的姓名；下⾯写寄信⼈的地址、姓⽒及邮政编码。

范⽂⼀：⼋⼀慰问信解放军叔叔、军属、伤残军⼈： 你们好！ 在边疆，那炎热的西沙群岛上，是你们，保卫着伟⼤的祖国。

战⼠们有的中暑、有的积劳成疾，全都倒下了，⽽你们坚持到现在，向你们表⽰崇⾼的敬意！在城⾥，是你们，维护着⼈民安全。

【导语】⼼得体会怎么写⼀直是困扰很多⼈的问题，⼼中有很多想法，但是⼀到撰写的时候就犯难，这个困局该怎么破解呢？今天⽆忧考为⼤家分享了⼼得体会怎么写【10篇】⼀⽂，希望对正在困惑中的⼤家有所帮助，更多⼼得体会范⽂，敬请关注⽆忧考⼼得体会频道的更新。

⼼得体会怎么写 问：⼼得体会怎么写 答： (⼀)简略写出⾃⼰阅读过的书籍或⽂章的内容，然后写出⾃⼰的意见或感想。

明确的说，就是应⽤⾃⼰的话语，把读过的东西，浓缩成简略的⽂字，然后加以评论，重点的是（着重）提出⾃⼰的看法或意见。

(⼆)将⾃⼰阅读过的⽂字，以写作技巧的观点来评论它的优劣得失、意义内涵，看看它给⼈的感受如何，效果如何。

(三)应⽤原⽂做导引，然后发表⾃⼰的意见。

⽐如我们可以引⽤书中的⼀句话做为引导，然后发表见解。

(四)先发表⾃⼰的意见或感想，然后引⽤读过的⽂章来做印证。

(五)将读过的东西，把感触、最重要的部分做为中⼼来写；也可以把⾃⼰当做书中的「主⾓」来写；也可以采⽤书信的⽅式来写；更可以采⽤向⽼师或同学报告的⽅式来写。

⼼得体会格式要求 ⼼得体会的基本格式⼤致由以下⼏个部分组成： 1、标题 ⼼得体会的标题可以采⽤以下⼏种形式：在XX活动(或XX⼯作)中的⼼得体会，关于XX活动(或XX⼯作)⼼得体会(或⼼得)。

如果⽂章的内容⽐较丰富，篇幅较长，也可以采⽤双⾏标题的形式，⼤标题⽤⼀句精练的语⾔总结⾃⼰的主要⼼得，⼩标题是“在XX活动(或XX⼯作)中的⼼得体会”，例如：从⼩处着眼，推陈出新——参加⼤学⽣科技创新⼤赛的⼼得 2、正⽂这是⼼得体会的中⼼部分 (1)开头简述所参加的⼯作(或活动)的基本情况，包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体⼯作的过程及结果。

(2)主体由于⼼得体会⽐较多地倾向于在⽂章标题下署名，写作⽇期放在⽂章最后。

3、写作⼼得体会应注意的问题 (1)避免混同⼼得体会和总结的界限。

⼀般来说，总结是单位或个⼈在⼀项⼯作、⼀个题结束以后对该⼯作、该问题所做的全⾯回顾、分析和研究，⼒求在⼀项⼯作结束后找出有关该⼯作的经验教训，引出规律性的认识，⽤以指导今后的⼯作，它注重认识的客观性、全⾯性、系统性和深刻性。

怎么写事例怎么写事例（精选13篇）事例作文400字篇1我有一个好老师，她有头又黑又长的头发，有一双炯炯有神的大眼睛，还有一个高鼻梁，身材不胖不瘦，特别漂亮。

她是我的数学老师，还是我们班的班主任。

她是一个诚实守信的好老师。

有一次她说：“只要同学们听话，就有一次大课间，一个大课间至少有一个小时。

”果然不久就有一次大课间，同学们有跳绳的，有打沙包的、有打羽毛球的、有踢足球的、有打篮球的等。

我们玩的可开心了。

又有一次她说：“只要考试达到了自己的目标，就可以去我家玩！”果然我达到了目标，于是我元旦那天我就去了她家，我们一去她就把电视打开了，放的是《刺客561》。

突然，我看见老师正在包饺子，不一会就开饭了，饺子里还包了硬币。

我第一个吃出了硬币，她和我的语文老师偷偷说：“卉文，这小子挺有福气的。

”还有一次她说只要我们考到了目标就请我们吃火锅。

果然我们班15名同学都达到了目标，一去里面可热闹了。

不一会儿火锅的底料就好了，里面放了牛肉卷、火腿肠、玉米、小虾等。

最后我们玩了一个小游戏《我写你猜》对了就有奖励，我们玩的可开心了。

同学们你们喜欢她吗？其实她就是我们的班主任武星老师。

事例作文400字篇2一根根扭曲的钢筋、一层层整块的水泥预制板，压着、别着、挤着、盖着无数的死尸和奄奄一息的人们，地震后的大地上一片狼藉。

救援人员在搜救时，在废墟中垮塌下来的房子里发现一具遗体，她诡异的死亡姿势引起救援人员的注意，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压得变形了。

救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经停止呼吸，是被垮塌下来的房子压死的。

他们再冲着废墟喊了几声，用撬棍在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。

当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。

他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子，还活着”。

经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开。

作文怎么写（7篇）要写出好的体验感、洞察力、情感和原创性，必须注意以下几点:首先，把原文读好。

“读完才有感觉”的感觉是由“读”引起的。

读书是感情的基础。

如果你读得很快，你甚至可能不知道原著说了什么。

怎么会有“感觉”？读得肤浅，但肯定不深刻。

只有当你仔细阅读时，你才能感受到一些东西，感受到深刻。

想看一篇议论文，就要找出它的论点(观点和看法)，或者批判任何错误的观点，思考自己得到了什么启发，找出什么论点和结论。

如果是叙事，就要搞清楚它的主要情节，有多少个人物，他们之间有什么关系，故事发生的时间和地点。

作品所涉及的社会背景，还要搞清楚作品揭示了什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，作者表达了什么思想感情，作品的哪些章节让人感动，为什么会如此感动，等等。

第二，说好一点。

只要你仔细阅读原文，一篇文章可以有多种写法。

如果你对原文的中心有很深的感受，可以把它写成一种读后感。

如果你对原文的其他内容深有感触，也可以把它写成一种读后感。

总之，只要是原著的内容，只要你对它有感觉，就能写出阅读的感觉。

第三，选择敏感点。

一篇文章可以排出很多感官，但一篇读后感只能讨论一个中心，所以接下来的步骤就是将这许多感官进行筛选比较，找出一个感觉最深，角度最新，现实中最有针对性，自己写的时候感觉流畅的，然后作为读后的中心，再在写作中进行论证。

第四，叙述要简单。

既然读后感是通过阅读产生的，那么就要在文章中描述引起“感觉”的事实，有时还要描述一些你联想到的例子。

总之，阅读离不开“叙述”。

但与叙事中“叙述”的要求不同。

叙事注重具体性、形象性和生动性，而后阅读意义上的叙事注重简单性和简洁性。

不要求“触”，只要求引出东西。

初学写作和阅读的感觉是引用原文，但总的问题是叙述不简洁，实际上变成了复述。

这主要是因为作者无法把握要引用的部分的精神和要点，所以无法做到简明扼要。

简洁，不是字越少越好，而是简要清晰。

第五，联想要讲究形式。

关联有多种形式，如相同的关联(关联物之间的相似性)、相反的关联(关联物之间的对立性)、相关的关联(关联物之间的相关性)、继承的关联(关联物之间的继承性)、相似的关联(关联物之间的相似性)。

【导语】学习作为⼀种获取知识交流情感的⽅式，已经成为⼈们⽇常⽣活中不可缺少的⼀项重要内容，尤其是在⼆⼗⼀世纪这个知识经济时代，⾃主学习已是⼈们不断满⾜⾃⾝需要、充实原有知识结构，获取有价值的信息，并取得成功的法宝。

今天为各位搜集整理了学习⼼得怎么写【精选10篇】，供您查阅。

学习体会是为了表达⼯作、学习和⽣活中的感受、启发⽽写的，应⽤范围⼗分⼴泛。

不同的⼈因知识结构、兴趣爱好的差异，对同⼀事物的看法是见仁见智，其的特点在于具有鲜明的个⼈⾊彩，⽽⾮千⼈⼀⾯、千篇⼀律。

那么，学习⼼得体会该怎么写呢？下⾯为您揭晓。

学习⼼得体会有哪⼏种 对机关⼲部来讲，经常要写的学习体会主要有三种： ⼀是关于⽂件和领导讲话的学习体会。

这种学习体会⽐较常⽤。

认真学习⽂件出台和领导讲话的背景、意义，深刻理解⽂件和领导讲话中的新要求、新精神，结合实际提出贯彻落实措施，对指导做好⼯作具有的重要作⽤。

⼆是关于⼯作实践的学习体会。

这种学习体会注重对⼯作的思考总结，以发现⼯作规律，提⾼⼯作⽔平。

⼯作实践的学习体会⼀般分为对⾃⾝⼯作的思考和对他⼈经验的借鉴。

三是关于⽂章书籍的学习体会。

阅读⽂章书籍是提⾼思想认识、提升⼯作能⼒、陶冶情操的重要⽅法。

撰写⽂章书籍的学习体会，重在找出⽂章书籍中对⾃⼰触动最深的思想、理论和观点，加以消化吸收，以便对⼯作、⽣活有所指导帮助。

学习⼼得体会写作原则 学习的深度决定了体会的厚度。

写好学习体会的前提是学深、学透，同时联系思想、⼯作、学习、⽣活实际进⾏评价和论述，叙议结合，亮明观点，给⼈以启发。

作为⼀种特殊的⽂体，学习体会的写作应遵循以下原则： ⼀是⾏⽂⽅式要“形散神不散”。

学习体会的⾏⽂⽅式灵活多样，篇幅可长可短，但是主题⼀定要鲜明。

写作体裁上，可以是夹叙夹议的议论⽂，也可以是抒情写意的散⽂，还可以是⾔简意赅的诗歌；写作⼿法上，叙述、描写、说明、议论、抒情等基本表达⽅式，乃⾄⽐兴、联想等表现⼿法都可以根据思想表达的需要⾃由选⽤；内容上，只要是作者本⼈的真实观点、感受和思想的表达，从时代的发展到⾃⼰的⼀段历史、⼀点悲欢，⽆不可写；主题选⽤上，既可以⼀个观点为统领，按⼏个不同的侧⾯分别组织材料，也可以作者⾃⼰思想认识和感情的变化为序，把材料串联在⼀起，以确保主题鲜明。

写句子该怎么写
作为一名语文老师，如何写好句子是必备的基本功，因为句子是语文表达的最小单位，对于整体语言表达的质量和流畅性至关重要。

以下是针对写句子的一些分析和建议，希望能够为广大语文学习者提供一些帮助。

一、句子的结构
句子结构是句子的骨架，包括句子成分的类型、数量、位置和排列等。

好的句子结构可以使句子的表达更加清晰、明了。

比如：
主+谓+宾：他们吃饭了。

主+谓+宾+宾补：我接下来要做的事情很多。

主+谓+双宾语：他送给她一个生日礼物。

主+谓+间宾+直宾：我把这封信给他了。

复合句：因为下雨，他没来上课。

以上只是几个简单的句子结构，实际上还有更多种类和变化，要根据不同情况有针对性地运用。

二、句子的长度
句子长度直接影响着句子的表达效果，过长过短的句子都不利
于读者的理解。

一般而言，句子长度不要超过20个字，一般
掌握15个字以内的句子会更加清晰易懂。

三、句子的成分
句子成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语等，运用恰当可以使句子更加丰满，更加精炼。

在句子中加入适当的修辞手法，如比喻、拟人、排比等，可以使句子更加生动有趣。

四、句子的语气
句子语气是指句子所表达的情感色彩，包括陈述、疑问、命令、请求、劝说等。

写句子时要根据需要运用不同的语气表达不同的意图。

综上所述，好的句子应该具备修辞、简洁、连贯、生动等特点。

重要的是，要反复读自己所写的句子，经过修改和调整来使其表达更加准确，读起来也可以更加流畅。

当然，要想写出好的句子，还需要长时间的积累和不断的练习。

个人资料怎么写个人资料怎么写个人简介怎么写范文 1、本人的基本情况，如：姓名、曾用名、出生日期、籍贯、出生地、民族、现有文化程度、家庭现住址、现在工作单位和担任的社会职务、有何专业技术职称等基本情况。

2、本人的政治历史情况，主要包括成长经历、参加进步团体和民主党派的历史、学习简历、工作简历和历史上受到的奖励或处分的有关情况等。

主要要求是：参加进步团体或民主党派的历史要写清楚参加的时间、任何职务等情况。

学习简历要写清楚起止时间、在何处、学习的专业、任何职以及最熟悉你这段历史的证明人，前后时间要衔接。

参加工作后的进修和各种学历教育、职业教育等也应写入简历内。

工作简历要求写清楚参加工作以后从事各种社会职业的起止时间、在何单位、任何职务和证明人等。

3、家庭主要成员的职业和政治情况：家庭成员系指和自己有血缘关系和婚姻关系的直系亲属，如父母、爱人、子女，还包括和本人长期在一起生活，曾受其抚养或由本人供养的其他亲属，如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。

家庭成员的姓名，年龄、现在何单位、做何工作、任何职，是否中共党员、共青团员或其它民主党派党员等要填写清楚，已去世的要注明何时因何故去世;已离退休的要填写原工作单位任职情况和政治情况，注明已离退休;在农村的要填写清楚在何省、何县市、何乡镇、何村务农。

上述人员中有政治历史问题的应予以说明。

4、主要社会关系成员的职业和政治情况：主要社会关系指本人的旁系亲属，如岳父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等，还包括和本人关系较密切或本人受其影响较大的亲友、同学等。

主要社会关系成员的姓名、工作单位、职业、职务和政治情况都应填写清楚。

主要社会关系成员中有政治历史问题的应予以说明。

个人资料姓名：政治面貌：性别：学历：年龄：系别：民族：专业：藉贯：健康状况：知识结构主修课：实习：主要社会工作：兴趣与特长：☆喜爱文体活动、热爱自然科学。

☆小学曾进行过某某训练,参加过几次重大演出。