记叙文阅读动物的情感故事题目及参考答案
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动物故事(一)一天,我下楼时,听见张妈在叫道:“鸟死了一只,一条腿被咬去了,笼板上都是血。
是什么东西把它咬死的?”我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好像曾与它的敌人挣扎了许久。
我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。
妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对鸟笼望着,我早就叫张妈要小心了。
张妈!你为什么不小心?!”张妈默默无言,不能有什么话来辩护。
于是猫的罪状证实了。
大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。
找了半天,却没找到。
真是“畏罪潜逃”了,我以为。
三妹在楼上叫道:“猫在这里了。
”它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。
我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。
它很悲楚地叫了一声“咪呜”,便逃到屋瓦上了。
我心里还愤愤的,以为惩戒得还没有快意。
隔了几天,李妈在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了!”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台,嘴里衔着一只黄鸟。
我开始觉得我是错了!我心里十分地难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。
想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我良心的针!我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢?两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上,我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。
我永无改正我的过失的机会了!自此,我家永不养猫。
(选自郑振铎《猫》)(二)当我还是个学生时,我和父母一起住在维也纳的一处公寓。
我在家里养了一只雌性僧帽猴,她的名字叫格洛丽亚。
她住在我书房中一个宽敞的大笼子里。
我在家且能够照看她时,就会让她在房间里面自由活动。
当我出去的时候,就只好把她锁在笼子里。
她一进笼子就百无聊赖,想方设法地尽快逃出来。
有天晚上,我出去的时间比较长,到家后就去开灯,但房间仍然一片漆黑。
猫的故事记叙文阅读原文及答案猫的故事这篇文章是写猫对我生活的干扰,我不堪其扰,对猫进行了适度的惩罚。
下面是小编为你整理的《猫的故事》记叙文阅读原文和答案,一起来看看吧。
《猫的故事》记叙文阅读原文我的家在北平的一个深巷里。
有一天,冬夜荒寒,卖水罗卜的,卖硬面饽饽的,都过去了,除了值更的梆子遥远的响声可以说是万籁俱寂。
这时候屋瓦上嗥的一声猫叫了起来,时而如怨如诉,时而如诟如詈,然后一阵跳踉,窜到另外一间房上去了,往返跳跃,搅得一家不安。
如是者数日。
北平的窗子是糊纸的,窗棂不宽不窄正好容一只猫儿出入,只消她用爪一划即可通往无阻。
在春暖时节,有一夜,我在睡梦中好像听到小院书房的窗纸响,第二天发现窗棂上果然撕破了一个洞,显然的是有野猫钻了进去。
大概是饿极了,进去捉老鼠。
我把窗纸补好,不料第二天猫又来,仍从原处出入,这就使我有些不耐烦,一之已甚岂可再乎?第三天又发生同样情形,而且把书桌书架都弄得凌乱不堪,书桌上印了无数的梅花印,我按捺不住了。
我家的厨师是一个足智多谋的人,除了调和鼎鼐之外还贯通不少的左道旁门,他因为厨房里的肉常常被猫拖拉到灶下,鱼常被猫叼着上了墙头,怀恨于心,于是殚智竭力,发明了一个简单而有效的捕猫方法。
他用铁丝一根,在窗棂上猫经常出入之处钉一个铁钉,铁丝一端系牢在铁钉之上,另一端在铁丝上做一活扣,使铁丝作圆箍形,把圆箍伸缩到适度放在窗棂上,便诸事完备,静待活捉。
猫窜进屋的时候前腿伸入之后身躯势必触到铁丝圆箍,于是正好套在身上,活生生悬在半空,愈挣扎则圆箍愈紧。
厨师看我为猫所苦无计可施,遂自告奋勇为我在书房窗上装置了这么一个机关。
我对他起初并无信心,姑妄从之。
但是当天夜里居然有了动静,早晨起来一看,一只瘦猫奄奄一息的赫然挂在那里!厨师对于捉到的猫向来执法如山,不稍宽假,我看了猫的那副可怜相直为她缓颊。
结果是从轻发落予以开释,但是厨师坚持不能不稍予膺惩,即在猫身上原来的铁丝上系一只空罐头,开启街门放她一条生路。
动物感人故事阅读【七篇】【篇一】动物感人故事阅读1个在青藏高原中捕猎的猎人,有一天早晨,他从帐蓬中走出来便看见一只肥壮的藏羚羊。
欣喜下拿出猎枪,瞄准藏羚羊。
突然那只藏羚羊朝猎人跪了下来,眼睛里流出两痕泪水。
猎人惊呆了,在他三十年打猎生涯中第一次见到如此情景,心不但软了下来。
不过猎人必竟是猎人,只见他眼睛一闭,扣住扳机,藏羚羊随声倒下。
打死之后,当猎人剖开藏羚羊腹部时,惊呆了:发现羚羊的子宫里有一只小羚羊已经成型,原来藏羚羊的跪拜是求放自己孩子一条生路。
【篇二】动物感人故事阅读南非一名男子救起一只受伤的猫头鹰,精心照顾了两个月之久,猫头鹰伤愈后离去,男子原本以为再也看不到它,没想到这只猫头鹰抱持着报恩的心,时时“回家”探望,而且还不忘携带礼物,连男主人家的宠物猫也有一份。
这些礼物对于人类来说,有点困扰,因为全是猫头鹰捕捉到的老鼠、蛇之类的猎物。
这样的报恩行为已经持续四年之久,当猫头鹰“回家”发现男子在睡觉时,还会轻啄被子、叼着“礼物”在男子面前晃,让他不清醒也难!有一年冬天这位猎人带着自己的儿子去山里打猎,因为孩子还小缺乏在山里生存的经验,误喝了参有某种动物尿液的水,于是孩子开始腹泻发烧。
腹泻的人都是没有力气的,孩子身体出现这样的状况是没法下山的,猎人只好决定和孩子住在山上,等孩子身体好些了再走。
连续几天的山上生活,他们已经没有了口粮,寒冷的冬天山上也没有什么能够食用的东西,猎人便决定去打只熊回来给病中的孩子充饥,不然他们都将饿死在这山中。
这个山上有很多熊,猎人带着枪和一把刀往外走,没走几步就看见了一只小熊。
猎人慢慢地走了过去,准备击毙这只小熊,不过小熊也警觉地叫了起来,一只母熊从小熊的身后走了过来。
猎人知道在这种情况下,他是没有把握一枪击毙这只母熊的,不能冒然开枪,不然母熊激怒,他和他的孩子性命将受到危机。
他们几天没有了口粮,对于熊来说在这冬天也是没有食物的。
不过猎人手里的这把猎枪也成为了母熊的威胁。
初中语文记叙文阅读专题训练题20套(带答案)含解析一、中考语文记叙文阅读专题训练1.现代文阅读锁链清晨的鸟市上,总有几个起得比鸡还早的爱鸟人,拎了各自的笼儿和架子,到茶馆里来聚头遛鸟。
这天,鸟贩子林红嘴来了,他从三轮摩托上取下一个口袋,撑开罩子,里面是一个方笼。
林红嘴打开方笼,拎出一个架子,上面兀自立着一只鹦鹉。
那鹦鹉绿色的羽毛,侧光之处显出蓝青之色,红红的嘴唇,宛如衔了一枚玛瑙做成的哨,一双小眼睛炯炯有神。
通常,这个时候是该打招呼了。
那明星范儿的鹦鹉显然是知道套路的,清脆地喊出一句:“哈罗,古得摸铃!”众人顿时哄笑了起来,说话的鸟见过不少,张嘴就来英语的,稀罕。
于是大家来了兴致,搜肠刮肚地把记忆中剩得不多的英语单词翻出来,用来逗鹦鹉。
有的甚至把从电视里学的“八格牙路”都用上了,那鹦鹉居然能接口来句“米西米西”,看来这家伙也是看了不少抗日神剧。
林红嘴笑道:“别说你来日语,就是法语、意大利语、泰语、葡萄牙语,它都会几句。
人家可是轮船、火车、飞机都坐遍了才来的!”众人又惊叹了一番。
不出两分钟,又有人品咂出鹦鹉的奇异之处:“你看你看,这玩意儿居然没有拴链子!”大伙儿一看,果然见那鹦鹉裸着双脚,自在地站在架子上。
看着它健硕的翅膀,大伙儿开始质疑林红嘴,说:“你不会是养了一只母鹦鹉在家里,然后拿这只漂亮鸟儿四处卖钱,卖完它,又让它自己飞回去吧?”林红嘴大呼冤枉,说:“这鸟儿的最大卖点,就是不拴链子,打死不飞!不信可以打赌!”一听打赌,众人都来了兴致。
赌局说定,三小时之内,众人只要不碰鸟儿和架子,无论用什么办法,让鹦鹉飞离站架,即为赢,反之则输。
赌资1000元,交由中间人保管,谁赢归谁。
双方的1000元很快凑齐。
众人又觉三小时太短,改为五小时,并取尽鹦鹉架上的食物和水。
对于这些刁钻要求,林红嘴只撇嘴一笑,通通都答应下来。
鹦鹉挂上树枝,人们开始想招。
先是击掌、敲锣、放炮仗之类的武攻,后是扔花生、玉米、瓜子在地上的文逗,还有人学猫叫,或干脆主张去找一只胖猫来实施心理战术,甚至还有人主张去找一只漂亮的母鹦鹉过来演美人计……但那只鹦鹉却都不理会,依旧只是自顾自稳稳地站在支架上,或单脚或双脚,死死扣住那根木棍不放。
二年级阅读短文练习及解答(完美版)短文一:小猫和小鸟小猫和小鸟是好朋友。
小猫喜欢在树下玩耍,小鸟喜欢在树上唱歌。
有一天,小猫和小鸟一起去河边玩水。
小猫跳进水里,玩得很开心。
小鸟停在树枝上看着,觉得很有意思。
突然,小鸟发现一个小鱼被水流冲到了岸边,无法回到水里。
小鸟飞到小猫面前,告诉了它。
小猫听了,立刻决定帮助小鱼。
它用爪子轻轻地将小鱼送回了河水中。
小鱼非常高兴,向小猫和小鸟表示感谢。
小猫和小鸟成为了更好的朋友,他们决定经常一起玩耍。
问题:1. 小猫和小鸟是什么关系?2. 小猫喜欢在哪里玩耍?3. 小鸟喜欢做什么?4. 小猫和小鸟一起去哪里玩水?5. 为什么小鸟告诉小猫有关小鱼的情况?6. 小猫是如何帮助小鱼的?7. 小鱼对小猫和小鸟表示了什么?8. 小猫和小鸟以后打算怎么做?答案:1. 小猫和小鸟是好朋友。
2. 小猫喜欢在树下玩耍。
3. 小鸟喜欢在树上唱歌。
4. 小猫和小鸟一起去河边玩水。
5. 小鸟告诉小猫有关小鱼的情况,是因为小鱼被水流冲到岸边无法回到水中。
6. 小猫用爪子轻轻地将小鱼送回了河水中。
7. 小鱼对小猫和小鸟表示了感谢。
8. 小猫和小鸟决定经常一起玩耍。
短文二:玛丽的生日礼物今天是玛丽的生日。
她很开心,因为她知道爸爸妈妈已经准备了一份特别的礼物给她。
早上,玛丽醒来时,发现床头柜上放着一个精美的礼盒。
她迫不及待地打开,里面是一个漂亮的手表。
这是玛丽一直都很想要的。
她非常高兴地戴上手表,向爸爸妈妈表示感谢。
在学校里,玛丽向同学们展示了她的生日礼物。
大家都非常羡慕她,纷纷向她道贺。
傍晚时分,玛丽的家里来了一些亲戚和朋友,大家一起为她庆祝生日。
玛丽感到非常幸福和满足。
这是她最难忘的生日,她会珍惜这份特别的礼物与爱她的人们一直在一起。
问题:1. 为什么玛丽很开心?2. 玛丽早上醒来发现了什么?3. 礼盒里是什么?4. 玛丽对手表的态度如何?5. 玛丽在学校里向谁展示了她的礼物?6. 同学们对玛丽的礼物有什么感觉?7. 傍晚时分,玛丽家里来了谁?8. 大家为玛丽庆祝生日的原因是什么?答案:1. 玛丽很开心是因为她知道爸爸妈妈已经准备了一份特别的礼物给她。
动物世界里的爸爸,也是非常伟大的。
它们面对自己的孩子就像拥有了三头六臂,细心地养育着自己的孩子。
为了让孩子在残酷的竞争中存活下来,它们饱受恶劣自然环境的煎熬和折磨。
小编读了之后也是深受感动。
动物界的超级奶爸①父亲的爱就像坚实的城堡,为孩子们带来温暖和保护。
在动物界,那些模范爸爸面对自己的孩子就像拥有了三头六臂,它们细心地养育着自己的孩子,让它们在残酷的竞争中存活下来。
②帝企鹅被称为超级育婴师,是唯一一种在南极洲的冬季进行繁殖的企鹅。
帝企鹅妈妈为了补充自身体能,并给将要破壳而出的企鹅宝宝寻找食物,刚刚产完卵就会远征到海里寻找食物。
孵化小企鹅的任务自然就由帝企鹅爸爸来完成。
③冰冻的南极大陆上,帝企鹅爸爸们围聚在一起,常常是两两依靠站立着,互相取暖:它们把卵平放在脚面上,用腹部下垂的袋状皮褶将脚面覆盖起来,温暖又安全。
孵化幼仔是一段非常艰辛的旅程,在两个月的孵化期里,帝企鹅爸爸不吃不喝,仅靠体内的脂肪来提供能量,直到寒冬过去。
④饱受南极洲恶劣自然环境的折磨之后,帝企鹅爸爸全身储存的 90%左右的脂肪已经被消耗。
直到帝企鹅妈妈回来,爸爸才能“放年假”,去海中找点食物安慰饥肠辘辘的自己。
这时候,小企鹅们已经出生了……1.题目中的“超级奶爸”在选文中指的。
(3分)2.两个月的孵化期里,帝企鹅爸爸不吃不喝,仅靠体内的来提供能量。
(3分)3.企鹅妈妈生产之后为什么必须立即去捕食? ( )(3分)A.企鹅爸爸不懂得捕食B.这是企鹅妈妈必须做的事C.企鹅妈妈不想带自己的孩子D.企鹅妈妈为了补充自身体能,并给企鹅宝宝寻找食物4.“那些模范爸爸面对自己的孩子就像拥有了三头六臂”从这句话中,我感受到了模范爸爸的,作者对模范爸爸的之情也表现了出来。
(4分)5.“孵化幼仔是一段非常艰辛的旅程”,你从哪里感觉到“艰辛”了?找出证据。
(4分)6.看到帝企鹅爸爸为了孵化企鹅宝宝那么辛苦,你想对它们说什么?(5分)参考答案:1.帝企鹅2.脂肪3.D4.强大喜爱赞美5.在两个月的孵化期里,帝企鹅爸爸不吃不喝,仅靠体内的脂肪来提供能量,直到寒冬过去。
【记叙文阅读】《乌兰巴统大草原上的九匹马》阅读及参考答案乌兰巴统大草原上的九匹马阮殿文已经二十年没有这么近距离地靠近一群马了。
这天午后,乌兰巴统大草原上空的太阳突然隐入低低的云层,我一个人从一座杂草丰茂的丘陵上跑下来,见同伴们都到别处玩去了,就独自在草原上游荡。
就在这个时刻,我看到了被圈在围栏里的九匹马。
九匹马颜色各异,站立姿态也各不相同,尤其是脸上,各有各的神情和幽思。
它们被九根缝绳拴在栏杆上,短短的缰绳与周围辽阔的草原一点也不相称。
其中有一匹马给我印象最深。
这是一匹烈性马,它在围栏里踢蹬来踢蹬去制造出的杂乱声,打破了围栏里的沉寂。
我走近它后,它似乎收敛了一些,稍稍安静了下来,只是不停地打着响鼻,似乎想要对我表白或是吐露什么;其实,不用它说,我也知道它想表达什么。
面对眼前这片面积如此辽阔、花草如此丰茂的草原,谁也不忍心让它成为荒无人烟、无生命在上面奔跑的死寂疆域。
我几次想伸出手去摸摸这匹烈性马的头。
我发现,它和我一直在心里仰视的那个自己是如此的相像,在被一根缰绳拴着,而面前又是广阔的疆野时,总是不愿放弃一丝一毫的抗争,即便被捆缚住了,也要发出声声嘶鸣,既喊出了愤怒,又唱出了抗争者的欢乐。
忘了告诉大家,这是围栏里唯一的一匹白色大马,个头比另外八匹马都要高,加之八匹马此刻都或茸拉或低垂着头,个个露出一副随遇而安的沮丧样,这匹白色大马的神采和英姿便更显昂然。
这时,一个中年人突然出现在我身后,问我干什么。
我说我在看马。
他问我,要骑吗?我问他骑一次要多少钱,他说骑一个小时五十元。
我说我不骑。
出于好奇,我问他这九匹马平均下来一个月能为他挣多少钱,他说除去场租费和饲料费等开支,一个月下来能挣三四千元。
我细算了一下,就算是四千元,一匹马一个月下来才为他挣四百多一点。
我一下子说不出话来。
为四百元钱,这些本属于辽阔草原的马,就这样被短短的缰绳长年累月地拴在一个狭窄的围栏里。
我都不好意思称呼它们骏马了,这个骏字已经远远地脱离了它们。
统编版四年级五年级六年级状物类之写动物类文章课外阅读训练(含答案)阿咪(节选)丰子恺阿咪之父是中国猫,之母是外国猫。
故阿咪毛甚长,有似兔子。
想是秉(承呈)母教之故,态度异常活泼。
除睡觉外,竟无片刻静止。
地上倘有一物,百玩不厌。
人倘理睬它一下,它就用姿态动作代替言语,和你大打交道。
此时你即使有要事在身,也只得暂时(敝撇)开,与它应酬一下:即使有懊恼在心,也自会忘怀一切,笑逐(言颜)开。
哭的孩子看见了阿咪,会破涕为笑呢。
我家的访客之中,有的也很枯(糙燥)无味。
他们是为公事或私事或礼貌而来的,谈完了天气之后只得默守冷场。
然而自从来了阿咪,我们的谈话有了插曲,主客都舒畅了。
一个客人向我叙述一件颇伤脑筋之事,谈话冗长曲折,连听者也很吃力。
谈至中途,阿咪蹦跳而来,无端地仰卧在我面前了。
这客人正在愤(慨概)之际,忽然转怒为喜,停止发言,赞道:“这猫很有趣!”便欣赏它,抚弄它,获得了片时的休息与调节。
一个客人带了个孩子来。
我们谈话,孩子不感兴味,在旁枯坐。
我家此时没有小主人可陪小客人,我正抱歉,忽然阿咪从沙发下钻出。
后来我应酬大客人,阿咪替我招待小客人。
原来小朋友最爱猫,和它厮伴半天,也不厌倦;甚至被它抓出了血也情愿。
因为他们有一共通性:活泼好动。
女孩子更喜欢猫,逗它玩它,抱它喂它,劳而不怨。
因为他们也有个共通性:娇痴亲昵。
(选自《阿咪》新星出版社)1.画去括号中错误的字。
2.第一段段介绍阿咪的血统和可爱的样貌,突出了它的习性。
3.对文章理解不正确的一项是()。
A.阿咪的出现给主客谈话增添了乐趣,不再枯燥。
B.作者说小朋友爱猫是因为他们有共同的特点,具有活泼好动、娇痴亲昵的共性。
C.作者的访客大多也喜欢阿咪。
4.作者通过叙述哪两件事情,表达了对阿咪的喜爱之情?5.阿咪给作者的生活带来了哪些乐趣?猫猫是这样的刘洁猫猫的寿命大约7-10年,若在室内饲养,大约10-15年。
猫猫不喜欢跟随着主人的脚步走,所以如果你勇敢地做出户外“溜猫”的决定,首先你要确定自已不是生活在闹市,否则看不住的猫猫很容易在慌乱中发生交通意外。
【小学记叙文阅读】《狼与鹿的传奇故事》阅读答案狼与鹿的传奇故事① 世界上有没有关于狼和鹿生死攸关的传说?②美国生物学家彼得逊教授经过32年的科学考察,亲眼目睹了这一独特的现象。
③ 苏必利尔湖的罗叶岛以驼鹿数量众多而闻名,但由于驼鹿的生长繁殖需要大量的绿色植物,大规模的驼鹿繁殖破坏了岛上的一片绿色花朵和灌木。
在短短的10年里,驼鹿的数量已经从大约1500只飙升到3000多只。
罗叶岛上的灌木稀疏而荒凉。
④为了拯救洛耶尔岛上的植被,生物学家们决定进行一个大胆的实验依靠四只幼狼来改变这种状况。
⑤ 起初,四只小狼遇到了一个强大而庞大的驼鹿团。
面对强大的对手,狼群并不害怕,而是想出了一个很好的策略,那就是先攻击弱者。
他们先偷看了一下驼鹿群,然后没有冲出去。
当他们发现驼鹿因饥饿或疾病而虚弱时,他们成群结队。
奇怪的是,周围强壮的驼鹿没有惊慌失措,也没有营救,而是任由狼肆意攻击可怜的驼鹿。
⑥孤单受伤的老鹿站在旷野中,望着向远方四散的驼鹿群,面对着饿狼发着绿光的贪婪眼睛,仰天长鸣,猛然朝一只饿狼冲去,最终被扑倒、撕裂、啃啮起来⑦ 此时,自私而不公正的驼鹿群已经无影无踪地逃走了。
⑧当洛耶耳岛上的狼群达到65只时,驼鹿数量下降到650只,于是生物界平衡的天平开始向另一端倾斜。
⑨ 此时,洛耶岛再次被绿色笼罩,草叶上长满了豆荚,拥有充足食物来源的鹿群再次变得强大起来。
虽然狼的数量增加了16倍,驼鹿的数量也只有以前的两倍,但狼的攻击力却大大降低了。
他们贪婪地看着鹿,叹了口气,别无选择。
(选自《都市家庭报》)12.请用简短的语言概括本文的主要内容。
(4分)13.从全文看,生物学家们是怎样调节洛耶耳岛的生物平衡的?(5分)14.当狼因饥饿或疾病攻击虚弱的驼鹿时,为什么强壮的鹿群不拯救濒临死亡的可怜的驼鹿?(5分)15.第⑥段中孤单受伤的老鹿站在旷野中,望着向远方四散的驼鹿群,面对着饿狼发着绿光的贪婪眼睛,仰天长鸣,想像一下,此时的老鹿会怎么想?(8分)参考答案:12.本文讲述的是狼与鹿生死相依的故事。
养兔子的乐趣我是个爱动感情的女孩,很爱小动物,特别喜欢兔子。
每当空闲的时间,我就会到街上卖宠物的地方,去摸摸它们过过瘾。
我真想拥有一只自己的兔子,于是我就央求妈妈帮我买一只,可是妈妈说我们家住楼房,兔子随地大小便影响家里的卫生,总不肯答应。
然而妈妈经不住我的软磨硬泡,终于有一天,我如愿以偿了.看到新买的兔子,我高兴得合不拢嘴。
这是一只白兔,绒毛白得像雪,摸上去很光滑、柔软;两只长耳朵如同雷达一样到处搜索,不让一丝声音从它耳畔(pàn)溜走;眼睛被晚霞染得通红,如同宝石般透明;三瓣嘴不停地撕咬着家里能吃到的东西。
我在阳台上给它安了个窝.我小心地呵护着它,看到它拉肚子,就去买土霉素包在菜叶里喂它;它眼睛发炎了,我就用眼药膏帮她涂上;它饿了,我就去菜场捡菜叶给它吃··在我的精心喂养下,三个月后它的体重竟然达到了五斤。
在照料兔子的过程中,我体会到许多乐趣。
它是我的活闹钟,每天早上它都会在六点十分左右开始扒我家的阳台门,好像在说:“小主人,开起来,不然就要迟到了。
”当然,这个时候也是它大小便的时间,我一打开阳台门,它就直冲我家的厕所(来我家两个月之后,它就主动上卫生间大小便)。
我放学后,刚打开阳台的门,它就向我跑来,往我身上爬,意识是叫我抱抱它;或者前腿一缩,后退撑起,好像在向我敬礼,我带它出去玩。
我把它带到楼下,它就在地上甩腿跑,样子像要故意滑到,眼睛直朝我望。
一开始我不明白,后来时间长了,我才知道,它是在感谢我把它带出来玩。
兔子带给我的快乐多得数不胜数,使我原本单调乏味的生活变得多姿多彩起来。
可是随着对家里环境的渐渐熟悉,它开始变得肆无忌惮起来。
它觉得阳台活动范围太小,一有机会就溜到客厅或者卧室“作案”,因而也给我带来了烦恼。
一次,它趁我不注意,偷偷地溜到客厅,观察了一下周围的环境后,便开始“作案”了-—它蹑手蹑脚地跑到电脑桌下,开始啃起电脑线来。
等我看到时,电脑线的外皮已经给它肯破了。
记叙文阅读动物的情感故事题目及参考答
案
阅读文章,回答下面的问题。
就在这时,我看见,从那拨老斑羚里走出了一只公斑羚来。
公斑羚朝那拨年轻斑羚示意地咩了一声,一只半大的斑羚应声走了出来。
一老一少走到伤心崖,后退了几步,突然,半大的斑羚朝前飞奔起来,差不多同时,老斑羚也快速起跑,半大的斑羚跑到悬崖边缘,纵身一朝山涧对面去;老斑羚紧跟在半大斑羚后面,头一钩,也从悬涯上跃出去;这一老一少跳跃的时间稍分先后,跳跃的幅度也略有差异,半大斑羚角度稍高些,老斑羚角度稍低些,等于是一前一后,一高一低。
我吃了一惊,怎么,自杀也要老少结成对子,一对一对去死吗?这只半大斑羚和这只老斑羚除非插上翅膀,否则绝对不可能跳到对面那座山崖上去!突然,一个我做梦都想不到的镜头出现了,老斑羚凭着娴熟的跳跃技巧,在半大斑羚从最高往下降落的瞬间,身体出现在半大斑羚的蹄下。
老斑羚的跳跃能力显然要比半大的斑羚略胜一筹,当它的身体出现在半大斑羚蹄下时,刚好处在跳跃弧线的最高点,就像两艘宇宙飞船在空中完成了对接一样,半大斑羚的四只蹄子在老斑羚宽阔结实的背上猛了一下,就像踏在一块跳板上,它在空中再度起跳,下坠的身体奇迹般地再度升高。
而老斑羚就像燃料已烧完的火箭残壳,自动脱离宇宙飞船,不,比火
箭残壳更悲惨,在半大斑羚的猛力踢蹬下,它像只突然断翅的鸟笔直坠落下去,这半大斑羚的第二次跳跃力度虽然远比不如第一次,高度也只有地面跳跃的一半,但已足够跨越剩下的最后两米路程了。
瞬间,只见半大斑羚轻巧地落在对面山峰上,兴奋地咩叫一声,钻到磐石后面不见了。
试跳成功,紧接着,一对对斑羚凌空跃起,在山涧上空画出了一道道令人眼花缭乱的弧线。
每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。
山涧上空,和那道彩虹平行,架起了一座桥,那就是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。
没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡。
我十分注意盯着那群注定要去送死的老斑羚,心想,或许有个别滑头的老斑羚会从死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去。
但让我震惊的是,从头至尾没有一只老斑羚调换位置。
它们心甘情愿用生命为下一代搭起一条生存的道路。
绝大部分老斑羚都用高超的跳跃技艺,帮助年轻斑羚平安地飞渡到对岸的山峰。
只有一头衰老的母斑羚,在和一只小斑羚空中衔接时,大概力不从心,没能让小斑羚踩上自己的背,一老一小一起坠进深渊。
我没有想到,在面临种群灭绝的关键时刻,斑羚群竟然想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生存机会。
我没想到,老斑羚们会那么从容地走向死亡。
我看得目瞪口呆,所有的猎人都看得目瞪口呆,连狗也惊讶地张大嘴,伸出了长长的舌头。
最后伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这场斑羚群集体飞渡的镰刀头羊。
它孤零零地站在山峰上,既没有年轻的斑羚需要它做空中垫脚石飞到对岸去,也没有谁来帮它飞渡。
只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹。
弯弯的彩虹一头连着伤心崖,一头连着对岸的山峰,像一座美丽的桥。
它走了上去,消失在一片灿烂中。
1.文中4处括号中填写恰当的字
2.以上文段写老斑羚帮助年轻斑羚飞渡山涧的情景。
3.如何理解文段划线句中的震惊?
4.文段最后一段中的灿烂有什么含义?
5.读了本段,你认为我们人类应当从斑羚身上学些什么?
6.以上文段中的许多精彩采的语句,请用波浪线划出一处,并说说它的精彩表现在哪些方面。
参考答案:
1.跃跳蹿蹬
2.心甘情愿
3.因为人类在此种情况下往往会出现临阵脱逃、各自逃命的现象,而眼前的老羚羊们一个也没有,它们的表现让人
类一员的。
4.该句中的,更是象征镰刀头羊自我牺牲的崇高的精神。
5.自我牺牲的精神,临危不乱的勇气,团结协作的团队精神,视死如归的高尚品质等。
6.略。