初二物理下学期电学基础知识(附答案)

初二物理电学试题答案及解析1.将标有“220V 25W”的L1和标有“220V 40W”的L2先并联起来接到220V的电路中，后串联起来接入同一电路，则A．两种情况下两灯泡都能正常发光B．两种情况下两灯泡都不能正常发光C．串联接入时两灯消耗的总功率比并联时大D．串联接入时L1比L2亮【答案】D【解析】AB、两灯并联时能正常发光，串联时不能正常发光；故A、B错；C、根据公式P=可知，电路电阻越大，消耗的功率越小，并联时的总电阻小于串联时的总电阻，所以并联时消耗的总功率大于串联时消耗的总功率，故C错；D、由P=可知灯L1的电阻比L2的电阻大，由P=I2R可知，当两灯串联时，L1的实际功率大、更亮，故D正确．故选D．2.电风扇通电后扇叶转动，此过程中______能转化为动能。

拔下插头，在插头处接发光二极管，用手旋转电风扇叶片，发光二极管发光，这是________现象，人们利用这一原理制成了___________（填“电动机”或“发电机”）【答案】电、电磁感应、发电机【解析】电风扇通电后扇叶转动时，电能转化为机械能；用手旋转电风扇叶片，发光二极管发光，这是电磁感应现象，这一原理的应用是发电机，闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流。

【考点】电磁感应3.摩擦起电的实质是得、失电子，所以相摩擦的两个物体靠近时，必定相互，因为；而带电体也能吸碎纸屑，这又是因为。

【答案】吸引，异种电荷相互吸引；带电体能吸引轻小物体【解析】经过摩擦后的两个物体带异种电荷，所以靠近时必定相互吸引；带电的能够吸引不带电的轻小物体。

【考点】电荷间的相互作用4.与丝绸摩擦的玻璃棒A分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C，发现B被排斥，C被吸引，则带正电；用久的风扇扇叶上布满灰尘主要是由于风扇旋转与空气发生，带电体具有的性质．【答案】A、B；摩擦带电；吸引轻小物体．【解析】解：丝绸摩擦过的玻璃棒A带正电，A与B排斥，说明B带正电，A与C吸引，说明C带负电；风扇叶转动时，与空气摩擦而起电，因为带电体具有吸引轻小物体的性质，所以扇叶会布满灰尘．故答案为：A、B；摩擦带电；吸引轻小物体．【考点】摩擦起电．专题：电路和欧姆定律．分析：（1）丝绸摩擦过的玻璃棒带正电．（2）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．（3）带电体能够吸引不带电的轻小物体．点评：此题主要考查了电荷间的相互作用以及摩擦起电现象及解释．将所学的知识与生活实际联系在一起，是一道很好的题目．5.在如图所示的电路连接中，下列说法正确的是A．灯泡L1和L2并联，电流表测的是L1支路的电流B．灯泡L1和L2并联，电压表测量的是电源电压C．灯泡L1和L2串联，电压表测的是L2的电压D．灯泡L1和L2串联，电压表测的是L1的电压【答案】D【解析】分析电路的串并联时，由于电压表的内阻很大，把它看作开路；由于电流表的内阻很小，把它看作一根导线。

初中电学基础试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 电流的单位是：A. 伏特（V）B. 欧姆（Ω）C. 安培（A）D. 瓦特（W）2. 以下哪种材料是导体？A. 橡胶B. 玻璃C. 金属D. 陶瓷3. 电阻的单位是：A. 瓦特（W）B. 欧姆（Ω）C. 安培（A）D. 伏特（V）4. 串联电路中，电流的关系是：A. 各处电流相等B. 各处电流不等C. 电流与电阻成反比D. 电流与电阻成正比5. 并联电路中，电压的关系是：A. 各处电压相等B. 各处电压不等C. 电压与电流成反比D. 电压与电流成正比二、填空题（每题2分，共10分）1. 电荷的定向移动形成了______。

2. 电路中电流的大小与______和______有关。

3. 电阻是电路中阻碍电流流动的______。

4. 电压表是用来测量电路中两点间的______。

5. 欧姆定律的公式是______。

三、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述串联电路和并联电路的区别。

2. 什么是电功率？请简述其计算公式。

四、计算题（每题10分，共20分）1. 已知一个电阻为10Ω，通过它的电流为0.5A，求该电阻两端的电压。

2. 一个电路中，电压为220V，电流为2A，求电路的总电阻。

五、实验题（每题10分，共20分）1. 请设计一个实验来验证欧姆定律。

2. 描述如何使用电压表和电流表测量一个未知电阻的阻值。

答案：一、选择题1. C2. C3. B4. A5. A二、填空题1. 电流2. 电压，电阻3. 物理量4. 电压5. I = V/R三、简答题1. 串联电路中，电流处处相等，电阻相加；并联电路中，电压处处相等，电流分流。

2. 电功率是单位时间内电能的消耗量，计算公式为P = UI。

四、计算题1. 电压V = I * R = 0.5A * 10Ω = 5V2. 电阻R = V / I = 220V / 2A = 110Ω五、实验题1. 实验步骤：（1）准备一个电源、一个电阻、一个开关、一个电流表和一个电压表；（2）将电阻接入电路，闭合开关，测量电流和电压；（3）改变电阻值，重复测量，记录数据；（4）根据欧姆定律，验证电压和电流的比值是否等于电阻值。

初二物理下册电学知识点初二物理下册电学知识点 1第七章力一、力1、力的概念：力是物体对物体的作用。

2、力的单位：牛顿，简称牛，用N表示。

力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。

3、力的作用效果：力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态。

说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变(速度大小的改变)和物体的运动方向是否改变4、力的三要素：力的大小、方向、和作用点; 它们都能影响力的作用效果。

5、力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长6、力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体。

②物体间必须有相互作用(可以不接触)。

7、力的性质：物体间力的作用是相互的。

两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。

二、弹力1、弹力①弹性:物体受力时发生形变，不受力时又恢复到原来的形状的性质叫弹性。

②塑性:物体受力发生形变，形变后不能恢复原来形状的性质叫塑性。

③弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关弹力产生的重要条件:发生弹性形变;两物体相互接触;生活中的弹力:拉力,支持力,压力,推力;2：弹簧测力计①结构：弹簧、挂钩、指针、刻度、外壳②作用：测量力的大小③原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，它的伸长量就越长。

(在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比)④对于弹簧测力计的使用(1) 认清量程和分度值 ;(2)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度;(4) 使用时力要沿着弹簧的轴线方向，注意防止指针、弹簧与秤壳接触。

测量力时不能超过弹簧测力计的量程。

(5)读数时视线与刻度面垂直说明：物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察，用容易观察的量显示不宜观察的量，是制作测量仪器的一种思路。

初二下电学知识点总结归纳在初二下学期的物理学习中，电学是一个重要的知识点。

通过学习电学，我们可以了解电的基本性质、电路的原理以及电能的转化。

下面对初二下电学的知识点进行总结归纳。

1. 电的基本性质电的基本性质包括带电体、电荷、静电力等。

带电体是指带有正电荷或负电荷的物体，相同电荷相互排斥，不同电荷相互吸引。

电荷是物体上带有的电性属性，有正电荷和负电荷之分。

静电力是带电体之间由于电荷间的相互作用而产生的力。

2. 电路的基本组成电路由电源、导体和电器三部分组成。

电源提供电流，可以是电池或发电机等。

导体是电流的传导介质，一般采用金属导线。

电器是利用电流实现特定功能的装置，如电灯、电风扇等。

3. 电路中的电流电流是指单位时间内通过导体的电荷数量，单位是安培（A）。

电流的方向由正电荷的流动方向决定，约定正电荷的流动方向为正方向。

串联电路中电流大小相同；并联电路中电流之和相等。

4. 电阻与电阻率电阻是指阻碍电流通过的程度，用欧姆（Ω）表示。

材料的导电性决定了电阻的大小，导电性差的材料电阻大，反之电阻小。

电阻率是材料本身导电性的衡量标准，常用的单位是欧姆·米（Ω·m）。

5. 欧姆定律欧姆定律描述了电流、电压和电阻之间的关系。

它表明电流等于电压与电阻之比，用数学表达式为I=V/R，其中I是电流，V是电压，R是电阻。

6. 串联电路与并联电路串联电路是指电流依次通过电阻或电器的电路。

在串联电路中，总电阻等于各个电阻之和。

并联电路是指电流分流通过不同的电阻或电器的电路。

在并联电路中，各个电阻之间的电压相等。

7. 电功率与电能电功率是指单位时间内电能的转化速率，用瓦特（W）表示。

电流、电压和电阻之间的关系可以通过电功率公式P=VI得到。

电能是电功率在单位时间内的累积量，用千瓦时（kWh）表示。

8. 安全用电知识安全用电是保护人身安全和电器设备的正常使用的重要知识。

在使用电器时，需要注意以下几点：避免触电、合理使用插座、防止电线过热和注意电器的绝缘性能。

(每日一练)(文末附答案)2022届八年级物理第十九章生活用电基础知识点归纳总结单选题1、关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是A．所有家用电器的外壳都需要接地B．家庭电路中各个用电器都是串联的C．使用试电笔判断哪条导线是火线时，手不要按住笔尾金属体D．若空气开关“跳闸”，可能是电路中出现了短路2、如图所示的电路是家庭电路的一部分，电工师傅按下面的顺序进行检测:①闭合S1，灯L1亮；②再闭合S2，灯L1亮，灯L2不亮；③用试电笔测a、b、c、d四个接线点，试电笔只在c点不发光。

若电路中只有一处故障，故障可能是（）A．灯L2短路B．c点左侧的零线断路C．灯L2所在支路断路D．c、d两点间断路3、图所示为某家庭电路，电灯和洗衣机（图中电动机）都在正常工作。

在三线插座上刚插上电热水壶（开关未闭合）的插头时，洗衣机停止工作，但灯泡正常发光。

拔出洗衣机的插头后，用测电笔测试三线插座的左右两孔，氖管都发光，下列分析合理的是（）A．一定是a、b两点间断路B．一定是零线上的熔丝熔断了C．一定是洗衣机所在支路某处断路D．一定是e、f两点间断路4、“注意安全，珍惜生命”是大家共同的心愿。

下列这些在生活中的做法，符合安全用电原则的是（）A．家用电器着火，立即用水扑灭B．在高压电线下放风筝C．使用试电笔时，手指不能碰到笔尾金属体，以免发生触电事故D．保险盒安装在总开关后面5、下列说法正确的是（）A．绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内部几乎没有电荷B．实际电功率大的用电器在相同的工作时间内消耗的电能多C．家庭电路中电流过大的原因一定是因为火线与零线碰到了一起D．通电时电炉丝热的发红，而跟电炉丝连接的导线却不太热，通过电炉丝的电流更大6、某家庭电路如图所示，下列说法正确的是（）A．灯泡两端的电压是36VB．灯泡L1和L2串联C．开关S1的位置正确D．开关S2只控制灯泡L27、下列电学知识说法正确的是（）A．使用测电笔时，手要接触笔尖金属体B．做功越快的用电器相同时间消耗的电能越多C．家庭电路中只有发生短路，才会使电路中电流过大D．伏安法测电阻时，定值电阻的阻值与加在它两端的电压成正比多选题8、关于安全用电，下列做法错误．．的是（）A．在高压线附近的空地上放风筝B．发生触电事故时，首先切断电源C．可以用湿毛巾擦拭正在工作的插线板D．使用测电笔时手指必须接触笔尖金属体9、下列关于生活用电的叙述说法正确的是（）A．控制灯的开关一端要接火线，螺丝口灯座的螺旋外套要接零线B．三孔插座的中间的孔是接火线的C．有金属外壳的用电器，金属外壳一定要接地线D．站在地上的人接触了火线并且与大地构成通路时，“漏电保护器”会自动切断电流10、关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（）A．控制灯具的开关都应该安装在火线上B．有金属外壳的用电器必须使用三脚插头C．应该定期对漏电保护器进行例行试验D．不接触高压设备就不会引起触电事故综合题11、现代家庭电器化的程度越来越高，用电的安全问题十分重要，下表是小明同学通过查阅资料获得的一些数据：（1）分析表格中的数据，可以得到的正确认识是___________。

初二电学知识点复习A 篇----基础题 答案一、1、C 分析：开关和保险盒都连到火线上2、C 分析：功率反映的是做功（或消耗电能）的快慢3、C 因为串联，所以电炉丝和铜导线电流相同！根据Q=I 2Rt ，I 、t 相同时，电阻大的产生热量多。

电炉丝的电阻比铜导线大，电炉丝产生热量多，热的发红。

而铜导线由于电阻极小所以不那么热。

4、D 分析：A 错，因为A 没有说“电阻一定时”这个前提。

BC 错，D 对，因为电阻取决于导体的材料、长度、横截面积，与电压电流无关。

5、C 串联正比，滑片左移时变阻器电阻变大，变阻器的电压变大，所以电压表示数变大。

6、C 并联，电压表测电源电压所以示数不变。

电流表测变阻器的电流。

P 右移，变阻器阻值变大，所以电路表示数变小。

7、D 家庭电路是并联的，总电流=各支路电流相加。

所以总电流变大，总电压不变，总电流变大，所以总电阻变小。

8、C 求出各选项的电阻：A 6Ω, B 3Ω,C 8Ω, D 2Ω，分别接到同一电源上，即U 相同，所以选用RU P 2=的公式分析。

U 相同，R 越大的P 越小。

所以功率最小的是C 。

9、B 滑动变阻器接右边的下接线柱，使用的是右下方那段电阻丝。

P 左移时变阻器的电阻变大，所以电压表示数变大，电流变小。

10、C 断路时没有电流且断路处电压接近电源电压。

11、D 短路时有电流但短路处没有电压。

12、C 因为ABCD 四个选项的总电压相同，因此选用RU P 2=公式分析：U 相同，R 越小的P 越大。

C 总电阻最小，所以C 的总功率最大。

二、13、BC 测电笔需要手接触笔帽。

14、BC 分析：A 错，只有电烙铁主要用来发热，所以相同时间内电烙铁产生热量较多。

B 正确：功率相同（都是500W ），W=pt ，所以相同时间做功相同。

C 正确：功率表示做功快慢。

功率相同，所以做功快慢相同。

D 错：W=pt ，P 相同，但时间t 未知，所以无法判断W 是否相同。

初中物理电学知识点总结1、电路：把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。

2、通路：处处接通的电路；开路：断开的电路；★短路：将导线直接连接在用电器或电源两端的电路（局部短路，电源短路）。

3、电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(正负电荷的定向移动都会形成电流)国际单位:安培(A);常用单位:毫安(mA). 微安(μA)进率关系：1安培=1000毫安=1000000微安.4、电流的方向:正电荷定向移动的方向规定为电流的方向.5、电源:能提供持续电流(或电压)的装置.6、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能.7、电路中在电源外部，电流的方向是从电源的正极经用电器流向负极。

8、有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合.9、导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.导体容易导电的原因：导体中有大量自由电荷；10、绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等.绝缘体不容易导电的原因：几乎没有自由电荷11、电流表的使用规则:①电流表要串联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入,从"-"接线柱流出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上.（因为内阻很小相当于空导线-短路）实验室中常用的电流表有两个量程:①0～0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;②0～3安,每小格表示的电流值是0.1安.③大小量程数值是5倍关系12、电压表的使用规则:①电压表要并联在电路中; ②电流要从"+"接线柱流入,从"-"接线柱流出;③被测电压不要超过电压表的量程;④电压表可以直接测量电源电压。

（因为内阻很大相当于大电阻----断路）实验室常用电压表有两个量程:①0～3伏,每小格表示的电压值是0.1伏;②0～15伏,每小格表示的电压值是0.5伏.③大小量程数值是5倍关系选择量程：实验室用电压表有两个量程，0～3V和0～15V。

初中物理《电学》知识点归纳及典型例题解析1.电路由电源、开关、用电器、导线组成。

电源:持续供电的装置，有正、负两极，电流从电源的正极流出，沿导线经过用电器流回电源的负极。

开关: 接通和切断电流的流通。

根据用电器的连接，可知电路有最基本的两种形式: 串联电路和并联电路。

电路的三态。

通路:电源、用电器构成通路的电路。

此电路闭合连通。

开路:指某处断开的电路，开路中的用电器不工作。

电路中无电流。

短路:指不经过用电器而直接用导线连接成通路的电路。

电源短路会损坏电源。

2.电荷在电路中移动形成电流。

科学上曾认为正电荷的移动方向为电流方向，金属导体中实际移动的自由电子方向与导体中的电流方向相反。

电流的单位是安培，还有毫安、微安，符号分别为 A 、 mA 、μA 。

电流的大小用电流强度表示，字母为 I 。

电流表是测量电流大小的仪器，实验室用的电流表通常有三个接线柱、两个量程。

3.电压是电路中电源对电荷的推动作用，它也是电路中产生电流的必要条件，电压越大，推动作用越大，所以电流越大。

电压用符号 U 表示，单位是伏特，还有千伏、毫伏、微伏，符号分别为 V 、 kV 、 mV 、μV 。

电压表是测量用电器或电源两端电压的仪器，实验室用的电压表有三个接线柱和两个量程。

4.电阻是导体对电流的阻碍作用，用符号“R”表示，电阻的单位是欧姆，还有兆欧、千欧符号分别为Ω、 MΩ、 kΩ。

电阻是导体本身的一种性质，它的大小由导体的长度、横截面积和组成导体的材料决定。

同种材料的导体越长，横截面积越小，导体的电阻越大。

导体的电阻还与温度有关，金属导体的电阻随温度的升高而增大。

金属导体的电阻较小，容易导电。

导电原因是:金属导体内部存在大量的自由电子。

绝缘体的电阻无限大。

但绝缘体与导体不是绝对的，在一定条件下可相互转化。

5.一般导体中的电流、电压、电阻三者关系，可用欧姆定律来描述。

此定律的内容:导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。

一、单项选择题1、电源的作用是A、产生自由电子B、减小电阻C、供给电压D、使电路闭合2、我们今日能获得大量清洁便利的电能，主要应归功于下面哪位科学家以及他觉察的物理实事A、奥斯特：电流四周存在磁场B、焦耳：电流生热的规律C、欧姆：电流与电压和电阻的关系D、法拉第：电磁感应现象3、日常生活生产中，不同的应用需要大小不同的电阻，以下哪些实际应用．是为了减小电阻A、电炉使用的电阻丝细并且制成螺旋状B、高压输电线使用的金属导线又粗又直C、电工螺丝刀的手柄用橡胶制作D 、保险丝用铅锑合金制作4、电流在给人类带来便利快捷的同时，也可能给我们带来灾难，以下哪种行为符合安全用电常识A、患病强雷电天气时，要尽快到大树下躲避B、为避开停电现象，可用铜丝代替保险丝C、如发生触电事故，要马上切断电源D、断路是引起火灾的重要缘由之一，必需避开5、如右图电路，电源电压，假设没有其它任何测量工具，以下不能完成的测量是A、滑动变阻器的最大阻值B、通过滑动变阻器的最小电流C、小灯的电阻和电功率D、小灯的电阻和电功6、如右图所示装置，可演示A、发电机原理B、电动机原理C、电磁铁原理D、电热器原理7、关于发电机正确的说法是A、能够转动的磁极叫转子B、固定不动的磁极叫转子C、发电机发的电都是直流电D、发电机发的电都是沟通电8、如下是常见的四种家用电器。

其工作原理是利用电流的热效应的是9、三峡工程举世瞩目，建成后其水电站的年发电量在847 亿千瓦时以上，其中“千瓦时”是以下哪种物理量的单位A、电流B、电压、C、电能D、电阻‘10、关于电磁波，以下描述正确的选项是A、速度远大于光速B、只在真空中传播C、可传递各种信息D、电磁波没有能量11、小明做作业时，觉察电灯忽明忽暗，缘由可能是A、灯泡的实际电压发生了变化B、灯泡的额定功率发生了变化C、灯泡的额定电压发生了变化D、灯泡的灯丝长短发生了变化12、图象是争论物理问题的重要方法之一，下面哪个图象能正确描述电流与电压、电阻的关系13、用1Ω与 2023 Ω的电阻串联成R1，用1Ω和 2023 Ω的电阻并联成R ，则2A、R1约等于R2B、R1远大于R2C、R1远小于R2D、R1=1/ R214、物理学争论中常常用到“把握变量法”、“等效法”、“类比法”、“图象法”等科学方法。

初中物理电学基础复习题集附答案初中物理电学基础复习题集附答案1. 题目：电的原子结构答案：电的原子结构是由带正电荷的原子核和绕核运动的带负电荷的电子组成。

原子核中的正电荷和电子上的负电荷相互吸引，使得电子保持在原子周围的轨道上运动。

2. 题目：电荷和电场答案：电荷是物质所带的一种基本属性，包括正电荷和负电荷。

同性电荷相互排斥，异性电荷相互吸引。

电场是由电荷产生的一种物理现象，处于电场中的电荷受到电场力的作用。

3. 题目：电流和电阻答案：电流是电荷在导体中的流动，通常用符号I表示，单位是安培（A）。

电阻是导体阻碍电流通过的能力，通常用符号R表示，单位是欧姆（Ω）。

根据欧姆定律，电流等于电压与电阻的比值，即I = V/R。

4. 题目：串联和并联电路答案：串联电路是指电流只能沿一条路径流动的电路，其中电流在电阻上的总压降等于各个电阻上的压降之和。

并联电路是指电流可以分成多条路径流动的电路，其中电流分流，各个支路的电流之和等于总电流。

5. 题目：电功和功率答案：电功是电流通过电阻产生的能量转化，通常用符号W表示，单位是焦耳（J）。

功率是单位时间内转化的能量，通常用符号P表示，单位是瓦（W）。

根据功率公式，P = W/t，功率等于电功与时间的比值。

6. 题目：电磁感应答案：电磁感应是由磁场的变化引起的电流产生的现象。

当磁场与电线相对运动或磁场发生变化时，会在电线中产生感应电流。

根据法拉第电磁感应定律，感应电动势的大小与磁场变化率成正比。

7. 题目：电磁波答案：电磁波是由变化的电场和磁场相互作用而产生的波动现象。

电磁波包括可见光、无线电波、微波、紫外线等。

电磁波的特点包括电磁能量传播速度快、传播路径直线等。

8. 题目：电场和电势答案：电场是由电荷产生的一种物理现象，可以通过电场线表示。

电场力对电荷进行作用，使得电荷在电场中受力运动。

电势是电场能量在单位电荷上的分布情况，以电势能表示，单位是伏特（V）。

9. 题目：静电场和电容器答案：静电场是指电荷处于静止状态时所形成的电场。