我与绘画_小学作文_1
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以绘画为友的作文六年级600字全文共9篇示例,供读者参考以绘画为友的作文六年级600字篇1从小,我就喜欢画画。
我还有许多爱好,如:跳舞、唱歌、写、读小说,让我最钟爱的还是画画。
小时候,我看图画书,一本接着一本的看。
但最吸引我的不是书中奇幻迷离的故事,而是那一幅幅五彩斑斓的图画,那些毫无规律的色彩在我眼中是那样的美丽!我每周都缠着妈妈,让她带我去批发市场买颜料,什么牌子都有,就连抹颜料的画笔也是我们精挑细选出来的。
一回到家,我就迫不及待地拆开包装,拿起画笔,这里点一点,那里画一画,房间里这些凌乱而又五彩缤纷的点线面,在旁人看来,只是一堆小孩的乱涂乱画罢了,可在家人眼中,这是一块艺术的结晶。
上了小学,妈妈又让我在一位美术老师家里学画画,那时我学的'是儿童画,是直接用勾线笔画的,我总向老师抱怨自己画不好,又画错,那老师和蔼可亲,总是一边心平气和的告诉我:“绘画,是没有对错之分的,只要是画,它都能改。
”一边用那暖暖的手,轻轻地握着我的小手,一笔一画的在我的画上修改。
高年级后我不再画儿童画了,我开始学素描和动漫,有时候老师为了让我们放松,也会给我们画画水粉,素描我学的得心应手,立体图形什么的对我来说,根本不在话下!可是动漫就没有那么容易了,定位、动态线、眼睛,衣着服装,我总是画不好,特别是头发的高光,我画的就好像涂着涂着,忽然被什么东西挡住了一截似的。
经过一段时间不懈的努力,我终于画得像样点了,不但如此,我还练就了老师的“神功”——圆规手,轻轻一圈就能画出一个端端正正的圆形。
可是后来我去考级,粗心大意的我竟忘了带准考证,本来悠闲的走过去,都到了考级的地方,又急急忙忙地打的士回家取,妈妈认为我没有把美术放在心上,便不让我继续学了。
虽然没有坚持学完美术,但我还是很热爱美术,我总喜欢在写作业的时候偷偷懒,在废纸上画上几笔,但愿画画能够伴我一生。
以绘画为友的作文六年级600字篇2我的绘画朋友大家好!我是一位六年级的小学生,我非常喜欢绘画。
我与绘画的不解之缘从小,我就对绘画有着特殊的情感。
记得在我读幼儿园的时候,妈妈问我想学点什么,我毫不犹豫地说:“我想学画画。
”于是,我与绘画结下了不解之缘。
绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的安慰。
在我开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候,用颜料画下自己的烦恼。
绘画成了我生命中不可缺少的一部分。
绘画有着别具一格的魅力。
无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。
尤其是漫画人物,是我一直以来酷爱的。
虽然没有老师的指导,但我一直自己在努力,自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。
从开始画漫画到现在,我已经用掉了不知多少本素描本,现在翻出来看,别有一番风味,尽管以前画的不是很好,但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。
大家都知道,日本的漫画水平是非常棒的,虽然我恨日本人,但他们的漫画水平,确实让我佩服。
在家里有了电脑之后,我便在网上找一些日本的漫画,然后自己临摹下来,久而久之,自己的水平也提高了不少。
不光是漫画,其他的我也非常喜欢。
在小学的时候,我一直利用双休日的时间参加绘画班,还参加过好几次等级考试,一本本证书我一直珍藏着。
我的一个姐姐也十分喜欢绘画。
在她房间里的白墙上,可以看到她的画——那是她在10多岁的时候,不顾她妈妈的反对,执意要在自己的墙上,画上最美的东西,她大胆、粗矿的线条深深让我体会到她对绘画的热爱,于是,我跟她有了共同话题。
此外,服装设计和家居装潢我也很喜欢。
它们都给我以美的享受。
我有一本素描本特别是设计服装的,有时候画了几副,就拿去给我姐姐看,让她给我提点意见。
那一天我与绘画相遇作文在记忆的长河中,总有那么一些瞬间,如同璀璨的星辰,在黑暗中闪耀着独特的光芒。
而那一天,我与绘画相遇的时刻,便是其中最为耀眼的一颗。
那是一个再平常不过的周末午后,阳光透过窗户,懒洋洋地洒在地板上。
我百无聊赖地在家里晃悠,心里像是有一只小猫在不停地抓挠,烦躁不安。
作业做完了,电视也没啥好看的,游戏也玩腻了,这无聊的时光该如何打发?我随手翻开了一本旧画册,那是小时候妈妈给我买的。
画册的纸张已经有些泛黄,边角也微微卷起。
当我看到那些色彩斑斓的画面时,心里突然涌起一种莫名的冲动。
我想,要不,我也试着画一画?说干就干,我翻箱倒柜地找出了一支铅笔和一块橡皮,又从书包里抽出一张白纸。
可当我真正拿起笔,准备在纸上大展身手的时候,却发现自己的脑子一片空白,根本不知道该画些什么。
我盯着那张白纸,看了好久好久,仿佛它是一个深不见底的黑洞,要把我所有的思绪都吸进去。
就在我几乎要放弃的时候,我的目光落在了窗前的一盆小花上。
那是妈妈养的一盆不知名的小花,淡紫色的花瓣,嫩黄色的花蕊,在微风中轻轻摇曳,显得那么娇小可爱。
我决定就画这盆小花。
我先用铅笔轻轻地勾勒出花的大致轮廓,可是画出来的线条歪歪扭扭,像一条条蠕动的小虫子。
我擦了又画,画了又擦,纸都快被我擦破了,还是不满意。
“哎呀,这也太难了!”我忍不住抱怨起来。
但我并没有就此放弃,我深吸一口气,告诉自己要冷静。
我开始仔细观察那盆小花,注意它花瓣的形状,花蕊的位置,还有叶子的纹理。
我发现每一片花瓣都不是完全相同的,有的稍微宽一些,有的则窄一点;花蕊也不是简单的一个小黄点,而是由许多细细的花丝组成的。
慢慢地,我笔下的线条变得流畅了一些。
我画出了花瓣的形状,虽然不是很完美,但至少能看出是花瓣了。
接下来是花蕊,我小心翼翼地用铅笔点出一个个小点,然后用橡皮擦出一些淡淡的阴影,让花蕊看起来更加立体。
画叶子的时候,我遇到了新的难题。
叶子的纹理太复杂了,我不知道该怎么表现出来。
绘画伴我成长作文绘画伴我成长作文9篇在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是店铺为大家收集的绘画伴我成长作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
绘画伴我成长作文1在两三岁时,我就对画画情有独钟,听妈妈说那时的我常常拿着油画棒、彩色铅笔在洁白的墙面上乱涂鸦:一个点,几个圈,或直或弯的线条,似乎藏着无穷的趣味……妈妈总是仔细地看着我的“杰作”笑眯眯地说:“晟晟的画真有创意!”我哈哈地笑个不停,那甜美的笑声传遍了整个院子。
上了幼儿园,我更喜欢画画了。
妈妈特意给我报了个美术特长班。
每个周末我都去画室学半天。
记得第一堂美术课,李老师发给每个人一张白纸,要大家画自己喜欢的景物。
我面对着洁白的画纸,想了想,用五颜六色的铅笔画着:小树在大树的呵护下,沐浴在阳光里,静静地吸收养分,聆听小鸟儿的美妙歌声。
空中洁白的云朵衬托着五彩缤纷的彩虹。
“好一派春天的美丽景色!蒋杨晟的第一幅画很不错!”李老师对我竖起了大拇指,我高兴得手舞足蹈。
两年里我画了《神秘的城堡》、《美丽的海底世界》、《快乐的六一》……五岁那年,我参加了第九届金翅膀幼儿绘画比赛,刮画《流连忘返》获得了二等奖。
我高兴得一蹦三尺高。
上小学了,绘画形影不离地陪伴着我。
无论刮风下雨、严寒酷暑,每个周末我都坚持去李老师的画室学画。
她经常告诉我:“绘画最重要的就是要懂得欣赏美。
动景是流动的美,静物是凝固的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美。
欣赏你眼前的景物,只有用心去感受美,才能创作出灵动的作品。
”我不仅学会了油画棒画、纸版画、彩笔线描画和水粉画,还学会了用心去发现美和欣赏美。
我七岁时,妈妈带我去碧云池边看荷花。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
粉红的荷花,有的全开了,有的含苞欲放。
几只蜻蜓一会儿飞到荷叶上,一会儿飞到花苞上,美丽极了。
我与绘画的不解之缘【1】小时候,我非常喜欢画画,纸上、墙上到处是我的“杰作”。
后来,父母给我报了绘画兴趣班,在那时,我就与绘画结下了不解之缘。
我之所以喜欢绘画,是因为我觉得绘画是一种心灵的寄托。
在我开心的时候,用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候,用颜料涂下我的烦恼。
绘画是我生活中不可缺少的一部分。
绘画对我有着神奇的吸引力。
无论是水粉画、中国画我都喜欢。
尤其是中国画,是我最喜欢、欣赏的。
为了画好中国画,我下了不少功夫。
在初学中国画的时候,我就碰到了一大难题:中国画是十分潇洒的,但我画画总是很拘谨,不能画得生动。
为了能画好中国画,我常常放松心态,刻苦练习,一练就是好长时间。
记得有一次,我一个人在家练画,到了下午去上兴趣班的时候,我一放下手中的笔就感到十分饥饿,一开始我还很疑惑,仔细回想,啊!原来我忘了吃饭。
虽然饿了一餐,但却能让我的画技前进一大步,我心里也十分高兴。
老师教导我们说:“要想学好画画,光练习还不行,还要多观察。
”于是,我便留心观察生活中的事物。
有一次,我观察竹子太专注,竟没发现一只蜘蛛爬上我的袖子,当我发现的时候,我吓得面如土色,用力地甩掉蜘蛛,然后警惕地环顾四周,原来是虚惊一场。
我又继续观察,我发现:竹子是一节一节的,每节的长短不一;竹子越粗,颜色越深;竹叶是两头小中间大,基本上是呈“个”字型生长。
虽然老师在教我们画竹子的时候,也说明了这几点,但仔细观察过竹子的我还是更有优势,所以我画的竹子更加栩栩如生,并且受到了老师的称赞。
从六岁开始,我学画画已经六年了,积累了不少绘画的方法和技巧。
凭自身努力,我多次获得绘画比赛的大奖,被班里的同学们称为“小画家”。
我爱绘画,绘画陶冶了我的情操,教会了我做事的道理:要想取得好成绩,就要刻苦耐劳、坚持不懈。
我相信绘画会伴随我一生,因为我对绘画有独特的感情。
我与绘画的不解之缘【2】我与绘画的不解之缘美术一直是我的最爱,如今我上五年级了,随着作业的增多,我画画的时间越来越少了,但是我对画画依旧是兴味盎然、情有独钟。
我与绘画的缘分六年级作文我是一个小画迷,整天离不开画。
在我的生活中,画对我起着重要的作用。
我会画水粉画,画油画......我画画很不错,曾经还得过一张张诱人的奖状呢!但我的成绩还得从我小的时候说起。
在我小的时候,大概4岁时,我很喜欢看动画片,特别是孙悟空,哪吒等。
我最喜欢他们,每天睡觉都会梦到他们,我看到他们多了,就在脑子里有了深刻的印象。
开始在墙上、纸上画他们了。
但画的超烂。
那时的我自以为是,得意洋洋的。
还在伙伴旁,炫耀自己,得意极了。
但我在第四个伙伴面前炫耀时,他却说:“瞧你画的,一点儿也不好看,嘴不对鼻子的,难看死了!”我听了以后,生气极了!打了他几下。
便走了。
我又问了几个比我大的孩子,没想他们和嘲笑我的人一样,都说难看。
当我听到他们这么说,顿时,我的心里像被雷劈了一下,难过极了。
从此以后,我再没认真画过画......直到那一天,是在3年级的时候。
学校要组建美术版画组,美术老师过来问:“我们班谁画的最好啊?”教室里沉默了一会儿,突然,有人说:“老师,秦豪宇画画的不错。
”我扭头一看,大吃一惊,竟然是当年嘲笑我的那个人。
我张着嘴,看了他很长时间,竟不知道老师已经把我的名字记了下来。
我向老师解释道:“老师,我画画不行。
”老师却说:“谦虚啥啊谦虚?”说着,老师笑了笑。
我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!从此,我便在美术班活动了,我只是随便画画,并不是认真的,谁知,老师在那天把我留下来了,说要和我谈谈。
大家都走后,老师笑了笑,拍拍我的肩膀,对我说:“豪宇啊,最近你表现很不错,画画得也很好,老师表扬你,希望你以后再接再厉,继续努力!”听了老师这般话,我心里暗下决心,一定要把绘画学好......这之后,我真的迷上了画画。
我和画结下了不解之缘。
看到什么就想画什么,有一次,我在画孙悟空,画了很长时间,什么水粉啊,彩笔啊都用了,画的“走火入魔”了,竟然妈妈叫我吃饭都没听见,妈妈喊了我好长时间,最后妈妈把饭送了过来,一看见我,就大叫起来,说:“孩儿啊,怎么成这样了?都和熊猫差不多了。
我与绘画的邂逅作文绘画于我而言,就像是一场不期而遇的浪漫恋爱,充满了惊喜与感动。
记得那是一个百无聊赖的午后,我像只无头苍蝇在家里乱转。
突然,一本布满灰尘的画册闯进了我的视线。
那本画册像是一个神秘的宝藏,散发着一种不可抗拒的魔力。
我轻轻吹去上面的灰尘,翻开画册的那一刻,就像打开了通往另一个世界的大门。
画册里的画色彩斑斓,每一幅都像是一个小小的宇宙。
有一幅画里,是一片浩瀚的星空,繁星闪烁,像是无数双眼睛在调皮地眨着。
那些星星的颜色深浅不一,画家仿佛用颜料把宇宙的深邃和神秘都装了进去。
还有一幅画的是一片宁静的湖泊,湖面上倒映着岸边的垂柳和远处的山峦,那湖水的颜色蓝得让人心醉,我感觉自己仿佛能听到湖水轻轻荡漾的声音。
从那以后,我就像着了魔一样,对绘画充满了热爱。
我开始四处寻找可以画画的工具,翻箱倒柜,终于找出了几支破旧的水彩笔和一个皱巴巴的本子。
我像个小画家似的,坐在桌子前,准备大展身手。
我想画我家那只调皮的小花猫。
可是,理想很丰满,现实很骨感。
我画出来的猫,怎么看都像是一个长着猫耳朵的怪物。
它的身体歪歪扭扭,眼睛一大一小,就像两个不对称的弹珠。
我看着自己的“杰作”,忍不住哈哈大笑起来。
但是,我并没有灰心,毕竟这是我绘画之旅的第一步嘛。
随着我对绘画的热情越来越高涨,我开始尝试各种不同的绘画工具。
水彩画就像是一个难以捉摸的精灵,颜色总是在纸上肆意流淌,有时候会给我意想不到的惊喜,有时候又会让我欲哭无泪。
比如我想画一朵娇艳的玫瑰,结果颜色混在一起,变成了一团奇怪的东西,像个被踩扁的西红柿。
而素描呢,就像是一个严谨的老学究。
每一条线条都要规规矩矩的,不能有丝毫马虎。
我在画一个石膏像的时候,为了画好那鼻子的线条,擦了又画,画了又擦,最后纸都快被我擦破了,才勉强画出一个有点像鼻子的东西。
当我慢慢掌握了技巧后,那种用线条勾勒出物体形状的感觉真的很奇妙,就像在和笔下的物体对话一样。
后来,我还参加了学校的绘画社团。
在社团里,我遇到了一群和我一样热爱绘画的小伙伴。
最新精品作文:我与绘画做朋友_350字作文记得上幼儿园时候,我就特别喜欢绘画。
上了绘画兴趣班以后,我对绘画就更加热爱了。
为了满足我画画的需求,妈妈给我购买了更多的绘画用品:既买了蜡笔,又买了水粉颜料,还买了水彩笔和彩铅。
那时的我每天沉浸在绘画带给我的无尽乐趣中。
在幼儿园里,给同学们画他们喜欢的东西和想象的各种美丽服装,更使我的兴趣大大增长。
有时,我还会因为画画而被妈妈唠叨:“谁叫你一直画画的,刚买来几天的蜡笔就断的断、短的短……”虽然妈妈总是说我,但我还是把绘画当做我最热爱的“职业”。
上小学了,美术书上的画更是让我如痴如醉。
不仅如此,让我痴迷的还有学校的景物:亭子、花坛,还有迎风招展的五星红旗。
一切美好的景物,都使我心情愉悦。
画房子、画人物,还能画景物,似乎大自然的精华都浓缩在了我的画笔下,我可以尽情地用绘画抒发自己的情感。
我爱画画,它带给我快乐与惊喜,它将会是我一生的朋友。
我与绘画的双向奔赴作文“哎呀,我画得太丑啦!”我看着自己刚刚完成的画作,忍不住抱怨起来。
那是一个周末的午后,阳光透过窗户洒在我的书桌上,也洒在我那画得乱七八糟的纸上。
我坐在桌前,眉头紧皱,对自己的绘画水平感到十分不满意。
妈妈走了过来,笑着说:“宝贝,别着急呀,画画可不是一下子就能画好的。
”我撅着嘴说:“可是我就是画不好嘛,我是不是没有绘画的天赋呀?”妈妈摸了摸我的头,温柔地说:“怎么会呢,你只要多练习,肯定会越来越好的呀。
”我有点半信半疑,但还是决定再试试。
我重新拿起画笔,开始认真地画起来。
我一边画一边在心里想着:我一定要画出一幅让自己满意的画来。
就在我全神贯注的时候,爸爸也凑了过来,他看着我的画,打趣地说:“哟,我们的小画家在创作大作呢!”我被他逗得笑了起来,心情也一下子轻松了许多。
我画着画着,突然有了灵感,笔下的线条也变得流畅起来。
不一会儿,一幅画就完成了。
我得意地举起来给爸爸妈妈看,说:“你们看,我这次画得怎么样?”妈妈笑着点头说:“很棒呀,比刚才进步多了呢。
”爸爸也竖起大拇指说:“不错不错,我女儿就是厉害。
”我听了他们的话,心里美滋滋的,就像吃了蜜一样甜。
从那以后,我对绘画更加热爱了,每次画画的时候,我都觉得特别开心。
绘画就像是我的好朋友,陪伴着我度过了许多美好的时光。
难道不是吗?绘画让我能够用画笔表达自己的情感和想法,让我看到了一个不一样的世界。
这不就像我们在生活中遇到的那些美好事物一样吗?它们让我们感受到了生活的丰富多彩,让我们对未来充满了期待。
我与绘画,就是这样一场双向奔赴呀。
我热爱它,它也给予我无尽的乐趣和收获。
我会一直画下去,用画笔描绘出更多更美的风景。
我与绘画的双向奔赴作文绘画,这家伙,在我的生命里那可是有着不轻的分量。
小时候,我第一次拿起画笔,就在墙上一通乱涂乱画,把我那小小的“艺术细菌”发挥得淋漓尽致。
我妈看到那面墙,脸都绿了,可我却觉得自己画了个超级厉害的大怪兽。
从那时候起,我就和绘画结下了梁子,哦不,是缘分!
后来上学了,美术课成了我最期待的时光。
每次老师布置的作业,我都像是打了鸡血一样,认认真真地完成。
虽然画得不算特别好,但我自己看着就是美滋滋的。
绘画这家伙也挺有意思,它总是在我最需要的时候给我回应。
当我心情糟糕透顶的时候,只要拿起画笔,随便涂几笔,心情就会慢慢好起来,就好像绘画在对我说:“别难过啦,咱们一起玩儿!”
为了能画得更好,我还专门去报了绘画班。
在那里,我可算是见识到了什么叫“人外有人,天外有天”。
但我不怕,我就像个小强一样,不停地画,不停地琢磨。
现在,绘画已经成了我生活中不可或缺的一部分。
我和它就像是一对好伙伴,一起哭,一起笑,一起成长。
我知道,我和绘画的这场双向奔赴,还会一直持续下去,未来的路还长着呢,我可得和它好好相处,创造出更多属于我们的精彩!。
我与绘画
本文是关于小学作文的我与绘画,感谢您的阅读!
在我的房间里,挂着一张绘画的获奖证书。
这是我在2008年获得的,画的是奥运吉祥物晶晶。
每当看到这张闪耀着金光的奖状,我的眼前就浮现出我学画的种种经历。
我从幼儿园开始学画,到现在算起来将近有八年了。
当时,我妈妈听说绘画可以提高人的素质和修养,便让我学绘画。
我却对绘画没什么兴趣。
因为抱着不喜欢的态度,初学画便吃了很多苦头。
第一次学画时,我们画的是蜻蜓。
可能由于没有接触过绘画,我画出来的线条歪歪扭扭的,根本不像一幅画——蜻蜓的翅膀一大一小,眼睛被涂成了墨坨儿;身子也歪歪斜斜的。
当时老师每上完一节课,都要评论那些作品。
当轮到我时,听着老师勉强的评价,我大哭着跑出了教室。
下一节课是妈妈把我强行拉过来的,但是我说什么也不愿意再拿起画笔了。
好说歹说,这才勉勉强强地完成了一幅画。
如此反复几次,妈妈也厌烦了,就随我折腾去了。
但是,幸好妈妈当时没有放弃让我学画,不然就不会有我今天对绘画的喜爱,也不会有这些大大小小的荣誉了。
记得让我真正爱上绘画的,是一幅叫做《绿萝》的画。
那天,老师搬来一盆植物,让我们写生。
我觉得那植物有些熟悉,一看——竟是绿萝!绿萝,在我的家乡有很多,山坡上、田野里处处可见。
我就曾经看见过,春天来到时,那一片一片的绿色海洋,成了家乡最美的一道风景线。
然而,由于故乡离这儿太远,一年能待在故乡的时间也不过只有一个星期。
其余的日子里,我就只能怀念着故乡的绿萝了。
想到这里,我轻轻地提笔,在纸上勾勒。
说来也怪,一想到故乡,平时在手中不听使唤的笔,现在却像懂了我的思想似的,在纸上轻轻地勾勒开来。
勾出外形,就开始进一步的描绘。
我心里想着故乡,故乡的绿萝,一边画着画,却不觉得是在画画,而是在向一个最好的朋友倾诉心事。
我把对故乡的怀念和对绿萝的喜爱一笔一笔地融进了画中。
待画完之后,我一看这画,惊呆了:这是我画的吗?只见一瓶郁郁葱葱的绿萝在纸上舒展,向上的枝条无不透出生命的活力。
叶子栩栩如生,翠绿欲滴,仿佛还沾着清早的露水;十几片叶子,竟没有一片是相同的。
它们各有姿态:有的向上舒展着,似乎在接受阳光的爱抚;有的微微下垂,好似女孩微垂的眼帘;还有的,两片叶子靠在一块儿,在说着什么悄悄话……
我正看着画儿发呆,老师走了过来。
她一看到我的画,就惊呼不已:“哇!好漂亮呀,是你画的吗?”我点点头。
她马上拿着我的画,走向讲台:“大家停一停!现在我们来欣赏郭楚桦同学的一幅画……”我只听到这里,下面老师说了些什么,我一点儿也没听到。
我一直在想,是什么,让我的画变得如此传神?想了很久,我终于找到了答案。
所以,从那天开始,我不再这样讨厌绘画了。
因为,我知道了,画,就像是一首没有字的诗歌,就像是一个能懂得你心声的知己;画,也是生活中的一个好朋友:开心的时候,随手几笔,绘下愉悦的心情,烦闷的时候,提起画笔,向画倾诉苦恼……
而现在,一晃八年过去了。
在这八年里,我的各种兴趣爱好变了许多,然而,对绘画的热情却从来没有变过。
因为——我与绘画,绘画与我,关系是那样密不可分。