第4章 胜任力模型的构建
- 格式:ppt
- 大小:1.24 MB
- 文档页数:82


胜任力模型的构建流程一、明确目标与需求。
这就像是我们要知道自己打算搭个啥样的城堡,是公主城堡还是超级英雄的基地呢。
对于胜任力模型来说,我们得清楚为啥要构建这个模型呀。
是为了招聘到更合适的员工,还是为了给员工做更好的培训呢?比如说,如果是一家创意广告公司,那他们构建胜任力模型的目标可能就是找到那些超级有创意、脑洞大开,而且还能把创意很好地表达出来的人。
这一步就像是给我们的构建之旅画了个大致的地图,让我们知道往哪个方向走。
二、收集数据。
这一步就像是我们去搜集搭建城堡需要的各种积木块啦。
我们可以有好多办法去收集数据呢。
一种办法是做行为事件访谈。
就像和那些在这个岗位上做得特别棒的人聊天,问问他们在工作里遇到过啥超难的事儿,然后他们是怎么解决的。
比如说和一个很厉害的销售聊天,他可能就会告诉你,有一次遇到一个特别挑剔的客户,怎么都不满意,但是他就特别耐心地了解客户的需求,最后成功拿下了订单。
这就是我们要找的很宝贵的数据哦。
还有问卷调查也是个好办法。
我们可以把问卷发给很多相关的人,像是在职的员工呀,他们的上级领导呀之类的。
问卷上可以问一些关于这个岗位需要哪些能力和素质的问题。
比如说,你觉得做这个工作,沟通能力有多重要呀?从1到10打个分呗。
另外呢,我们还可以去查看一些现有的资料,像公司内部的文件呀,以前做过的项目报告之类的。
说不定里面就藏着很多关于胜任力的小秘密呢。
三、分析数据。
好啦,搜集了一堆数据,就像我们有了一堆五颜六色的积木块,现在要开始整理分析啦。
我们要从这些数据里找出那些经常出现的能力和素质。
比如说,在好多行为事件访谈里,都提到了团队合作能力很重要,那这个很可能就是这个岗位的胜任力要素之一啦。
我们还可以把这些要素进行分类,比如分为知识技能类、人际沟通类、自我管理类之类的。
这就像把积木块按照形状或者颜色分类一样,方便我们后面构建模型。
四、构建胜任力模型。
到了最激动人心的构建环节啦。
我们把之前分析出来的那些胜任力要素组合起来,就像把分类好的积木块搭成一个城堡一样。
第四章胜任力模型的构建及其应用胜任力研究是当代心理学、人力资源管理学等学科领域的研究热点。
20世纪70年代初,以麦克利兰〔McClelland〕为首的研究小组,在探讨卓越工作绩效的原因时,引发了一场以麦克利兰于1973年发表的“测量胜任力而非智力〞一文为标志的“胜任力运动〞〔Competency Movement〕。
此后,胜任力的理论研究和实际应用随即风行整个企业界,并延伸和扩展到人类效劳工作、专业技术等领域。
据相关资料统计,世界前500 强企业中已有过半数的企业在使用胜任力模型。
胜任力模型开始广泛应用于美国等兴旺国家的企业人力资源管理中。
至90年代,胜任力研究进一步得到了学术界的认可。
目前,胜任力模型在企业组织管理活动中的使用越来越多,并从一个培训需求识别辅助工具,慢慢开展成一工程标明确的开发性活动。
胜任力模型是21世纪一个极其重要的工作开展体系,胜任力模型正迅速成为本世纪工作开展、评价和业绩管理的标准。
第一节胜任力一、胜任力概述〔一〕胜任力的提出胜任力〔Competenc y〕来自拉丁语Competere,意思是适当的,它可以追溯到中世纪的行业协会,学徒通过跟随师傅学习而掌握一定的技能。
国内有人译作素质、能力、才能、胜任力、胜任特征等。
胜任力的研究在国外起步较早,其概念的产生可追溯到“管理科学之父〞泰勒〔Taylor〕对科学管理的研究,当时称之为“管理胜任特征运动〞。
他认识到优秀员工和较差员工在完成工作时存在差异。
他建议通过时间和动作分析方法,分析人的职业活动,识别工作对操作和技能的要求,同时建立标准化操作方法,采用系统的培训和开展活动去提高工人的操作技能,进而提高个人绩效。
20世纪70年代,泰勒理论根本被否认,传统的智力测验、性向测验、学校的学术测验及等级分数等手段受到质疑。
在这种背景下,以哈佛大学心理学教授戴维﹒麦克莱兰〔David McClelland〕为首的研究小组受美国国务院事务局之托,寻找新的研究方法甄选情报信息官。