2014届中考数学章节复习测试:整式(附答案)
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初一数学练习题(整式)1. 计算x x ÷)2(3的结果正确的是( )A )28x B )26x C )38x D )36x 2.下列运算正确的是( )A .-3(x -1)=-3x -1B .-3(x -1)=-3x +1C .-3(x -1)=-3x -3D .-3(x -1)=-3x +3 3.下列命题中,正确的是( )A .若a ·b >0,则a >0,b >0B .若a ·b <0,则a <0,b <0C .若a ·b =0,则a =0,且b =0D .若a ·b =0,则a =0,或b =0 4. 34a a ⋅的结果是( )A. 4a B. 7a C.6a D. 12a 5.下列说法或运算正确的是( ) A .1.0×102有3个有效数字 B .222)(b a b a -=- C .532a a a =+D .a 10÷a 4= a 66. 图①是一个边长为()m n +的正方形,小颖将 图①中的阴影部分拼成图②的形状,由图①和图② 能验证的式子是( )A .22()()4m n m n mn +--=B .222()()2m n m n mn +-+=C .222()2m n mn m n -+=+D .22()()m n m n m n +-=-7.如果33-=-b a ,那么代数式b a 35+-的值是( )A .0 B .2 C .5 D .8 8.由m (a +b +c )=ma +mb +mc ,可得:(a +b )(a 2-ab +b 2)=a 3-a 2b +ab 2+a 2b -ab 2+b 3=a 3+b 3,即(a +b )(a 2-ab +b 2)=a 3+b 3. 我们把等式①叫做多项式乘法的立方公式。
下列应用这个立方公式进行的变形不正确...的是( ) (A )(x +4y )(x 2-4xy +16y 2)=x 3+64y 3 (B )(2x+y )(4x 2-2xy+y 2)=8x 3+y 3 (C )(a +1)(a 2+a +1)=a 3+1 (D )x 3+27=(x +3)(x 2-3x +9) 9.下列运算正确的是 ( )A .xy y x 532=+B .a a a =-23C .b b a a -=--)(D .2)2(12-+=+-a a a a )( 10.已知1=-b a ,则a 2-b 2-2b 的值为 。
第三讲整式【基础知识回顾】一、整式的有关概念::由数与字母的积组成的代数式1、整式:多项式:。
单项式中的叫做单项式的系数,所有字母的叫做单项式的次数。
组成多项式的每一个单项式叫做多项式的,多项式的每一项都要带着前面的符号。
2、同类项:①定义:所含相同,并且相同字母的也相同的项叫做同类项,常数项都是同类项。
②合并同类项法则:把同类项的相加,所得的和作为合并后的,不变。
【名师提醒:1、单独的一个数字或字母都是式。
2、判断同类项要抓住两个相同:一是相同,二是相同,与系数的大小和字母的顺序无关。
】二、整式的运算:1、整式的加减:①去括号法则:a+(b+c)=a+ ,a-(b+c)=a- .②添括号法则:a+b+c= a+( ),a-b-c= a-( )③整式加减的步骤是先,再。
【名师提醒:在整式的加减过程中有括号时一般要先去括号,特别强调:括号前是负号去括号时括号内每一项都要。
】2、整式的乘法:①单项式乘以单项式:把它们的系数、相同字母分别,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的作为积的一个因式。
②单项式乘以多项式:用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积,即m(a+b+c)= 。
③多项式乘以多项式:先用第一个多项式的每一项去乘另一个多项式的每一项,再把所得的积,即(m+n)(a+b)= 。
④乘法公式:Ⅰ、平方差公式:(a+b)(a—b)=,Ⅱ、完全平方公式:(a±b)2 = 。
【名师提醒:1、在多项式的乘法中有三点注意:一是避免漏乘项,二是要避免符号的错误,三是展开式中有同类项的一定要。
2、两个乘法公式在代数中有着非常广泛的应用,要注意各自的形式特点,灵活进行运用。
】3、整式的除法:①单项式除以单项式,把、分别相除,作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式。
②多项式除以单项式,先用这个多项式的每一项这个单项式,再把所得的商。
即(am+bm)÷m= 。
整式(带解析)考试范围:xxx ;考试时间:100分钟;命题人:xxx1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上分卷I分卷I 注释 一、单选题(注释)1、下列计算错误的是 A .B .C .D .2、下列运算正确的是 A .B .C .D .3、图(1)是一个长为2a ,宽为2b (a >b )的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图(2)那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是A .B .C .D .4、下列计算,正确的是 A .B .C .D .5、已知,则的值为A .1B .C .D .6、计算的结果为A .-5x 2B .5x 2C .-x 2D .x 27、下列计算正确的是 A .x+x=2x 2 B .x 3•x 2=x 5 C .(x 2)3=x 5 D .(2x )2=2x 28、多项式的次数及最高次项的系数分别是 A .B .C .D .9、分解因式的结果是 A .B .C .D .10、下列计算正确的是 A .B .C .D .更多功能介绍/zt/分卷II分卷II 注释二、填空题(注释)的结果等于 .12、分解因式: .13、若,则的值为 .14、按照下图所示的操作步骤,若输入x 的值为2,则输出的值为 .15、因式分解: .16、计算:= .17、多项式x 2+mx+5因式分解得(x+5)(x+n ),则m= ,n= .18、已知a 、b 满足a+b=3,ab=2,则a 2+b 2= .19、分解因式: .20、分解因式:x 2﹣4= . 三、计算题(注释)21、计算:。
22、已知实数a 满足a 2+2a ﹣15=0,求的值.23、计算:.24、先化简,再求值:,其中a=3,b=1.25、计算:;26、计算:27、先化简,再求值:,其中.28、29、分解因式:(1)(4分)(2)(4分)30、利用因式分解计算:四、解答题(注释)31、先化简,再求值:,其中x=3.32、先化简,再求值:,其中a=-3.33、先化简,再求值:,其中34、化简:.35、先化简,再求值:,其中.36、先化简,再求值:,其中x 是不等式的负整数解。
中考数学总复习《整式的加减》专项测试卷-附带参考答案(测试时间60分钟满分100分)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(共8题,共40分)1.用正三角形、正四边形和正六边形按如图所示的规律拼图案,则第n个图案中正三角形的个数为( )A.2n+1B.3n+2C.4n+2D.4n−22.根据如图所示的计算程序,若输入的值x=−3,则输出y的值为( )A.−2B.−8C.10D.133.“比a的2倍大1的数”,列式表示是( )A.2(a+1)B.2(a−1)C.2a+1D.2a−14.一个两位数,十位上的数字是x,个位上的数字是y,这个两位数用代数式表示为( )A.xy B.x+y C.10y+x D.10x+y 5.单项式−xy3z4的系数及次数分别是( )A.系数是0,次数是7B.系数是1,次数是8C.系数是−1,次数是7D.系数是−1,次数是86.根据以下程序,当输入x=−2时,输出结果为( )A.−5B.−2C.0D.37.我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”,如图,一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,满七进一,用来记录孩子自出生后的天数,由图可知,孩子自出生后的天数是( )A.84B.336C.452D.5108.下列各式中,不是整式的是( )A.6xy B.yxC.x+9D.4二、填空题(共5题,共15分)9...如果m和n互为相反数,那么化简(3m−n)−(m−3n)的结果是.10.已知21×2=21+2,32×3=32+3,43×4=43+4⋯若ab×10=ab+10(a,b都是正整数),则a+b的最小值是.11. (−√9)2的平方根是x,64的立方根是y,则x+y的值为.12.写出一个单项式,使得它与多项式m+2n的和为单项式:.13.如果关于x的多项式ax2−abx+b与bx2+abx+2a的和是一个单项式,那么a 与b的关系是.三、解答题(共3题,共45分)14.座钟的摆针摆动一个来回所需的时间称为一个周期,其计算公式为T=2π√lg,其中T(s)表示周期,l(m)表示摆长,g取9.8m/s2,假如一台座钟摆针的摆长为0.5m,它每摆动一个来回发出一次滴答声,那么在1min内,该座钟大约发出了多少次滴答声?(π取3.14)15.现有大小两艘轮船,小船每天运x吨货物,大船比小船每天多运10吨货物,现在让大船完成运送100吨货物的任务,小船完成运送80吨货物的任务.(1) 分别写出大船、小船完成任务用的时间;(2) 试说明哪艘轮船完成任务用的时间少.16.已知两个关于x,y的单项式mx3a−4y3与−2nx a+2y3是同类项(其中xy≠0).(1) 求a的值;(2) 如果它们的和为零,求(2m−4n−1)2021的值.参考答案1. 【答案】C2. 【答案】C3. 【答案】C4. 【答案】D5. 【答案】D6. 【答案】B7. 【答案】C8. 【答案】B9. 【答案】−110. 【答案】1911. 【答案】1或712. 【答案】−m13. 【答案】a=−b或b=−2a14. 【答案】将l=0.5m,g=9.8m/s2代入T=2π√lg 中,得T=2π√0.59.8≈1.42(s)于是60T =601.42≈42(次).答:在1min内,该座钟大约发出了42次滴答声.15. 【答案】(1) 大船完成任务用的时间为100x+10天,小船完成任务用的时间为80x天.(2) 100x+10−80x=20x−800x(x+10)=20(x−40)x(x+10)(天)因为x>0,所以x+10>0,所以当x>40时20(x−40)x(x+10)>0,即100x+10>80x,小船所用时间少;当x=40时20(x−40)x(x+10)=0,即100x+10=80x,两船所用时间相同;当x<40时20(x−40)x(x+10)<0,即100x+10<80x,大船所用时间少.16. 【答案】(1) 由题意得3a−4=a+2解得a=3.(2) 由题意得m−2n=0∴2m−4n=0∴(2m−4n−1)2021=(−1)2021=−1.。
数学试卷 第1页(共28页) 数学试卷 第2页(共28页)绝密★启用前山西省2014年高中阶段教育学校招生统一考试数 学本试卷满分120分,考试时间120分钟.第Ⅰ卷(选择题 共30分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.计算23-+的结果是( )A .1B .1-C .5-D .6-2.如图,直线AB ,CD 被直线EF 所截,AB CD ∥,1110∠=,则2∠等于( )A .65B .70C .75D .80 3.下列运算正确的是( )A .224358a a a += B .6212aa a =C .222()a b a b +=+D .20(1)1a += 4.如图是我国古代数学家赵爽在为《周髀算经》作注解时给出的 “弦图”,它解决的数学问题是( )A .黄金分割B .垂径定理C .勾股定理D .正弦定理5.下右图是由三个小正方体叠成的一个几何体,它的左视图是( )ABCD6.我们学习了一次函数、二次函数和反比例函数,回顾学习过程,都是按照列表、描点、连线得到函数的图象,然后根据函数的图象研究函数的性质.这种研究方法主要体现的数学思想是( )A .演绎B .数形结合C .抽象D .公理化7.在大量重复试验中,关于随机事件发生的频率与概率,下列说法正确的是 ( )A .频率就是概率B .频率与试验次数无关C .概率是随机的,与频率无关D .随着试验次数的增加,频率一般会越来越接近概率8.如图,O 是ABC △的外接圆,连接OA ,OB ,50OBA ∠=,则C ∠的度数为( )A .30B .40C .50D .809. 2.5PM 是指大气中直径小于或等于2.5μm 1μm=0.0000(01m)的颗粒物,也称为可入肺颗粒物.它们含有大量的有毒、有害物质,对人体健康和大气环境质量有很大危害.2.5μm 用科学记数法可表示为( )A .52.510m -⨯B .70.2510m -⨯C .62.510m -⨯D .52510m -⨯10.如图,点E 在正方形ABCD 的对角线AC 上,且2EC AE =,Rt FEG △的两直角边EF ,EG 分别交BC ,DC 于点M ,N .若正方形ABCD 的边长为a ,则重叠部分四边形EMCN 的面积为( )A.223aB .214aC .259aD .249a 第Ⅱ卷(非选择题 共90分)二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.把答案填在题中的横线上) 11.计算:23232a b a b = . 12.化简21639x x ++-的结果是 . 毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------数学试卷 第3页(共28页) 数学试卷 第4页(共28页)13.如图,已知一次函数4y kx =-的图象与x 轴、y 轴分别交于A ,B 两点,与反比例函数8y x=在第一象限内的图象交于点C ,且A 为BC 的中点,则k = .14.甲、乙、丙三位同学打乒乓球,想通过“手心手背”游戏来决定其中哪两人先打.规则如下:三人同时各用一只手随机出示手心或手背,若只有两个人手势相同(都是手心或都是手背),则这两人先打;若三人手势相同,则重新决定.那么通过一次“手心手背”游戏能决定甲打乒乓球的概率是 .15.一走廊拐角的横截面如图所示,已知AB BC ⊥,AB DE ∥,BC FG ∥,且两组平行墙壁间的走廊宽度都是1m .EF 的圆心为O ,半径为1m ,且90EOF ∠=,DE ,FG 分别与O 相切于E ,F 两点.若水平放置的木棒MN 的两个端点M ,N 分别在AB 和BC 上,且MN 与O 相切于点P ,P 是EF 的中点,则木棒MN 的长度为m .16.如图,在ABC △中,30BAC ∠=,AB AC =,AD 是BC 边上的中线,12ACE BAC ∠=∠,CE 交AB 于点E ,交AD 于点F ,若2BC =,则EF 的长为 .三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分10分,每题5分)(1)计算:211(2)sin60()122---⨯;(2)分解因式:(1)(3)1x x --+.18.(本小题满分6分)解不等式组并求出它的正整数解.5229,12 3.x x x --⎧⎨--⎩>①≥②19.(本小题满分6分)阅读以下材料,并按要求完成相应的任务.几何中,平行四边形、矩形、菱形、正方形和等腰梯形都是特殊的四边形,大家对于它们的性质都非常熟悉.生活中还有一种特殊的四边形——筝形.所谓筝形,它的形状与我们生活中风筝的骨架相似. 定义:两组邻边分别相等的四边形,称之为筝形.如图,四边形ABCD 是筝形,其中AB AD =,CB CD =.判定:①两组邻边分别相等的四边形是筝形.②有一条对角线垂直平分另一条对角线的四边形是筝形.显然,菱形是特殊的筝形,就一般筝形而言,它与菱形有许多相同点和不同点.如果只研究一般的筝形(不包括菱形),请根据以上材料完成下列任务:数学试卷 第5页(共28页) 数学试卷 第6页(共28页)(1)请说出筝形和菱形的相同点和不同点各两条;(2)请仿照图1的画法,在图2所示的88⨯网格中重新设计一个由四个全等的筝形和四个全等的菱形组成的新图案,具体要求如下: ①顶点都在格点上;②所设计的图案既是轴对称图形又是中心对称图形;③将新图案中的四个筝形都涂上阴影(建议用一系列平行斜线表示阴影).图1图220.(本小题满分10分)某公司招聘人才,对应聘者分别进行阅读能力、思维能力和表达能力三项测试,其中(1)若根据三项测试的平均成绩在甲、乙两人中录用一人,那么谁将被录用? (2)根据实际需要,公司将阅读、思维和表达能力三项测试得分按3:5:2的比确定每人的最后成绩,若按此成绩在甲、乙两人中录用一人,谁将被录用?(3)公司按照(2)中的成绩计算方法,将每位应聘者的最后成绩绘制成如图所示的频数分布直方图(每组分数段均包含左端数值,不包含右端数值,如最右边一组分数x 为8590x ≤<),并决定由高分到低分录用8名员工,甲、乙两人能否被录用?请说明理由,并求出本次招聘人才的录用率.21.(本小题满分7分)如图,点A ,B ,C 表示某旅游景区三个缆车站的位置,线段AB ,BC 表示连接缆车站的钢缆,已知A ,B ,C 三点在同一铅直平面内,它们的海拔高度'AA ,'BB ,'CC 分别为110米,310米,710米,钢缆AB 的坡度11:2i =,钢缆BC 的坡度21:1i =,景区因改造缆车线路,需要从A 到C 直线架设一条钢缆,那么钢缆AC 的长度是多少米?(注:坡度i 是指坡面的铅直高度与水平宽度的比)22.(本小题满分9分)某新建火车站站前广场需要绿化的面积为246000米,施工队在绿化了222000米后,将每天的工作量增加为原来的1.5倍,结果提前4天完成了该项绿化工程. (1)该项绿化工程原计划每天完成多少2米?(2)该项绿化工程中有一块长为20米,宽为8米的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们的面积之和为562米,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道(如图所示),问人行通道的宽度是多少米?23.(本小题满分11分)课题学习:正方形折纸中的数学.动手操作:如图1,四边形ABCD 是一张正方形纸片,先将正方形ABCD 对折,使BC 与AD 重合,折痕为EF ,把这个正方形展平,然后沿直线CG 折叠,使B 点落在EF 上,对应点为'B .毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效--数学试卷 第7页(共28页) 数学试卷 第8页(共28页)图1图2图3数学思考:(1)求'CB F ∠的度数;(2)如图2,在图1的基础上,连接'AB ,试判断'B AE ∠与'GCB ∠的大小关系,并说明理由. 解决问题:(3)如图3,按以下步骤进行操作:第一步:先将正方形ABCD 对折,使BC 与AD 重合,折痕为EF ,把这个正方形展平,然后继续对折,使AB 与DC 重合,折痕为MN ,再把这个正方形展平,设EF 和MN 相交于点O ;第二步:沿直线CG 折叠,使B 点落在EF 上,对应点为'B ;再沿直线AH 折叠,使D 点落在EF 上,对应点为'D ;第三步:设CG ,AH 分别与MN 相交于点P ,Q ,连接'B P ,'PD ,'D Q ,'QB .试判断四边形''B PD Q 的形状,并证明你的结论.24.(本小题满分13分)综合与探究:如图,在平面直角坐标系xOy 中,四边形OABC 是平行四边形,A ,C 两点的坐标分别为(4,0),(2,3)-,抛物线W 经过O ,A ,C 三点,D 是抛物线W 的顶点.(1)求抛物线W 的解析式及顶点D 的坐标;(2)将抛物线W 和□OABC 一起先向右平移4个单位后,再向下平移(03)m m <<个单位,得到抛物线'W 和□O A B C ''''.在向下平移的过程中,设□O A B C ''''与□OABC 的重叠部分的面积为S ,试探究:当m 为何值时S 有最大值,并求出S 的最大值;(3)在(2)的条件下,当S 取最大值时,设此时抛物线W '的顶点为F ,若点M 是x 轴上的动点,点N 时抛物线W '上的动点,试判断是否存在这样的点M 和点N ,使得以D ,F ,M ,N 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点M 的坐标;若不存在,请说明理由.5 / 14山西省2014年高中阶段教育学校招生统一考试数学答案解析第Ⅰ卷(选择题)一、选择题 1.【答案】A【解析】23(32)1-+=+-=,故选A. 【考点】有理数的加法运算 2.【答案】B【解析】2∠的补角是1∠的内错角(同位角),根据“两直线平行,内错角(同位角)相等”可得2∠的补角1110=∠=︒,所以218011070∠=︒-︒=︒,故选A. 【考点】平行线的性质 3.【答案】D【解析】根据合并同类项法则,222358a a a +=,A 错;根据同底数幂的乘法法则,62628aa a a +==,B错;根据完全平方公式222()2a b a ab b +=++,C 错;因为210a +≠,根据非零数的零次幂等于1,D正确,故选D. 【考点】整式的计算 4.【答案】C【解析】根据勾股定理的证明方法可知应选C. 【考点】勾股定理 5.【答案】C【解析】从左边看只能看到上下两个小正方形,故选C. 【考点】几何体的三视图 6.【答案】B【解析】所谓演绎推理,就是从一般性的前提出发,通过推导即“演绎”,得出具体陈述或个别结论的过程;所谓数形结合,就是根据数形之间的对应关系,通过数形的相互转化来解决数学问题的思想,实现数形结合;所谓抽象是从众多的事物中抽取出共同的、本质性的特征,而舍弃其非本质的特征;数学上所说的“公理”就是一些不加证明而公认的前提,然后以此为基础,推演出所讨论对象的进一步内容,故选B.数学试卷 第11页(共28页)数学试卷 第12页(共28页)【解析】OA OB =是圆心角的一半,【考点】等腰三角形的性质,圆周角定理【答案】C科学计数法是将一个数写成第Ⅱ卷(非选择题)222344232()()6a b a a b b a b =⨯=.【考点】整式的运算中单项式乘以单项式13- 1633(3)(3)(3)(3)(x x x x x x -=+=+++-+-分别于O相切于与O相切于点行墙壁间的走廊宽度相等,由对称性可知.连接OP,则OE于点H,则PH的延长线于点22MK=7/ 14数学试卷第15页(共28页)数学试卷第16页(共28页)(2)本小题是开放题,答案不唯一,参考答案如下:)93=x+甲=85(分)乙将被录用.)933865=3+5+2x⨯+⨯+'甲953+815+793+5+2⨯⨯x乙>,∴甲将被录用由直方图知成绩最高一组分数段【解析】解:9/ 14数学试卷 第19页(共28页)数学试卷 第20页(共28页)11:2i =,又FE BD =AE AF ∴=+∴在Rt AEC △2AC AE =答:钢缆AC 四边形30CB F '∴∠=︒.四边形.EF CD ⊥12CB D '=⨯GCB '∠,连接B D '为等边三角形,.四边形DB DA '=DAB '∴∠=B AE '∴∠=由(1)知EF BC ∥由折叠知,B AE '∴∠=证法二:如图四边形90.BKC=.又由折叠知,GCB GCB'∠=∠,B AE GCB''∴∠=∠.又四边形数学试卷第23页(共28页)PCN ∠=PCN GBC △.PN CN GB CB ∴=12PN ∴=以下同证法一)抛物线抛物线2 14y x=∴顶点D的坐标为(2)由OABC得又C点的坐标为∴B点的坐标为(2,3)如图,过点B作BE x⊥轴于点E,C B x BC G BEA'''∴∥轴,△△.BC C GBE EA''∴=,即32BC C G''=,2233C G BC m''∴==.由平移知,O A B C''''与OABC的重叠部分四边形222)3233)22G C E m mm mm'=-+-+23-<,且0m<<∴当32m=(3)点M【考点】求抛物线解析式,相似三角形的判定与性质,最值问题,点的存在性数学试卷第27页(共28页)。
江苏2014年中考数学题型分析及知识点复习(含练习和答案)考试范围:初中义务教育阶段初中数学课本标准规定的范围。
课本:苏科版七至九年级初中数学六册。
考试题型:选择、填空、解答三类。
分值分布:一、选择题八到十题(24—30分);二、填空题十到八题(30—24分);两类型试题合计十八题,共54分。
三、解答题十到十一题,合计分值76分。
其中十九至二十二题为基础题;二十三至二十六两题为中档题,二十七至二十九题为提高题(压轴题)。
一、选择和填空题:主要考查学生基础知识掌握情况,最后一到二题有一定难度。
试题知识点及范例:考点1、实数概念:数轴、相反数、非零实数、绝对值、科学记数法、近似数和有效数字,简单的实数运算等.练习:1.12()2⨯-的结果是()A.-4 B.-1 C.14-D.322.已知地球上海洋面积约为361 000 000km2,361 000 000这个数用科学记数法可表示为()A.3.61×106B.3.61×107C.3.61×108D.3.61×1093.2的相反数是()A.﹣2 B. 2 C.12-D.1.24.计算:23=.5.已知太阳的半径约为696000000m,696000000这个数保留保留两个有效数字可表示为。
6.(2013•苏州)世界文化遗产长城总长约为6700000m,若将6700000用科学记数法表示为6.7×10n(n是正整数),则n的值为()整式:单项式(系数和次数)和多项式(项数和次数);整式:同类项(合并同类项);幂的运算性质:因式分解:分解因式要进行到每一个因式都不能再分解为止.因式分解的方法及一般步骤;易错知识辨析:(1)注意因式分解与整式乘法的区别;(2)完全平方公式、平方差公式中字母,不仅表示一个数,还可以表示单项式、多项式.7.若m·23=26,则m等于()A.2 B.4 C.6 D.88.已知1112a b-=,则aba b-的值是()A.12B.-12C.2 D.-29.分解因式:29a-=.10.函数y=x的取值范围是。
2014中考数学试题及答案2014年的中考数学试题是中考考试中很重要的一部分,通过解答这些试题,考生可以展示他们对数学知识的掌握和运用能力。
本文将为大家提供2014中考数学试题及答案的全面解析。
一、选择题1. 下列各选项中,能够构成等差数列的是:A) 1,2,3,5B) 2,4,8,16C) 1,3,5,7D) 1,4,9,16答案:B解析:等差数列是指数列中的每两个相邻的数之间的差值都相等。
选项B中,每两个相邻的数之间的差值是2,因此选项B构成等差数列。
2. 设n是一个正整数,若n的各位数字之和等于8,那么n的可能取值是:A) 17B) 26C) 35D) 53答案:C解析:题目中要求n的各位数字之和等于8,只有选项C中的3+5=8,因此选项C是符合条件的。
二、填空题1. 若三角形的三条边长分别为a,b,c,且满足a<b<c,那么相应的三个角A,B,C的大小关系是:_____。
A) A<B<CB) A>B<CC) A<B>CD) A<C<B答案:D解析:由三角形的性质可知,两边之和大于第三边,即a+b>c,所以角C是最大的,即A<C。
又由于a<b<c,所以角B对应的边是最长边,即A<C<B。
2. 若对于一元二次方程ax^2+bx+c=0,其判别式Δ=b^2-4ac<0,那么方程的解为____。
A) 两个虚数根B) 两个实数根C) 一个实数根D) 没有实数根答案:A解析:对于判别式Δ=b^2-4ac<0的情况,方程的解为两个虚数根。
三、解答题1. 小明在做一道数学题时,他将一个数字x加到应该加到另一个数字的前后,结果变成15。
那么,这个数字x是多少?答案:假设原本的数字是n,根据题目所给条件,可以得到以下方程:n + x = 15解这个方程可以得到:x = 15 - n所以,这个数字x是15减去原本的数字n。
2. 某公司在2014年的销售额比上一年增长了20%,如果该公司在2013年的销售额为100万,那么2014年的销售额是多少?答案:假设2014年的销售额为x万,根据题目所给条件,可以得到以下方程:x = 100 + 100 × 20%解这个方程可以得到:x = 100 + 20所以,2014年的销售额为120万元。
初中数学总复习:整式整式的出现实现了由数到式的飞跃,这一章定义、性质比较多,知识点也比较零碎,它为以后学习分式的定义和运算以及因式分解打下了基础,在中考中主要以选择、填空及计算的形式出现。
知识网络及考点(一)1、代数式用运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式。
单独的一个数或一个字母也是代数式。
2、单项式只含有数字与字母的积的代数式叫做单项式。
注意:单项式是由系数、字母、字母的指数构成的,其中系数不能用带分数表示,如b a 2314-, 这种表示就是错误的,应写成b a 2313-。
一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。
如c b a 235-是6次单项式。
(二)、多项式 1、多项式几个单项式的和叫做多项式。
其中每个单项式叫做这个多项式的项。
多项式中不含字母的项叫做 常数项。
多项式中次数最高的项的次数,叫做这个多项式的次数。
单项式和多项式统称整式。
用数值代替代数式中的字母,按照代数式指明的运算,计算出结果,叫做代数式的值。
注意:(1)求代数式的值,一般是先将代数式化简,然后再将字母的取值代入。
(2)求代数式的值,有时求不出其字母的值,需要利用技巧,“整体”代入。
2、同类项所有字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项。
几个常数项也是同类项。
3、去括号法则(1)括号前是“+”,把括号和它前面的“+”号一起去掉,括号里各项都不变号。
(2)括号前是“﹣”,把括号和它前面的“﹣”号一起去掉,括号里各项都变号。
4、整式的运算法则 整式的加减法:(1)去括号;(2)合并同类项。
整式的乘法:),(都是正整数n m aa a nm nm+=•),(都是正整数)(n m a a mnn m =)()(都是正整数n b a ab nn n= 22))((b a b a b a -=-+ 2222)(b ab a b a ++=+ 2222)(b ab a b a +-=-整式的除法:)0,,(≠=÷-a n m a a a nm n m 都是正整数 注意:(1)单项式乘单项式的结果仍然是单项式。
中考数学总复习《整式与因式分解》专题训练-附答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________1.代数式:用基本运算符号(基本运算包括加、减、乘、除、乘方和开方)把数或表示数的字母连接起来的式子叫做代数式. (1)代数式求值:用数值代替代数式里的未知数,按照代数式的运算关系计算得出结果.(2)代数推理:通过数学证明,等式变换等方式将复杂的问题简单化,形成一般性的公式,最终达到想要的结果.【练习】1-1.用代数式表示“x 的13与y 的12的差”为 . 【练习】1-2.某种弹簧秤能称不超过10kg 的物体,不挂物体时弹簧的长为8cm ,每挂重1kg 物体,弹簧伸长2cm ,在弹性限度内,当挂重xkg 的物体时,弹簧长度是 cm .(用含x 的代数式表示)【练习】1-3.若4a ﹣3b =3,则7﹣12a +9b = .【练习】1-4.观察一列数:12,24,38,416…根据规律,请你写出第n 个数是 .2. 整式的相关概念:(1)单项式:由数或字母的积组成的式子叫做单项式.单独的一个数或一个字母也是单项式.(2)多项式:几个单项式的和叫做多项式. 多项式中,_____________的项的次数,叫做这个多项式的次数.(3)整式:单项式与多项式统称为整式.(4)同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项.【练习】2-1.单项式3πx 4y 7的系数是 ,次数是 . 【练习】2-2.多项式12a 2bc −3ab +8是 次 项式.【练习】2-3.若单项式﹣2x m y 4与12x 3y m+n 的和仍是单项式,则m ﹣n = . 3. 整式的运算:知识梳理(1)整式的加减法:①合并同类项:把同类项的_____________相加,字母和字母的__________不变.②去括号法则:括号前为“+”,去括号后原括号里的每一项都不变号;括号前为“-”,去括号后原括号里的每一项都要变号.如a+(b+c)=________________,a-(b-c)=_______________.(2)幂的运算法则:①同底数幂相乘:a m·a n=_____________(m,n均为正整数).②同底数幂相除:a m÷a n=_____________(a≠0,m,n均为正整数,并且m>n).③幂的乘方:(a m)n=_____________(m,n均为正整数).④积的乘方:(a b)n=_____________(n为正整数).⑤负整数指数幂:a-n=____________(a≠0,n为正整数).⑥零指数幂:a0=_____________(a≠0).(3)整式的乘法:①单项式乘单项式:把它们的系数、同底数幂分别_____________,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的_____________作为积的一个因式.②单项式乘多项式:m(a+b)=_________________.③多项式乘多项式:(a+b)(c+d)=__________________________.④乘法公式:平方差公式:(a+b)(a-b)=_____________.完全平方公式:(a±b)2=____________________.常用的公式变形:a2+b2=(a+b)2-2ab; a2+b2=(a-b)2+2ab;(a+b)2=(a-b)2+4ab; (a-b)2=(a+b)2-4ab.(4)整式的除法:①单项式除以单项式:把系数、同底数幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式.②多项式除以单项式:先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加.【练习】3-1.计算:(a3)2•2a=.【练习】3-2.计算:2x2•3xy的结果是.【练习】3-3.计算(2x)2(﹣3xy2)=.【练习】3-4.计算:(1)3xy•5x3=;(2)6m2÷3m=.【练习】3-5.计算:28x4y2÷7x3y2=.【练习】3-6.计算:(2x﹣1)(3x+2)=.【练习】3-7.计算:(6x3y2−2x2y3)÷13x2y2=.【练习】3-8.计算:(2x+y)(2x﹣y)=.【练习】3-9.已知(x﹣3)2=x2+2mx+9,则m的值是.4. 因式分解:把一个多项式化成几个整式的积的形式.(1)提公因式法:ma+mb+mc=m(a+b+c).(2)公式法:①平方差公式:a2-b2=___________________________.②完全平方公式:a2±2ab+b2=________________.(3)(拓展)十字相乘法:x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b).【练习】4-1.因式分解:3a2b﹣9ab=.【练习】4-2.分解因式:m2﹣36=.【练习】4-3.分解因式:a2+8a+16=.【练习】4-4.因式分解:am+an﹣bm﹣bn=.【练习】4-5.分解因式:2ax2﹣4ax+2a=.【练习】4-6.因式分解:x2﹣8x+12=.【练习】4-7.分解因式:m2﹣4m﹣5=.参考答案1-1.【答案】13x−12y.1-2.【答案】(8+2x).1-3.【答案】﹣2.1-4.【答案】n2n2-1.【答案】3π75.2-2.【答案】四;三.2-3.【答案】2.3-1.【答案】2a7.3-2.【答案】6x3y.3-3.【答案】﹣12x3y2.3-4.【答案】(1)15x4y;(2)2m.3-5.【答案】18x-6y.3-6.【答案】6x2+x-23-7.【答案】18x﹣6y.3-8.【答案】4x2-y2.3-9.【答案】﹣3.4-1.【答案】3ab(a﹣3).4-2.【答案】(m﹣6)(m+6).4-3.【答案】(a+4)2.4-4.【答案】(m+n)(a﹣b).4-5.【答案】2a(x﹣1)2.4-6.【答案】(x﹣2)(x﹣6).4-7.【答案】(m﹣5)(m+1).考点一:整式的相关概念1.单项式﹣2x2y的系数是;多项式x4y2﹣x2y+23y4的次数是.2.如果单项式﹣a n﹣2b n﹣1与12ab m+3的和仍是单项式,那么m n=.考点突破考点二:整式的运算3.下列计算正确的是()A.a3•a3=2a3B.(ab2)3=ab6C.2ab2•(﹣3ab)=﹣6ab3D.10ab3÷(﹣5ab)=﹣2b24.已知x m=2,x n=3,则x m+n的值是()A.5B.6C.8D.95.观察图,用等式表示图中图形面积的运算为()A.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2B.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2C.a(a+b)=a2+ab D.(a+b)2=a2+2ab+b26.下列计算正确的是()A.(x+2y)(x﹣2y)=x2﹣2y2B.(﹣x+y)(x﹣y)=x2﹣y2C.(2x﹣y)(x+2y)=2x2﹣2y2D.(﹣x﹣2y)(﹣x+2y)=x2﹣4y27.下列计算正确的是()A.2a2•3a2=6a2B.(3a2b)2=6a4b2C.(a﹣b)2=a2﹣b2D.﹣a2+2a2=a2考点三:代数式求值8.若x2﹣2x+1的值为10,则代数式﹣2x2+4x+3的值为.9.已知a2+3a﹣2023=0,则2a2+6a﹣1的值为.10.图是一数值转换机的示意图,若输入的x值为18,则输出的结果为.11.已知m=2,n=−12求代数式m3n−2n3m2−4(mn−12m2n3)+16(12mn−6m3n)的值.12.已知(a+b)2+(a﹣b)2=20.(1)求a2+b2的值;(2)若ab=3,求(a+1)(b+1)的值;(3)若2a﹣3b=m,3a﹣2b=n求mn的最大值.考点四:因式分解13.分解因式:(1)m2﹣1=;(2)a2+5a=;(3)x2﹣4x+4=.14.若x2﹣mx+25可以用完全平方式来分解因式,则m的值为.15.如果关于x的二次三项式x2+kx+5可以用十字相乘法进行因式分解,那么整数k等于.考点五:规律探究16.已知S1=10 S2=11−S1S3=11−S2S4=11−S3…按此规律,则S2024=.17.1261年,我国南宋数学家杨辉用图中的三角形解释二项和的乘方规律,比欧洲的相同发现要早三百多年,我们把这个三角形称为“杨辉三角”,请观察右图中的数字排列规律,求a+b﹣c的值为.18.一组按规律排列的单项式a、2a2、3a3、4a4,…,依这个规律用含字母n(n为正整数,且n≥1)的式子表示第n个单项式为.19.如图,把每个正方形等分为4格,在每格中填入数字,在各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,x=.(用a,b表示)20.一列数:13,26,311,418,527,638…它们按一定的规律排列,则第n个数(n为正整数)为.参考答案与试题解1.【答案】﹣2,7.【解答】解:单项式﹣2x2y的系数是﹣2,多项式x4y2﹣x2y+23y4的次数是7.故答案为:﹣2,7.2.【答案】﹣1.【解答】解:由题意,n﹣2=1,n﹣1=m+3∴m=﹣1,n=3∴m n=(﹣1)3=﹣1.故答案为:﹣1.3.【答案】D【解答】解:A、a3•a3=a6本选项错误,不符合题意;B、(ab2)3=a3b6本选项错误,不符合题意;C、2ab2•(﹣3ab)=﹣6a2b3本选项错误,不符合题意;D、10ab3÷(﹣5ab)=﹣2b2本选项正确,符合题意;故选:D.4.【答案】B【解答】解:∵x m=2,x n=3∴x m+n=x m×x n=2×3=6.故选:B.5.【答案】B【解答】解:由题意得:图1的面积=(a+b)(a﹣b)图2的面积=a2﹣b2∴(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2故选:B.6.【答案】D【解答】解:A、(x+2y)(x﹣2y)=x2﹣4y2,本选项错误,不符合题意;B、(﹣x+y)(x﹣y)=﹣(x﹣y)2=﹣x2+2xy﹣y2,本选项错误,不符合题意;C、(2x﹣y)(x+2y)=2x2+3xy﹣2y2,本选项错误,不符合题意;D、(﹣x﹣2y)(﹣x+2y)=(﹣x)2﹣(2y)2=x2﹣4y2,必须执行正确,符合题意.故选:D.7.【答案】D【解答】解:A、2a2•3a2=6a4,故A不符合题意;B、(3a2b)2=9a4b2,故B不符合题意;C、(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故C不符合题意;D、﹣a2+2a2=a2,故D符合题意;故选:D.8.【答案】﹣15.【解答】解:∵x2﹣2x+1=10∴x2﹣2x=9∴﹣2x2+4x+3=﹣2(x2﹣2x)+3=﹣2×9+3=﹣15.故答案为:﹣15.9.【答案】4045.【解答】解:∵a2+3a﹣2023=0∴a2+3a=2023∴2a2+6a﹣1=2(a2+3a)﹣1=2×2023﹣1=4045故答案为:4045.10.【答案】见试题解答内容【解答】解:若输入的数为18,代入得:3(18﹣10)=24<100;此时输入的数为24,代入得:3(24﹣10)=42<100;此时输入的数为42,代入得:3(42﹣10)=96<100此时输入的数为96,代入得:3(96﹣10)=258>100则输出的结果为258.故答案为:258.11.【答案】﹣2mn,原式=2.【解答】解:m3n−2n3m2−4(mn−12m2n3)+16(12mn−6m3n)=m3n﹣2n3m2﹣4mn+2m2n3+2mn﹣m3n =﹣2mn当m=2,n=−12时,原式=﹣2×2×(−12)=2.12.【答案】(1)10;(2)8或0;(3)125.【解答】解:(1)∵(a+b)2+(a﹣b)2=20∴a2+2ab+b2+a2﹣2ab+b2=202a2+2b2=20∴a2+b2=10;(2)∵ab=3∴2ab=6∵a2+b2=10∴a2+2ab+b2=10+6=16(a+b)2=16a+b=±4∴当a+b=4时(a+1)(b+1)=ab+a+b+1=3+4+1=8当a+b=﹣4时(a+1)(b+1)=ab+a+b+1=3+(﹣4)+1=0∴(a+1)(b+1)的值为8或0;(3)由(1)可知:a2+b2=10∵(a+b)2≥0∴a2+b2+2ab≥010+2ab≥02ab≥﹣10ab≥﹣5∵(a﹣b)2≥0∴a2+b2﹣2ab≥010﹣2ab≥0﹣2ab≥﹣10ab≤5∴﹣5≤ab≤5∴ab的最小值为﹣5∵2a﹣3b=m,3a﹣2b=n∴mn=(2a﹣3b)(3a﹣2b)=6a2﹣4ab﹣9ab+6b2=6a2+6b2﹣13ab=6(a2+b2)﹣13ab=6×10﹣13ab=60﹣13ab∴mn的最大值为:60﹣13×(﹣5)=60+65=125.13.【答案】(1)(m+1)(m﹣1);(2)a(a+5);(3)(x﹣2)2.【解答】解:(1)m2﹣1=(m+1)(m﹣1)故答案为:(m+1)(m﹣1);(2)a2+5a=a(a+5)故答案为:a(a+5);(3)x2﹣4x+4=(x﹣2)2故答案为:(x﹣2)2.14.【答案】±10.【解答】解:∵x2﹣mx+25可以用完全平方式来分解因式∴m=±10.故答案为:±10.15.【答案】±6.【解答】解:∵关于x的二次三项式x2+kx+5可以用十字相乘法进行因式分解,5=1×5或5=(﹣1)×(﹣5)∴k=1+5=6或k=(﹣1)+(﹣5)=﹣6故答案为:±6.16.【答案】−1 9.【解答】解:由题知因为S1=10所以S2=11−S1=11−10=−19;S3=11−S2=11−(−19)=910;S4=11−S3=11−910=10;…由此可见,这列数按10,−19,910循环出现又因为2024÷3=674余2所以S2024=−1 9.故答案为:−1 9.17.【答案】1.【解答】解:根据杨辉三角形的特点确定a=1+5=6b=5+10=15c=10+10=20a+b﹣c=6+15﹣20=1.故答案为:1.18.【答案】n•a n.【解答】解:第n个单项式是n•a n.故答案为:n•a n.19.【答案】a+18b(答案不唯一).【解答】解:由所给表格可知9=2×4+1;20=3×6+2;35=4×8+3;…所以表格中的左下角与右上角的数字之积加上左上角的数字等于右下角的数字; 则x =a +18b .故答案为:a +18b (答案不唯一).20.【答案】nn 2+2.【解答】解:∵一列数:13,26,311,418,527,638…其的分子与序号相同,分母为分子的平分加2∴第n 个数(n 为正整数)为:nn 2+2.故答案为:nn 2+2.。
2014年数学试卷及答案一、选择题(每小题3分,共24分)1.下列各数中,最小的数是()(A). 0 (B).13(C).-13(D).-32. 据统计,2013年河南省旅游业总收入达到3875.5亿元.若将3875.5亿用科学计数法表示为3.8755×10n,则n等于()(A) 10 (B) 11 (C).12 (D).133.如图,直线AB、CD相交于O,射线OM平分∠AOC,O N⊥OM,若∠AOM =350,则∠CON的度数为()(A) .350(B). 450(C) .550(D). 6504.下列各式计算正确的是()(A)a +2a =3a2(B)(-a3)2=a6(C)a3·a2=a6(D)(a+b)2=a2 + b25.下列说法中,正确的是()(A)“打开电视,正在播放河南新闻节目”是必然事件(B)某种彩票中奖概率为10%是指买十张一定有一张中奖(c)神州飞船发射前钻要对冬部件进行抽样检查(D)了解某种节能灯的使用寿命适合抽样调查6:将两个长方体如图放皿,到所构成的几何体的左视田可能是()7.如图, ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O,AB ⊥AC.若AB =4,AC =6,则BD 的长是( ) (A)8 (B) 9 (C)10 (D )118.如图,在Rt △ABC 中,∠C=900,AC=1cm ,BC=2cm ,点P 从A 出发,以1cm/s 的速沿折线AC CB BA 运动,最终回到A 点。
设点P 的运动时间为x (s ),线段AP 的长度为y (cm ),则能反映y 与x 之间函数关系的图像大致是 ( )二、填空题(每小题3分,共21分) 9.计算:2-= . 10.不等式组3x 6042x 0+≥⎧⎨-⎩>的所有整数解的和是.11.在△ABC 中,按以下步骤作图:①分别以B 、C 为圆心,以大于12BC 的长为半径作弧,两弧相交于两点M 、N ;②作直线MN 交AB 于点D ,连接CD. 若CD=AC ,∠B=250,则∠ACB 的度数为 .12.已知抛物线y=ax 2+bx+c(a ≠0)与x 轴交于A 、B 两点.若点A 的坐标为(-2,0),抛物线的对称轴为直线x=2.则线段AB 的长为 .13.一个不进明的袋子中装有仅颇色不同的2个红球和2个白球,两个人依次从袋子中随机摸出一个小球不放回,到第一个人摸到红球且第二个人摸到白球的概率是 .14.如图,在菱形ABCD 中,AB =1,∠DAB=600,把菱形ABCD 绕点A 顺时针旋转300得到菱形AB'C'D',其中点C 的运动能路径为/CC,则图中阴影部分的面积为 .15.如图,矩形ABCD 中,AD=5,AB=7.点E 为DC 上一个动点,把△ADE 沿AE 折叠,当点D 的对应点D /落在∠ABC 的角平分线上时,DE 的长为 .三、解答题(本大题共8个,满分75分) 16.(8分)先化简,再求值:222x 1x 12x x x ⎛⎫-+÷+ ⎪-⎝⎭,其中117.(9分)如图,CD 是⊙O 的直径,且CD=2cm ,点P 为CD 的延长线上一点,过点P 作⊙O 的切线PA 、PB ,切点分别为点A 、B.(1)连接AC,若∠APO =300,试证明△ACP 是等腰三角形; (2)填空:①当DP= cm 时,四边形AOBD 是菱形; ②当DP= cm 时,四边形AOBP 是正方形.18.(9分)某兴趣小组为了解本校男生参加课外体育锻炼情况,随机抽取本校300名男生进行了问卷调查,统计整理并绘制了如下两幅尚不完整的统计图.请根据以上信息解答下列问题:(1)课外体育锻炼情况扇形统计图中,“经常参加”所对应的圆心角的度数为 ; (2)请补全条形统计图;(3)该校共有1200名男生,请估什全校男生中经常参加课外体育锻炼并且最喜欢的项目是篮球的人数;(4)小明认为“全校所有男生中,课外最喜欢参加的运动项目是乒乓球的人数约为1200×27300=108”,请你判断这种说法是否正确,并说明理由.19.(9分)在中俄“海上联合—2014”反潜演习中,我军舰A测得潜艇C的俯角为300.位于军舰A正上方1000米的反潜直升机B侧得潜艇C的俯角为680.试根据以上数据求出潜艇C离开海平面的下潜深度.(结果保留整数。
整式
一、填空题
1.下列代数式①3x+5y;②x 2+2x+y 2;③0;④-xy 2;⑤3x=0;⑥
a
1
中,单项式有_________个,多项式有_________个. 答案:2 2
提示:数字与字母的积叫做单项式,故选③④;几个单项式的和是多项式,故选①②,而⑤是方程,⑥是分式都去掉.
2.计算:3x 2y+2x 2y-4x 2y=_______________. 答案:x 2y
提示:合并同类项,即系数相加,字母和字母的指数不变.
3.分解因式:x 2y-4xy+4y=_______________;a 2b-b 3=_______________. 答案:y(x-2)2 b(a+b)(a-b) 提示:提公因式,运用完全平方公式分解因式,y(x 2-4x+4)=y(x-2)2.先提公因式,然后运用平方差公式分解因式a 2b-b 3=b(a 2-b 2)=b(a+b)(a-b).
4.x 2x 3=_________________,[(-a)3]4=_________________,m 7÷m 3=_________________,(
2
1)3[(
2
1)2]2
=__________________. 答案:x 5 a 12 m 4 (2
1
)7
提示:运用幂的运算法则.x 2x 3=x 2+3=x 5,[(-a)3]4
=(-a)3×
4=a 12,m 7÷m 3=m 7-3=m 4,(
21)3[(2
1)2
]2
=(
21)3(21)4=(2
1)7
. 5.为鼓励节约用电,某地对居民用户用电收费标准作如下规定:每户每月用电如果不超过100度,那么每度电价按a 元收费;如果超过100度,那么超过部分每度电价按b 元收费.某户居民在一个月内用电160度,他这个月应缴纳电费是___________________元(用含a 、b 的代数式表示).
答案:100a+60b
提示:一个月内用电160度,其中100度,每度电价按a 元收费,费用是100a;60度每度电价按b 元收费,费用是60b.他这个月应缴纳电费是100a+60b. 6.如果x 2-2(m-3)x+25是完全平方式,则m=__________________. 答案:8或-2
提示:根据完全平方式的结构特点,-2(m-3)=±10,解得m=8或-2. 二、选择题
7.计算(-3a 3)2÷a 2的结果是
A.-9a 4
B.6a 4
C.y 3
D.9a 4 答案:D
提示:整式的乘除运算:(-3a 3)2÷a 2=9a 6÷a 2=9a 4. 8.化简x-(1-2x+x 2)+(-1+3x-x 2)所得结果是
A.2x-2
B.-2x 2+6x-2
C.2x
D.2x 2-6x+2 答案:B
提示:去括号、合并同类项,x-1+2x-x 2-1+3x-x 2=-2x 2+6x-2.
9.已知a2+b2+2c2+2ac-2bc=0,则a+b等于
A.2
B.1
C.0
D.无法计算
答案:C
提示:a2+b2+2c2+2ac-2bc=(a+c)2+(b-c)2=0,几个非负数的和为0,则每个非负数都是0,所以a+b=0.
10.下列计算中,正确的是
A.a4+a5=a9
B.a3×a3×a3=3a3
C.(a-2)2=a2-4
D.(4x2y-xy2)÷(-xy)=-4x+y
答案:D
提示:整式的运算性质,a4+a5不能再继续运算,a3×a3×a3=a3+3+3=a9,(a-2)2=a2-4a+4,(4x2y-xy2)÷(-xy)=4x2y÷(-xy)+(-xy2)÷(-xy)=-4x+y.所以D是正确的.
11.如图8-27,在长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(a>b),把余下的部分剪拼成一个矩形,通过计算两个图形的面积,验证了一个等式,则这个等式是
图8-27
A.a2-b2=(a-b)(a+b)
B.(a+b)2=a2+2ab+b2
C.(a-b)2=a2-2ab+b2
D.(a+2b)(a-b)=a2+ab-2b2
答案:A
提示:割补法计算面积验证公式,左边图形剩余面积可表示为a2-b2,右边图形面积=(a-b)(a+b),两边面积相等,则有a2-b2=(a-b)(a+b).
12.下列从左边到右边的变形是分解因式的是
A.6xy2=3xy·2y
B.(a-2b)(a+2b)=a2-4b2
C.3x2-6x-1=3x(x-2)-1
D.a2+4ab+4b2=(a+2b)2
答案:D
提示:分解因式是把多项式分成几个整式的积的形式.
三、解答题
13.先分解因式,再求值:
(1)a4-4a3b+4a2b2,其中a=8,b=2;
(2)(a2+b2)2-4a2b2,其中a=3.5,b=1.5.
答案:(1)a2(a-2b)2,1 024.
提示:(1)a4-4a3b+4a2b2=a2(a2-4ab+4b2)=a2(a-2b)2,将a=8,b=2代入,得到82(8-2×2)2=64×16=1 024.
(2)答案:(a+b)2(a-b)2,100.
提示:先分解因式:(a2+b2)2-4a2b2=(a2+b2+2ab)(a2+b2-2ab)=(a+b)2(a-b)2,再将a=3.5,b=1.5代入求值:(3.5+1.5)2(3.5-1.5)2=25×4=100.
14.计算:
(1)(-15)a3b4c·3a2b4;
(2)(-4x2+12x2y2-16x4y3)(-2x)2;
(3)(2a)3(b3)2÷4a3b4;
(4)(-8a4b5c÷4ab5)(-3a3b2).
(1)答案:-45a5b8c.
提示:把系数和相同字母分别结合,再计算.(-15)a 3b 4c ·3a 2b 4=-45a 3+2b 4+4c=-45a 5b 8c. (2)答案:-16x 4+48x 4y 2-64x 6y 3.
提示:先乘方,再用分配律.(-4x 2+12x 2y 2-16x 4y 3)(-2x)2=(-4x 2+12x 2y 2-16x 4y 3)4x 2=-4x 2×4x 2+12x 2y 2×4x 2-16x 4y 3×4x 2=-16x 4+48x 4y 2-64x 6y 3. (3)答案:2b 2.
提示:先乘方,再乘除.(2a)3(b 3)2÷4a 3b 4=8a 3b 6÷4a 3b 4=2b 2. (4)答案:6a 6b 2c.
提示:先确定结果符号.(-8a 4b 5c ÷4ab 5)(-3a 3b 2)=-2a 3c(-3a 3b 2)=6a 6b 2c. 15.先化简,后求值:
(1)(a+b)(a-b)+b(b-5),其中a=2,b=-1;
(2)(x+y)2-(x-y)2,其中x=-2,y=3. (1)答案:a 2-5b,7. 提示:利用整式的乘法公式或法则可使计算简便,(a+b)(a-b)+b(b-5)=a 2-b 2+b 2-5b=a 2-5b=2+5=7. (2)答案:4xy,-24.
提示:(x+y)2-(x-y)2=(x+y+x-y)(x+y-x+y)=2x ×2y=4xy ,有时分解因式可使运算简便,此题也可用完全平方公式展开再合并,从而将代数式化简. 16.先化简,再求值:
[(x-y)2+(x+y)(x-y)]÷2x,其中x=4,y=-2.5. 答案:x-y,6.5. 提示:[(x-y)2+(x+y)(x-y)]÷2x=(x 2-2xy+y 2+x 2-y 2)÷2x=(2x 2-2xy)÷2x=x-y=4+2.5=6.5. 17.若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,m 的绝对值为2,求a 2-b 2+(cd)-1÷(1-2m+m 2)的值. 答案:1或
9
1. 提示:a 2-b 2+(cd)-1÷(1-2m+m 2)=(a+b)(a-b)+(cd)-1÷(1-m)2,a 、b 互为相反数,(a+b)=0;c 、d 互为倒数,(cd)=1;m 的绝对值为2,则m=±2,所以原式=0+1÷(1±2)2,求得1或
9
1. 18.已知x 2+4x-1=0,则2x 4+8x 3-4x 2-8x+1的值是多少? 答案:-1.
提示:利用整体代换来降幂简便.∵x 2+4x=1,∴2x 4+8x 3-4x 2-8x+1=2x 2(x 2+4x)-4x 2-8x+1=2x 2- 4x 2-8x+1=-2x 2-8x+1=-2(x 2+4x)+1=-2+1=-1. 19.按下列程序计算,把答案写在表格内:
(2)请将题中计算程序用代数式表达出来,并给予化简. 答案:(1)
提示:利用代数式表示计算程序.。