赣南师范大学638体育学专业基础综合专业课考研真题(2020年)

北京体育大学2020年研究生入学考试真题1. 体育概论一、简答题1、简述学校体育的组织形式。

2、简述体育锻炼的原则。

3、简述有组织的全民健身的社会功能。

二、论述题1、如何看待电子竞技进入亚运会。

2、结合体育改革论述我国举国体制的利与弊。

三、综合应用题如何理解“办人民满意的体育”？2. 体育管理学一、简答题1、论述体育管理学的研究方法。

2、简述体育组织结构的基本形式。

3、简述我国体育运动队管理模式的优点和缺点。

二、论述题1、论述赛事赞助的过程。

2、结合具体实例论述我国体育组织协会的职责和具体任务。

三、综合应用题结合《体育强国建设纲要》中“加强体育市场监管机制”，用管理学相关原理分析加强监管的重要性以及如何加强监管。

3. 体育综合（346）1.结合项目简述运动技术创新的意义？2.以某个运动项目论述年度训练过程的训练学要点？3.简述确定我国体育教学目标的基本依据？4.如何理解“法无定法，贵在得法”，结合体育教学实践如何运用？5.简述无氧运动能力的测定与评价方法？6.分析监控运动强度有哪些方法及其特点？一、体育教学训练学（613）1. 运动生理学一、简答题1. 骨骼肌有哪几种收缩形式，并举例说明。

2. 简述速度素质的生理学基础。

3. 和正常人的心脏相比，运动员心脏（也称运动心脏）有哪些特点？二、论述题1. 试述当前运动生理学的研究热点。

2. 试述儿童青少年身体素质的发展规律。

3. 举例说明在运动训练学和体育教学过程中，如何运动姿势反射进行训练和教学。

2. 运动训练学一、简单题1. 简述高强度间歇训练的功效和应用特点。

2. 简述运动负荷的含义及其计量方法。

3. 简述运动技术和战术的区别和联系。

二、论述题1. 论述选材，训练和比赛的关系。

2. 论述教练员选择训练内容的主要依据。

3. 假设2020年7月1日将巨星全国大学生锦标赛，你作为主教练将带领运动员参赛，请结合自己的专项，制定一份准备此次比赛的周期训练计划，并分析该计划的主要特点。

赣南师范大学2020年研究生招生专业目录及自命题考试科目主要参考书（7月20日）2、自命题考试科目考试大纲可以在赣南师范大学研究生院网页招生考试大纲栏目下载。

3、我校所有专业均接收推荐免试生，全日制（非定向）推免生复试合格被录取后，享受特等新生奖学金、国家助学金、培养业务费等，且在国家奖学金、江西省政府研究生奖学金和学业奖学金评选中同等条件下优先。

4、我校2020年正式招生简章及相关招生政策将于9月初公布。

学术学位研究生入学考试初试自命题考试科目主要参考书目：241日语：《中日交流标准日本语》初级(上、下册），人民教育出版社.2013年242法语：《简明法语教程（修订版）》（上、下册），孙辉编著，外语教学与研究出版社.2006年611文学理论：《文学理论教程》（第五版），童庆炳主编，高等教育出版社，2015年612汉语基础：《现代汉语》（增订五版），黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社，2011年；《古代汉语》，王力主编，中华书局，1999年613中国古代文学：袁行霈主编《中国文学史》，高等教育出版社2005年614中国现当代文学：钱理群等著：《中国现代文学三十年》（修订版），北京大学出版社，2005年版；洪子诚著：《中国当代文学史》（修订版），北京大学出版社，2007年615教育学基础综合：参见教育部考试中心制定的311-教育学专业基础综合考试大纲616新闻传播史论：《传播学教程》（第二版），郭庆光主编，中国人民大学出版社2011年版。

618马克思主义基本原理：《马克思主义基本原理概论》，高等教育出版社2018年版）621综合英语（含英汉互译）：《现代大学英语（成套））》杨立民主编，外语教学与研究出版社.2010622心理学基础综合：全国硕士研究生入学统一考试辅导用书编委会编：《心理学专业基础综合考试大纲解析》，高等教育出版社623数学分析：《数学分析》，第三版华东师范大学数学系编，高等教育出版社625无机化学：《无机化学》（第三版）武汉大学、吉林大学编，高等教育出版社，2015626分析化学：《分析化学》（第六版）武汉大学编，高等教育出版社，2016627有机化学：《有机化学》（第五版），李景宁主编，高等教育出版社，2011628生物化学（自命题）：《生物化学》，王镜岩编，第四版上下册，高等教育出版社，2017629植物生理学：《植物生理学》第二版王忠主编中国农业出版社，2009630人文地理学：《人文地理学》，第二版，赵荣等编著，高等教育出版社，2006634艺术概论：《艺术概论》王宏建主编，文化艺术出版社，2010年638体育学专业基础综合：《运动生理学》（第二版）.邓树勋等主编.北京：高等教育出版社，2015年第3版；《学校体育学》.潘少伟、于可红主编.北京：高等教育出版社，2015年第3版。

赣南师范学院2015年研究生招生专业目录及自命题考试科目主要参考书学院代码、名称、联系人学科名称拟招生人数初试考试科目复试笔试科目同等学力考生加试科目001 文学院舒六英0797-8393 643 050100中国语言文学01文艺学02语言学及应用语言学03中国古代文学04中国现当代文学16①101思想政治理论②201英语(一)③专业科目1：01方向：611文学理论02方向：612汉语基础03方向：613中国古代文学04方向：614中国现当代文学④专业科目2：811作文01、03、04方向：文学评论02方向：语言学概论1.中国历代文学作品选2.中国现当代文学作品选*045103学科教学（语文）不区分研究方向40①101思想政治理论②204英语(二)③333教育综合④911语文课程与教学论语文教学设计1、现代汉语2、写作*135103艺术硕士（戏曲)02戏曲编导5①101思想政治理论②204英语(二)③634艺术概论④901戏曲创作戏曲作品分析1、美学2、作文002新闻与传播学院陈凤至0797-8393 876 040110教育技术学01信息技术教育应用02教育媒体的理论与实践6①101思想政治理论②201英语(一)③615教育学专业基础综合（自命题）教育技术学导论1、大学计算机基础2、远程教育基础0501Z1媒介文化传播01新闻文化传播02广播影视文化传播03广告文化传播6①101思想政治理论②201英语(一)③616传播史论④816媒介实务媒介理论综合1、新闻学概论2、广播电视学概论*045114 现代教育技术不区分研究方向9①101思想政治理论②204英语(二)③333教育综合④925现代教育技术多媒体课件制作1、计算机网络2、数据库技术*135105艺术硕士（广播电视）01广播电视编导02播音与主持艺术12①101思想政治理论②204英语(二)③634艺术概论④01方向：905广播电视实务02方向：906播音主持实务01方向：影视作品分析02方向：播音主持作品分析01方向1、广播电视概论2、视听语言02方向1、节目主持概论2、广播电视概论003政治与法0305Z1马克思主义法学01马克思主义法学哲学6①101思想政治理论②201英语(一) 民事诉讼法1、宪法2、政治经济学律学院陈华0797-8393 646 02中央苏区法制建设03民商法学04行政法学③617马克思主义法理学④817法学综合（民法总论、刑法总论）030301社会学01社会工作与社会管理02政治社会学6①101思想政治理论②201英语(一)③640社会学基础理论④840社会工作基础理论政治学原理1、管理学原理2、社会调查与研究方法*045102学科教学(思政)不区分研究方向30①101思想政治理论②204英语(二)③333教育综合④912思想政治教育学科教学论思想政治教育学原理1、马克思主义哲学原理2、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论004马克思主义学院吴少梅0797-8397 850 030500马克思主义理论01马克思主义基本原理02马克思主义中国化研究03思想政治教育15①101思想政治理论②201英语(一)③618马克思主义基本原理④818毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系政治学原理1、思想政治教育学原理2、社会学原理005 历史文化与旅游学院袁浅香0797-8393 648 030300社会学01社会学02人类学03民俗学1601方向：①101思想政治理论②201英语(一)③641社会学概论④841社会学研究方法社会学理论1、中国社会学史2、社会心理学02方向：①101思想政治理论②201英语(一)③642人类学理论④842人类学研究方法人类学概论03方向：①101思想政治理论②201英语(一)③643民俗学概论④843中国古代史民俗学理论060300世界史01地区国别史02国际关系史6①101思想政治理论②201英语(一)③645世界通史01方向：世界近现代史02方向：近现代国际关系史1、史学概论2、中国近现代史0602L3专门史01中央苏区与近现代中国02客家与中国文化10①101思想政治理论②201英语(一)③644中国通史中国近现代史1、史学概论2、中国古代史*045109学科教学（历史）不区分研究方向15①101思想政治理论②204英语(二)③333教育综合④913历史教学论中国近现代史1、史学概论2、中国古代史006外国语学院朱永红0797-8393 650 050201英语语言文学01英语文学02英语语言学03翻译12①101思想政治理论②二外（241日语或242法语）③621综合英语（含英汉互译）④821英语写作英语文化综合考试（含英语文学、语言学、翻译等基础知识）1、英语听力2、英语水平考试*045108学科教学（英语）不区分研究方向60①101思想政治理论②204英语(二)③333教育综合④914英语教学理论英语课程教学论1、英语语言学概论2、英语语言测试与试题解析007教育科学学院范春玲0797-8393 655 040100教育学01教育学原理02课程与教学论03高等教育学15①101思想政治理论②201英语(一)③615教育学专业基础综合（自命题）教育科学研究方法1、教育哲学2、中外教育史040202发展与教育心理学01发展心理学02教学心理与教师教育03学校心理学10①101思想政治理论②201英语(一)③622心理学专业基础综合（自命题）心理学研究方法1、认知心理学2、人格心理学*045101教育管理不区分研究方向10①101思想政治理论②204英语(二)③333 教育综合④923教育管理学教育科学研究方法1、学校管理学2、教育政策学*045115小学教育不区分研究方向10①101思想政治理论②204英语(二)③333教育综合④924小学教育学教育科学研究方法1、课程与教学论2、教育心理学008数学计算机科学学院廖冬妮0797-8393 663 070100数学01基础数学02计算数学03应用数学15①101思想政治理论②201英语(一)③623数学分析④823高等代数常微分方程1、近世代数2、实变函数*045104学科教学（数学）不区分研究方向30①101思想政治理论②204英语(二)③333教育综合④915数学教学论数学思想方法与解题1、数学分析2、高等代数009物理与电子信息学院阮红环0797-8393 668070207光学01导波光学02光电子学03光电信号检测与处理6①101思想政治理论②201英语(一)③624高等数学④824普通物理学电动力学1、光学2、固体物理学*045105学科教学(物理)不区分研究方向15①101思想政治理论②204英语(二)③333教育综合④916物理教学论电磁学1、力学2、光学010化学化工学院林慧0797-8393 670 070300化学01无机化学02分析化学03有机化学04物理化学26①101思想政治理论②201英语(一)③01方向：625无机化学02方向：626分析化学03方向：627有机化学04方向：625 无机化学、626分析化学、627有机化学中任选1门④825物理化学综合化学1、无机化学实验2、有机化学实验081704应用化学01 功能分子薄膜设计与应用02 稀土金属材料开发与应用03新型药物与血吸虫防治新技术①101思想政治理论②201英语(一)③302数学（二）（全国统考）④825物理化学综合化学1、有机化学实验2、化工原理*045106学科教学（化学）不区分研究方向15①101思想政治理论②204英语(二）③333教育综合④917化学教学论化学教学论实验1、无机化学2、有机化学011脐橙学院（生命与环境科学学院）郭颖慧0797-8397 7680703Z1化学生物学01.生物种间关系的化学基础02.脐橙化学生物技术03.脐橙资源综合利用10①101思想政治理论②201英语(一)③628生物化学④828分子生物学或829无机及分析化学生物技术1、微生物学2、有机化学*045107学科教学(生物)不区分研究方向10①101思想政治理论②204英语(二)③333教育综合④918普通生物学生物课程教学论1、植物学2、动物学*085227工程硕士（农业工程）01园艺工程与农产品加工工程02农业生物环境与生态修复工程03农业信息技术与自动化8①101思想政治理论②204英语(二)③302数学（二）（全国统考）④01、02方向：907植物生理03方向：908数据库原理01方向：园艺学概论02方向：农业生态工程03方向：C语言程序设计01方向1、植物学2、园艺栽培学或园艺产品贮藏与加工02方向1、植物学2、普通生物学03方向;1、数据结构2、软件工程012地理与规划学院熊琦0797-8393 6480303Z1社会文化地理与规划01区域发展与城乡规划02文化建设与地方发展03生态环境与3S技术6①101思想政治理论②201英语(一)③630人文地理学④830区域经济学经济地理学1、区域分析与区域规划2、中国地理*045110学科教学(地理)不区分研究方向10①101思想政治理论②204英语(二)③333教育综合中国地理1、自然地理学2、人文地理学④919地理教学论013商学院张淑英0797-8393 652120202企业管理01市场营销02财务管理03人力资源管理04物流与供应链管理05企业信息管理06电子商务8①101思想政治理论②201英语(一)③303数学(三)（全国统考）④831管理学企业管理1、微观经济学2、宏观经济学*125300会计硕士01注册会计师02企业财务与会计03投资理财20①199管理类联考综合能力（全国统考）②204英语二财务会计1、成本会计、2、会计学基础014音乐学院吕荤全0797-8393 519 13576797982 *135101艺术硕士（音乐）01作曲02声乐演唱03合唱指挥04钢琴演奏05器乐演奏（含琵琶、古筝、二胡、小号、小提琴）18①101思想政治理论②204英语二③702艺术学基础④902和声与曲式01方向：复调与作曲02至05方向：视唱练耳中西方音乐史音乐美学*135106艺术硕士（舞蹈）01舞蹈表演02舞蹈编导10①101思想政治理论②204英语二③702艺术学基础④903舞蹈艺术概论01方向：舞蹈身体语言02方向：舞蹈编导理论舞蹈名著赏析中国舞蹈发展史*135103艺术硕士（戏曲）01赣南采茶戏表演5①101思想政治理论②204英语二③702艺术学基础④904赣南采茶歌舞戏艺术舞蹈艺术概论舞蹈名著赏析中国舞蹈发展史*045111学科教学（音乐）不区分研究方向8①101思想政治理论②204英语(二)③333教育综合④920音乐教育学基础音乐理论1、视唱练耳2、音乐美学015美术学院张晓梅0797-8393 6581304L1美术学﹙学术型﹚01中国民间美术研究02中国传统建筑装饰研究10①101思想政治理论②201英语(一)③634艺术概论④01方向：834中国民间美术概论02方向：835建筑场景表现01方向：中国美术史02方向：中国建筑史01方向：1、民间美术理论2、图案设计02方向：1、素描2、图案设计*045113学科教学（美术）不区分研究方向8①101思想政治理论②204英语(二)③333教育综合④922美术概论素描1、中国美术史2、美术创作*135107艺术硕士（美术）01中国画02油画8①101思想政治理论②204英语二③634艺术概论④930命题创作(中国画方向）931命题创作（油画方向）01方向：中国水墨人物画写生02方向：油画全身像写生1、中国美术史2、外国美术史*135108艺术硕士（艺术设计）01视觉传达02环境艺术设计03数字媒体艺术04形象设计14①101思想政治理论②204英语二③634艺术概论④01方向：932图形创意02方向：933手绘场景表现03方向：934动画分镜设计04方向：935手绘妆面01方向：招贴设计02方向：环境空间设计表达03方向：动画微短片创作04方向：形象设计1、中国美术史2、外国美术史016体育学院钟厚永0797-8393 672 134797411 18 040300体育学01体育人文社会学02运动人体科学03体育教育训练学15①101思想政治理论②201英语(一)③638体育学专业基础综合（自命题）01方向：体育社会学02方向：运动解剖学03方向：体育概论1、运动训练学2、体育心理学*045112学科教学（体育）不区分研究方向10①101思想政治理论②204英语(二)③333教育综合④921体育教学论学校体育学1、运动生理学2、体育概论说明：1、专业代码前标有“*”的为我校全日制硕士专业学位研究生招生专业。

616体育学专业基础综合体育学专业基础综合体育学专业是培养德智体美劳全面发展的专门人才。

这个专业的诞生是为了满足人们对体育知识和技能的需求，同时也为培养全民健身、提升国家体育实力做出贡献。

在学习体育学专业的过程中，学生们将接触到各种基础课程，这些课程不仅帮助他们打下坚实的学科基础，还为他们今后从事体育相关工作提供了重要的技能和知识支持。

首先，体育学专业的基础课程包括体育科学、体育心理学、体育教育学等。

这些课程使学生们了解体育学的基本理论和方法，掌握科学地进行体育训练和教学的技能。

体育科学课程涵盖了运动生理学、运动解剖学、运动生物力学等内容，学生们将学习到人体运动的基本原理和运动训练的方法。

体育心理学课程将帮助学生们掌握心理学在体育训练和竞技中的应用，提高自己的心理素质。

体育教育学课程则帮助学生们了解体育教育的目标、原则和方法，培养他们成为优秀的体育教师。

其次，体育学专业的基础课程还包括体育文化、体育社会学、体育组织管理学等。

这些课程使学生们了解体育的文化背景，明白体育在社会中的角色和影响力，培养他们的综合素质和社会责任感。

体育文化课程将帮助学生们认识到体育在不同文化中的差异和相似之处，拓宽他们的视野。

体育社会学课程则让学生们认识到体育与社会的互动关系，了解体育对社会的影响和作用。

体育组织管理学课程则培养学生们成为优秀的体育组织管理者，掌握组织运作和管理的技能。

最后，体育学专业的基础课程还包括科技体育、运动训练方法学、运动损伤防护学等。

这些课程使学生们了解到体育与科技的结合，学习运动训练的方法和技巧，掌握防护运动损伤的基本知识和技能。

科技体育课程将帮助学生们了解体育科技的发展和应用，掌握运动科学在训练和竞技中的应用。

运动训练方法学课程则让学生们了解到不同运动项目的训练方法和技巧，培养他们成为专业的运动训练师。

运动损伤防护学课程则帮助学生们认识到运动损伤的预防和治疗方法，提高他们的综合素养和运动保护意识。