何日章在国立兰州大学图书馆:办馆思想与实践

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训 里强 调 的 , 研 究西 北 实际 问题 , 了解 西 北人 民的生 活 “
Байду номын сангаас
关键词:何 日 章
国立兰州大学图书馆
办馆思想
实践
文章 编号 : 0 363 (00 0— 5— 4 10 — 982 1)2 130
中图分 类号 : 29 9 G5. 6 2
文献标 识码 : A
Tho g sa a tc s o z n sLe d r o h b a y o n ho i e st u ht nd Pr c i e f He Ri ha g a a e ft e Li r r fLa z u Un v r iy
CL u e :G 5 .9 C n mb r 2 92 6
D c me tc d A o u n o e:
At l I rc D:10 — 9 8 2 1 )2 1 3 0 ie 0 3 6 3 (0 0 0 — 5 — 4
作为国立兰州大学初创时期的图书馆主任 ,何 日章
(83 17 ) 主持 国立兰 州大 学 图书馆期 间 , 拘泥 于 19 - 99 在 不 普通 图 书馆 办馆 模式 , 以前 瞻 的眼光 看 待 图书 馆 事业 , 以 发展 凸显 西 部特 色 的 图书 馆为 己任 ,为把 国立 兰州 大 学
建开始 ,就是 国家关于西部和全国高等教育发展布局中

所关 键性 、 略性 的高校 。并 且肩 负着 保 障西北地 区的 战
安全 、 定 、 稳 开发 和 文化 发展 的历 史重 任 。其 学科 设 置及 学 科发 展 完全 切合 当时 国家 西北 开发 及边 疆 民族 政 策 的 演进 , 因此 自 校建 立之 初就 有 战略 意义上 的考 量 。在 当 该 时有识 之 士 的推 动下 ,学 校 自觉 承 担起 了研究 西 北地 区 安 全稳 定 、 经 济文化 开发 的历 史重 任 。l正 如该 校校 促进 】
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2 年 2 0 第期 1 0
人 物 与 书 林 ・
何 日章 在 国立 兰 州 大 学 图 - 馆 : 馆 思 想 与 实 践 - ' i S 办
庄 虹 宋 戈 张冬林 ( 兰州大学 图书馆 甘肃兰州 7 00 ) 300
摘 要 :何日章先生担任国立兰州大学图书馆馆长期间, 其办馆思想得到具体体现 。在他的主持下 , 国立兰州大学图书馆采用其
Z u n n S n Z a gDo gi ( irr f az o nvri , az o ,G nu 7 0 0 ) h a gHo g o gGe h n n l n Lbayo nh uU i sy L nh u as , 3 0 0 L e t
Ab ta t sr c :As te la e ft e L ba fL n h u Unv ri h e d ro h ir r o a z o iest Mr y y, .He Rih n h n ig a o tte lba e eo ig h d z a gS tik n b u h irr d v lpn a y
三 、 十年 代厂 被 各大 图 书馆 的研 究成 果 “ 国图 书十 进 分类 法 建 立 了严谨 完 善 的管 理规 章 制度 , 四 中 , 藏书 总 量也 较 前增 加 近4 , 倍 并 且修 缮 了能 容纳 3 万册 之 巨的 馆舍 。 在 国立 兰州 大 学图 书馆 发 展史 上 , 日 章先 生可 谓 戳力 擘剧 , 献 良多 。 0 何 贡
b e rn fr d i t n o cee me s r s e n ta some no ma y c n r t a ue .Un e i n g me t h i rr sa l h d src o n n g me tr ls d rh sma a e n ,te l a etb i e tits u d ma a e n ue b y s a d rg lt n n sa d r swhc a e n wiey a c pe y ma y 1bai si u ain .h ti ald ” hn o k n e u ai s o tn ad ih h d b e d l c e td b n irre n o rn t o o ta s c l e C ia B o De i lC a sf ain .Atte s me tme,te ttlc le t n e e n al o r fle cma lsii to ” c h a i h oa olci s w r e r fu — od d, a d a ga th u e t a o l od o y n in o s h tc u d h l 3 0, 0 o k a e n r p ie t i f rsI o cu in, .He ma e lt fc nrb to s t h e eo me to h 0 0 0 b o s h d b e e ard wi h sef t. c n lso Mr h o n d oso o t uin o t e d v lp n fte i
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Ke d ywors:He Rih n ;Th t n lL ba fL n h u Unv riy h u hs r cie zag e Nai a ir r o a z o iest ;to g t ;pa t s o y c