氧气的首次备课2
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课题2 氧气的性质首次备课二次备课第二单元课题2 氧气学案
学习目标：
1．了解氧气的主要物理性质。
2．掌握氧气的检验方法，知道碳、硫、铁在氧气中燃烧的实验现象，能够写
出这些反应的文字表达式和符号表达式。
学习重点：
木炭、蜡烛、铁丝在氧气中燃烧的实验探究。
学习难点：
铁丝在氧气中燃烧实验中的注意事项。
课前反思：
1、什么叫物理变化和化学变化？它们的主要区别是什么？
2、什么叫物理性质和化学性质？
3、氧气的主要用途是什么？
同步学习：
一、阅读教材P34，总结氧气的物理性质：
①通常状况下，氧气是_____色、____味的_______。
②密度比空气_______。
③________溶于水中。
④三态变化：常温下为无色气体，降温加压时变为________色的液体，继续
降温，会变为________状_______色的固体。
二、氧气的化学性质
1、【实验】把带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中，观察木条是否复燃。
实验现象：带火星的木条在氧气中。
思考：木条在空气和氧气中燃烧现象有什么不同？
讨论交流：如何检验一瓶气体是氧气？
2、探究硫在空气中和氧气中的燃烧：
①硫在常温下是_______色______态。
②硫在空气中燃烧发出__________色的火焰。
③硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧__________，发出
__________色的火焰，放出_____________气味的气体，并_______热量。
④硫在氧气中燃烧的反应文字表达式是：__________________________；
硫在氧气中燃烧的反应符号表达式是：__________________________；
3、探究木炭在空气中和氧气中的燃烧：
①木炭在常温下是______色________态.
②用镊子将木炭伸入到集气瓶内观察是否燃烧？___________
③用镊子将木炭放在酒精灯上点燃后在空气中可看到________________。
再把点燃的木炭伸入到盛有氧气的集气瓶中，又会观察到发出_________，放出_________。
④观察反应后生成物的色、态，再向集气瓶中倒入澄清的石灰水，振荡，会观察到___________________________。
⑤木炭在氧气中燃烧的反应文字表达式是：__________________________；
木炭在氧气中燃烧的反应符号表达式是：__________________________；
注意：做木炭在氧气中燃烧的实验时，点燃木炭后要将木炭自上而下缓慢伸入到瓶的中部，原因是二氧化碳的密度比氧气大，避免直接伸至瓶底，生成的二氧化碳将瓶内没有消耗的氧气排出。
4、探究细铁丝在氧气中的燃烧：
①铁丝是_____色______态.
②观察集气瓶底有什么物质？为什么预先要放这种物质？
③把铁丝放在酒精灯上灼烧可观察到细铁丝变________。
④将铁丝绕成螺旋状并固定在木条上，将铁丝绕成螺旋状的作用是________小木条的作用是_____________。
⑤将木条引燃后，待木条临近熄灭时将其伸入到纯氧气中可观察到________，放出_____________。
⑥生成物是_______色_________态。
⑦铁在氧气中燃烧的反应文字表达式是：__________________________；
铁在氧气中燃烧的反应符号表达式是：__________________________；
5、上述三个实验说明：
氧气是一种化学性质比较活泼的气体，在一定条件下，可以与许多物质发生反应，同时放出热量，氧气具有氧化性，在化学反应提供氧，是一种常用的氧化剂。
自我测评：
1、通常情况下，氧气是一种______色______味的气体，其密度比空气的密度______，_____溶于水。
在一定条件下，可液化成_________色液体或固化成__________色固体。
2、下列有关氧气说法错误的是（）
A．用带火星的木条可以检验氧气
B．木炭在氧气中燃烧生成的气体能使带火星的木条复燃
C．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水
D．铁丝能在氧气中燃烧，火星四溅，产生黑色固体
3、下列说法中正确的是（）
A.木炭燃烧后生成黑色固体
B.铁丝在空气中能够燃烧
C.红磷不能在空气中燃烧
D.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体
4、硫在氧气中燃烧是化学变化的主要依据是（）
A、发出明亮的蓝紫色火焰
B、生成有刺激性气味的气体
C、放出大量的热
D、硫粉逐渐减少
5、下列物质在氧气中燃烧，生成黑色固体物质的是( )
A．铁丝 B．木炭 C．白磷 D．硫粉
6、在氧气的性质实验中，某同学抽取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集的一瓶氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“剧烈燃烧、火星四射”的现象，请分析实验失败的可能原因：（至少回答两条）
7．下列物质在盛有氧气的集气瓶中反应，集气瓶底要预先留少量水或铺一层细沙的是（）A．木炭B．红磷C．铝箔D．硫磺
8．氧气是一种化学性质___________活泼的气体，具有___________，是一种常见的__________。
9．化合反应______（填“一定”或“不一定”，下同）是氧化反应，氧化反应_______是化合反应。
10．下列关于燃烧现象的描述，正确的是( )
A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰 B．红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射11．以下对氧气性质的描述，错误的是（）
A．通常情况下，氧气是一种无色无味的气体B．氧气极易溶于水
C．氧气在低温高压时能变为液体或固体D．氧气是一种化学性质比较活泼的气体
12．检验集气瓶中的气体是不是氧气时，应，
检验集气瓶是否收集满氧气时，应。
13．（如图所示装置，有洗气、储气等用途，在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。
以下说法正确的是：
( )
A．b导管连接供给氧气的钢瓶B．a导管连接病人吸氧气的塑胶管
C．该装置可用来观察是否有氧气输出D．该装置不能用来观察输
出氧气的速度
之所以可以采用此装置，是利用了氧气性质（物理/化学）
14．在一定条件下下列反应都能发生，其中既属于化合反应有属于氧化反应的是( )
A.葡萄糖+氧气→水+二氧化碳
B.高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气
C.镁+氧气→氧化镁
D.氢气+氮气→氨气
【课后反思】
1、我的收获：
2、我还存在的问题：。
