行政管理专业说专业PPT
- 格式:ppt
- 大小:6.98 MB
- 文档页数:38
对行政管理专业的认识和打算很多人说决定往往是一拍脑袋就做出的;我觉得这话形容我与“行政管理”恰到好处..大学之前;我对于行政管理的认识还局限于“当官不为民做主;不如回家卖红薯”的水平上..初识行管;是在入校的专业介绍会上;老师们幽默风趣;口吐莲花;同学们相亲相爱;都让我对本专业今后的学习产生了很好的印象..而现在;在经过3个学期的学习生活之后;我是如此庆幸自己当初选择了矿大的行政管理专业;相信自己能在这一方面有所发展..就我了解;“行政管理”的专业解释是指运用国家权力对社会事务的一种管理活动..同时也指一切企业、事业单位的行政事务管理工作..行政管理系统是一类组织系统..是社会系统的一个重要分支..随着社会的发展;行政管理的对象日益广泛;包括经济建设、文化教育等各个方面..而我们所要学习的就是如何在这些领域中;运用我们的头脑;以减少人力、物力、财力和时间的支出和浪费;提高管理的效能和效率..大一的第一学期;我们已经概论性地学习了管理学..虽然管理学更加偏向于企业的管理;但与行政管理也有密不可分的联系;所以我也了解了作为一个管理者所应该具备的素质和所要做的事..要当好一名合格的管理者;同样需要多种素质的聚合..它们包括:健全的思维;丰富的专业知识;自信;理解判断能力和执行能力;执行能力至少包括三方面:组织能力、良好工作习惯和勤奋..此外;领导力、创造性、与人相处的关系也都十分重要..一个好的管理者应该为所管辖的部门区域做好计划、组织、指挥、协调与控制工作..德鲁克说过;管理的精髓不在知而在行;它的考验不在逻辑而在于成果;管理者的素质也不在书本的学习;而在于通过长期磨炼去领悟;那样得来的素质才是真本领..确实是这样;在过去的三个学期中;我通过参加社团活动;以及担任党委宣传部的助理等职;在管理方面也有了一些自己的理解和体会..我感到;一个管理者应该扮演好以下多种角色:筹划者;决策者;监督者和激励者..尤其是激励者特别重要..在管理中;处理好人与人之间的十分重要;而对于一个管理者;应该做的就是激发下属的积极性..而对于行政管理而言;由于行政事务有其特殊性;所以激发下属的积极性显得更加重要..这首先也需要管理者本身具有良好的素质..了解“是什么”并不是最重要的;最重要的是知道要“做什么”..不管是对于行政管理还是学行政管理;我想都是这样的..对于学习行政管理专业;我也有自己的打算..学在专业;精于专业是最重要的;对于“一招鲜;吃遍天”我还是比较赞同的..据我了解;一个合格的行政管理专业的毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:掌握、、、的基本理论和基本知识;掌握和的基本观点和分析方法以及系统分析、统计分析、调查分析、政策分析等科学方法;具有从事党政机关、企事业单位行政管理的基本能力;熟悉党和国家的特别是行政管理方面的方针、政策和法规;了解行政学的理论前沿以及政治学、管理学、法学等相关学科的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法;具有一定的科学研究和策划、组织、执行的实际工作能力..所以在大二下学期开设专业课程之后;我也会认真地学习本专业的课程..掌握马克思主义的基本原理和分析方法..关心我国、我党政机关、以及世界大事..我也在大二下学期选修了文献检索课;掌握文献检索、资料查询的基本方法..以求作为一名优秀的行政管理专业学生毕业..此外;我也明白;应该做到精于专业而不局限于专业;毕竟社会需要的是在全面发展基础之上的专业人才..所以;我也会在专业领域之外..扩大自己的知识面;拓展到其他领域..我已在课余时间辅修了“国际经济与贸易”专业;经过一个学期的学习;发现自己对于经济学的相关规律产生了浓厚的兴趣;我也会在学习好本专业课程的同时;在经济学相关的方面多涉猎一些书籍和资料..此外;大一一学年以来;我在图书馆阅读了相当多的文学方面的书籍;主要是名着的小说;对于文学方面;我也有很强烈的兴趣;我觉得我也应该保持住读书的好习惯;多抽出一些时间在图书馆读一些好书垫底..在社团工作等方面;我会协调好时间和精力;争取做到工作与学习两不耽误..这一个学期;不管是社团还是党委宣传部;都教会了我很多;事非经过不知难;所以这个寒假我也会参加相关的社会实习活动;争取在实践上早日与行政管理靠拢..对于大学毕业之后;我的现在想法是继续进修研究生;至于是什么学校;什么专业;这些还只是理想;并没有制定计划..在下一学期;这些方面的工作我也将着手进行了..对于本专业的认识和打算;空洞的套话我不想写;无聊的口号我也不想说;我只是想把内心真实的想法写下来;作为大学四年指导和目标;以及下一步的计划..我也相信;在行管专业;在老师们的教导下;我能有自己的发展..。
张雪峰行政管理专业解读我一直对行政管理专业挺好奇的,你说这行政管理到底是干啥的呢?直到听了张雪峰老师的解读,我才算是有点明白了。
那天我和我那几个同学在宿舍里,正愁不知道选啥专业好呢。
我这有个同学叫小李,他就说:“哎,行政管理好像还挺高大上的,名字听着就很有管理范儿。
”另一个同学小王就反驳他:“拉倒吧,你就知道看名字,这里面肯定有不少门道呢。
”就在我们争得不可开交的时候,我突然想起之前看过张雪峰老师讲行政管理专业的视频。
我就赶紧说:“哎,你们先别吵,我听张雪峰老师讲过这个专业呢。
”他们俩一听,眼睛都亮了,催着我赶紧说说。
我就学着张雪峰老师那讲话的调调说:“行政管理啊,那可是个很有趣的专业。
你们想啊,就像一个大公司,里面大大小小的事儿得有人管吧,从人员的调配到办公用品的分配,这都是行政管理的事儿。
”小李挠挠头说:“听起来咋有点像打杂的呢?”我笑了笑说:“你可别这么想。
就好比咱学校吧,学校里有那么多部门,教务处管教学的事儿,后勤管咱吃喝拉撒那些事儿。
但是谁来协调这些部门之间的关系呢?这就得靠行政管理专业的人啦。
”我接着给他们讲我知道的一件事儿。
我表哥在一家小公司上班,那公司不大,但是也有几十号人呢。
有一次,公司要组织一次大型的产品推广活动,各个部门都有自己的想法。
市场部想把活动办得特别花哨,吸引眼球;财务部呢,就想着能少花点钱,毕竟预算有限;技术部就觉得只要把产品技术展示好就行,不用搞那些花里胡哨的。
这时候,他们公司那个行政管理的小姐姐就出马了。
我表哥说,那个小姐姐可厉害了。
她先找市场部,了解他们那些创意背后的目的,然后跟他们商量哪些是可以保留又能控制成本的。
接着她又去财务部,拿着市场部调整后的方案,跟财务部解释这些花费的必要性,还真让财务部松了口,多给了点预算。
最后她到技术部,跟技术人员沟通怎么在有限的预算里把产品技术最好地展示出来。
经过她这么一协调,这个产品推广活动办得那叫一个成功。
小王听了就说:“哇,这个专业还真有点东西啊。
1.行政管理定义:行政管理是一种以国家权力为基础,以国家组织主要是政府机关为管理主体,以国家事务,社会公共事务以及政府机关内部事务为管理对象的管理活动。
2.美国行政管理学家弗雷德里格斯在其《行政生态学》一书中分为三种形态。
对此进行考察,融合型,衍射型,棱柱型。
3.第一个从一般的管理过程中区分出行政管理职能的是法国管理学家亨利法约尔。
4.行政管理活动的公共性特点:第一,行政管理的权力基础是公共权力第二,行政管理的基本职能主要是管理社会公共事务第三,行政管理的宗旨是为公共利益服务第四,行政管理必须承担社会公共责任第五,行政管理必须坚持公开,公正,公平的原则5.政治和行政分别代表两种功能,政治是表达国家意志的功能,行政是执行国家意志的功能。
但是两种功能毕竟都统一在国家意志之下,实际上的政治需要,要求国家意志的表达和执行,必须高度一致。
6.传统理论的发展阶段(选择):1887年威尔逊在政治学期刊上发表《行政之研究》一文,开创了行政管理学术之先例。
1900 年,古德诺出版了《政治与行政》为行政管理学成为一门独立的学科奠定基础。
政治是国家意志的表达,行政是国家意志的执行。
1926年,怀特出版了《行政学导论》,对行政管理学的主要内容作出了系统的阐述。
具有组织理论之父之称的德国学者马克斯韦伯关于官僚组织理论论述对传统管理学产生了重要影响。
7.选择:汉唐明初精简机构行政效率为当时世界之首,文景之治,贞观之治和康乾盛世为中国封建社会的黄金时代。
8.学习和研究行政管理学的主要方法:历史的方法,理论的方法,调查的方法,比较的方法,系统的方法,案例的方法,实验的方法,定量分析的方法9.国家政府的本质是阶级性与公共性的有机统一,是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治和社会公共管理的工具。
10.政府的基本结构不同,国家的政府的内部结构有所不同。
一般来说可以分为如下几个方面:领导机构职能机构,办公机构,直属机构,派出机构。
11.权利有如下三层内涵:权利是一种意志的强力权力是一种社会关系,权力是一种社会职位的标志,权利的实质是一种价值控制和资源控制。
1.行政管理定义:行政管理是一种以国家权力为基础,以国家组织主要是政府机关为管理主体,以国家事务,社会公共事务以及政府机关内部事务为管理对象的管理活动。
2.美国行政管理学家弗雷德里格斯在其《行政生态学》一书中分为三种形态。
对此进行考察,融合型,衍射型,棱柱型。
3.第一个从一般的管理过程中区分出行政管理职能的是法国管理学家亨利法约尔。
4.行政管理活动的公共性特点:第一,行政管理的权力基础是公共权力第二,行政管理的基本职能主要是管理社会公共事务第三,行政管理的宗旨是为公共利益服务第四,行政管理必须承担社会公共责任第五,行政管理必须坚持公开,公正,公平的原则5.政治和行政分别代表两种功能,政治是表达国家意志的功能,行政是执行国家意志的功能。
但是两种功能毕竟都统一在国家意志之下,实际上的政治需要,要求国家意志的表达和执行,必须高度一致。
6.传统理论的发展阶段(选择):1887年威尔逊在政治学期刊上发表《行政之研究》一文,开创了行政管理学术之先例。
1900年,古德诺出版了《政治与行政》为行政管理学成为一门独立的学科奠定基础。
政治是国家意志的表达,行政是国家意志的执行。
1926年,怀特出版了《行政学导论》,对行政管理学的主要内容作出了系统的阐述。
具有组织理论之父之称的德国学者马克斯韦伯关于官僚组织理论论述对传统管理学产生了重要影响。
7.选择:汉唐明初精简机构行政效率为当时世界之首,文景之治,贞观之治和康乾盛世为中国封建社会的黄金时代。
8.学习和研究行政管理学的主要方法:历史的方法,理论的方法,调查的方法,比较的方法,系统的方法,案例的方法,实验的方法,定量分析的方法9.国家政府的本质是阶级性与公共性的有机统一,是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治和社会公共管理的工具。
10.政府的基本结构不同,国家的政府的内部结构有所不同。
一般来说可以分为如下几个方面:领导机构职能机构,办公机构,直属机构,派出机构。
11.权利有如下三层内涵:权利是一种意志的强力权力是一种社会关系,权力是一种社会职位的标志,权利的实质是一种价值控制和资源控制。
行政管理专业面试自我介绍我叫_某,是_某大学行政管理专业的学生。
我诚实稳重,乐观大方,积极向上且爱好广泛。
大学三年,我不仅学好了行政管理专业全部课程,而且对财务软件有一定了解。
能熟练操作各类办公软件。
短短的三年里,我始终以“天道酬勤”自励,积极进取,立足扎实的基础,对专业求广度求深度。
在学好每门功课的同时,更注重专业理论与实践相结合,以优异成绩完成了学业。
同时,除了认真学习课堂知识,今年考取了会计从业资格证和会计中级电算化证在校期间积极参与文体活动与社会实践。
通过不断的学习,我已变得成熟,稳重,具备了良好的分析处理问题的能力,也铸就了我坚毅的性格和强烈责任心,我坚信,也坚定的认为:”天生我材必有用”。
一滴滴汗水是面对昨日舒心的微笑,也是走向未来丰沛的信心。
站在世纪的曙光中,面对新的考验和抉择,我无法退缩,也无法沉默,我要用我那双冷静善于观察的眼睛,那颗真诚而热爱事业的心,用那双善于操作而有力的手,那双发誓踏平坎坷的脚一如继往的发扬对工作求真务实,锐意进取,开拓创新的工作作风和对事业执着追求的精神,磨砺前行。
为您,为我,为我们的共同事业创造新的辉煌。
虽然,缺乏经验是我最大的不足,但我拥有饱满的热情以及干一行爱一行的敬业精神。
在这个竞争日益激烈的时代,人才济济,我不一定是最优秀的。
但我仍然自信。
”天行健,君子以自强不息”一直是我的人生格言!相信您伯乐的慧眼,相信我的实力,我真诚地期望能投足你的麾下,牵手事业路,风雨同舟,共同构筑美好的未来。
各位领导好!很荣幸有这样一个机会,让我相各位介绍我自己。
我是贵州财经学院_级行政管理专业的学生。
大学四年生活,即将结束,一个新开始即将来到,等待我的是新的挑战。
作为管理专业的一名应届毕业生。
在学校期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。
通过四年的学习和生活,并参加了多次社会实践,我有健全的人生观,正确的政治方向,有一定的分析问题、解决问题的能力,有较强的动手能力。