材料作文”大树与森林“写作指导与示例

“大树与森林”材料作文优作题目：根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字议论文。

俗话说“独木不成林”，但是林中枝繁叶茂的大树又往往和其它的树保持着足够的距离。

伟大常与孤独并肩高二（20）班葛清蕊1“为何我们那辈人之后再无大师出？”钱学森的天问问懵了芸芸众生。

2我以为根子就在于我们的社会诞生了无数互依型自我：思想上，依赖群体意志；生活中，不敢见由己出；科学上，缺乏独立的创造性。

长此以往，我们如何能书大写之“我”？3伟大常与孤独并肩。

孤独是一个人走向伟大的必由之路。

在孤独中净化自我，升华人生，搜寻生命的价值与意义，才不辜负这稍纵即逝的似水年华。

而无数这样傲岸的大树构成的苍莽森林才会蔚为壮观，碧波澎湃，万壑含晚籁。

4孤独，林语堂解释为：孩童摘瓜果，小犬戏蝴蝶。

他把孤独放在一个没有世俗庸扰的天真纯洁的世界里。

在这一片寂静中，往日旧梦浮现在眼前，年幼时的童真也被我们撷取。

我曾拜访过一位童话作家，她的房子在城郊外的一栋旧楼，面积很小，但她却有另一番理解：窗小能容月，楼高好读书。

我想，正是这样，她才能把自己纯洁的心灵毫无保留地注入烂漫的童话中。

5每个人都或多或少地经历过孤独，无论他们愿不愿意。

张大春在《四喜忧国》里写到：我只是徒然地拒绝热闹，却从未领悟真正的冷清。

他对孤独理解为：真正的冷清。

我想，这种态度比林语堂更深了一层。

它是从骨子里渗进去，从心中溢出来的一种寂寞出世情怀，所以他对人生的看法也更为深刻。

卡夫卡和他的妻子结婚八年，从不让妻子在他写作时靠近他。

有一次，妻子想看看他写作，他一下子拒绝了，他解释道：“写作是一种很敏感的事情，它需要人完全打开自己的心灵，把甜蜜的回忆、缠绵的思念、痛彻心扉的领悟与感慨付诸纸上。

这时的人，极度脆弱。

”孤独使一个人在思想殿堂里挣脱群体意志的束缚去获得独悟，领略伟大。

6为了使自己能够正视孤独，每个人采取的措施也不同。

真正打动我的，是明代宰相王士祯在《题秋江独钓图》里写到的：“一蓑一笠一扁舟，一丈丝纶一寸钩。

两棵树的森林作文
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两棵树的森林
两棵树的森林
作者：尹梓珂
山谷中，早先有过一片美丽的森林，山上的树木苍翠欲滴，林前溪水淸澈见底，天空蔚蓝深远，空气淸新甜润。

森林里有许多小动物和粗壮的树木，小草碧绿碧绿，小花绽开着灿烂的笑脸，小鸟在树枝间来回跳动，婉转地唱着春天的歌，蝴蝶和蜻蜓在花蕊上跳芭蕾舞，树伯伯和树姥姥在聊天。

忽然，有一天，一群拿着锯子的人朝它们走来，树伯伯和树姥姥立刻停止了聊天，只听见两声尖叫，邻居“小王”和“小力”都被人类用锋利的锯子锯了下来。

就这样，人类每天都去这片森林锯树，裸需的土地渐渐扩大，小草不再像以前那样碧绿了，小花不再绽开灿烂的笑脸，小鸟不再唱动听的歌曲了，蝴蝶公主和蜻艇王子再也没处跳芭蕾舞了，一切都变的冷冷淸淸。

当森林里只剩下两棵树时，人们终于停止了砍伐的脚步，因为人类的乱砍滥伐使他们的生活环境变得极其恶劣。

人们啊，请放下你们手中的斧头和锯子，因为风沙正在疯狂侵占我们的领上，肆虐我们的家园。

绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们的爱护。

请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命！。

火烧森林易,树木成林难作文《火烧森林易，树木成林难》一咱就说这森林啊，看起来壮壮实实一片，那可禁不起一点火星子。

我就有这么一回亲眼所见的事儿。

那是在村子不远处的小山包上，本来有一小片林子，都是些松树啥的，虽然不是特别大的森林，但也是绿意盎然的。

有一天，几个调皮捣蛋的小孩儿在林子边玩。

也不知道是谁，从家里偷摸拿了个打火机，就想学着大人抽烟吐烟圈儿，结果一个不小心，就把旁边的干草点着了。

那火啊，就跟被释放了的小恶魔一样，“呼”地一下就窜起来了。

那些小松树枝丫子，就像干柴棍儿一样，噼里啪啦地烧个不停。

一开始孩子们还想自己扑灭，拿小树枝扑打，可这火哪是他们能搞定的。

一会儿的功夫，那一小片林子就被浓烟和火光笼罩住了。

我从家里瞅见了之后，赶忙叫了村里的大人拿水桶、铁锹去灭火。

可直到火灭了，好端端的一片林子已经是焦黑焦黑的，好多树木都只剩下黑乎乎的树干，树枝树叶都烧没了，那原本在树上做窝的小鸟都不知道飞哪儿去了。

这火烧起来就是这么容易，几个小娃娃，一个打火机，就把林子折腾成这样。

二再看看种树种出来一片林子有多难吧。

咱村里有个老林头，就想着把那被烧的林子重新种起来。

春天的时候，他一大早就扛着锄头，背着一袋子松树苗就上山了。

先得把那些烧毁的树清理一下，那些烧焦的树干，又硬又难弄，老林头费了好大的力气才把地腾出来。

然后就开始挖坑种树，他每挖一个坑，都得腰弯得低低的，那汗珠子啊，就顺着脸颊直往下掉，跟断了线的珠子似的。

种下树苗之后还不算完，每天都得去山上看看这些小树苗有没有缺水，有没有被小动物给糟蹋了。

有一回下大雨，山上的小路又滑又不好走，老林头摔了好几个跟头，一身泥泞的还坚持去看树苗。

连那些松鼠啊都好像知道树苗金贵似的，老是去树上捣乱，老林头就想办法给树苗做防护，把自己家里的一些不要的网子都拿出来围在树周围。

就这样过了好几年，那些树苗才慢慢长高，但还是稀稀拉拉的，离真正成林还差得远呢。

这种树啊，可不像火烧起来那样几秒就轰轰烈烈，那是天天一点点努力，还不一定能成林呢。

有树就成林,成了林就能成森的作文题目篇一有树就成林，成了林就能成森哎呀，你们说“有树就成林，成了林就能成森”，这话说得可太有道理啦！想想看，一棵树，孤零零地站在那儿，可能会显得有点孤单和脆弱。

但要是好多好多的树凑在一起，那场面可就不一样喽！它们肩并肩，手拉手，这不就成了林嘛！我觉得吧，每棵树都像是一个有个性的小伙伴。

有的长得高高瘦瘦，努力往天上冲，好像在说：“我要第一个看到远方的风景！”有的呢，长得粗壮结实，像个大力士，稳稳地扎根在土地里。

也许正是因为它们各有各的特点，凑在一起才更有意思。

我曾经去过一个小山村，那里有一片树林。

走进那片林子，阳光透过树叶的缝隙洒下来，地上就像撒满了金子。

鸟儿在枝头欢快地唱歌，可能它们在说：“这里就是我们的天堂！”一阵风吹过，树叶沙沙作响，那声音，就像树林在开一场盛大的音乐会。

你说，要是只有一棵树，能有这么美妙的场景吗？肯定不能啊！所以说，有树就成林，成了林，各种各样的生命就都来了，这片林子就有了生机，有了活力。

那成了林之后呢？随着时间的推移，这片林子会越来越大，树木越来越多，可不就慢慢变成森了嘛！说不定里面还会藏着一些神秘的小生物，等待着我们去发现呢。

我就在想啊，我们每个人是不是也像一棵树呢？如果大家团结在一起，是不是也能形成一片茂密的森林呢？也许这就是这句话给我们的启示吧！篇二有树就成林，成了林就能成森嘿，你知道吗？“有树就成林，成了林就能成森”，这话听起来简单，可仔细琢磨，还真挺有门道！咱先说说树吧。

一棵树，不管它是高大挺拔，还是歪歪扭扭，那都是一个生命啊！它努力地生长，吸收着阳光雨露，也许它会想：“我要变得更强壮，才能在这世界上立足。

”当有了好多树在一起，那感觉就完全不一样啦！这就像是一个大家庭，每棵树都有自己的位置和作用。

我觉得吧，它们之间可能还会互相“聊天”呢！比如说，“嘿，兄弟，你那边阳光咋样？”“哎呀，别提了，都被你挡住啦！”哈哈，是不是很有趣？我曾经在郊外看到过一片新栽的树林，那时候它们还都小小的，看着弱不禁风。

典型写作案例：绿树的启示典型写作案例：绿树的启示材料设计人们喜爱绿树，因为绿树使大地充满生机，为自然调节气候，给人类带来幸福。

然而，绿树为了这一切，必须深深扎根于土壤中，不断吸收水分和养料。

有人曾做过试验，一棵不大的白杨，一昼夜吸收的水分竟达五公斤之多。

把握上述材料的内涵，准确立意角度，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。

材料解析材料作文审题关键是抓住材料的主旨。

抓主旨最好通过抓关键句或关键词的方法解决。

有的同学抓住“人们喜爱绿树，因为绿树使大地充满生机，为自然调节气候，给人类带来幸福”这句话立意，结果写成“人生的价值在于奉献”。

但这是文章的核心句吗?当然不是，因为后面出现了折连词“然而”，在一句话中如果存在折连词，语意的重心一定在折连词后，所以我们知道“人们喜爱绿树，因为绿树使大地充满生机，为自然调节气候，给人类带来幸福”这句话不是核心句。

但是“然而”后面有两句话，哪句话是核心句呢?很显然，“有人曾做过试验，一棵不大的白杨，一昼夜吸收的水分竟达五公斤之多”只是通过列举数据来说明材料，它只能属于材料中的附属句。

“绿树为了这一切，必须深深扎根于土壤中，不断吸收水分和养料。

”这才是材料的主旨句。

但这句话中有模糊语意，即“这一切”。

，我们明确它的指代意义，即可得到“绿树为了使大地充满生机，为自然调节气候，给人类带来幸福，必须深深扎根于土壤中，不断吸收水分和养料”。

这样我们就认识到该材料的主旨：“吸收”是“给予”的基础，想“给予”必先“吸收”。

核心词语为“吸收”。

所以我们可以立意为：“为了更好地奉献=F家庭、社会，青少年时代必须充分吸取知识等各种营养。

”范文点拨人生的摄取与奉献杨亚洲哲学家说人生的意义在于奉献，可我认为更需要摄取。

因为如果没有摄取为前提，何来奉献?摄取和奉献缺一不可。

(开头提出中心论点“人生更需要摄取，摄取是奉献的前提”，入题迅速。

) 在这里所说的摄取，并不是向别人索求“成品”；奉献也不是把所要的“成品”再送给别人，这是无意义的。

申论森林大作文怎么写的《守护森林，共筑美好家园》森林，是大自然赋予人类的宝贵财富，是地球生态系统的重要支柱。

它犹如一座绿色的宝库，蕴含着无尽的生态价值、经济价值和社会价值。

从生态角度看，森林是地球的“绿肺”，通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，维持着大气的平衡，为我们提供清新的空气。

同时，森林也是众多生物的家园，为无数动植物提供了栖息之所，保护着生物多样性。

它涵养水源，防止水土流失，调节气候，抵御自然灾害，是我们生存环境的重要保障。

在经济方面，森林提供了丰富的木材资源、林产品以及生态旅游等机遇。

木材在建筑、家具等行业有着广泛的应用，为经济发展做出贡献。

而生态旅游则让人们在享受森林美景的同时，带动了相关产业的发展，创造了就业机会和经济效益。

从社会意义而言，森林给予人们心灵的慰藉和精神的滋养。

走进森林，我们能感受到宁静与和谐，缓解压力，增强身心健康。

森林更是文化传承的重要载体，许多地方的森林都承载着独特的历史和文化价值。

然而，现实中森林面临着诸多威胁。

过度砍伐、非法采伐、森林火灾、土地开发等问题，都在不断侵蚀着森林的面积和生态功能。

我们不能坐视森林的破坏而无动于衷，必须采取行动来守护这片绿色的宝藏。

要加强森林资源的保护和管理。

严格执行相关法律法规，打击非法采伐等行为，加大对森林保护的投入和监管力度。

积极推动可持续的森林经营，在利用森林资源的同时，确保其能够不断更新和恢复。

再者，提高公众的环保意识，通过教育宣传等方式，让每个人都认识到森林的重要性，自觉参与到森林保护中来。

加强国际合作，共同应对全球性的森林问题，携手守护地球的森林资源。

在写作过程中，要注意观点明确、论证合理、语言流畅自然，避免使用过于生僻或复杂的词汇和句式，以符合人类正常的阅读和理解习惯。

《森林的树木》
在我的记忆中，有一次去森林的经历让我至今难以忘怀。

那是一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈还有几个小伙伴一起去探索那神秘的森林。

一走进森林，我就被那密密麻麻的树木给震撼住了。

“哇，这树可真高啊！”小伙伴小明扯着嗓子喊。

“可不是嘛，感觉都快碰到天啦！”我也跟着嚷嚷。

我们沿着小路往里走，阳光透过树叶的缝隙洒下来，形成一道道金色的光柱。

我伸手去抓那光，却怎么也抓不住。

“哈哈，你别白费力气啦！”爸爸笑着说。

走着走着，我们看到一棵特别粗壮的大树，得好几个人才能环抱过来。

“这棵树得长多少年啦？”妈妈好奇地问。

“我猜呀，至少得有几百岁！”小伙伴小刚一边说一边围着树转圈圈。

我靠在树干上，闭上眼睛，静静地听着风吹过树叶发出的沙沙声，仿佛在听大树给我讲故事。

“哎呀，别靠着啦，小心有虫子！”妈妈赶紧把我拉了起来。

我们继续往前走，发现了一棵歪脖子树，树枝弯弯的，特别有趣。

小伙伴们都争着往上爬。

“我先上，我先上！”小明急得直跺脚。

“别挤别挤，一个个来！”爸爸在旁边维持秩序。

我好不容易爬了上去，坐在树枝上，感觉自己像个威风的将军。

当太阳渐渐西斜，我们才恋恋不舍地离开森林。

如今回想起来，那次在森林里与树木的亲密接触，依然让我满心欢喜。

那片森林的树木，永远留在了我的心底。

材料作文”大树与森林“写作指导与示例第一篇：材料作文”大树与森林“写作指导与示例大树与森林作文指导与示例【原题回放】根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。

俗话说“独木不成林”，但是林中枝繁叶茂的大树又往往和其它的树保持着足够的距离。

【写作指导】（一）材料解读这是一则事理叙述性的材料，“理”在叙中，立意包含在富有理性的概括叙述的字里行间。

不同于2016年作文材料的“理在理中”。

材料以“但是”为界，分为两个部分。

前句“独木不成林”本义指一棵树成不了森林，比喻个人力量有限，办不成大事。

这句话陈述了一种事实（现象），即森林是由一棵棵“独木”组成的。

比喻意味浓,强调团队与合作，强调“集体”的功用、价值高于个人。

后句“但是林中枝繁叶茂的大树又往往和其它的树保持着足够的距离”，从“但是”一词可知，引用此语是为了引出后面的意思，在大树的前面有两个限定语“林中”和“枝繁叶茂”，同时后一句强调成为“枝繁叶茂大树的关键”在于“与其他树保持足够的距离”，可知这一句谈论的是“个体与群体的关系”。

综合来看，材料是在讲树林是成片存在，但是，树要枝繁叶茂需要与其它的树保持一定的距离。

对“距离”一词的理解可以是：个体要融入群体，但是需要在群体中保持自我意识和思考的独立性，不盲目从众，不随流俗，耐得住寂寞，保持独立人格、自由思想，拥有独特才干等。

可以讨论个体与群体的关系，也可以谈在群体中个体的独特、与众不同、有很大价值和作用。

整则材料有为个体独立价值礼赞的倾向，可由自然现象确定社会、生活、人生等方面的立意。

（二）立意角度1.在“个体与群体”的范围内讲：可以谈为人处事的和而不同，道德操守的慎独，文化的自信，团体合作中如何突出自己的个性，艺术创作中如何不媚俗保持自己的个性，国家发展时如何不从众走出符合自身特色的道路等等。

只要在“个体与群体”的话题范围，突出“个性”“独立”“保持距离”就视为切题，个体独特、与众不同，保持独立性，不盲目从众，不随流俗，耐得住寂寞，保持独立人格、自由思想，保持个体独特具有很大价值和作用，拥有独特才干等。

森林的树木朋友
森林是大自然赋予我们的宝贵财富，树木是森林中的精灵，它们不仅是我们的朋友，更是我们生存环境的守护者。

以下是一篇关于森林树木朋友的作文，字数控制在400字以内。

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**森林的树木朋友**
在遥远的山那边，有一片广袤的森林，那里生活着各种各样的树木，它们是森林的居民，也是我们的好朋友。

春天，树木抽出嫩绿的新芽，它们是森林的信使，告诉我们春天的到来。

夏天，树木枝叶茂盛，为我们提供了一片凉爽的荫凉。

秋天，树叶变得五彩斑斓，它们是大自然的画家，用色彩装点着森林。

冬天，虽然树木失去了叶子，但它们依然挺立，是森林的守护者。

树木不仅是森林的装饰，它们还有许多重要的功能。

它们吸收二氧化碳，释放氧气，净化空气；它们保持水土，防止水土流失；它们为许多动物提供食物和栖息地。

然而，森林的树木也面临着威胁。

人类的过度砍伐、森林火灾等都对树木造成了伤害。

保护森林，保护树木，是我们每一个人的责任。

让我们行动起来，多种树，少砍伐，保护好我们的树木朋友。

只有这样，我们才能拥有一个更加美丽、更加健康的地球。

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这篇作文简洁地描述了森林树木的四季变化、功能以及面临的威胁，并呼吁大家行动起来保护树木。