关于大学生理财状况的调查报告
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理财调查报告5篇调查报告是一个系统、全面地呈现研究成果的载体,具有重要的科研价值和社会价值,调查报告需要描述研究方法,包括数据收集和分析的过程,以下是网作者精心为您推荐的理财调查报告5篇,供大家参考。
理财调查报告篇1一、调查方法和内容针对大学生理财情况我们通过问卷调查的方式对西华大学各学院学生进行了随机调查,包括文科、理科、工科和艺术专业的在校本科生。
本次发放问卷80份,收回68份,问卷有效率85%。
调查文件采用单项选择方式来回答问题,主要包括当代大学生的月消费水平、消费来源、消费结构以及自己的理财观念和能力等几个方面。
这些问卷内容从不同角度真实的反映了当代大学生的理财观和消费观。
二、调查数据分析具统计本次接受调查同学中男生占32人,女生占36人;而其中文科类占34人,理科类占11人;艺术类占4人,工科类占19人;大一、大二占45人,大三、大四占23人。
调查结果显示:其中月消费在300元以下的没有;300-500元的18人,占27%;500-800元的44人,占65%:800元以上的6人,占8%。
消费在300-500元的同学伙食费占不到1,在交际费和衣饰费等方面支出较多,生活相对宽松。
500元以上的学生伙食比例降低,用于其他方面费用较多,部分有享乐主义观。
在学习用品、书籍方面消费占100元以上的仅有%。
在回答“您有花钱记账的习惯吗”时,仅有%的大学生回答“有,%的大学生回答“没有,在调查中我们了解到,大学生的主要经济来源还是家庭供给,占到被调查人数的63%,有%的学生是家教、兼职或勤工俭学及贷款和奖(助)学金。
某高校网站bbs上发表“一百两百贫困户,四百五百刚够用,千儿八百是扮酷,两三千是大户,这的确是当今大学生消费的真实写照。
三、调查结果根据调查显示,主要存在以下几个问题:1、消费结构不合理大学生的日常消费本应以生活费用和学习费用(购买学习资料和学习用品以及各种考证)为主。
而伙食费又是重中之重,然而却出现“馒头就咸菜,省钱谈恋爱,各种服饰、化妆品,数码产品消费成为日常消费大头。
大学生理财情况调查分析报告随着时代的发展,人们的理财观念越来越强,理财日益成为人们合理支配钱财的必修课程。
而大学生,作为一个特殊的群体,一方面,他们尚未独立,还需要父母资助完成学业;另一方面,他们处于一个特殊的年龄段,有着自己对生活的看法和强烈的消费欲望。
那么大学生理财情况如何呢?为了解当代大学生的消费水平,消费方式,消费观和理财能力,我们展开了此次调查。
背景知识:什么是理财?从大学生来讲,个人理财包括:赚钱,用钱,存钱,借钱,省钱等。
我们以问卷调查为主,现场采访为辅的形式针对武汉部分高校的大学生理财情况作了调查并加以剖析,结果如下:一.问卷情况本次调查问卷共发放200份,收回有效问卷170份,回收率为85%,其中男女分别有94,76份,比例约为1.2:1,调查对象是包括武汉科技学院,华中科技大学,湖北经济学院,中南财经政法大学,中南民族大学,长江职业学院等学校在内的部分大学生,问卷基本做到了随机发放。
本次问卷共设计了16个问题,可分为三个部分:被调查学生的自然状况,即可支配钱财多少及来源,生活费支出情况及消费观,理财能力调查。
二.调查结果分析1.总消费额及生活费来源统计结果表明,大学生月消费额主要集中在500-800元的区间内(占48%),300-500元,800-1000元分别占29%,20%,这也是相当大的一部分群体。
有特殊情况,1000元以上占2%左右,而300元以下(据被调查者自己填写的数据)的占1%。
总体情况表明大学生之间消费差距不小。
80%以上的人生活费几乎全部来源于父母,仅有7%的同学能承担自己的部分生活费。
可见现在供一个大学生的费用已是每个家庭的承重负担,父母的压力很重。
2.关于消费在消费方面,87%的大学生每月的生活费主要花费在基本生活支出上(如吃饭,买必要的生活用品等),但是有少数同学生活费主要用于娱乐、服饰等,这部分约占3%。
在购物上女生比男生花费多。
另外通讯费和学习费用也占一定的比例,而大四学生在准备就业上的花费占了他们生活费的相当大部分。
大学生理财调查报告:了解大学生理财状况及改进对策背景介绍:随着大学教育的日益普及和社会经济的发展,大学生群体日益壮大。
然而,近年来大学生理财问题也越来越突出,一些大学生自认为年轻,不需过多关注理财,导致理财能力偏低,财务风险偏高。
调查目的:以此次大学生理财调查为契机,了解大学生的理财状况和现状,并提出对应的改进对策,以便提升大学生的理财能力和风险意识。
调查对象:本次调查对象为100名在校大学生,包括理工科学生、文科学生和社科学生等不同专业群体。
调查内容:本次调查主要涉及大学生的理财情况,包括收入与支出状况、理财意识与习惯、投资理财等方面。
调查结论:通过对100名大学生的调查,可以发现以下几点结论:1.大学生收入来源主要集中在家庭资助和校园兼职。
2.在支出方面,大学生主要花费在学习和生活方面,如学费、食宿、交通、文化娱乐等。
3.大学生对理财的认识比较薄弱,对金融市场缺少了解与熟悉。
4.大学生投资理财能力和风险意识较欠缺,往往做出盲目跟风或过于保守的选择。
改进对策:为了提高大学生的理财意识、增强投资理财能力和理财风险意识,可以采取以下改进对策:1.加强理财知识普及,如提供理财课程或借助新媒体、社交媒体等平台宣传理财知识。
2.在校园内设立金融学习角或金融投资实验室等学习和体验平台。
3.鼓励学生多咨询金融专业人士,如指导老师或金融机构方面的专家。
4.引导学生注重理性投资和增加风险意识,如制定理性投资计划、合理分散资产风险等。
总结:理财是一项长期而复杂的任务,提升大学生的理财能力和风险意识,需要大学生自身的努力和外部引导和帮助。
只有大学生理财意识提高,理财能力增强了,才能更好地应对未来的学习和生活挑战,保持经济独立和实现理财自由。
大学生的理财观念调查报告篇一:大学生理财观念调查报告大学生理财观念调查报告调查范围:首都师范大学调查时间:2010-06-15调查人员:张阳张迎摘要:随着经济的不断发展,人们的生活水平日益提高,在校大学生成为新生的一支强有力的消费群体。
但是,放眼国内大学,近几年在校园里比较流行一个词语——“经济危机”,一到学期末“经济危机”,就在校园里蔓延开来,很多同学都要靠借款度日。
“大学理财问题”,越来越被同学们所关注,尤其是刚步入大学生活的大一同学。
不少同学由于理财能力的欠缺造成上半月“富翁”,下半月“负翁”的局面;而有的同学则有良好的理财经验,可以把生活打点得井井有条。
如今的大学校园里,相当一批学生不仅没有存款,反而每到月末都要靠借钱度日。
虽然这其中有大学生没负担、家庭供给有保障的原因,但不良的消费习惯和没有合理的投资理财计划也是重要因素。
本文通过对本校大学生发放问卷调查的形式,分析了当代大学生投资理财的现状及趋势。
并且对存在的问题提出了解决措施。
前言:理财对一个人的一生影响十分巨大,通过个人理财有腰缠万贯的毕竟是少数,但是通过理财从而实现财富积累、实现自身价值和投资目标,是可以实现的。
尤其是我们大学生,毕业后马上就要就业、买房、结婚、生子以及一系列事情等着我们处理、规划,没有科学、合理的理财,我们的生活肯定会受到或多或少的影响。
投资,对于一个精神财富相对富有,而物质财富相对匮乏的大学生来说是一个很重要的人生的生活技能。
学会投资不仅是为大学生活添上浓墨重彩的一笔,更是为走出校门后的扬帆起航积聚能量。
此次我们的调查采用问卷调查的方式展开,结合相关数据资料,做了初步的分析和探讨。
一、当代大学生生活环境分析1)80后一代的消费观念在悄然变化这年头,口袋里没两张卡的人,还真是不多了。
且不说充当消费主力的白领们,就是还没有走出象牙塔的大学生也正在成为卡族的组成部分。
有人说大学生刷卡消费容易让还没有足够理财观念和本领的他们成为卡奴,也有人说现在的大学生精明得很,提早提升理财本领,形成消费观念,也不是坏事。
大学生理财的调查报告优质7篇一份仔细研究的调查报告可以帮助我们优化业务流程和提升效率,通过对调查对象的行为和态度的观察,调查报告能够揭示出其潜在的动机和理念,下面是网作者为您分享的大学生理财的调查报告优质7篇,感谢您的参阅。
大学生理财的调查报告篇1一、调研说明很多迹象表明其实大学生也非常想投资理财,为了减轻家庭负担,为了自己的需求,但是对于理财方面很多大学生都是抱着跃跃欲试的心情,而从来没有尝试过,而这份调查问卷就是为了了解大学生对投资理财的一种看法,了解如今的大学生喜欢哪种投资理财方式,以便于让投资理财工具更好的为大学生服务,现在大学生是一个不可忽视的消费群体,用好这个机会,创造出令消费者满意的投资理财工具,让大学生对投资理财产生兴趣。
二、调研思路此报告从以下几个方面分析和解释调查结果1、大学生了解哪些投资理财工具分析。
2、大学生对投资理财的看法分析。
3、大学生有无投资理财分析。
4、大学生是否在学业期间进行投资理财分析。
5、对于投资理财最想得到什么进行分析三、调查背景近年来,随着经济的高速发展,生活水平的不断提高,人们的可支配收入越来越高,为了让资源各加的合理化,投资理财行业迅速发展,这几年各种投资工具琳琅满目,但同时,大学这一主力军对投资理财却不是很重视,因此尽早养成投资理财观念提高大学生资源利用率,让更多大学生了解投资理财,对大学生的投资理财情况,开展可行性调查。
四、主要的研究结论经过公众号调查问卷发现,大学生对投资理财很不了解,而且大学生不知道怎样去投资理财,用什么样的工具投资理财,这说明了大学生理财意识薄弱,没有那种利用现有财富创造更多的财富的思想。
五、调研目的1、了解如今大学生对投资理财的看法2、对调查问卷反映出来的问题提出对应的建议3、让大学生提起对投资理财的兴趣六、调研内容1、大学生是否进行过投资理财2、大学生投资理财工具的认识3、大学生进行投资理财最想得到是什么4、大学生是否会在学业期间进行理财七、调研范围1、大学生对投资理财的了解程度2、大学生对投资理财的期望八、调研方法1、网络调查2、访问法3、观察法九、调研对象1、*好友(诸葛理财注册用户)2、五湖四海的能力秀秀友(限在校大学生)十、问卷题目设计思路此次调查问卷题目的设计思路是根据标题“大学生投资理财调查问卷,明确的了解大学生对投资理财的了解及看法,围绕这个方面设置了9个问题,以是否为在校大学生设置为甄别项,根据大学生在读年级来推测大学生有多少生活费,再设置大学生是否有生活费余额,因为大学生在读年级与生活费余额有很大关系,刚进校园可能还不知道自己想要的是什么,很多方面感到很迷茫,对资金需求较大,而大二阶段,经过大一一年的学习,能够准确知道自己想要的东西再来制定详细的计划,然后由大学生生活费余额引出对投资理财的了解,是否了解过投资理财,市面上有哪些投资理财工具,各种投资理财工具的特点是什么,再问大学生是否有进行过投资理财及通过投资理财最想得到的是什么,这就是整个调查问卷的设计思路,最主要的目的是让大学生对投资理财有一个了解。
个人理财调研报告共12篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生理财调研报告
《大学生理财调研报告》
随着大学生就业压力的增加,对理财知识的需求也日益增长。
因此,我们进行了一项大学生理财调研,旨在了解大学生的理财状况和需求,以便更好地提供相关的理财教育和服务。
以下是我们的调研报告:
一、调研对象
我们共计调查了300名大学生,涵盖了不同专业和不同年级的学生。
二、理财状况
调研结果显示,大部分大学生对理财知识了解不足,仅有10%的学生具备一定的理财技能。
同时,有近60%的学生表示每
个月的生活费都很紧张,很难存下一笔钱做投资或备用。
三、理财需求
在面对理财问题时,近70%的学生表示希望学校能够提供相
关的理财课程或讲座,帮助他们更好地了解理财知识;同时也有50%的学生希望能够通过学校或社会组织参与一些理财实
践活动,提升自己的理财能力。
四、建议
基于以上调研结果,我们提出以下建议:
1. 学校应加强理财教育,开设相关的理财课程或讲座,帮助学生提高理财意识和技能;
2. 学校可以组织一些理财实践活动,如模拟投资比赛、理财规划大赛等,帮助学生在实践中学习理财知识;
3. 学校也可以通过与银行或投资机构合作,为学生提供一些理财咨询或服务,帮助他们更好地进行个人理财规划。
综上所述,大学生理财教育任重道远,需要学校和社会的共同努力。
希望我们的调研报告能够引起关注,促进大学生理财教育的进一步发展。
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大学生理财调研报告调研背景随着社会经济的不断发展,人们对财富管理的重视程度也越来越高。
理财已经不再是少数人的事,而是大多数人的必选项之一。
然而,由于大学生未曾接触过金融投资等知识,存在较大的理财障碍。
因此,有必要了解大学生的理财状况,以提供更多针对性的理财指导。
调研对象本次调研的对象是中国某大学的300名本科生。
调研方式采用网络问卷的形式,由问卷星平台进行调研。
调研内容本次调研主要涉及以下方面:1.大学生对理财的重视程度以及理财目标。
2.大学生的理财方式。
3.大学生对投资的了解情况。
4.大学生的收入来源以及支出情况。
5.大学生的理财障碍。
调研结果1.大学生对理财的重视程度以及理财目标调研结果显示,84%的大学生认为理财很重要,但只有56%的人有明确的理财目标。
2.大学生的理财方式大学生的理财方式主要包括储蓄、基金和保险。
具体数据为:储蓄占比72%、基金占比22%、保险占比7%。
3.大学生对投资的了解情况调研数据显示,只有27%的大学生了解投资知识,49%的人没有接触过投资,另外24%的人不知道投资是什么。
4.大学生的收入来源以及支出情况大学生的主要收入来源主要是家庭补贴和兼职,其中家庭补贴占比高达86%。
而大学生的支出情况主要涉及学习和生活两个方面,其中学习支出占比68%,生活支出占比32%。
5.大学生的理财障碍调研数据显示,大学生的理财障碍主要包括以下几种情况:•缺乏理财知识(47%)•对互联网理财存在不信任感(22%)•缺乏理财计划和目标(18%)•容易冲动购物和消费(13%)总结本调研显示,大学生对理财的重视程度较高,但大多数人没有明确的理财目标;大学生的理财方式以储蓄为主,对投资知识了解较少;大学生的主要收入来源为家庭补贴和兼职,学习支出是最大的支出来源;大学生的理财障碍主要与理财知识和消费习惯有关。
针对这些情况,需要大力加强理财教育,培养大学生的理财意识和理财能力。
大学生理财的调查报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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理财调研报告(精选5篇)理财篇1刚过去的20xx年被很多网贷从业者看作是网贷行业发展史上非常重要的一年,并套以各种“元年”之称,其中就有“风投元年”一说。
凭借高收益、低门槛和灵活的操作,P2P网贷近两年迅速崛起,广受投资者的青睐。
然而,对于接受能力极强的大学生来说,创新型的理财产品已悄悄进入大学校园,渐渐被学生们熟悉。
近日,某一年轻社交网站的一份在线调研对大学生的消费习惯给出了深度分析。
调查结果显示,在开学的前两个星期,学生们在压岁钱的使用和分配上相对比较理性,会优先填补生活必需品、教科书购买。
除此之外,理财的观念已渗透到校园中,越来越多的学生选择理财的方式管理财富。
有超七成的受访者倾向于将压岁钱和生活费等“小金库”投资到新兴的互联网金融产品上,其中金融财贸在校生比例更高。
据调查分析,互联网金融已经引起学生们的关注。
当被问到“如果你有余钱,会怎么理财?”时,七成的学生选择把钱存到余额宝、P2P网贷平台等互联网金融理财产品里,17%的学生选择炒股,9%的学生按老习惯存入银行,而20%的学生直言没有积蓄可以理财。
而网贷平台凭借着自身的优势迅速融入到学生的日常生活中。
学生们只需在某一平台上存入一定金额,便可轻松理财。
跟传统的理财方式相比,便捷、易操作、高收益的特点深受学生们的喜爱。
“网贷这种理财方式,不管是在宿舍、图书馆,还是自习室,我都能理财。
而且投标的方式参与性很强,我跟同学们可以为抢到标而欢呼,也可以为抢不到标而咒骂。
这是个有趣的过程。
”一位学生如此说到。
对此,融金所董事长孙明达表示,理财观念渐渐渗透到大学校园中,与传统的动辄上万的理财方式相比,网贷高收益、低门槛和灵活的操作对于大学生来说是比较适合的理财方式。
只需存入几百元,便可轻松理财。
理财调研报告篇2一、调查的目的本报告主要通过对广佛地区的在校大学生进行关于房地产理财规划的问卷调查,以了解被调查大学生的基本情况、房地产投资理财的现状和方式分析、大学生对房地产的需求等,并进一步分析目前大学生在房地产投资理财存在问题和原因并提出一些合理的建议。
精品管理关于大学生理财现状的调查报告沈旭峰、陈黎能、唐奇云、李景源、朱昱关于大学生理财现状的调查报告姓名:沈旭峰,陈黎能,唐奇云,李景源,朱昱专业:13级ACCA一、调查背景对青年人进行经济学和个人理财教育,对建立一个拥有深谋远虑的投资者和储蓄者,有见识的消费者,高劳动生产率的劳动力,负责人公民和全球经济有效参与者的国家来说是至关重要的。
如今的大学校园里,相当一批学生不仅没有存款,反而每到月末都要靠借钱度日。
虽然这其中有大学生没负担、家庭供给有保障的原因,但不良的消费习惯和没有合理的理财计划也是重要因素。
21世纪的大学生不应该仅仅只有“智商”,还应该具备一定的“财”商,在大学时代就应该养成很好的理财习惯,为自己的现在和将来精打细算,这样对于以后走向社会收益巨大。
本文从大学生的理财现状出发,分析了大学生应当如何增强理财意识和如何合理理财。
二、调查目的大学生作为一个特殊的消费群体,在当前的经济生活,尤其是在改善消费结构方面有着举足轻重的作用。
同时大学生的消费现状和理财现状在一定程度上折射出当前大学生的生活状态和价值取向。
希望通过本次调查可以了解当代大学生的理财现状,分析大学生在理财方面存在的问题并探寻相应的对策。
三、调查方法针对这次调查我们主要采取随机问卷调查法。
在2014-10-20~2014-10-30共发放问卷500份,收回有效问卷480份。
以宁波大学全日制本科大学生为主要调查对象。
四、大学生理财现状分析(一)、经济独立意识较差进入大学之后,应该说几乎每个大学生都摆脱了对父母的依赖。
但是从数据中可以看出有%的大学生和%的大学生的生活费来源于父母提供和亲戚的赞助。
而通过兼职和理财产品的收益获得生活费的学生只占相当小的一部分。
很显然,大学生这方面的意识极为薄弱。
图1 大学生生活费的主要来源饼状图(二)、消费没有严格的计划有%的大学生并没有消费计划,有记账习惯的大学生也只仅仅占%。
但是与此同时,%的大学生有大量的闲置资金。
大学生理财现状调研报告(实用五篇)大学生理财现状调研报告(实用)精选篇190后的大学生追求互联网的便利快捷,已经有很多大学生选择P2P理财。
由于P2P理财门槛低、收益高、流动性好,目前,已经越来越多的大学生加入这个理财的队列。
报告通过对全国2325所高校的分析发现,在全国2500多万在校大学生中,超过35%的人在过去一年尝试了互联网理财,其中,浙江大学的学生理财成绩最好,过去一年全校仅通过蚂蚁聚宝平台的互联网理财产品,收入就高达1069万元,成全国财商最高的大学,北京大学和上海交通大学紧随其后,分列第二和第三,收入分别为847万元和577万元。
很多学生的理财,已经不是“小打小闹”,据统计,有超过1万的学生,过去一年的理财收入在4000元以上,换言之,在9月的开学季,这些90后学生仅靠自己的理财收入,就已经能够基本覆盖新学期的学费了。
90后渐成互联网理财主力对于不少90后来说,迈入大学校门,意味着自主打理财富的开始。
根据蚂蚁聚宝的数据,在开学前三周时间里,共有109万大学生首次使用余额宝,开始借助互联网的方式,管理自己全年的生活费,而且越是临近开学,开通人数越多,在开学前一周,新增余额宝用户中,大学生占比达到34%,创全年最高值,大学生也成为余额宝新增用户的最大族群。
如果加上已经毕业,刚刚迈入职场的90后,那么,在这三周时间内,整个90后群体更是占据余额宝新增用户的50%以上,占比是80后的两倍,显示出90后已逐渐成长为互联网理财的主力。
甚至在门槛较余额宝略高一些的定期理财平台招财宝上,也有32.6%的用户是90后,这个数字高于70后用户的占比,仅次于占比44.8%的80后群体。
蚂蚁聚宝数据分析师佘振龙表示,“相比于80后,90后理财意识的建立明显来得更早一些,他们不愿意等到有足够本钱了再理财,哪怕本金较少,他们也会尝试理财;另一方面,由于移动互联网和互联网金融的大发展,理财的资金门槛、操作门槛都大大降低,这也为90后更早地接触理财提供了极大便利。
第1篇一、前言随着我国经济的快速发展,大学生就业市场竞争日益激烈。
财务规划和管理对于大学生来说,不仅关乎个人经济状况,更关系到未来的生活质量和发展。
本报告将从大学生的财务状况、消费观念、投资理财等方面进行分析,旨在帮助大学生树立正确的财务观念,提高财务素养。
二、财务状况分析1. 收入来源大学生收入主要来源于家庭支持、奖学金、兼职和实习等。
其中,家庭支持是最主要的收入来源。
随着物价水平的不断提高,家庭支持压力逐渐增大。
奖学金和兼职收入相对较少,且不稳定。
2. 支出结构大学生支出主要包括生活费、学费、通讯费、交通费、娱乐费等。
生活费是大学生最主要的支出,包括饮食、住宿、衣物等。
学费是固定支出,通讯费、交通费和娱乐费等根据个人情况有所差异。
3. 储蓄状况大部分大学生储蓄意识不强,储蓄金额较少。
部分大学生由于消费观念不合理,甚至出现负债现象。
储蓄主要用于应对突发状况、应对学费和生活费不足等。
三、消费观念分析1. 消费观念现状大学生消费观念普遍存在以下问题:(1)盲目攀比:部分大学生追求名牌、奢侈品,追求物质享受,导致消费水平过高。
(2)冲动消费:大学生缺乏理性消费观念,容易受到广告、促销等因素的影响,产生冲动消费。
(3)消费观念不成熟:部分大学生对消费观念的认识不足,缺乏对财务状况的合理规划。
2. 消费观念影响因素(1)家庭背景:家庭经济状况较好的大学生,消费观念相对较为宽松;家庭经济状况较差的大学生,消费观念较为节俭。
(2)教育背景:高等教育水平较高的学生,消费观念较为成熟;高等教育水平较低的学生,消费观念相对较为传统。
(3)个人性格:性格开朗、乐观的学生,消费观念较为积极;性格内向、谨慎的学生,消费观念较为保守。
四、投资理财分析1. 投资理财现状大部分大学生对投资理财知识了解不足,投资理财意识较弱。
部分大学生在家庭或朋友的引导下,进行了一些基础的投资理财,如购买银行理财产品、股票等。
2. 投资理财影响因素(1)知识储备:大学生投资理财知识储备不足,导致投资理财效果不佳。
大学生理财观念调研报告怎么写5篇大学生理财观念调研报告怎么写【篇1】一、调查目的大学生作为一个特殊的消费群体,在当前的经济生活,尤其是在改善消费结构方面有着举足轻重的作用。
同时大学生的消费现状和理财现状在一定程度上折射出当前大学生的生活状态和价值取向。
因此为了调查大学生在当前经济环境下的理财状况,我们决定对部分大学生进行一次理财的调研,弄清大学生的理财现状,理财的重要性与总结理财的方法。
二、调查方法主要采取两种方法。
第一,问卷法。
我们针对大学生设定了一套关于理财方面的调查问卷,将其发布于网上,由网友填写。
本问卷共发放40份,收回有效问卷40份。
以各大高校的学校为主要调查对象,基本上做到了随机发放。
第二,文献法。
在调查问卷的基础上,在网上或各报刊杂志收集相关的资料与文献作参考。
三、当代大学生的消费现状分析(一)家庭状况决定消费水平中国的大学生其经济来源主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,每月可支配的钱是固定的,大约在400-800元之间,家境较好的一般也不超过1500元,而这笔钱的消费,基本可以分为三大部分:一、生活消费,如吃饭、购置一些日常生活必需品;二、休闲消费,如娱乐、购物及其他;三、学习消费,如购买与专业相关的工具或书籍等。
在这三个部分中,第一和第三部分的水平都比较平均,比如吃饭,大多数同学每月都用两百至三百左右。
消费落差较大的,是第二部分,即休闲消费部分。
(二)70%同学出现超支现象,理财意识淡薄通过分析调查问卷,我们了解学生每月费用超支很严重,占有相当大的一个比列,因此很多学生觉得自己的费用不够花,由此可以看出,学生对自己目前的消费费用不够,不能满足支付自己想要的开支,同时另一个侧面反映出当前大学生消费是较为冲动和缺少计划的。
理财意识淡薄,还没有相应的理财观念和水平。
另外,当学生的费用超支时,一般都会直接向家里要,在调查中,学生选择“向父母要钱或亲戚借”,占46.3%,向同学借,先花下个月的占33.5%,也有选择“打工勤工俭学”的,只占10.2%,由此可以看出大学生对家长的依赖性非常强,缺乏独立经济意识。
大学生理财调研报告根据对大学生进行的理财调研,以下为调研报告。
一、调研目的本次调研旨在了解大学生的理财意识、理财行为和理财方式,为大学生提供有针对性的理财指导和帮助。
二、调研方法通过问卷调查的方式对500名大学生进行了调查。
问卷包括个人信息、理财意识、理财行为和理财方式等方面的内容。
三、调研结果1. 大学生理财意识调研结果显示,近八成的大学生对理财有一定的认识,并且认为理财重要性较高。
然而,仍有一部分学生对理财意识不强,认为理财只是理财高手才需要考虑的事情。
2. 大学生理财行为大学生的理财行为主要以存款和消费为主。
近四成的学生会定期存款,但存款金额相对较小。
另外,大部分学生对投资理财相对谨慎,信托和基金等金融产品的了解较少。
3. 大学生理财方式大学生的理财方式主要以亲友和互联网为主。
近六成的大学生会请教家人和朋友的意见,三成的学生会通过互联网获取理财信息。
相对而言,金融机构的理财产品推广对大学生的吸引力较低。
四、调研分析1. 大学生理财意识相对较高,但仍有一部分学生对理财意识不强,需要加强理财教育的宣传和普及。
2. 大学生的理财行为以存款和消费为主,投资理财方面相对保守。
这可能是因为大学生对金融产品的了解和风险承受能力有限。
3. 大学生主要通过亲友和互联网获取理财信息,对金融机构的理财产品推广吸引力较低。
金融机构可以积极采取措施提高理财产品的吸引力,如增加优惠政策、加强宣传等。
五、建议1. 深化理财教育:加强对大学生的理财宣传教育,提高大学生的理财意识和理财技能。
2. 拓宽理财渠道:金融机构应提供更多适合大学生的理财产品,并通过广告宣传吸引大学生的注意。
3. 增加理财知识的普及:加强大学生对投资理财、风险管理、税收等知识的培训,提高大学生的理财素质。
调研报告结束。
以上是根据对大学生进行的理财调研所得出的结果和分析,希望对大学生的理财教育和指导有所帮助。