下载文档原格式
《新联会重大事项征求意见制度内容解析与思考》一、引言在当前企业管理中，征求意见是一种重要的管理方法，有利于发挥员工的主观能动性，加强企业内部协作，提高工作效率，增进团队凝聚力。
而对于新联会而言，建立健全的重大事项征求意见制度内容，更是至关重要的一项举措。
本文将就新联会重大事项征求意见制度内容进行深度剖析和思考。
二、新联会重大事项征求意见制度内容解析1. 制度内容的涵盖范围新联会的重大事项征求意见制度内容应当涵盖的范围包括但不限于：重大决策、战略规划、重要项目立项、财务预算、重大投资等。
这些事项对于新联会的发展和战略方向具有重要的意义，因此需要建立相应的征求意见制度内容，以保障决策的科学性和合理性。
2. 参与主体的界定在征求意见的过程中，参与主体的界定至关重要。
应当明确参与征求意见的具体对象，包括高层管理者、部门负责人、员工代表等。
也需要明确各参与主体在征求意见过程中的权利和义务，确保征求意见的真实性和客观性。
3. 征求意见的程序和环节在新联会重大事项征求意见制度内容中，应当规范征求意见的具体程序和环节。
比如要明确征求意见的时间节点、征求意见的方式和渠道、意见的汇总和分析方式等。
只有明确了这些内容，才能保证征求意见的有序性和高效性。
4. 意见的反馈和落实征求意见的最终目的是为了采纳合理意见，做出科学决策。
在新联会的重大事项征求意见制度内容中，还需要规范意见的反馈和落实机制。
包括但不限于：如何对征求意见的结果进行汇总和分析、如何确定最终的决策方案、如何向各参与主体反馈决策结果等。
三、个人观点与思考在建立新联会重大事项征求意见制度内容时，我认为应当注重以下几点：要注重程序的严谨性和规范性。
只有将征求意见制度的程序和环节规范清晰，才能确保征求意见的客观性和可操作性。
要注重信息的透明和公开。
新联会应当向参与主体充分披露相关的决策信息，确保征求意见的真实性和有效性。
要注重结果的落实和反馈。
征求意见只是一个阶段性的过程，最终的目的是为了做出科学的决策并落实到位。
一征三议两公开内容
在现代社会，征求意见和公开透明已经成为一种常态。
在各种
场合下，一征三议两公开已经成为一种常见的做法。
这种做法不仅
可以有效地调动大家的积极性，还可以更好地促进事情的进展。
下面，我们将详细介绍一征三议两公开的具体内容。
首先，一征指的是征求意见。
在各种决策和规划中，领导者需
要征求下属和相关人员的意见，以便更全面地了解问题的各个方面，从而做出更加明智的决策。
征求意见不仅可以凝聚人心，还可以避
免一些盲点和错误的决策。
其次，三议指的是三方面的讨论。
在许多情况下，一个问题需
要从不同的角度进行思考和讨论，这样才能够更全面地了解问题的
本质。
因此，我们需要进行多方面的讨论，包括利弊分析、风险评估、未来展望等方面的讨论，以便更好地把握问题的本质和发展方向。
再次，两公开指的是两个方面的公开。
首先是决策的公开，即
领导者在做出决策之后需要向相关人员和公众公开决策的理由和依据，以便让大家更好地理解和支持决策。
其次是执行的公开，即决
策的执行过程需要向相关人员和公众公开，以便让大家更好地了解
决策的执行情况和效果。
总的来说，一征三议两公开是一种非常有效的决策和规划模式，它可以更好地调动大家的积极性，促进事情的进展。
在实际操作中，我们需要更加认真地征求意见，进行多方面的讨论，以及进行决策
和执行的公开，从而更好地推动事情的发展。
希望大家都能够认真
对待这种模式，让我们的工作和生活更加顺利和美好。
《领导班子集体决策三重一大问题实施细则》第一章总则第一条为进一步落实集团《关于印发领导班子集体决策“三重一大”问题的规定（试行）通知》，结合集团公司实际，制定本细则。
第二条领导班子集体决策“三重一大”问题，按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议表决、会议决定的方针，坚持以下原则：（一）科学决策的原则。
坚持实事求是，运用科学方法，按照建设工程法律、法规，符合集团建设又好又快地发展要求。
（二）民主决策的原则。
坚持集体领导，充分发扬民主，防止个人或少数人说了算。
（三）依法决策的原则。
重大问题决策必须符合党的路线方针政策和国家的法律法规，符合省、市、县的有关规定和要求，按照规定的权限和程序进行。
第二章决策内容第三条集团公司“三重一大”内容是指重大决策、重要项目安排、变更设计、资金拨付、大额资金使用、重要干部任免和奖惩等内容。
主要内容包括：（一）重大决策1.公司年度投资计划安排，年度建管费使用计划，年度财务预决算。
2.安全生产工作中的重大部署。
3.管理权限内责任事故的处理方案。
4.职工收入分配方案。
（二）重要项目1.年度预算安排。
2.影响工期进度重大事项安排。
3.对外赞助、捐赠、捐助项目。
4.规定范围内和权限内签订对外投资、银行借贷、担保、不动产转让、股权转让合同。
5.规定权限内的重大资产处置方案。
6.出资者代表请示报告的重大事项。
7.日常工作中总经理认为需要领导班子讨论决定的其他重大问题。
（三）重要行政干部任免和奖惩1.公司各部门正副职。
2.集团各子公司主要负责人的任免，需报集团审批。
第三章决策形式第四条公司“三重一大”问题由领导班子办公会议集体讨论决定。
第五条领导班子办公会议人数超过应出席会议人数三分之二方可召开。
第六条领导班子办公会议，应由集团董事长、总经理主持。
第七条公司领导班子办公会议讨论事项，分管该项工作的领导班子成员必须参加会议。
有关部门负责人根据会议内容列席会议，列席人员由公司总经理确定，列席人员有发言权，无表决权。
行政公文“意见”适用范围界定意见适用范围界定1. 引言本文档旨在明确行政公文中“意见”的适用范围，并为相关行政部门和工作人员提供指导。
根据国家相关法律法规和文件，对“意见”的定义和适用范围进行详细说明。
本文档分为以下章节进行细化。
2. 意见的定义意见是指行政部门或工作人员对特定事项、政策或活动所持的看法、主张或建议。
它反映了行政机关在执行公共事务时的专业观点和决策倾向。
3. 意见的分类根据其性质和用途，意见可以分为政策性意见、专业性意见和决策性意见三大类。
具体说明如下：3.1 政策性意见政策性意见是指针对特定政策制定、调整和实施过程中的问题、风险和建议所提出的意见。
此类意见通常由行政部门的领导层或公共政策研究者提供，并对行政决策具有指导作用。
3.2 专业性意见专业性意见是指行政部门或工作人员根据其专业知识和经验所提供的意见。
这类意见在特定领域或行业具有权威性，能够对相应决策的合理性和可行性提供专业评估和建议。
3.3 决策性意见决策性意见是指在行政决策过程中，行政部门或工作人员对具体决策进行权衡和判断所提出的意见。
这类意见综合考虑政策目标、法律法规、社会效益等因素，对具体决策结果产生直接影响。
4. 意见的适用范围行政公文中的“意见”适用范围较广，常见于政策制定、法规修订、项目评估、行政审批等环节。
具体的适用范围包括但不限于以下几个方面：4.1 政策制定政策制定是行政机关履行职能和推动社会发展的重要环节，行政部门在制定相关政策时，应征求专业性意见和决策性意见，以便提高政策的针对性和可操作性。
4.2 法规修订为了保证法律法规的及时性和适应性，行政部门在进行法规修订时，应征求专业性意见和决策性意见，以确保修订后的法规能更好地适应社会实践和发展需求。
4.3 项目评估行政部门在进行重大项目审批或投资决策时，应征求专业性意见和决策性意见，以确保项目的可行性和建设效益，降低风险和错误决策的可能性。
4.4 行政审批行政审批是行政机关履行行政管理职能的重要环节，行政部门在进行行政审批时，应征求专业性意见和决策性意见，以确保审批结果的合法性和合理性。
领导行为连续体理论--坦南鲍姆和施米特坦南鲍姆（R．Tannenbaum）和施米特（W．H．Schmidt）于1958年提出了领导行为连续体理论。
他们认为，经理们在决定何种行为（领导作风）最适合处理某一问题时常常产生困难。
他们不知道是应该自己做出决定还是授权给下属做决策。
为了使人们从决策的角度深刻认识领导作风的意义，他们提出了下面这个连续体模型。
领导风格与领导者运用权威的程度和下属在做决策时享有的自由度有关。
在连续体的最左端，表示的领导行为是专制的领导；在连续体的最右端表示的是将决策权授予下属的民主型的领导。
在管理工作中，领导者使用的权威和下属拥有的自由度之间是一方扩大另一方缩小的关系。
在高度专制和高度民主的领导风格之间，坦南鲍姆和施米特划分出7种主要的领导模式：l、领导做出决策并宣布实施。
在这种模式中，领导者确定一个问题，并考虑各种可供选择的方案，从中选择一种，然后向下属宣布执行，不给下属直接参与决策的机会。
2、领导者说服下属执行决策。
在这种模式中，同前一种模式一样，领导者承担确认问题和做出决策的责任。
但他不是简单地宣布实施这个决策，而是认识到下属中可能会存在反对意见，于是试图通过阐明这个决策可能给下属带来的利益来说服下属接受这个决策，消除下属的反对。
3、领导者提出计划并征求下属的意见。
在这种模式中，领导者提出了一个决策，并希望下属接受这个决策，他向下属提出一个有关自己的计划的详细说明，并允许下属提出问题。
这样，下属就能更好地理解领导者的计划和意图，领导者和下属能够共同讨论决策的意义和作用。
4、领导者提出可修改的计划。
在这种模式中，下属可以对决策发挥某些影响作用，但确认和分析问题的主动权仍在领导者手中。
领导者先对问题进行思考，提出一个暂时的可修改的计划。
并把这个暂定的计划交给有关人员进行征求意见。
5、领导者提出问题，征求意见做决策。
在以上几种模式中，领导者在征求下属意见之前就提出了自己的解决方案，而在这个模式中，下属有机会在决策做出以前就提出自己的建议。
重大决策征求意见制度范本一、总则第一条为推进民主集中制原则的实施，提高决策的科学性、民主性和合法性，根据《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》以及有关法律法规，结合实际工作，制定本制度。
第二条本制度所称重大决策，是指涉及国家利益、社会公共利益和人民群众切身利益的重大问题，以及对经济社会发展有重大影响的决策。
第三条重大决策征求意见制度，是指在重大决策过程中，广泛征求各级人民代表大会代表、政府工作人员、专家学者、社会团体、企事业单位和广大人民群众的意见和建议，充分研究吸收，作为决策的重要依据。
二、征求意见的范围和对象第四条重大决策征求意见的范围，主要包括：（一）关系国家长远发展的重大战略决策；（二）关系社会公共利益的重大政策制定和调整；（三）关系人民群众切身利益的重大改革措施；（四）关系经济社会发展全局的重大项目安排；（五）其他需要广泛征求意见的重大决策。
第五条重大决策征求意见的对象，主要包括：（一）各级人民代表大会代表；（二）政府工作人员；（三）相关领域的专家学者；（四）社会团体、企事业单位和广大群众。
三、征求意见的方式和程序第六条重大决策征求意见的方式，主要包括：（一）召开座谈会；（二）发放调查问卷；（三）公开征求社会意见；（四）组织专家论证；（五）其他有效的征求意见方式。
第七条重大决策征求意见的程序，主要包括：（一）决策提出：决策起草部门在拟定决策方案时，应当对征求意见的范围、对象和方式进行明确；（二）征求意见：决策起草部门通过各种方式，广泛征求各级人民代表大会代表、政府工作人员、专家学者、社会团体、企事业单位和广大人民群众的意见和建议；（三）意见研究：决策起草部门对征求意见进行整理、研究和分析，形成关于决策的意见汇总报告；（四）决策送审：决策起草部门将征求意见汇总报告提交决策机关，作为决策的重要依据；（五）决策公布：决策机关将征求意见的情况和决策结果予以公布。
落实“三重一大事项制度中存在的问题及对策探讨落实“三重一大”事项制度中存在的问题及对策探讨中央办公厅出台的《关于“三重一大”事项假设干问题的规定》，文件严格要求凡属地区部门重大事项决策、重要干部任免、重要工程安排和大额度时间使用必须经过集体决策,防止个人或少数人说了算,对于从源头上治理腐败，减少决策失误，起了非常重要的指导作用。
因此，怎样才能执行好“三重一大”集体决策制度，落实好规定精神，就此课题我们进行了调研。
一、“三重一大”事项集体决策制度执行过程中易出现的问题〔一〕个人负责与集体负责在认识上存在误区，造成集体领导与个人说了算界定不清。
少数部门领导班子的主要领导，认为自己是单位一把手，大事就应该自己说了算，自己定下来的事情就是政策。
配备党委书记的还和书记通通气，党政大权集于一身的就坐在办公室自己拍板决定。
上会只是走走过程，做个会议记录，正确了显得自己**，出现失误就推卸责任，说是集体决策造成的。
结果是出现问题的时候，找不到责任人。
说是个人决定的，却有会议记录，说是集体研究决定的，却是个人说了算。
〔二〕职责划分不清晰，责任不明确。
参与决策人员不明白自己要担负的那一局部职责是什么，一旦决策失误要承当的责任又是什么，集体决策时往往“跟着举手”，决策的科学性、正确性得不到保证。
〔三〕具体标准界定不清楚。
对需要集体决策的内容、范围、权限、工程安排、资金的性质和数量以及重要岗位的界定等不够恰当和清楚，导致本该上会做集体决策的事情没有上会而由个人说了算，造成遗漏或为腐败提供了方便；而一些可以不上会研究由个人决定的事情却上了会，挤占决策层的时间精力，降低了决策效率，也为推卸责任提供了借口。
〔四〕会前准备不充分，程序执行不标准。
决策前对提案缺乏相应的酝酿、讨论、论证、调研和比较，会上不能提供详尽的信息供决策层参考，导致无法决策或决策失误。
决策时发扬民主不够充分，该讨论的没有进行讨论，没有严格按规定程序和方式形成决策。
关苏哲概念思维决策问题界定六步法在日常生活和工作中，我们经常需要做出各种决策，而良好的决策往往需要经过一定的思考和界定问题的过程。
关苏哲是一位著名的管理学家，他提出了概念思维决策问题界定六步法，这一方法在界定问题和解决问题时具有指导意义。
在本文中，我们将按照深度和广度的要求，对这一方法进行全面评估，并撰写一篇有价值的文章，以帮助读者更好地理解和运用这一方法。
1. 界定决策问题的背景和范围在进行决策之前，首先要对问题进行界定。
这就需要对决策问题的背景和范围进行充分了解。
这一步骤可以帮助我们明确问题所在，从而更好地展开后续的分析和思考。
2. 描述已知的事实和信息在界定问题的基础上，我们需要收集并描述与问题相关的已知事实和信息。
这些信息可以来自各种渠道，包括数据、案例、专家意见等。
通过对已知信息的梳理和描述，我们可以更清晰地了解问题的实际情况和相关因素。
3. 界定问题的核心要素和关键因素在了解已知信息的基础上，我们需要界定问题的核心要素和关键因素。
这些因素对于问题的解决具有重要的影响和作用。
通过对核心要素和关键因素的界定，我们可以更有针对性地进行后续的分析和决策。
4. 界定问题的未知和需要解决的部分除了已知的事实和信息外，问题通常还存在一些未知的部分，或者需要解决的问题。
在这一步骤中，我们需要对问题的未知部分进行界定，明确需要解决的部分，并确定解决这些部分的关键任务和目标。
5. 确定问题的解决方法和实施步骤在界定问题的基础上，我们需要确定问题的解决方法和实施步骤。
这一步骤包括对可能的解决方案进行分析和比较，选择最合适的解决方案，并确定具体的实施步骤和计划。
6. 总结和展望我们需要对整个问题界定和解决的过程进行总结和展望。
这包括对问题界定和解决过程的反思和总结，以及未来可能需要进一步思考和改进的地方。
个人观点和理解关苏哲提出的概念思维决策问题界定六步法，对于问题的界定和解决具有一定的指导意义。
通过这一方法，我们可以系统性地对问题进行分析和思考，从而更好地进行决策和解决问题。
重大决策征求意见制度重大决策征求意见制度是指在组织内部，对于涉及到重大决策的情况，向相关人员广泛征求意见并进行充分讨论的一种制度安排。
这种制度有助于凝聚智慧、规避风险、提高决策的质量。
首先，重大决策征求意见制度有利于凝聚智慧。
一个人的智慧毕竟是有限的，需要借助他人的意见和建议来完善和改善决策。
通过广泛征求意见，可以获得不同群体、不同层次的人员对于问题的思考和看法，可以避免一己之见、孤立思维的弊端，从而使决策更为全面和多元化，提高决策的准确性和可行性。
其次，重大决策征求意见制度有利于规避风险。
在做出重大决策时，如果没有广泛听取不同人的意见和建议，很可能会忽视某些重要因素，造成不可预料的风险。
而通过征求意见制度，可以让更多的人参与到决策过程中，发现和预警可能的风险，及时采取相应措施来规避风险，提高决策的科学性和稳定性。
再次，重大决策征求意见制度有利于提高决策的质量。
决策的质量直接关系到组织的发展和业绩的表现。
通过充分征求意见并进行充分讨论，可以避免贸然行事、盲目决策的缺点，促使决策者更加全面地考虑各种因素，为决策提供更多可行的解决方案和决策方向，从而提高决策的质量，增加决策成功的概率。
然而，需要注意的是，在具体实施重大决策征求意见制度时也有一些要点和原则需要遵循。
首先，征求意见不意味着完全按照意见行事。
有些时候，决策者需要根据自己的判断和经验来做出决策，毕竟决策者在相关领域可能具备更多的专业知识或实践经验。
因此，在征求意见的同时，也需要决策者权衡不同意见的优劣，综合考虑各种因素，做出最终的决策。
其次，征求意见需要重视并保证参与者的公正与独立。
征求意见的参与者需要是具备专业知识、经验丰富且独立的人员，而非仅仅是与决策者关系密切或亲近的人员。
只有这样，才能真正保证征求意见的真实性和客观性，避免出现利益冲突或偏向某一方的情况。
最后，征求意见的时间和过程也需要合理安排。
对于重大决策，不能仅仅在最后时刻才征求意见，或者只进行一次简单的意见征询。
1.ERG理论定义ERG理论指出，人们共存在3种核心的需要，即生存（Existence）的需要、相互关系（Relatedness）的需要和成长发展（Growth）的需要。
起源1969年，美国耶鲁大学的克雷顿·奥尔德弗（Clayton.Alderfer）在马斯洛提出的需要层次理论的基础上，进行了更接近实际经验的研究，提出了一种新的人本主义需要理论。
奥尔德弗认为，人们共存在3种核心的需要，即生存（Existence）的需要、相互关系（Relatedness）的需要和成长发展（Growth）的需要，因而这一理论被称为“ERG”理论。
这一理论最早在出现在奥尔德弗发表在《心理学评论》（psychlolgical Review）上的一篇文章——《人本需求新说的经验性研究》(An Empirical Test of a New Theory of Human Need)。
演变奥尔德弗的ERG理论同马斯洛的需要层次理论相比，有三个方面的差异：１、奥尔德弗的ERG理论表明：人在同一时间可能有不止一种需要起作用；如果较高层次的需要受到抑制，人们对较低层次需要的渴望会更加强烈。
２、ERG理论不认为各类需要层次是刚性结构，即使一个人的生存和相互关系需要尚未得到完全满足，他仍然可以为成长发展的需要工作，而马斯洛的需要层次是一种刚性的阶梯式上升结构，即认为较低层次的需要和较高层次的需要满足具有不可逆性。
３、ERG理论还提出了一种叫做“受挫——回归”的思想，认为当一个人在某一更高等级的需要层次受挫时，那么作为替代，他的某一较低层次的需要可能会有所增加。
马斯洛则认为当一个人的某一层次需要尚未得到满足时，他可能会停留在这一需要层次上，直到获得满足为止。
应用需要就是激发动机的原始驱动力，一个人如果没有什么需要，也就没有什么动力与活力可言了，反之，一个人只要有需要，就表示存在着激励因素。
作为一名领导者，不仅要掌握充满活力的需要理论，还要善于将满足员工需要所设置的目标与企业的目标密切结合起来，同时应特别注重下属较高层次需要的满足，以防止“受挫——回归”现象的发生。
行政公文“意见”适用范围界定一、引言行政公文作为政府部门向社会公众发表意见，对于指导工作、解决问题、规范行为具有重要作用。
行政公文中常出现的“意见”一词，其适用范围却存在一定的界定问题。
为了进一步明确行政公文中“意见”的适用范围，本文将就此进行探讨。
二、行政公文中的“意见”在行政公文中，我们常常见到以“意见”为标题的部分，例如“专家意见”、“工作意见”等。
这些“意见”一般表达了作者或者相关部门在某个问题上的看法、建议或者决策。
由于“意见”的概念比较广泛，其适用范围并不明确，导致了一些问题的产生。
三、行政公文“意见”的适用范围界定要明确行政公文中“意见”的适用范围，需要明确其定义。
行政公文中的“意见”是指行政机关在处理问题或者发布决策时所表达的观点、建议或者意图。
从这个定义我们可以看出，“意见”的适用范围应该涵盖行政工作各个方面。
具体而言，行政公文中的“意见”适用范围包括但不限于以下几个方面：1. 政策性意见政府机关或者政策制定部门发布的行政公文中的“意见”往往包含了一定的政策性内容。
这些内容往往是针对某个具体问题的政策建议或者决策，具有指导性和约束力。
例如，在制定某个行业的相关政策时，政府可能会发布相关部门的“意见”，以表达其在政策制定过程中的观点和建议。
2. 专业性意见在一些专门领域，行政机关或者相关专家会就某个具体问题发表专业性意见。
这些专业性意见往往包含了专门领域的知识和经验，具有较高的权威性和可行性。
例如，在环境保护方面，政府机关可能会邀请环境专家就某个区域的环境状况发布专业性意见，以促进环境保护工作的开展。
3. 决策性意见在行政决策过程中，行政机关可能会就某个具体问题发布决策性意见。
这些决策性意见往往表达了行政机关在决策过程中的决策思路和结果，具有一定的权威性和约束力。
例如，在市场监管方面，政府机关可能会发布决策性意见，规定相关市场的运作方式和监管要求。
四、行政公文中的“意见”是一种对某个问题的观点、建议或者决策，其适用范围应该涵盖了政策性、专业性和决策性等方面。
重大决策征求意见制度关于重大决策征求意见制度为更好地贯彻执行党的民主集中制原则，实行集体领导与个人分工相结合制度，坚持重大问题征求意见制度，充分发挥智慧和领导班子成员的整体功能，提高决策水平和办事效率，避免或减少失误。
根据有关规定，特制定本制度。
下面是小编为您精心整理的关于重大决策征求意见制度全文内容，仅供大家参考。
一、决策内容凡属方针政策的大事，全局性问题，都应集体决策，其主要内容包括：1.年度工作计划，总结以及阶段性重要工作的布置;2.较大数额(参照有关规定)资金投向，支出及贷款;3.干部的任免、使用、提拔以及工作人员调入调出;4.凡涉及带有法规性质的规章制度的制度;5.工作人员年度考核结果以及奖惩评优情况;6.应由集体讨论决定的其他重大问题。
二、决策程序对重大问题实行集体决策，一般应遵循以下程序：1.应在充分调查研究的基础上提出方案，必要时应提出两个以上可供比较的方案;2.方案提出后，要广泛征求各方面的意见，组织有关人员进行科学分析论证，做出评估;3.集体讨论决策前，应将会议的召开时间，议题等提前2天通知班子成员;4.必须有半数以上班子成员到会方能讨论决定重大问题。
其中，讨论干部问题时，应有三分之二班子成员到会方能表决，对属通报性质的重大问题，也应是在班子成员比较齐全的情况下进行;5.如需会议对所讨论的重大问题进行表决时，应根据议题逐项表决，赞成票超过应到会成员半数为通过。
表决形式可根据讨论事项的不同内容，分别采取口头、举手和投票等形式;6.会议应提前邀请市派驻纪检组派员参加。
7.会议应有专人记录。
三、决策规则1.不得用碰头会或个别沟通等形式替代集体讨论决定重大问题。
2.单位预算内、外资金的收支、使用情况要定期向领导班子通报。
3.如对重大问题发生争论，双方人数接近，除在紧急情况下必须按多数意见执行外，应当暂缓作出决定，下次再讨论表决;也可向上级组织报告，请求裁决。
4.对会议进行期间临时动议的内容，一般本次会议不议。
【思考与练习】一、选择题.领导者采用何种领导风格，应当视其下属的“成熟”程度而定。
当某一下属既不愿也不能负担工作责任，学识和经验较少时，领导对于这种下属应采取如下哪种领导方式？（A ）A.命令式B.说服式C.参与式D.授权式.领导者运用权力的最重要原则是（B ）A.慎重原则B.公正原则C.例外原则D.有权不用过期作废.“土为知己者死”这一古训反映了有效的领导始于（D ）A.上下级之间的友情B.为下属设定崇高的目标C.为下属的利益不惜牺牲自己D. 了解下属的欲望和需要1.有些领导事必躬亲、劳累不堪，但管理的效果不理想，这可能主要是因为他忽视了（C ）A.提高自己的领导能力B.运用现代的办公设施C.过分集权的弊端和分权的重要性D.锻炼身体的重要性.从管理方格理论中，我们体会到，欲使领导工作卓有成效则应（C ）A.采取集权领导注重完成任务B.注重和谐的人际关系C.注重组织目标的达成和对职工的关心D.充分发挥激励作用2.属于领导非权力影响力的是（C ）A.奖金B.晋升C.专长I）.地位3.某部门主管将注意力几乎都放在了对任务的完成上，而对下属的心理因素、士气和发展很少关心。
根据管理方格理论，该主管的领导作风属于（B ）A.放任式B.任务式C.中庸式1）.集体式.根据权变理论，领导是否有效取决于（C ）A.稳定的领导行为B.领导者的品质权威C.领导者能否适应其所处的具体环境D.是专制型领导还是民主型领导4.关系式的领导在工作中主要表现出（A ）A.更多地关心职工的工作与生活和较少地注意管理效率的提高B.在更多地关心职工的工作与生活的同时，也非常注意管理效率的提高C.虽不大关心职工的工作与生活，但却非常注意管理效率的提高D.既不大关心职工的工作与生活，也不注意组织管理效率的提高10.依照路径一目标理论，下列说法中正确的是（B ）A.当任务不明或压力过大时，成就导向型领导导致了更高的满意度B.当下属执行结构化任务时，支持型领导导致了员工高绩效和高满意度C.对知觉能力强或经验丰富的卜属，指导型的领导可能被视为好领导D.组织中的正式权力关系越明确化，领导者越应表现出控制型行为二、多项选择1.关于领导的基本涵义的理解，正确的是(ABCDE)。
