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机械设计制造及其自动化专业ppt-机械设计制造及其自动化

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机械设计制造及其自动化PPT课件

机械设计制造及其自动化PPT课件
信息技术、自动控制技术的交叉 学科，主要任务是运用先进设计 制造技术的理论与方法，解决现 代工程领域中的复杂技术问题， 以实现产品智能化的设计与制造。
2020/2/25
3
与管理企业所需的知识结构及潜能，也具有适应科研、 教育、经贸及行政管理等部门工作或继续深造的素质 和能力，能在机械工程及其自动化领域内从事设计制 造、科技开发、 应用研究、运行管理和经营销售等方 面工作的高级工程技术人才。 部分高校按以下专业方向培养： 机械制造及自动化 制 造自动化与测控技术 微电子制造装备及自动化 机电 模 具 数控 机电控制 机械电子 机械制造 汽车工程 设计制 造数控技术职教师资 机电一体化机械自动化机械电子 工程机械工艺技术先进制造技术 机电传动与控制机械 设计与制造流体传动及控制模具设计与制造数字化设 计制造
压与气动技术、机电传动控
制、机械工程综合实验、微
机原理与结构技术、
CAD/CAM、单片机原理及应
用。
2020/2/25
6
专业课
机械制造工艺学、 机械系统设计、 机电控制系统分析与设计、 机械制 造装备设计、 数控技术及应用。
专业选修课
机械动力学、 软件工程、 网络技术、 多媒体技术及应用、数据库原理及 应用、 机械创新设计、工业机器人 基础、机械故障诊断学、文献检索、 专业外语、有限元方法、机械优化 设计、工艺过程自动化、先进制造 技术、特种加工、成组技术与CAPP、 智能机械概论、微小机械概论、虚 拟样机技术、市场营销学、在线检 测与控制、实用控制系统设计、数 控机床与编程。
2020/2/25
7
Topic 3 开设高校
2020/2/25
8
本专业进去双 一流工程建设 的有:
清华大学，哈 尔滨工业大学， 上海交通大学， 浙江大学，华 中科技大学， 西安交通大学， 西北工业大学

机械设计制造及其自动化专业英语--Design of machine and machine elements ppt课件

机械设计制造及其自动化专业英语--Design of machine and machine elements ppt课件
在对机器进行初步规划时，必须对装载、使用的运动(学的)元件的类型 和工程材料的正确使用作出基本决定。
PPT课件
4
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Machine design
Economic [ˌi:kəˈnɑ:mɪk] considerations are usually of prime [praɪm] importance when the design of new machinery is undertaken. In general, the lowest over-all costs are designed.
nuisance [ˈnju:sns] n. 讨厌的人或东西，麻烦事
loosen [ˈlu:sn] v. 解开，放松，松开
radiator [ˈreidieitə] n. 散热器，电暖炉，辐射体
PPT课件
1
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Design of machine and machine elements word
目标是要生产一台机器，它不仅在合理寿命期内坚固耐用，同时价格 低廉足以在经济上是可行的。
PPT课件
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Machine design
The engineer in charge of the design of a machine should not only have adequate [ˈædɪkwɪt] technical training, but must be a man of sound judgment and wide experience, qualities which are usually acquired only after considerable time has been spent in actual professional work.

机械制造与自动化技术培训ppt

机械制造与自动化技术培训ppt
智能制造的应用
智能制造在机械制造领域的应用包括智能设计、智能生产 、智能管理等方面，能够提高生产效率、降低成本、提高 产品质量。
物联网在机械制造中的应用
物联网的定义
物联网是指通过信息传感设备，按照约定的协议，将任何物品与互联网连接起来 ，进行信息交换和通信，实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一个网络 。
分类
根据应用领域和实现方式，自动 化技术可分为工业自动化、农业 自动化、军事自动化等。
自动化技术的发展历程
初期阶段
20世纪初，自动化技术开始萌芽 ，主要应用于工业生产中的单机
自动化。
发展阶段
20世纪中叶，随着计算机技术的 发展，自动化技术开始向全面自
动化方向发展。
现代阶段
21世纪初，随着信息技术和网络 技术的发展，自动化技术进入了
详细描述
该企业采用自动化生产线技术，实现了生产过程的自动化和高效化。通过引入机器人和自动化设备， 提高了生产效率和产品质量。同时，采用信息化技术，实现了生产过程的信息化和智能化，提高了企 业的核心竞争力。
案例三：某企业的3D打印技术应用
总结词
3D打印技术是一种新型的制造技术，通 过采用材料堆积的方法，实现零件的快 速制造。
机械制造与自动化技术培训
汇报人：可编辑
2023-12-22
目录
CONTENTS
• 机械制造概述 • 机械制造技术 • 自动化技术 • 机械制造与自动化的未来趋势 • 培训计划与实施 • 相关案例分享
01 机械制造概述
CHAPTER
机械制造的定义与分类
定义
机械制造是将原材料通过一定的工艺过程转化为具有特定形状、尺寸、性能和 精度的产品或零部件的过程。

机械设计制造及其自动化专业毕业设计答辩1ppt课件

机械设计制造及其自动化专业毕业设计答辩1ppt课件

21
转盘结构
精选
22Leabharlann 转盘机构三维模型精选
23
转盘机构三维模型
精选
24
散料收送机I示意图
精选
25
散料收送机I三维模型
精选
26
散料收送机I三维模型
精选
27
散料收送机I三维模型
精选
28
谢谢观看
❖ 在此忠心的感谢秦然老师在整个设计过程中对我 悉心的指导！
❖ 感谢大学期间所有教导过我的老师们！
❖ 谢谢！
❖
各位老师辛苦了！
精选
29
精选
5
散料收送机的三维模型
精选
6
散料收送机的三维模型
精选
7
散料收送机的三维模型
精选
8
收料部分
❖ 收料部分主要零部件包含：
驱动滚筒、机架、托辊、尾滚筒、
压带滚、 收料斗。
❖ 驱动滚筒：电机带动滚筒轴转动，传递到滚筒转动 使皮带跟着传动，从而带动刮板将物料从地面沿着 收料斗刮进集料箱。
❖ 收料机架：他为收料部分整个框架，各种零部件均 安装于上。其结构主要由钢管焊接而成。
精选
3
PGG38×8散料收送机简介
散料收送机是一种常用的散料收送设备， 其广泛用于粮食、橡胶、矿业等行业。PGG 散料收送机（又称扒谷机）是粮食行业的一 典型收装设备，目前成型产品型号有多种, PGG38×8型，适用于少量物料（粮食）的回 收，产量为50T/h。
精选
4
散料收送机的总装图
1-收料机构 2-转向机构 3-集料箱 4-输送机构 5-行走机构
下面分别展示驱动滚筒及机架等模型。
精选
9
驱动滚筒装配示意图

机械设计制造及其自动化 ppt课件

机械设计制造及其自动化 ppt课件

20
10
A2
420× 594
25
A3
A4
297× 420 210× 297
10
5
PPT课件
2
一、图纸幅面和图框格式（GB/T 14689 ―1993）
基本幅面尺寸间的关系如下：
594
A1
A0
420 841
A3
A2
A4
297 1189
PPT课件
3
一、图纸幅面和图框格式（GB/T 14689 ―1993）
§1-1 制图的基本规定
一、图纸幅面和图框格式 二、比例 三、字体 四、图线 五、尺寸注法
PPT课件
1
一、图纸幅面和图框格式（GB/T 14689―1993）
1.基本幅面
图纸的基本幅面有5种: A0、A1、A2、A3、A4。
幅面代号
幅面尺寸B XL
周
e
边
c
尺 寸
a
A0
A1
841×1189 594× 841
优先比例
1×10 n :1 1: 2×10 n
2×10 n :1 1:5×10 n
5×10 n :1 1:10 n
注：①n 为正整数； ②有允许比例。
PPT课件
11
二、比例 4.图例
（GB/T 14690―1993）
1:1
φ 20 φ 12
φ 20
2:1
5
25
1:2
φ 12
φ 20
φ 12
5
25
5 25
2.加长幅面 由基本幅面的短边成整数倍增加。 如将A3 幅面加长2 倍；将A4 幅面加长2 倍。
A1
A0

机械制造及其自动化PPT课件

机械制造及其自动化PPT课件

机械电子工程学院
第三章 物料供输自动化
1、物流与物流系统的概念：工件流、工具流和配套流的存储、输送、装卸和管理 2、物流系统的分类：单机自动供料装置、自动线输送系统、FMS物流系统 3、典型单机自动供料装置的工作原理：料斗、料仓、料槽、定向机构、隔料机构 4、典型自动线输送系统原理及作用：带、链、辊子、悬挂、导向小车（RGV） 5、 通用悬挂输送与积放式悬挂输送系统的特点。 5、柔性物流系统的基本要求、布局方式、特点… 6、柔性物流系统中典型结构、作用、工作原理：托盘、自动导向小车（AGV）、
自动化仓库… 7、AGV的特点、分类、寻址方式、自动导向原理 8、自动化立体仓库的布局方式、设计货架的注意事项、堆垛机的特点……
3-1 3-2
什物么流是系物统流的？组物成流及的机其组基械成本电及要功子求用是工是什程什么么学? ？院
3-3 料斗与料仓有何区别? 为什么要计算料斗的平均供料率?
3-4 在料仓中为什么一般要设置拱形消除机构？
刀方式和机械手、主轴准停装置、在机测量系统 5、冲压设备的自动化装置：自动冲模、自动送料、自动出件 6、切削加工自动线的构成：工艺设备、工件输送系统、监控系统、检测系统、辅助
系统（排屑、清洗、防护、切削液处理…） 7、对纳入自动线的机床有什么特殊要求：稳定可靠、排屑好、耐用… 8、通用机床自动线与组合机床自动线的异同：组合机床加工箱体类零件、规模大…
复习思考题
2-1 实现加工设备机自械动化ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的子意工义是程什学么院？
2-2 为什么说单台加工设备的自动化是实现零件自动化加工的基础？ 2-3 加工设备自动化包含的主要内容与实现的途径有哪些？ 2-4 试分析一下生产率与加工设备自动化的关系？ 2-5 自动化加工设备主要有哪几类？ 2-6 切削加工自动化的根本目的是什么？ 2-7 数控车床的主要特点是什么？ 2-8 车削中心与数控车床的主要区别是什么？ 2-9 什么是机床主轴的C轴功能？它有什么作用？ 2-10 钻削加工中心是如何自动换刀的？ 2-11 组合机床的自动化水平主要是通过何种手段来实现的？ 2-12 加工中心与数控机床的主要区别是什么？ 2-13 加工中心的特点与适用范围是什么？ 2-14 加工中心的刀具存取方式及特点是什么？ 2-15 实现冲压自动化的原则与考虑的因素是什么？ 2-16 冲压加工设备有哪些自动化装置？ 2-17 加工自动线的连线过程中应考虑哪几方面的问题？ 2-18 切削加工自动线的组成、类型是什么？ 2-19 组合机床自动线与通用机床自动线的主要不同点有哪些？ 2-20 柔性自动线的工艺基础及其基本组成是什么？

机械设计制造及其自动化-专业概述ppt课件

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1998年教育部对本科专业调整后，学院原来 拥有的“机械设计”和“机械制造”专业合 并为 “机械设计制造及其自动化”专业。
.
机械工程的发展展望
信息技术的巨大作用(CIMS、并行工程、精益生产虚拟 制造等)
设计技术不断现代化 制造技术向超精密、超高速 方向发展 新的工艺技术得到迅速发展 成形制造技术向精密成形方向发展 专业、学科间的界限逐渐淡化消失 更加注重绿色制造 虚拟现实技术完善 先进制造生产模式不断发展
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第三，工业产品质量差，中高技术含量低，缺乏市场 竞争力。尤其是装备工业主要产品达到国际水平的不 到5%，基础机械、大型成套设备比发达国家差1～2个 等级，综合技术水平落后20余年。重工业如钢产量世 界第一，而优质钢仅占20%，每年需进口高附加值专用 钢材1000多万吨。
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第四，企业R＆D投入严重不足，技术创新活动十分薄 弱。调查显示，我国2.4万家国有大中型企业中，近 2/3没有研究开发机构。在国家512家重点企业中，1/3 的研究开发机构不健全，一半以上还没有真正建立起 自己的研究开发机构。工业企业投入的科技活动经费 不足发达国家的1/30。
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来自海关的资料显示，2001年中国进出口总额占世界 贸易总额的6%，其中出口产品中，工业制成品的比重 1997—2001年平均达90%。
过去几年中，包括微软公司、摩托罗拉公司、通用汽 车公司、三星物产公司、美国电话公司和德国西门子 公司在内的世界知名大公司已在中国设立了100多个研 究和开发中心及更多的生产制造基地。在《财富》500 强中，已有400多家在中国投资2000多个项目。
.
机械制造
机械制造是将设计输出的指令和信息输入机械制造系 统，加工出合乎设计要求的产品的过程。机械制造科 学是研究机械制造系统、机械制造过程和制造手段的 科学。它包括机械制造冷加工和机械制造热加工两大 部分。

机械设计制造及其自动化职业规划PPT课件

❖ 在学科竞赛方面，在2010年度浙江省大学生机械设计竞赛获 一等奖1项；在浙江省大学生程序设计竞赛中我院已连续三 年在同类高校中名列前茅。
❖ 学院就业率和签约率连续四年均名列全校第一，各项指标均 名列全省同类专业前茅。学院已连续三年荣获湖州师范学院 “年度先进单位”。
精品ppt
11
社会环境分析
❖ 机械设计制造及其自动化直接反映一个国家的现代 化和工业化水平。该专业涉及到机械行业中的设计 制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售 等诸多的方向，是社会需求很大的一个行业。机械 制造的能力，直接影响整个社会工业产业的发展。 我国现在机械设计制造及其自动化水平与发达国家 已经在逐步缩小。随着我国现代化建设的需要，在 航天、造船、采矿等工业领域的发展，机械制造和 自动化更加需要长足的发展，并且存在极大的发展 空间。
感。 ❖ 潜在我 ❖ 我有时会有些过于消极，会过度自我压抑。 ❖ 我常常会陷入深深的自我矛盾中去，无法完全肯定地做出决定。 ❖ 背脊我 ❖ 我不懂得拒绝，总觉得拒绝别人，就会给人留下不好的印象，经常因此
让自己忙得焦头烂额。
精品ppt7Fra bibliotek自我认知小结
❖ 我的性格总体来说是外向的，但这是分场合、分对 象的，在同龄人面前，大都开朗活泼，不拘小节， 但遇到长辈或领导，通常会紧张生分，不敢多言， 不过相处就了就会改善。
职业生涯规划
精品ppt
1
自我认知
精品ppt
2
职业生涯规划测评
❖ 依据朗途职业规划测评分析 ❖ 我在性格各个方面的偏好清晰度如下图所示：
精品ppt
3
❖ 我的性格类型为: 公关型——天下没有不可能的事 ❖ 我的性格类型特点: ❖ （1）我对周围的人和事物观察得相当透彻，能够洞察现在

机械设计制造及其自动化职业规划PPT课件


编辑版pppt
13
❖现状
全市机械行业规模以上企业共620 家，职工17.5 万人，固定资产166.7 亿元，工业总产值302 亿元， 工业增加值 66 亿元，销售产值295亿元，实现利税 26.5 亿元，其中利润13.1亿元。我市机械工业总产 值、销售产值和利润分别占全市工业的 25 %、 25.1%和 24 %，机械产品出口交货值占全市工业产 品出口交货值的35%。从总体规模看，机械工业已 成为我市工业的主要产业之一。
感。 ❖ 潜在我 ❖ 我有时会有些过于消极，会过度自我压抑。 ❖ 我常常会陷入深深的自我矛盾中去，无法完全肯定地做出决定。 ❖ 背脊我 ❖ 我不懂得拒绝，总觉得拒绝别人，就会给人留下不好的印象，经常因此
让自己忙得焦头烂额。
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自我认知小结
❖ 我的性格总体来说是外向的，但这是分场合、分对 象的，在同龄人面前，大都开朗活泼，不拘小节， 但遇到长辈或领导，通常会紧张生分，不敢多言， 不过相处就了就会改善。
❖ 4：产品成形过程模拟，注塑成形、冲压成形；定制适 合本公司模具设计标准件及标准设计过程；
❖ 5：模具的生产以及后期管理维护。
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20
任职资格
❖ 据从业多年的模具设计师刘珂介绍，模具设计师的入门门槛 并不高，一般要求大专以上学历即可，普遍是机械类的理科 生从事这项职业。他们必须有机械制图的能力，能够熟练使 用电脑，掌握制图类软件，其中至少熟悉一门二维软件和一 门三维软件。
❖ 据了解，社会上目前也出现了各种各样的模具培训班， 但因为缺乏规范的职业标准，所以对学员能力无法进行统一 的评定。因此，制定新的模具设计师考核标准，培养新型模 具技能人才，就显得非常迫切。
编辑版pppt

机械设计制造及其自动化答辩ppt

矩阵键盘模块电路
STC89C52单片机复位电路初始化设备状态，振荡电路产生时钟频率驱动单片机运行。
单片机最小系统
电子秤系统硬件原理图实现压力感知、模数转换、数据传送与显示，具备超限警报及功能设置功能。
硬件系统整体原理介绍
选题背景及意义Background and significance of topic selection
后期调试Late debugging
03
后期调试Late debugging
本章阐述了单片机应用控制系统的调试流程，强调其重要性。调试确保芯片功能正确、引脚连线可靠，被测器件隔离确保测试准确安全。
调试流程与重要性
硬件测试方法与注意项
软件测试的关键与实施
性能优化与效率提升
章节介绍硬件测试方法，包括总线功能和非总线功能器件测试。强调电源稳定、短路保护及电气隔离的重要性，确保测试顺利和结果准确。
在程序开发过程中，我们利用Git等版本控制工具来管理代码的版本和修改记录。这不仅方便我们跟踪代码的变更历史，还为协作开发提供了便利。通过这些工具的综合运用，我们为多功能电子秤的实现提供了有力的技术支持，确保了程序的高效、稳定和可靠。
从软件的系统设计开始，对使用 c语言书写设计的优势进行了详细的论述，同时还对主程序与子程序的流程图进行了设计
MCU多功能电子天平中断程序控制引脚状态，处理信号，计算数据，实现精准测量。
智能化电子称重系统流程涵盖初始化、模块配置、数据采集转换、处理定价、结果显示、体重判定报警、阈值调整及后续操作，实现快速准确称重，提升效率精度，方便用户调整。
模拟数字变换子例程的流程图是一个程序流程图，它详细说明了如何将模拟信号转换为数字信号的过程。在图中，我们可以看到所有的步骤都被清晰地标记出来并按照顺序排列。这可以帮助人们更好地理解程序的工作原理。
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（2）机械制造及自动化方向专业课程为：材料成 形加工及装备、计算机控制加工工程、自动化制造系 统、机械制造技术、精密与特种加工、CAD/CAM技术 基础、机电控制工程基础、PLC原理及应用、现代企 业管理、专业外语等。
（3）机械电子工程方向专业课程为：机电系统信 号分析与处理、传感器原理设计与应用、机电设备状 态监测与故障诊断、机电一体化系统设计、机电系统 计算机接口与控制、机电系统智能控制及智能化等。
（五）课程设置
总学时为2825学时，共179学分。课程包括公 共基础课程、专业基础课程、专业课程、专业选修 课程、公共选修课程以及实践课程。
1.公共基础课程
共13门，计911学时，46学分。思想道德修养 与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本 原理概论、毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重 要思想概论、大学英语、大学语文、体育、计算机 应用基础B、计算机程序设计C语言、形式政策、军 事理论、就业指导。
3.教师教育课程 共3门，计96学时，3学分。包括职业教育心理学、 职业技术教育学、职业技术教育课程概论等。 4.专业课程 共10门，计411学时，20.5学分。 （1）机械设计及自动化方向专业课程为：机构设 计学、计算机辅助设计、机械系统设计学、机械制造技 术、CAD/CAM技术基础、机电一体化系统设计、机电控 制工程基础、PLC原理及应用、现代企业管理、专业外 语等。
机械设计制造及其自动化专业简介
（江苏省特色专业建设点）
2009.3
一、特色鲜明的培养计划 二、充满活力的师资队伍 三、丰硕的科研成果 四、现代化的教学设施 五、科学规范的教学管理 六、活跃的学术交流 七、素质教育硕果累累
一、特色鲜明的培养计划
（一）培养目标
该专业培养适应社会主义现代化经济建设需要， 德、智、体全面发展，具备机械设计制造基础知识、 应用能力和开拓创新能力，能在职业学校从事教育教 学或在工业生产第一线从事机械设计制造领域内的设 计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售 等方面工作的高级工程技术应用人才。该专业设有机 械设计及自动化、机械制造及自动化、机械电子工程 等三个专业方向。
5.专业选修课程
共分三组，选修160学时，修满10学分。
6.公共选修课程
必须选择一门文科类课程和一门艺术类课程。 要求所选择的公共选修课程不低于3门，计144学时， 8学分。
（六）实践课程
（1）见习与实习。其中金工实习安排在第三 学期，共4周；生产实习安排在第七学期，共3周； 教育实习安排在第八学期，共2周；毕业实习安排 在第八学期，共3周。
5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能 力；具有较强的自学能力和创新能力。
6.具有健康的体魄，达到国家规定的体育锻炼标 准；具有良好的卫生习惯，良好的心理素质，正确的
审美观和一定的艺术鉴赏力。
（三）学制与学习年限
标准学制为4年，允许3-6年内完成学业。
（四）学分要求与学位
在规定学习年限内，机械设计制造及其自动化 专业学生修满179学分，毕业设计合格后方能毕业。 修满总学分及学位课程，平均学分绩点在2.0及以 上、外语考试达到学校1.热爱祖国，热爱人民；具有正确的世界观、人 生观、价值观；具有较强的社会责任感和事业心；好 学上进，善于合作；爱岗敬业，品德良好。
2.具有求真务实的学风以及较强的开拓意识和创 新精神；具有科学严谨的治学态度，较高的科技素养 和一定的人文素养；具有较强的实践能力、人际沟通 能力、口头与文字表达能力和管理能力；掌握一门外 国语，具备听、说、读、写、译等基本技能；能熟练 使用计算机，计算机考试达到二级及以上水平。
拥有“机械设计”、“机械制造”、“机械电 子”、“数字化制造”等四个实验中心和7个校外教 学实习基地，1个省级高等学校基础课实验教学示范 中心，1个中央与地方共建实验室，1个校级重点实验 室，实验室使用面积6000多平方米，各类仪器、设备 600多台（套），价值1000多万元，实验开出率为 100%。
3.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础 知识，主要包括力学，机械学，电工与电子技术、机 械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动 化基础、企业管理等基础知识。
4.具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、 文献检索和基本工艺操作等基本技能；具有本专业领 域内某个专业方向所必需的专业知识，了解其学科前 沿及发展趋势；具有从事职业教育的基本知识和基本 能力。
“青蓝工程”优秀青年骨干教师4人。
三、丰硕的科研成果
近年来，该专业教师完成各类科研项目50多项， 其中省厅级以上科研项目30多项，科研经费600多万元， 发表论文300多篇，其中被EI、ISTP收录近30篇，出版 专著5部，获省科技进步奖4项、省机械工业科学技术 一等奖1项、国家专利2项。
四、现代化的教学设施
2.专业基础课程
共24门，计1103学时，54.5学分。高等数学Ⅰ、 概率论与数理统计、线性代数Ⅰ、复变函数与积分变 换、大学物理Ⅰ、大学物理实验Ⅰ、画法几何及机械 制图、计算机绘图、理论力学、材料力学、流体力学、 机电一体化概论、工程材料及机械制造基础、机械原 理、机械设计、电工技术、电子技术、互换性与技术 测量、液压与气压传动、测试技术、单片机原理及应 用、职业教育心理学、职业技术教育学、职业技术教 育课程概论等。
学生在洛阳第一拖拉机制造厂实习
五、科学规范的教学管理
（2）毕业设计14周。 （3）社会实践与劳动2周。 （4）军训2周。 （5）课程设计共17周。 （6）创新教育：根据学校有关规定计算学分。
二、充满活力的师资队伍
该专业拥有一支结构合理、专业素质好、教学 科研水平高、充满活力的师资队伍。现有专任教师 35人，其中教授5人，副教授16人，硕士生导师12 人，具有博士、硕士学位的占教师的74.3% 。他们 中有省“333高层次人才培养工程”首批中青年科 学技术带头人1人、省“333工程”第三层次培养人 选1人、省“青蓝工程”中青年学术带头人2人、省