教研专题培训计划表模板
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教研专题培训计划表模板
培训主题:提高学生创造力的教学方法
时间:2022年6月15日
地点:XX市教育培训中心
培训目的:
1. 了解提高学生创造力的教学理念和方法
2. 掌握创造性教学的实施步骤和技巧
3. 提高教师对学生创造力的培养意识和能力
培训对象:
本市中小学教师
培训内容:
1. 学生创造力的定义和特点
2. 提高学生创造力的教学方法
3. 创造性思维培养的实践案例分享
4. 教师角色与创造性教学
5. 课堂教学设计与创造性素养培养
6. 实施创造性教学的困难与对策
7. 学生创造力评价方法探讨
培训形式:
1. 专题讲座
2. 分组讨论
3. 教学案例分享
4. 角色扮演
培训流程:
09:00-09:30 签到 09:30-10:30 学生创造力的定义和特点
10:30-10:45 茶歇
10:45-11:45 提高学生创造力的教学方法
11:45-13:30 午餐
13:30-14:30 创造性思维培养的实践案例分享
14:30-15:30 教师角色与创造性教学
15:30-15:45 茶歇
15:45-16:45 课堂教学设计与创造性素养培养
16:45-17:00 学生创造力评价方法探讨
17:00-17:30 总结和展望
培训师资:
1. 李老师,中学教师,教学经验丰富,擅长创造性教学
2. 张老师,教育心理学专家,对学生创造力的培养有深入研究
3. 王老师,教育学专家,对教师专业发展有着丰富的实践经验
培训效果评估:
1. 培训前进行学生创造力的教学理念和方法的调查,培训后再次进行调查,比较收集数据,看教师对提高学生创造力的理念认识是否提高。
2. 观察培训后教师的教学设计和实施情况,收集学生的反馈,看实际教学中是否有所改进。
培训后续支持措施:
1. 建立学习共同体,定期开展教学案例分享和观摩课程
2. 组织教学反思和交流会,帮助教师总结和提升教学实践效果
3. 提供在线学习资源和支持,帮助教师解决教学中遇到的问题
签字:
培训主办单位:
日期: 审核人:
说明:该培训计划表供参考,具体组织和实施时可根据实际情况进行调整。