1 / 10 部编版二年级语文下册看图写话（精编）
一、 看图写话。
图中都有哪些小动物？他们在哪里？在干什么？心情怎么样？仔细观察图画，写一段完整的话。
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二、 看图写话。
观察图画，图中画的是什么地方？有怎样的景色？发挥自己的想象，用通顺的话写一写。
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写话：看图写话
1．看一看。
小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？想一想，它们有什么有趣的经历？把它们这一天的经历写下来吧！
2．说一说。
图(一)是小虫子和蚂蚁用蛋壳做了__________，玩得非常开心，蝴蝶在给它们加油。
图(二)是小虫子和蚂蚁用蛋壳做了一个__________，蝴蝶当导游，领着它们遨游蓝天。
图(三)是下雨了，蝴蝶、小虫子和蚂蚁躲进了__________里，把蛋壳当成了___________。
图(四)是天黑了，小虫子、蚂蚁和蝴蝶把蛋壳当作自己舒服的__________，躺在里面，盖上树叶被子进入了梦乡。
3．写一写。
写清做了什么。把场景写具体、写清楚。书写工整，正确使用标点符号。
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写话：看图写话
1．看一看。
小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？想一想，它们有什么有趣的经历？把它们这一天的经历写下来吧！
2．说一说。
图(一)是小虫子和蚂蚁用蛋壳做了__________，玩得非常开心，蝴蝶在给它们加油。
图(二)是小虫子和蚂蚁用蛋壳做了一个__________，蝴蝶当导游，领着它们遨游蓝天。
图(三)是下雨了，蝴蝶、小虫子和蚂蚁躲进了__________里，把蛋壳当成了___________。
图(四)是天黑了，小虫子、蚂蚁和蝴蝶把蛋壳当作自己舒服的__________，躺在里面，盖上树叶被子进入了梦乡。
3．写一写。
写清做了什么。把场景写具体、写清楚。书写工整，正确使用标点符号。
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1 写话主题：我的好朋友
1.我的好朋友
我有一个好朋友，他叫小帆。
他拥有一个高高大大的身体，一张充满着朝气的面庞。而最引人注目的，还是他笑起来时露出的两颗黄黄的大门牙！
我们经常一起比赛跑步，可是，他跑得非常快，往往我使出全身的劲儿跑也只能在他身后。
他还是一个助人为乐的好朋友。有一次下雨，下课后我着急想上厕所，可又没有带雨伞，看着周围的同学三三两两的打着伞走出教室，一时间不知怎样开口向谁借雨伞用。杨锦帆看到了我的着急，问了问我原因，笑着就打着他的雨伞将我送到厕所，又在外等我出来，再将我送回教室。每次想到这件事，我都会感动不已。
有这样的一个好朋友在身边，我可真幸运！我真想和他做一辈子的好朋友啊！
2.我的好朋友
“然然，和我一起骑车吧。”一个扎着小辫儿，戴着眼镜，穿着红衣服的女孩子，笑着向我挥手。她就是我的好朋友思羽姐姐。我们在同一所学校上学，住在同一个小区。她已经上五年级了。
思羽姐姐和我经常在小区里一起玩耍。有一次，我要教弟弟骑车，我让他滑行一圈，他觉得太累了，不愿意。怎么办呢？这时，卢思羽姐姐来了，她灵机一动，拿出自己的薯片，对我弟弟说：“你滑一圈，然然给你打分，你得了多少分，我就给你几块薯片。”弟弟听了开心极了，马上滑了一圈，他滑得可真快啊！
思羽姐姐可真聪明！为了让弟弟学会骑车，我差点儿就和弟弟吵起来了，她却用几块薯片就解决了问题。我也要像她一样，站在别人的角度思考，灵活地解决问题。
我喜欢和思羽姐姐一起玩，她是我最好的朋友！
3.我的好朋友
你们知道我的好朋友是谁吗？不错，她是小雅。
她瘦高瘦高的，脸尖尖的，头发长长的，走起路来那辫子一甩一甩的，像是在荡秋千。刘卓雅的皮肤白里透红，像个红苹果。他的眉毛弯弯的，就像两座小桥。她的眼睛忽闪忽闪的，好像两颗黑宝石。哦！还有她的樱桃小嘴呢！但是，在樱桃小嘴里，却掉了两颗牙。
我们经常一起骑自行车，她骑得可快啦！明明我们刚才还在一起呢，可是，一眨眼的功夫，她就无影无踪，不知骑到哪里去了。
