高考语文满分作文范例及解析--低眉尘世
- 格式：doc
- 大小：19.00 KB
- 文档页数：4
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
古语有云：“金刚怒目，不如菩萨低眉”，其实“怒目”与“低眉”只是两种不同的生存姿态罢了。
【答案解析】
范文：
低眉尘世
总是喜欢女子低眉的姿态，最是那一低头的温柔，似水莲花不胜凉风的娇羞，风情万种，安稳自持，不显山不露水，却风骨尽显。一个愿意在世间低眉的女子，必然心底装满了温良和慈悲。
站在阳台上，低眉尘世，我看到楼下院墙边有只蜘蛛正在孜孜不倦地纺织着它的锦绣江山，墙根下潮湿的角落里长满了荒凉的光阴。在这个无人打扰的角落里，生长着华丽，也布满了颓废。红尘纷扰，人世沧桑，季节寒凉，纵使世界荒草丛生，也要心中布满阳光，温暖自己，走过低谷，超越过去，方可抵达锦绣繁华。
越是经历过黑暗的人，越懂得珍惜阳光的珍贵；越是经历过挫折失败的人，越懂得珍惜成功的来之不易；越是经历过世间冷暖的人，越懂得珍惜生活的美好。
人往高处走，水往低处流。可是，到后来，我们还是会向水讨教，因为上善若水，利万物而不争。海纳百川，有容乃大。低眉，不仅是姿态，还是胸怀。
有诗云：“过去心不可得，现在心不可得，未来心不可得。”如果事与愿违的话，我相信上天一定另有安排。生活从来都不是波澜不惊的，就让我学着做一个强大的人，当我慢慢懂得了慈悲，学会了转身，学会了隐忍时，便成一位低眉之人。
爱，是一个美丽动人的传说。爱，其实还是个很温暖的字眼，相信这世上没有多少人会拒绝爱。其实每个人心底都渴望有一份恒久的温暖，每个人都希望自己的所做的事情可以得到别人的认可，每个人都希望自己可以有价值地活着。生活在尘世的屋檐下，没有爱的光阴是悲凉的。这个世界因为有爱，所以温暖。因为需要爱，所以渴望爱。因此，在悲伤的时候，如果有人给予快乐，我们感动；在寒冷的时候，倘若有人给予温暖，我们感恩；在无助的时候，只要有人给予希望，我们感念。
常常想，如果人人都献出一点爱，这世界或许真的会遍布美好的。
深深懂得，红尘里修行，修的是一颗平常的心和一个高贵的灵魂。一个人空有漂亮的外表而没有修养，充其量只是个花瓶。作为女子，可以不漂亮，但绝对不可以没有教养，讨厌极了这种无知的人。喧嚣的红尘中，我不再追求深刻，只愿做一个低眉尘世的女子，淡然如花，花开似锦。
打坐流年，我只是一个安静寻常的女子，低眉尘世，不施粉黛，素颜倾城，淡然出尘，优雅独芬芳。摆渡光阴，把自己活成一林莲，出淤泥而不染，雅静而高贵，历世事而淡定，出世亦入世。从此，只做一个慈悲的人，平淡的人。
【详解】此题考查学生根据要求写作能力。本题以材料作文的方式呈现，写作时要仔细阅读所给材料、把握材料中心确定立意。
审题：材料中先引用了古语“金刚怒目，不如菩萨低眉”，然后说“怒目”与“低眉”是“两种不同的生活姿态”，首先要弄清楚“怒目”与“低眉”各是什么样的生活姿态。“金刚怒目”形容面目像金刚一样威猛可畏。“金刚怒目”是人生刚性的一面，血性的一面，生机勃勃，生动活泼，非常有力量的一面，也是果敢决绝的一面。象征人生的激情岁月，奋进，激烈热火朝天。天不怕地不怕敢叫日月换青天，欲上青天挽明月，直挂云帆济沧海。“菩萨低眉”，常用来形象、生动地描绘人的慈善之态。是人生柔的一面，软的一面。柔情似水的一面慈悲为怀，济世助人的一面。万事万物太刚易折柔软才能克制刚强。考生写作中可以分析“怒目”与“低眉”各是什么样的人生姿态对人生与社会各有什么利与弊；也可以分析“怒目”与“低眉”之间的关系；还可以谈自己对“怒目”与“低眉”的选择，并阐述理由。如选择“低眉”来写。行文时可从材料分析入手，提出自己的观点，然后进行论证，论证时可以结合典型事例进行分析，如汉代刘向《说苑·敬慎》中的故事“夫舌之存也。岂非以其柔耶？齿之亡也。岂非以其刚耶？”课本中蔺相如感动廉颇的故事等，让文章有说服力。
立意角度参考：
1.金刚怒目，不如菩萨低眉
2.低眉是一种高姿态
3.既要金刚怒目，也要菩萨低眉:
4.人生更需要金刚怒目的勇气
素材：
1.我想到一个词“低眉”，字面上它是一种姿态，甚至常常说的是女子温柔乖巧的样子。而我们的文字博大深邃，不可能让一个词语的未来窄得只有它本身。所以，低眉更是一种态度。
人与人的遇见其实早已注定，所有事情的存在和发生也不是一蹴而就，有果必有因。我喜欢那些收藏起锐利外壳、善于低眉的人，淡然而平静，他们抚摸这个世界的忧伤和疼痛，用沉静的温柔默默地唤醒人心里愉悦的那个春天。这样低眉的姿态于己于人，都是一种幸福和幸运。
2.小院前面的商业街上有一家五金杂货店，守店的是一对中年夫妻，每次路过，虽然不到店里买东西，我也会不由自主多瞧上几眼。普通如路边草木的中年夫妻没什么特别，可他们静静地坐在门口低眉谦和的样子让人无端亲切喜悦。
有时候中午，他们在门口吃饭，两个人守着保温桶里的菜，各自端着饭碗，静静地，慢慢吃。菜是家常的，白菜豆腐，萝卜粉条，或者土豆肉丝。看他们不慌不忙低眉吃饭的样子，我总要感动，这细小的平凡的温情脉脉，是人世贞亲。
也许，我们很多人的一辈子都是这样淡而庸常，在一个地方，守着一份日子，默默努力维持着生计，诚诚恳恳，低眉与光阴纠缠，酸甜苦辣，各种味道轮番来撒欢，却依然屹立不倒，心平气和地过着自己的日常。
3.德富芦花在《往事杂记》里写道:日月如梭，在千岁村的头一年便这般艰苦地匆匆逝去了。而今的生活依旧艰辛，但他深深地领悟到了愉快寓于努力的过程中，生命寓于对希望的追求中，幸福寓于心灵的淡薄中，感谢寓于生活的清贫中。
这就是平常人低眉生活的姿态了，谦卑而敬畏。敬畏什么呢？敬畏的就是生活本身。残酷是生活，美好也是生活。像季节，冬天来了会寒冷刺骨，而春天一到，又会花香弥漫。有了这样的敬畏和信仰，才会不慌不忙，平心静气，温柔敦厚地看季节更替。
4.余秀华说，秋天里，植物都是向下，人老了，也就情不自禁地弯下身体，生活里的许多事情只教给了人一个道理“谦卑”。成熟的谷物都低头面对大地，成熟的野草同样如此。我们用一辈子只学会两个字“敬重”！因为敬，人才有了分量，才会被尊重，因此而重。
5.曾经很喜欢一句话，大意是沉甸甸的稻穗总是低着头的。植物的低头谦卑是一种成熟的光辉，对大地的礼赞和敬重。植物如此，何况我们呢？人在尘世的低眉谦卑是对生活的热爱和慈悲。
6.我们常说，人往高处走，水往低处流。可是，到后来，我们还是会向水讨教，因为上善若水，利万物而不争。海纳百川，有容乃大。低眉，不仅是姿态，还是胸怀。
行文结构：
第一段：从总是喜欢女子低眉的姿态开始，一个愿意在世间低眉的女子，必然心底装满了温良和慈悲开始；
第二段：由眼前的蜘蛛得到启示纵使世界荒草丛生，也要心中布满阳光，温暖自己，走过低谷，超越过去，方可抵达锦绣繁华。
第三段：发表感慨越是经历过黑暗的人，越懂得珍惜阳光的珍贵；越是经历过挫折失败的人，越懂得珍惜成功的来之不易；越是经历过世间冷暖的人，越懂得珍惜生活的美好。
第四段：人往高处走，水往低处流。可，到后来，我们还是会向水讨教，因为上善若水，利万物而不争。海纳百川，有容乃大。低眉，不仅是姿态，还是胸怀。
第五段：生活从来都不是波澜不惊的，就让我学着做一个强大的人，当我慢慢懂得了慈悲，学会了转身，学会了隐忍时，便成一位低眉之人。
第六段：爱，是一个美丽动人的传说。爱，其实还是个很温暖的字眼，相信这世上没有多少人会拒绝爱。
第七段：呼吁“爱”，如果人人都献出一点爱，这世界或许真的会遍布美好的。
第八段：修行，修的是一颗平常的心和一个高贵的灵魂。我只愿做一个低眉尘世的女子，淡然如花，花开似锦。
最后再次扣题。
全篇主旨就是愿做一个心底装满了温良和慈悲低眉尘世的女子。
【点睛】材料作文的审题第一步读懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特点，单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。第二步，选择角度，准确立意。主旨单一的材料，据材料立意即可；蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视：“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度：“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件针对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不同的审视角度。从文体上看，本题要求除诗歌外文体不限，考生可以根据自己平时复习的情况选择自己擅长的文体来写，注意记叙文要以情动人，议论文要观点鲜明，论据典型，论证有力。
