五年级上册英语课件-Unit4 Lesson 22 Special Holidays in China｜冀教版
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冀教版(三起)-英语-五年级上册-Unit4 Lesson22 Special Holidays in China一课一练(含解析)
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冀教版（三年级起点）小学英语五年级上册Unit 4 Lesson 22 Special
Holidays in China同步练习
一、选出不同类的单词。
1.选出不同项（ ）
A. special B. wonderful C. noodles
2.选出不同项（ ）
A. moon B. dumplings C. watch
3.选出不同项（ ）
A. mooncake B. train C. boat
4.选出不同项（ ）
A. Chinese B. tomorrow C. today
5.选出不同项（ ）
A. cake B. dinner C. zongzi
二、根据句子描述，选出相应的图片。
根据句子描述，选出相应的图片。
⑴It's a festival. It's in winter. It's the Chinese New Year. You can eat dumplings on that
冀教版(三起)-英语-五年级上册-Unit 4 Lesson 22 Special Holidays in China 教学设计
小学-英语-上册-打印版
小学-英语-上册-打印版 1 Lesson22 Special Holiday in China教学设计
一、教学目标与要求：
1. 知识目标：
A. 能听说读写以下中国传统节日：Spring Festival, Lantern Festival, Mid-Autumn Festival,
Dragon Boat Festival。
B. 能了解并听说读写以下中外节日中人们的活动：visit relatives and friends, eat lots of
delicious food, get red packets, play fireworks, watch dragon and lion dances, watch the moon,
play with lanterns, eat moon cakes, eat rice dumplings, watch dragon boat races, eat sweet
dumplings, watch lanterns.
C. 能熟练掌握句型：What do you do on…?
D. 学唱歌曲：The months
E. 灵活运用所学知识向国外友人介绍中国传统节日及活动。
2. 情感目标：
A. 文化渗透：通过对中外节日的比较和学习，使学生了解中西文化差异。
B. 情感渗透：培养学生热爱、庆祝中国传统节日的品质。
二、教学重难点：
1. 教学重点：
A. 了解中国传统节日名称和日期。
B. 熟练运用主要句型询问节日里人们的各种活动。
2. 教学难点：
A. 节日时间及大量活动的记忆。
B. 灵活运用所学知识向国外友人介绍中国传统节日。
三、课前准备：
1. 教师准备：
网络、多媒体课件、单词句型卡片。
2. 学生准备：
上网搜索各类资料了解中国传统节日的由来及习俗。
四、教学过程：
Step 1: Greetings and lead-in 小学-英语-上册-打印版
五年级上册英语-Unit4Lesson22SpecialHolidaysinChina冀教版
教案：五年级上册英语Unit 4 Lesson 22 Special Holidays in
China（冀教版）
一、教学目标
1. 知识目标：
（1）能够听懂、会说、会读关于中国特殊节日的词汇：Dragon
Boat Festival, MidAutumn Festival, Spring Festival, Chinese
New Year's Eve。
（2）能够听懂、会说、会读句子：“What special holidays do
you know?”, “I know”, “Do you know?”, “Yes, I do. / No,
I don't.”。
（3）能够理解课文内容，掌握相关的语言运用。
2. 能力目标：
（1）能够运用所学词汇和句型介绍中国的特殊节日。
（2）能够提高学生的英语听力、口语、阅读和写作能力。
3. 情感目标：
（1）培养学生对中国特殊节日的了解和兴趣。
（2）培养学生的民族自豪感。
二、教学内容
1. 词汇：Dragon Boat Festival, MidAutumn Festival, Spring
Festival, Chinese New Year's Eve。
2. 句型：What special holidays do you know? I know Do you
know? Yes, I do. / No, I don't.
3. 课文：介绍中国的特殊节日。 三、教学重点与难点
1. 重点：词汇的学习和运用，句型的掌握。
2. 难点：对中国特殊节日的理解和介绍。
四、教具与学具准备
1. 教具：PPT、图片、卡片等。
2. 学具：课本、练习本、文具等。
五、教学过程
1. 导入：通过谈论节日，引入本课主题。
2. 新课呈现：通过PPT展示中国的特殊节日，引导学生学习词汇和句型。
3. 课文学习：通过PPT展示课文内容，引导学生跟读、理解。
冀教版(三起)英语五年级上册Unit4JennyandDannyCom
2020-2021学年冀教版（三起）英语五年级上册Unit4JennyandDannyCometoChinaLesson22SpecialholidaysinChina.练习卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、按要求填空
1．完成句子
1. We have a special dinner in the ________.
2. ________ get lucky money on the Spring Festival.
3. We ________ dumplings on the Spring Festival.
4. My year is the ________ of the pig.
5. Do you like to eat ________ cakes?
二、排序题
2．排序题
（ ）A．Nice to meet you, too.
（ ）B．Nice to meet you, Jenny and Danny.
（ ）C．Did you have a nice trip? （ ）D．You have two days with my family for the Spring Festival.
（ ）E. Yes, thanks. What’s our travel plan?
（ ）F. Wonderful.
三、情景选择
3．要过春节了，李明全家会做哪些事情呢？( )
A．Clean the rooms and windows.
B．Make dumplings.
C．Visit family and friends.
D．Eat moon cakes.
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