2023西师大版小学数学五年级下册第二单元试卷含部分答案(三套)

西师大版小学数学五年级下册第二单元试卷（一）

一、单选题1.是假分数，则b（）8。

A.大于B.小于C.等于D.大于等于

2.2、3和13的最小公倍数是（）

A.48B.78C.90D.65

3.张师傅和李师傅加工同一个零件，

李师傅用了小时，

张师傅用了小时，那么（）。

A.李师傅做得快B.张师傅做得快C.无法比较

4.甲乙两同学看同样一本书，甲同学看了这本书的，乙同学看了这本书的，谁剩下的多

些？（）

A.甲同学B.乙同学C.同样多D.无法确定

二、判断题

5.两个数的公倍数的个数是无限的．

6.分数的分子和分母同时加上或减去一个相同的数，大小不变。

7.如果，则一定是假分数．8.的分子和分母同时加上2，分数的大小不变。

三、填空题

9.写出五个16的约数：________，________，________，________，________．（从小到大

依次写出）10.的分母与分子的最大公因数是________，的分子与分母的最大公因数是________。

11.用分数表示阴影部分面积。

________________________

________

12.把下面的假分数化成整数或带分数

13.4

个是________

，里面有________

个．

四、解答题

14.

15.有36

名同学参加春节晚会的演出，其中是女生，剩下的是男生．

（1）男生占参加春节晚会演出人数的几分之几？

（2）男生、女生各有多少人？

五、应用题16.五2班同学的人参加了舞蹈小组，的人参加了书法小组，那个小组的人数多？参考答案

一、单选题

1.【答案】D

【解析】【解答】解：如果b大于等于8

，则是假分数。

故答案为：D。

【分析】假分数：分子大于或等于分母。

2.【答案】B

【解析】【解答】解：因为2、3、13互质，所以2、3和13的最小公倍数是：2×3×13=78。

故答案为：B。

【分析】求最小公倍数：先把这几个数的质因数写出来，最小公倍数等于它们所有的质因

数的乘积（如果有几个质因数相同，则比较两数中哪个数有该质因数的个数较多，乘较多的

次数）；

特殊情况：如果三个数互质，则这三个数的最小公倍数就是这三个数的乘积。

3.【答案】A

【解析】

【解答】因为

<，所以同一零件，加工时间越短则越快，李师傅做得快。

故答案为：A。

【分析】此题主要考查了同分子分数的大小比较，分子相同时，分母越大，这个分数越小，

同一零件，加工时间越短则越快，据此解答。

4.【答案】B

【解析】

【解答】解：，所以甲看的多，那么甲剩下的就少，乙剩下的就多.

故答案为：B

【分析】根据分数大小的比较方法，判断两人看的多少，看的多的剩下的就少，看的少的剩

下的就多.

二、判断题

5.【答案】正确

【解析】【解答】解：两个数的公倍数的个数是无限的。

故答案为：正确。

【分析】因为一个数的倍数的个数是无限的，所以两个数的公倍数的个数也是无限的。6.【答案】错误

【解析】【解答】分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数（零除外），分数的大小不变，原题说法错误。故答案为：错误。

【分析】根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数（零除外），分

数的大小不变，据此判断。

7.【答案】正确

【解析】

【解答】解：，说明a>b，那么一定是假分数，原题说法正确.故答案为：

正确

【分析】根据分数大小的比较方法判断出a和b的大小，然后判断是不是假分数；假分数是

分子大于或等于分母的分数.

8.【答案】错误

【解析】【解答】解：根据分数的基本性质可知这个分数的分子和分母同时加上2，分数的

大小是变化的，原题说法错误.

故答案为：错误

【分析】分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外)，分数的

大小不变.

三、填空题

9.【答案】1；2；4；8；16

【解析】【解答】解：16的约数有1；2；4；8；16.

故答案为：1；2；4；8；16.

【分析】本题考查的主要内容是约数的应用问题，根据约数的定义进行分析即可.

10.【答案】5；18

【解析】【解答】因为10=2×5，15=3×5

，所以的分母与分子的最大公因数是5；

因为36÷18=2，36是18

的倍数，所以的分子与分母的最大公因数是18.

故答案为：5；18.

【分析】求几个数的最大公因数的方法是：先用这几个数的公因数连续去除，一直除到所得

的商只有公因数1为止，然后把所有的除数连乘求积，这个积就是这几个数的最大公因数，

注意：互质的两个数的最大公因数是1，存在倍数关系的两个数，较小数是它们的最大公因数，据此解答.

11.【答案】；；；

【解析】

【解答】解：第一个图形：；

第二个图形：；

第三个图形：；

第四个图形：。

故答案为：

；

；

；。

【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫做分数。

12.【答案】解：

【解析】

【解答】=64÷15=4……4

，所以

=

，=361÷50=7……11

，所以

=

【分析】把假分数化成带分数的方法是用分子除以分母，商是整数部分，余数是分子，分母

不变。

13.

【答案】；5

【解析】【解答】4

个

是

，里面有5

个。

故答案为：；5。

【分析】根据分数的意义填写。

四、解答题

14.【答案】解：

""

【解析】【分析】先判断分母或分子缩小的倍数，然后根据分数的基本性质，把未知的分子

或分母也缩小相同的倍数即可。

15.【答案】（1）解：

1-

＝

答：男生占参加春节晚会演出人数的。

（2）解：36÷9×7＝28（人）

36-28＝8（人）

答：男生有8人，女生有28人。

【解析】【分析】（1）将参加春晚的同学的总人数看作单位1，用1

减去女生所占的，即

可得出男生占参加春节晚会演出人数的几分之几；

（2）女生的人数=参加春节晚会演出的总人数÷总份数×女生占的份数，再用参加春节晚会演

出的总人数减去女生的人数就可得出男生的人数。

五、应用题

16.【答案】解：＝＝，因为＞，所以＞，参加舞蹈小组的人

数多。

答：参加舞蹈小组的人数多。

【解析】

【分析】根据分数的基本性质，把化成分母是10的分数，比较即可解答。西师大版小学数学五年级下册第二单元试卷（二）

一、单选题

1.

要使是

真分数，是假分数，x可以是（）

A.4B.5C.6D.任何不是0的自然数

2.如果a=b（a、b均不为0），那么a（）b。

A.大于B.小于C.等于

3.把6米长的一根钢丝平均剪成6段，每段钢丝长（）

A.米B.1米

C.米

4.

下列图中涂色部分可以用表示的是()。

A.

B.C.

二、判断题

5.有限小数都可以写成分母是10、100、1000......的分数。（）

6.假分数的分子都比分母大。（）

7.

两根同样长的甘蔗，一根吃掉全长的

，另一根吃掉m，剩余的甘蔗一样长。（）8.mn=(n≠0)，m、n均为自然数。（）

三、填空题

9.分数的分母表示把一个整体________，分子表示取了________。

10.甲数=2×3×5，乙数=2×3×7，甲数和乙数的最大公因数是________，最小公倍数是________。

11.一个分数的分子和分母相差66

，约分后是，原分数是________。

12.30和45的公因数有________个，其中最大的是________；8和10的公倍数有________个，其中最小的是________。

四、解答题

13.用直线上的点表示下面各数。

14.

五、应用题

15.小明妈妈买回来18个苹果，小明吃了其中的，小明吃了多少个？参考答案

一、单选题

1.【答案】B

【解析】

【解答】解：

真分数，是假分数，x可以是5.

故答案为：B。

【分析】分子比分母小的分数叫做真分数；分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分

数。

2.【答案】A

【解析】

【解答】因为，所以a＞b。

故答案为：A

【分析】两个数相乘的积相等，其中一个数越大，另一个数就越小。

3.【答案】B

【解析】【解答】解：把6米长的一根钢丝平均剪成6段，每段钢丝长6÷6=1米。

故答案为：B。

【分析】把一个量平均分成几份，求每份是多少，用除法计算，即用这个量量平均分成的

份数。

4.【答案】B

【解析】【解答】分母表示平均分成5份，分子表示的是其中的3份，由此可知B正确。

故答案为：B。

【分析】将单位1平均分成5份，表示其中的3份是多少，由此即可得出答案。

二、判断题

5.【答案】正确

【解析】【解答】有限小数都可以写成分母是10、100、1000......的分数。

【分析】考察分数的基本性质

6.【答案】错误

【解析】【解答】解：假分数的分子大于或等于分母，所以说法错误。

故答案为：错误。

【分析】分子大于或者等于分母的分数叫假分数，假分数大于1或等于1。